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Nombre: (2 puntos)
NOTA
Puntaje Ideal: 39 Puntos Puntaje Real: ______
Indicadores a evaluar:
Identifican artículos, sustantivos (Comunes y propios) y adjetivos.
Clasifican palabras según su género (Femenino – masculino)
Clasifican palabras según su número (Singular – plural)
Escribe aplicando concordancia entre artículos, sustantivos y adjetivos
Escriben aplicando concordancia de género y número entre sustantivos y adjetivos”
I.- Une con una línea las palabras de la izquierda con las definiciones de la derecha según
corresponda: (3 puntos)
Palabra que determina el género y número del
sustantivo.
Palabra que sirve para designar personas,
animales o cosas.
Palabra que acompaña al sustantivo para
modificarlo, determinarlo o calificarlo.
II. Encierra con color rojo los adjetivos que aparecen en estas oraciones. (4 puntos)
III.- Agrega a cada sustantivo un artículo y un adjetivo según corresponda: (12 puntos)
Niñas
Perro
Amigos
Colegio For Life
Prof.: Catherine Carrasco B.
Para la vida.
Lenguaje y Comunicación/ 2º B
Labranza / Temuco
Septiembre de 2015
V.- Forma parejas, une el sustantivo con el adjetivo que corresponda. (7 puntos)
Sustantivos Adjetivos
limón ácido
gatos acogedora
casa frondosos
árboles helado
iglú mentiroso
Pinocho peludos
elefante grande
VI.- Escribe una oración relacionada con cada imagen, considerando concordancia entre los
artículos, sustantivos y adjetivos. (5 puntos)