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Siempre se ha dicho que lo que diferencia a la materia inerte de los seres vivos es que
los seres vivos, y entre ellos los animales, nacen, crecen,
se reproducen y mueren. Habría que añadir que entre el nacimiento y la muerte, lo
que hacen básicamente es alimentarse y relacionarse. Desde de el punto de vista
biológico todo esto se puede resumir en las funciones vitales que han de realizar todos
los seres vivos:
Funciones de nutrición:
En toda la escala del reino animal, se han desarrollado diferentes sistemas para
conseguir el alimento, estos sistemas han ido evolucionando y haciéndose más
complejos.
Funciones de relación:
Todos los animales necesitan relacionarse con el entorno en el que viven y con tros
seres vivos. Para ello, todos los animales, desde los más simples hasta los más
complejos, desarrollan sistemas que les permiten desarrollar estas funciones.
Funciones de reproducción:
Mediante la reproducción, los seres vivos se perpetúan, es decir, todos los seres vivos
proviene de otros seres vivos. En el Reino Animal se dan los dos tipos de reproducción
que existen en todos los seres vivos:
PLAN DE EVALUACIÓN
Un plan es una intención o un proyecto. Se trata de un modelo sistemático que se
elabora antes de realizar una acción, con el objetivo de dirigirla y encauzarla. En
este sentido, un plan es también que precisa los detalles necesarios para llevar a
cabo una obra.
Es un conjunto de acciones a través de las cuales se determina una o varias
estrategias para llevar a cabo la evaluación de la competencia de un educando.
Se recomienda que el plan se defina por: docente, tutor, grupo colegiado y darse a
conocer y consensarse con el estudiante. El plan debe de responder claramente a
las siguientes preguntas: