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3EME ANNÉE COLLÉGE

- La subordonnée relative à valeur d'adjectif et de complément de nom


- La subordonnée relative
- Localiser dans le discours
- Féliciter
- Exprimer un sentiment
- S'exprimer avec respect et politesse
- La nominalisation
- Caractériser / Les moyens de la caractérisation
- Langue littéraire ou soutenue
- Les temps du récit
- Rapporter un discours
- L'expression de la circonstance
- Se situer, localiser dans l'espace
- L'accord du participe passé conjugué avec l'auxiliaire "avoir"
- La voix active et la voix passive
- La coordination
- Les propositions indépendante , principale et subordonnée
- La subordonnée circonstancielle de cause
- La subordonnée circonstancielle de conséquence
- La subordonnée circonstancielle de temps
- La subordonnée circonstancielle de but
- La subordonnée circonstancielle de comparaison
- La subordonnée circonstancielle de concession
- La subordonnée circonstancielle de condition
- Raisonner à partir d'une hypothèse
- Le subjonctif passé
- L'inclusion
- La persuasion
- La lettre amicale
- La lettre de vœux
- La lettre de condoléances
- Rédaction d'un CV
- La lettre de réclamation
- Demande d'emploi
- Résumé l’île au trésor (heure de français)
- Résumé l’île au trésor ( Passerelle )

2EME ANNÉE COLLÉGE


- L'adjectif qualificatif
- L'adjectif qualificatif et le groupe adjectival
- L'accord de l' adjectif
- Exprimer de l' intensité
- Le discours rapporté
- La formation des adjectifs
- Les verbes d'opinion
- Les adjectifs de couleur
- Les adjectifs composés
- La conséquence liée à l'intensité d'une caractérisation
- La politesse / La déférence
- Qualifier de manières de faire
- Annoncer une idée ou une nouvelle
- Rappeler une idée ou un fait
- Accepter / Refuser
- Exprimer la quantité
- Juger
- Exprimer une opinion
- Apprécier / Critiquer
- La phrase déclarative
- La phrase interrogative
- La phrase exclamative
- La phrase impérative
- La négation
- Les déictiques
- La proposition complétive
- Faire des reproches
- Le mode verbal dans la complétive
- Le discours rapporté (l’interrogation indirecte)
- Suggérer
- Exprimer la possibilité ou l'impossibilité
- Rapporter une idée
- Exprimer le désaccord
- Exprimer la certitude ou l'incertitude

1ER ANNÉE COLLÉGE


- Employer les prépositions dans des indications chronologiques
- Ordonner des faits de manière chronologique
- Le passé composé
- indiquer un point du temps
- Verbes sans complément
- Désigner un moment
- Verbes à un seul complément
- Modaliser ( présenter une information sans la prendre à son compte)
- Les verbes à deux compléments
- Les verbes irréguliers
- La chronologie dans le récit
- Le passé simple
- Les verbes à plusieurs compléments
- La prescription
- L'expression lexicale de l'aspect
- Les actions ponctuelles et les actions continues
- Les articles
- Localiser dans l'espace
- Les catégories du genre et du nombre
- Désigner quelqu'un au hasard
- Les adjectifs possessifs
- Les adjectifs démonstratifs
- Décrire en énumérant
- L'adjectif numéral cardinal
- L'orthographe des adjectifs de couleur
- Les moyens de la caractérisation
- Les adjectifs qualificatifs
- Le complément de nom
- Les subordonnée relatives
- Mettre en valeur
- Les homonymes/ Les synonymes
- Les antonymes / Les paronymes
- Le pluriel des mots composés