3.1.2.2.

Clasificación de alteraciones de comportamiento:

3.1.2.3. Factores que influyen en las alteraciones de comportamiento:
Para la descripción de estos factores, tanto de riesgo como protectores, se ha
seguido básicamente a Fernández y Olmedo (1999) y Díaz-Sibaja (2005). 1.
4.1.1. FACTORES BIOLÓGICOS Si bien se ha demostrado una alta
correlación entre los factores biológicos y el desarrollo de trastornos del
comportamiento perturbador, ésta resulta ser inespecífica al estar relacionada
con otros muchos trastornos psicopatológicos (Diaz-Sibaja, 2005). Los factores
más aceptados actualmente son: el género, los factores pre y perinatales, los
factores cerebrales y bioquímicos, la dieta y los niveles subclínicos de plomo.
1. 4.1.2. FACTORES PERSONALES Los factores que parecen estar
relacionados con los trastornos del comportamiento perturbador son las
variables de personalidad (temperamento difícil, neuroticismo y extraversión,
impulsividad, búsqueda de sensaciones, inestabilidad afectiva), cognitivas
(dificultad en la solución de problemas, impulsividad cognitiva, baja capacidad
verbal, atribuciones y distorsiones cognitivas), déficit de habilidades sociales
y pobre empatía, baja autoestima, pobre desarrollo moral, bajo rendimiento
escolar y otros trastornos asociados (trastorno por déficit de atención, consumo
de drogas, trastorno del control de los impulsos) (Diaz-Sibaja, 2005). 1. 4.1.3.
FACTORES FAMILIARES Todos los investigadores coinciden en la
importancia de la influencia de los factores familiares en el desarrollo o
mantenimiento de los trastornos del comportamiento perturbador (Diaz-Sibaja,
2005). La familia es el grupo de referencia por excelencia para el niño y donde
se transmiten las normas, valores, actitudes y conductas. Las variables que se
pueden incluir aquí son: psicopatología de los padres (alcoholismo,
drogadicción, conducta antisocial, depresión de la madre), familias
desestructuradas (pérdida de uno de los padres, conflictos graves de pareja),
estilos educativos (falta de supervisión, utilización excesiva de medios
punitivos, mala calidad de las relaciones).
3.2.2.4. Consecuencias de las alteraciones de comportamiento: