BOLETÍN VICENTINO

“PIONERO EN INNOVACIÓN Y CALIDAD EDUCATIVA”

ASIGNATURA: BIOLOGÍA - CÓDIGO: CÍRCULO B

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ECOLOGÍA
La Ecología es la ciencia, parte de la
Biología, que estudia las interrelaciones
entre los seres vivos y con su ambiente.
Es importante porque nos permite
conocer, proteger, conservar y hacer un
aprovechamiento sostenible del único
lugar que tenemos para vivir que es
nuestro planeta.
ECOSISTEMA
El Ecosistema es la unidad fundamental
de estudio en la Ecología, que incluye un
conjunto de poblaciones de diferentes
especies (comunidad) que interactúan
dentro de un área y entorno determinado
(medio físico). Sus componentes son la
biocenosis y el biótopo.
A) Biótopo
El biótopo es el espacio físico de un
ecosistema y está constituido por un
conjunto de factores abióticos, como:
la luz, la temperatura, el agua, la
presión, la salinidad, el pH, etc.
1) Radiación Solar
Es la energía que llega a la Tierra
procedente del Sol y parte de ella (la
luz visible) es la que tiene mayor
importancia ecológica por permitir la
fotosíntesis.
2) Temperatura
Es el grado de calor que tiene un
cuerpo. Permite clasificar a los
organismos por su temperatura
corporal, así tenemos:
a) Organismos endodermos u Es la función que desarrolla un
homotermos: son los organismos
que mantienen su temperatura
corporal constante. Ejemplo: aves
y mamíferos.
b) Organismos ectodermos o herbívora, el nicho ecológico del
poiquilotermos: son los
organismos que varían su
temperatura corporal de acuerdo
al ambiente. Ejemplo:
invertebrados, peces, anfibios,
reptiles.
3) Agua
Es el factor indispensable para la
vida, dada su importancia como
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solvente universal además de
albergar a la mayor cantidad de
organismos vivientes.
4) Presión atmosférica
El rango de la presión atmosférica
varía desde valores menores de 1
atm (altura) hasta valores mayores
de 100 atm (abismos submarinos).
5) Salinidad
Es la concentración de sal que tiene
un medio (suelo, agua, etc.). Existen
plantas adaptadas a los suelos
salinos (halófilas) y animales que
pueden habitar agua dulces y aguas
salinas (eurihalinos) como los
salmones.
B) Biocenosis
La Biocenosis es la totalidad de
organismos de un ecosistema, también
se le denomina comunidad o factor
biótico de un ecosistema.
1) Hábitat
Es el lugar físico en donde vive un
organismo o una población de
organismos. Por ejemplo: el hábitat
de un topo es el suelo, el hábitat de
la maca es la puna.
2) Ecósfera
Incluye a todos los ecosistemas de la
Tierra. Es la totalidad de la parte
biótica (biosfera) más la totalidad de
parte abiótica (hidrósfera, litosfera y
atmósfera).
3) Nicho ecológico
organismo dentro de un ecosistema
por ejemplo el nicho ecológico de un
león es ser carnívoro, el nicho
ecológico de una cebra es ser
cóndor es ser carroñero, etc.
4) Fisiología de la nutrición
ecológica
En cuanto al tipo de nutrición los
seres vivos han sido clasificados en
autótrofos (productores) y
heterótrofos (consumidores y
desintegradotes).
 Cadenas Alimenticias: También 1. Cooperación intraespecífica:
conocidas como cadenas tróficas. Los individuos de la misma
Una cadena alimenticia es el paso especie forman colonias o
de las sustancias alimenticias, de sociedades con fines de
unos a otros seres vivos, mediante alimentación, protección y
actos repetidos de comer y ser reproducción. Ejemplos: las
comidos. Según el lugar que ocupan abejas, las hormigas, las
en una cadena alimenticia los seres termitas, etc.
vivos se diferencian en tres grupos: 2. Competencia intraespecífica:
 Productores Los individuos de la misma
 Consumidores (herbívoros, especie luchan entre sí por el
carnívoros, omnívoros, detrívoros) espacio, alimento, luz,
intereses, poder, etc. Ejemplos:
 Desintegradotes (saprófitos o
los jaguares, el león marino,
saprótrofos)
etc.
5) Relaciones Biológicas
B) Asociaciones interespecíficas
Es el conjunto de interacciones
Los miembros de dos especies diferentes
entre miembros de una misma
de animales, de plantas, etc. pueden
especie o entre miembros de
interactuar de varias maneras distintas,
especies diferentes, éstas pueden
tanto positivas como negativas. Existen
ser:
tres formas principales: depredación (D);
A) Asociaciones intraespecíficas simbiosis (S) y competencia (C).
Especies
Interacción Naturaleza de la Interacción
A B
Las dos poblaciones se inhiben
1. Competencia - -
mutuamente.
La interacción es favorable para ambas
2. Mutualismo ++ ++
poblaciones, pero es obligatoria.
La interacción es favorable para ambas
3. Protocooperación + +
poblaciones, pero no es obligatoria.
El predador (población A), mata y consume a
4. Predación + -
la presa (población B).
La población A (parásito) explota a la
5. Parasitismo + -
población B (hospedero).
La población A (comensal), se beneficia de la
6. Comensalismo + 0 población B (hospedero) que permanece sin
ser afectado.
La población A, se ve inhibida pero la
7. Amensalismo - 0 población B, permanece sin ser afectada o
beneficiada.
Ninguna de las dos poblaciones afecta a la
8. Neutralismo 0 0
otra.

