Ciclo 2017-2

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

2404-24309 HIDROLOGÍA
Trabajo
académico Docente:
JUAN UBALDO LLUNCOR GRANADOS
Nota:

06 01
Ciclo: Sección:
Módulo II
Datos del alumno: Forma de publicación:
Apellidos y nombres:
Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
[Escriba texto] el menú contextual de su curso
Código de matrícula:
Panel de control:
[Escriba texto]
Uded de matrícula:
[Escriba texto]

Fecha de publicación en
campus virtual DUED
LEARN:

Hasta el Domingo 31 de
Diciembre 2017
(23:59 Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2017-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
 Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta el 50% y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

PREGUNTAS:

1.- ¿qué son los consejos de recursos hídricos de cuenca? ¿a la actualidad cuántos se han
creado y donde están ubicados?

De acuerdo a la ley de recursos hídricos, describa usted todo lo relacionado al programa de

modernización de los recursos hídricos (03 puntos)

2.- Su comentario respecto al fenómeno del niño y de la niña: ¿qué son?, ¿por qué se
producen?, ¿cómo afectará a nuestro país. (03 puntos)

3.- En nuestro país existen 3 vertientes, diga usted en cada una de ellas ¿cuantas cuencas
existen y cuantos CRHC están oficialmente creados?

Describa usted con un ejemplo ilustrativo, lo relacionado a la evaporación,

evapotranspiración y al cambio climático. (03 puntos)
4.- Tome como referencia una cuenca de su respectiva zona y describa:

Área, perímetro, rio principal, límites

La meteorología

Pisos ecológicos

Geología y topografía

Edafología disponibilidad y uso de agua

Disponibilidad de tierra para la producción

Características generales de tierras según capacidad de uso mayor.

Del rio principal de la cuenca calcule su perímetro y área, así como las características
hídricas aguas arriba y abajo (06 puntos)

5.-describa usted un ejemplo en donde llegue a cristalizar un hidrograma unitario.

¿qué debemos tener presente para el manejo integrado de cuencas. En su zona que tipos de
cuenca encuentra, breve descripción hidrológica al respecto. ¿Cuál es el área de extensión de
una cuenca, micro cuenca, cub cuenca(05 puntos)