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Ma première

conversation
en français

CONVERSATION

NIVEAU NUMÉRO LANGUE


Débutant A1_1018S_FR Français

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Objectifs

■ Pratiquer les leçons


apprises

■ Améliorer la prononciation

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Parlez-vous français ?

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Prononciation

stylo

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Prononciation

stylo étudiant

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Prononciation

stylo étudiant professeur

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Prononciation

stylo étudiant

professeur question

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Prononciation

stylo étudiant

professeur question

En français, la dernière syllabe du mot est prolongée.

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Prononciation

s’appeler je m’appelle

La forme non conjuguée du verbe s’appeler s’écrit avec un seul L.

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Prononciation

je m’appelle tu t’appelles il, elle s’appelle

Le verbe s’appeler conjugué au singulier s’écrit avec double L.

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Prononciation

je m’appelle tu t’appelles

il, elle s’appelle ils, elles s’appellent

Avant double L, le son de la voyelle e est ouvert.

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Prononciation

nous nous appelons vous vous appelez

Avant un seul L, le son de la voyelle e est fermé.

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Langues et nationalités

anglais

russe français

japonais allemand

espagnol chinois

portugais

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Les langues et les nationalités

Camila est brésilienne.

Maxime est canadien.

Marine parle anglais et espagnol.

Anne parle allemand, arabe et polonais.

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La salle de classe

professeur

camarade élève

crayon stylo

écrire lire

écouter

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Etudier

Madame Bovar est professeur au lycée.

Voici le stylo bleu de mon camarade.

Sarah est élève au lycée Perry à


Toulouse.

L’école c’est lire, écrire et écouter toute


la journée!

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Présentation

Créez 3 phrases pour présenter cette personne.

1. _____________________________________.

2. _____________________________________.

3. _____________________________________.

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Présentation

Présentez-vous et donnez les informations suivantes :

prénom + nom nationalité profession

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Langues

Quelles langues tu parles ?


Et tes camarades ?
Je parle…

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Quelles expressions utilisez-vous pour…

commencer une savoir comment se


conversation ? porte une personne ?

avant de partir ? en salle de classe ?

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Continuez la liste des pronoms personnels

Lesquels sont pluriels ? Lesquels sont singuliers ?

Je Tu Elle

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Présentation

Comment tu t’appelles ? Je…


Et nous ? Nous…

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Activité

Prononcer les mots suivants.

stylo tu t’appelles professeur

l’italien crayon étudier

vous vous
élève le français
appelez

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Comment dit-on en français ?

A B

C D

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Poser une question

Quelles questions posez-vous au professeur en salle de classe?

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Pour apprendre le français

Continuez la liste de suggestions pour apprendre le français.


Utilisez les verbes : lire, écrire, écouter, prononcer, parler, dire,
apprendre, etc.

Lire en français

Écouter…

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J’habite

Où habitez-vous ? Répondez et posez cette question à un


collègue.

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Comment se prononce les lettres ?

A B

C D

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Comment écrit-on ?

Demandez comment on écrit le


nom et le prénom de quelqu’un.
Écrivez et vérifiez la réponse.

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Les nombres en français

A B

C D

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Conjuguez

habiter (vous) – parler (ils) – chanter (nous) – s’appeler (tu)

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Complétez

Terminez les phrases

Nous parlons …

Ils habitent à …

Je suis …

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Parlez de ces personnes

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Mots secrets

■ Pour parler de soi, pensez à 2 mots,


dates, nombres, etc.

■ Faites deviner pourquoi aux autres

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Réfléchissez aux objectifs

Revenez à la deuxième page et vérifiez si vous


avez atteint les objectifs de cette leçon.

oui non

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Réfléchissez à cette leçon

Pensez à tout ce que vous avez appris dans cette leçon.


Qu’est-ce qui a été le plus difficile (activités, vocabulaire…) ? et le plus facile ?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Si vous avez le temps, utilisez-le pour revenir
de nouveau sur les pages les plus difficiles.

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Exercice p. 11
Réponses possibles
Elle est brésilienne - Elle habite au Brésil - Elle parle brésilien - Elle s'appelle ...
Exercice p. 12
Il, Elle, Nous, Vous, Ils, Elles
Singulier : Je, Tu, Il, Elle
Pluriel : Nous, Vous, Ils, Elles
Exercice p. 21
un stylo – un crayon – un cahier – un livre
Exercice p. 22
Réponses possibles
Comment se prononce ______ en français ?
Comment dit-on ______ en français ?
Qu'est-ce que c'est ?
Quelle est la page ? Quelle est la leçon ?
Exercice p. 27
vingt – seize – sept – douze
Exercice p. 26
vous habitez - ils parlent - nous chantons - tu t'appelles
Corrigé
Devoirs

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Reliez les parties des phrases

1. Tu… a. français et italien.

2. Simon et Tom sont… b. médecin.

3. L’élève parle… c. aimez le cinéma?

4. Les camarades… d. habites à Paris.

e. chantent dans la salle de


5. Comment elle…
classe.

6. Je suis… f. allemands.

7. Vous… g. s’appelle?

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Prononciation

Quelles mots de cette leçon sont difficiles à prononcer ?


Les pages de prononciation ont beaucoup d’exemples.

Prononciation

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Texte du début

Revenez sur le texte de la page 3 et


lisez-le à voix haute.
Est-il facile à prononcer ?

Écrivez les mots

que vous trouvez difficiles

du texte page 3.

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Imaginez une conversation

Imaginez une conversation entre vous et un ami.


Écrivez un dialogue en utilisant les mots de la page 4.
Vous pouvez utiliser des phrases des pages 5 et 6.

Salut ! Mon ami…

Est-ce que…? Je suis…

Ça va ? Au revoir !

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Exercice p.36
1.d – 2.f – 3.a – 4.e – 5.g – 6.b – 7.c
Corrigés des devoirs
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