Formulario La Nacional

FORMULARIO-ACADEMIA LA NACIONAL.
a  m n n
= am.n ; m, n   NOTA: am  am.n ó am  (am )n
n
CURSO: ALGEBRA
VI. EXPONENTE NEGATIVO
-m m
TEORIA DE EXPONENTES  a b  1
  =   ; a0  b  0 NOTA: a - m =
b   a am
Es un conjunto de fórmulas que relaciona a los exponentes de las expresiones
algebraicas de un solo término, cuando entre estas expresiones algebraicas se
VII. EXPONENTE CERO (a  0)
realizan operaciones de multiplicación, división, potenciación y radicación.
Potenciación a0 = 1 NOTA.- 00 es indeterminado
Radicación
I. MULTIPLICACIÓN DE BASES IGUALES
an. am = am+n ,
m, n  
II. MULTIPLICACIÓN DE BASES DIFERENTES CON IGUAL EXPONENTE VIII. RAIZ DE UNA POTENCIA
m m p q
a ; ; m, n  / n  0 i)
m n
m m
a .b = (a.b) m
n
a = n
am bp c q = a n bn cn
;m
IX. MULTIPLICACIÓN DE RADICALES HOMOGENEOS
III. DIVISIÓN DE BASES IGUALES
m
n
a n
b = n
ab ; n  / n  0
a

m-n
n
=a
a ;a0 m X. DIVISIÓN DE RADICALES HOMOGENEOS
n
a a
IV. DIVISIÓN DE BASES DIFERENTES CON IGUAL EXPONENTE = n ; n  / n  0
n
b b
m
am  a
=   ; b0  m
bm b 
CICLO 2018-I Cel: mov. (976881069-971705010)-bit.928437037 Facebook: Academia preuniversitaria La Nacional Curso:FORMULARIO
XI. POTENCIACIÓN DE UN RADICAL Relación de Pertenencia ()
n
a m
 p
= n mp
a ; m, n, p,  /n  0
XII. RADICAL DE RADICAL “pertenece a ” : 
“ no pertenece a ”: 
mn p
a ; m, n, p,  
mnp
a =
XIII. TEOREMA FUNDAMENTAL DE LOS RADICALES Ejemplo: C = 1,2, 1,2, 5, 16
m
an = mk
(an )
K ; m, n, k,  /mk  0 2  C ; 8  C ; 1,2  C
Potenciación Radicación
Determinación de un Conjunto
[ #  +  ] Par = + Par
 + = +
Puede hacerse de 2 formas:
[ #  +  ] Impar = + Impar
 + = +
[ #  -  ] Par = + Par
 -  = # imag. a) Por Extensión o forma tabular.
[ #  -  ] Impar = + Impar
 - = - Cuando se indica a los integrantes
Ejemplo: A = a, e, i, o, u; C = 2,4,6,8
b) Por Comprensión o forma constructiva
CURSO: ARITMETICA Cuando se enuncia una propiedad que caracteriza a todos los
elementos del conjunto.
TEMA: TEORÍA DE CONJUNTOS CONJUNTOS NUMERICOS
1.Conjunto de los números naturales
IN = 1,2,3,4.... EJM 17  IN
Noción de Conjunto
IN O = IN* = 0,1,2,3,....
Concepto no definido se le asocian ciertos sinónimos tales como
Observación
colección, agrupación o reunión de objetos
Cero (0) si es natural
Ejemplos:
2.Conjunto de los Números Enteros
 Los días de la semana, Los países del continente americano.
3
ZZ = ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...  ZZ , - 24  ZZ
Notación 8
letras minúsculas separadas por comas y encerrados con llaves. Conjunto de los Números Racionales
Q = a/b / a  ZZ  b ZZ  b  0
Ejemplo: A = los días de la semana; B = a, e, i, o, u
3 El Conjunto de Potencia de A, está formado por todos los subconjuntos
3  Q porque : 3 = posibles que posee el conjunto A. Notación P(A)
1
5
0,5  Q porque 0,5 = Los subconjuntos
10
1 Nº subconj. = n (P(A)) = 2n(A)
0,333...  Q porque 0,333... =
3 A
Cardinal de un Conjunto
Es el número de elementos del conjunto A y se denota como n (A) ó card Nº subconj. = 2n(A) - 1
(A) Propios A
Ejemplo:
A = 3, 6, 9, 12, 15 entonces n (A) = 5 OPERACIONES CON CONJUNTOS
Número Ordinal
Es el lugar que ocupa en el orden establecido. Unión (U): A U B = x/x  A  x  B
Notación: U
S = 7, a, , 13 Ord (a) = 2,ord () = 3
A B
Cuantificadores
a) Universal: Se denota por “” y se lee “para todo”
b) Existencial. Se denota por “” y se lee “existe por lo menos un” Si: A  B  A U B = B
Negación de los Cuantificadores Intersección (A  B )= x/x  A  x  B
(xA : P(x))   x A/ P(x)

