Vous êtes sur la page 1sur 4

Aspek Teknis dan Teknologi

A. Analisis Lokasi Bisnis


Lokasi bisnis adalah lokasi dimana bisnis di jalankan, baik untuk lokasi pabrik
atau industri maupun lokasi untuk perkantoran. Lokasi yang di tetapkan pada
Lembaga kami yaitu lokasinya berada di Jl. Garuda, Jakarta pusat. Penentuan
lokasi bisnis ditentukan oleh beberapa variabel seperti variabel primer dan
variabel sekunder.

A) Variabel Utama
1) Pasar yang dituju

Target utama Lembaga kami yaitu para lulusan SMA. Banyak di dalam
dunia kerja para remaja bekerja tidak profesional dan skill yang mereka
miliki belum mampu menyumbangkan sesuai target yang di harapkan
perusahaan pada PT Trans Media, mereka hanya bekerja sesuai prosedur
tanpa ada kreatifitas di dalamnya, sehingga perusahaan bisa saja kecewa
karena salah orang dalam merekrut karyawan, untuk itu di dirikanlah
lembaga pendidikan ini.

2) Sarana dan Prasarana ( listrik, air )

Untuk daerah Jakarta Pusat khususnya di daerah jalan Garuda, sarana dan
prasarana seperti listrik dan air sudah sangat cukup mencukupi bagi
kegiatan Lembaga kami. Jarang terjadi pemadaman listrik bergilir dan
kelangkaan air sehingga proses pembelajaran sangat kondusif dan nyaman
sehingga tetap berjalan lancar tanpa ada gangguan.

3) Tenaga Kerja

Tenaga kerja atau staff karyawan berasal dari daerah sekitar perusahaan
guna untuk memberikan lapangan pekerjaan bagi mereka yang belum
mendapatkan pekerjaan. Tentunya tenaga kerja di pilih berdasarkan
kemampuan dan skillnya yaitu tenaga kerja usia produktif yaitu usia 15
tahun sampai 25 tahun. Sedangkan Untuk dosen pengampu akan di rekrut
para orang yang berkompeten minimal S1 PTN/PTS.
4) Transportasi

Untuk daerah Jalan Garuda transportasi sangat mudah untuk mengakses


transportasi seperti angkutan umum maupun bus bahkan kereta api. Akses
jalan mudah, jalan cukup lebar, ramai lancar, tidak berlubang bisa di lalui
kendaraan-kendaraan dengan nyaman, dan tidak terlalu macet.
A. Variabel Sekunder
1) Hukum dan Peraturan
Mengenai pendidikan non-formal ini dijelaskan dalam UU No 20 th 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional , pasal 26 ayat (4) satuan pendidikan
non-formal terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan kelompok
belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, dan majelis taklim serta satuan
pendidikan yang sejenis, ayat (5) Kursus dan Pelatihan diselenggarakan
bagi masyarakat yang memerlukan bekal pengetahuan, keterampilan,
kecakapan hidup, dan sikap untuk mengembangkan diri, mengembangkan
profesi, bekerja, usaha mandiri, dan/ atau melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi.

2) Iklim dan Keadaan Tanah

Iklim di Daerah Istimewa Jakarta terdiri dari musim kemarau dan musim
penghujan. Keadaan tanah di Jalan Garuda cukup baik dan datar sehingga
mudah di dirikan bangunan guna lembaga ini.

B. Analisis Luas dan Kapasitas Pelayanan Jasa


Luas pelayanan adalah jumlah pelayanan jasa yang seharusnya diproduksi untuk
mencapai keuntungan optimal.
1) Permintaan
Lembaga akan melakukan pelayanan sesuai prosedur dengan baik.
2) Kapasitas Pelayanan Jasa
Dalam proses Pelayanan baik pembelajaran maupun fasilitas kami
sesuai skill, yang memberikan pelayanan sudah berpengalaman.
Pelayan akan terus terlaksana saat jam kerja.
3) Tenaga Kerja
Lembaga ini mempunyai Dosen handal terampil sebanyak 30 orang
beserta tenaga kerja karyawan di dalamnya berjumlah 15 orang
kemudian dari jumlah karyawan tersebut di bagi ke dalam bagian-
bagian sesuai di bidangnya 5 orang sebagai pembersih area kampus, 5
orang sebagai staff pengamanan di dalam are kampus dan 5 orang
berikutnya sebagai penyedia atau pelayan jasa dalam menyiapkan
sebelum berlangsungnya setiap kegiatan baik pembelajaran maupun di
luar pembelajaran. Tenaga kerja karyawan tidak terlalu banyak di
butuhkan karena proses kegiatann di dukung dengan sistem dan
teknologi yang handal.
C. Analisis Layout Tempat Usaha
Layout adalah keseluruhan proses penentuan bentuk fasilitas penempatan
fasilitas-fasilitas Lembaga. Tipe layout perusahaan kami yaitu bertipe garis
karena lebih mudah dan tepat dalam pengelolaan tata letak sesuai fungsi dan tidak
mengganggu tata letak ruangan yang berdekatan.

Gambar 1.1 Layout Transmedia Schools

Keterangan Gambar 1.1 :

1. Ruang Kuliah
2. Ruang Praktikum Kuliah
3. Ruang Dosen
4. Student Service
5. Perpustakaan
6. Ruang Bagian Operasi
7. Parkir Motor
8. Parkir Mobil
D. Analisis Perlengkapan/Teknologi yang Digunakan
Dalam proses kegiatan di dalam kampus terdiri dari beberapa perlengkapan
seperti :
a) AC
b) Proyektor
c) Papan Tulis
d) Kursi
e) Meja Dosen
f) Wifi
g) Fingerprint (Mesin Absensi Sidik Jari)

E. Kesimpulan Analisis Aspek Teknis dan Teknologi


Jadi jika di lihat dari sudut pandang aspek teknis dan teknologi lembaga
Transmedia Schools ini layak di dirikan karena semua kriteria yang di buat sesuai
aturan dan pasti dapat diterima dan di minati oleh banyak orang, di dalamnya
terdapat banyak pihak yang di untungkan jika pendirian lembaga ini secepatnya
terealisasi.

Vous aimerez peut-être aussi