6) Sucesión Ecológica denominado “sucesión climax”

Se define como un proceso (equilibrio dinámico).
ordenado que consta de fases Hay dos tipos de sucesión:
sucesivas en las que ocurren a) Sucesión primaria: es la que
cambios en la composición de se inicia en un área en la que
especies de la comunidad con el antes no existían organismos,
tiempo, culminando con un por ejemplo: zonas volcánicas
ecosistema estabilizado recientemente enfriadas.

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 b) Sucesión secundaria: es la presenta sus propios factores y
que se desarrolla en una zona biodiversidad?
en la que ya habían existido A) Biocenosis D) Biomasa
anteriormente ciertas B) Biotopo E) Hábitat
comunidades que por un C) Bioma
proceso regresivo (talas 6. ¿Cuál es el concepto más
indiscriminadas, incendios cercano a “nicho ecológico” de un
forestales, etc.), han perdido su organismo?
composición original.
A) Su hábitat y biotopo
I. PREGUNTAS PARA LA CLASE: B) Actividades que realiza en su
1. ¿Qué es la ecósfera? hábitat
A) Las características de un C) La relación con otros seres
lugar. D) La capacidad reproductiva que
B) Los animales terrestres y posee
acuáticos. E) El nivel trófico en la comunidad.
C) La relación de seres entre sí. 7. Relaciona:
D) El bioma de un lugar. I. Conjunto de ecosistemas del
E) El conjunto de ecosistemas mundo.
del mundo.
II. Seres de una especie en un lugar
2. Completa: “Un ecosistema definido.
como unidad ecológica, está formado
por ______ y _________.” III. Flora más fauna.
A) Bioma – nicho ecológico IV. Medio físico donde se desarrolla
B) Los consumidores – los cierta especie.
autótrofos ( ) Hábitat
C) El hábitat – la biocenosis ( ) Biocenosis
D) Los seres vivos – su biotopo ( ) Población
E) Anímale - plantas ( ) Ecósfera
3. El biotopo esta constituido A) 3,2,1,4 D) 1,2,3,4
por un conjunto de factores B) 3,1,2,4 E) 4,3,2,1
abióticos. ¿Qué no corresponde a C) 4,2,1,3
dicho concepto?
8. Un perro es llevado de una
A) Agua zona tropical a la liberia (Rusia). Su
B) Predadores temperatura corporal …… por que
C) Temperatura este animal es …….
D) Suelos
A) Baja – homotermo
E) Presión atmosférica
B) Sube – poiquilotermo
4. Es un espacio geográfico C) Se mantiene – homotermo
donde viven juntos animales y D) Se mantiene – ectotermo
plantas, constituye los factores E) Baja - poiquilotermo
abióticos; esta descripción
9. La presencia de estos limita
corresponde a:
el crecimiento poblacional:
A) Nicho D) Ecotono
(1) agua
B) Biota E) Biotopo
C) Biocenosis (2) obscuridad
5. ¿Cómo se llama a un (3) luz
ecosistema muy diferenciado que (4) predadores

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 (5) competencia D) La fotoexcitación de la clorofilas
(6) recursos naturales E) La invasión por especies pioneras
A) 1,2,3 D) 3,4,6 14. Completa: Son aquellos
B) 4,5,6 E) 2,3,4 organismos que reciclan la materia
C) 2,4,5 alimenticia en la cadena trófica se
10. ¿Qué factor biótico influiría denominan descomponedores; son
en la migración de una especie de la __________, por ejemplo __________ y
sierra hacia la costa? ____________.
A) La presión atmosférica A) Saprobiontes – bacterias –
B) La altitud hongos
C) La temperatura B) Heterótrofos – carroñeros –
D) La presencia de alimento comensales
E) El aumento de predadores C) Holozoicos – hongos – protozoo
D) Autotrofos – bacterias –
11. ¿Cuál es una probable cianobacterias
secuencia en la cadena trófica del E) Quimiotrofos – animales - plantas
mar peruano?
15. ¿Cuál es un ejemplo de
A) Lobo marino – anchoveta – organismo consumidor de primer
tiburón – alga orden?
B) Fitoplancton – krill – anchoveta –
protozoo A) un gavilán que caza pollitos.
C) Alga – anchoveta – bonito – lobo B) El humano que come carne
marino C) Un gato que come ratones
D) Alga - jurel – gaviota – rémora D) Las vacas que son herbívoras
E) Anchoveta - lobo marino – E) Los carroñeros de la puna
tiburón – pelicano 16. La formación de nuevas
12. ¿Cuáles son: un plantas en un lugar que quedo luego
consumidor primario y un de un incendio forestal constituye
consumidor secundario un ejemplo de sucesión ecológica:
respectivamente? A) Primaria D) Secundaria
A) Sapo – serpiente B) Evolutiva E) Exponencial
B) Puma – cóndor C) Sigmoidea
C) Serpiente –gallinazo 17. ¿Qué sucede con el
D) Ratón – gato crecimiento de la población de una
E) Buitre - humano especie en un ecosistema donde hay
13. En la cadena trófica, factores adecuados, abundantes
¿dónde se inicia el flujo de energía? recursos y ausencia de predadores?
A) La muerte de consumidores A) Es sigmoideo
B) La ingesta de alimentos por los B) Es ondulante
herbívoros C) Es constante
C) La desintegración por bacerias D) Es variable
E) Es exponencial

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