Liceo “Víctor Mercante” UNLP

Departamento de Lengua y
Literatura
Programa de acreditación de materias previas -1er. año
Docentes a cargo: Profesores Inés Moretti (minesmoretti@hotmail.com) y Matías Di Benedetto (matias.n.dibenedetto@gmail.com)

La lectura domiciliaria de los textos literarios deberá realizarse antes del comienzo del curso.
Los alumnos deberán asistir al curso con los cuadernillos de ortografía, morfología y sintaxis.

CRONOGRAMA/TEMARIO

LUNES 5 DE  Ejercitación de producción y comprensión de texto.

FEBRERO  Revisión de ortografía (reglas generales de acentuación, hiato, tilde diacrítica, tilde enfática,
tildación de adverbios).
CLASE 1
 Revisión del uso de los signos de puntuación y del uso de mayúsculas.

 Indicaciones para la clase siguiente:

- Resolución de actividades domiciliarias.
- Asistir con el “Prólogo” de El hombre ilustrado y los cuentos “La pradera” y “El cohete”, de Ray
Bradbury; Historias a Fernández, de Ema Wolf, y las guías de lectura correspondientes.
- Notificación del dictado estudiado nº 1 sobre “La pradera” de Bradbury.

MARTES 6 DE  Dictado estudiado nº1.

FEBRERO  Ejercitación de morfología (sustantivos, adjetivos, artículos, preposiciones, adverbios, pronombres).
CLASE 2
 Corrección de las actividades domiciliarias.
 Análisis del “Prólogo” de El hombre ilustrado y de los cuentos “La pradera” y “El cohete”, de Ray
Bradbury; análisis de Historias a Fernández, de Ema Wolf.

 Indicaciones para la clase siguiente:

- Resolución de las actividades domiciliarias.

MIÉRCOLES 7  Ejercitación de morfología verbal.

DE FEBRERO  Revisión del uso de los tiempos verbales.
CLASE 3
 Corrección de actividades domiciliarias.

 Indicaciones para la clase siguiente:

- Resolución de actividades domiciliarias.
- Notificación de la evaluación escrita de los cuentos de Ray Bradbury y de Historias a Fernández de
Ema Wolf.

JUEVES 8 DE  Evaluación escrita de literatura.

FEBRERO  Ejercitación de sintaxis de la oración simple: MD, MI, Ap./Circ., OD.
CLASE 4
 Corrección de actividades domiciliarias.

 Indicaciones para la clase siguiente:

- Resolución de actividades domiciliarias.
- Entrega de las consignas para el trabajo domiciliario de producción escrita sobre Historias a
Fernández (fecha de entrega: miércoles 14/2)
- Indicaciones para la preparación de la primera exposición oral sobre los cuentos de Ray Bradbury e
Historias a Fernández de Ema Wolf.

VIERNES 9 DE  Primera instancia de exposición oral sobre un tema desarrollado a partir de los textos literarios
FEBRERO analizados en clase. Revisión del método, uso de los materiales disponibles, armado de un esquema
expositivo.
CLASE 5
 Corrección de actividades domiciliarias.

1
  Indicaciones para la clase siguiente:
- Asistir con La zapatera prodigiosa, de Federico García Lorca, Aventuras y desventuras de
Casiperro del Hambre, de Graciela Montes y las guías de trabajo correspondientes.
- Resolución de actividades domiciliarias.
- Notificación de la evaluación escrita de ortografía, morfología y sintaxis.

MIÉRCOLES 14  Entrega de la producción escrita sobre Historias a Fernández

DE FEBRERO  Análisis de La zapatera prodigiosa, de Federico García Lorca y Aventuras y desventuras de
Casiperro del Hambre, de Graciela Montes
CLASE 6
 Evaluación escrita de ortografía, morfología y sintaxis.

 Indicaciones para la clase siguiente:

- Notificación del dictado estudiado nº 2 sobre de Aventuras y desventuras de Casiperro del Hambre,
de Graciela Montes.
- Resolución de actividades domiciliarias: entrega de la 2da consigna de escritura.
- Escritura de un esquema para la segunda exposición oral sobre los textos literarios vistos en clase.

JUEVES 15 DE  Dictado estudiado nº 2 sobre de Aventuras y desventuras de Casiperro del Hambre, de Graciela
FEBRERO Montes.
 Revisión de contenidos de ortografía, morfología y sintaxis.
CLASE 7
 Análisis de los esquemas propuestos por los alumnos para la segunda exposición oral sobre los
textos literarios vistos en clase.
Entrega de un temario sobre los textos literarios para la preparación de las exposiciones orales.

 Indicaciones para la clase siguiente:

- Entrega de consignas sobre La vuelta al mundo en ochenta días, de Julio Verne (alumnos de 1°A).
- Preparación de la segunda exposición oral sobre textos literarios.

VIERNES 16 DE  Entrega de trabajo domiciliario sobre La vuelta al mundo en ochenta días, de Julio Verne (alumnos
FEBRERO de 1°A)
 Presentación oral del tema desarrollado a partir de uno de los textos literarios vistos en clase.
CLASE 8