(xA / P(x))   x A:  P(x) A B
Si A  B  A  B = A
Potencia Si A y B son disjuntos, A  B = 
AB=BA
Diferencia 3. Asociativa
(A U B) UC = A U (B U C)
A – B = x/x  A  x  B (A  B)  C = A  (B  C)
4. Distributiva
A B A U (B  C) = (A U B)  (A U C)
A  (B U C) = (A  B) U (A  C)
5. De Morgán
(A U B)´ = A´  B´
(A  B)´ = A´ U B´
Si A  B  A  B = B – A 6. Del Complemento
Si A y B disjuntos, A  B = A U B A U A´ = U
Diferencia Simétrica A  A´ = 
(A´)´ = A
A  B = x/x  (A U B)  x  (A B) 7. De la Unidad
AU=U AU=A
Si A  B  A  B = B – A A=A A=
Si A y B disjuntos, A  B = A U B 8. De Absorción
A U (A  B) = A
Complemento de A (CA, Ac, A , A´) A  (A U B) = A
El complemento de A es lo que le falta para el universal A U (A´  B) = A U B
Leyes del Algebra de Conjuntos A  (A´ U B) = A  B
9. Diferencia
1. Idempotencia A – B = A  B´
AUA=A 10. Adicional
AA=A (U)´ = 
2. Conmutativa ()´ = U
AUB=BUA
OJO
n  A �B  = n  A  + n  B  - n  A �B   Es un concepto imaginario
n(AUB)=n(A)+n(B)(DISJUNTO)  Tiene ubicación
 No tiene longitud: anchura o grosor
 Lo idealizamos al cortarse dos rectas
CURSO: GEOMETRIA
1.2.2 La Línea:
TEMA: SEGMENTOS  Es un concepto imaginario
 Tiene longitud, pero no anchura o grosor
 No se puede medir
 Es ilimitada en ambos sentidos
1.1. GEOMETRIA: La Geometría es la ciencia que estudia las
 La línea recta tiene dirección
propiedades de las figuras geométricas, atendiendo a su forma, tamaño y
Puntos Colineales. Son aquellos que pertenecen a una misma línea
relación entre ellas.
recta.
Puntos No Colineales. Son aquellos que no están ubicados en una
Una figura geométrica es un conjunto no vacío de puntos, representada
misma línea recta.
por líneas, superficies y sólidos. Toda figura se distingue de otra por su
tamaño y forma.
1.2.3 El Plano:
LINEAS
 Es un concepto imaginario
L.  Tiene dos dimensiones
Recta L. Quebrada L curva L. Mixta  No se puede medir
SUPERFICIES  No tiene espesor
 Superficie plana ilimitada en todo sentido
Postulados sobre planos
 Existen infinitos planos
 Por tres puntos no colineales pasa solamente un plano.
 En cualquier plano existen infinitos puntos y rectas
SÓLIDOS
1.3. SEGMENTO DE RECTA
1.3.1 PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
2a
cilindro cono esfera cubo
B
A a a C
1.2. CONCEPTOS PRIMITIVOS.
1.2.1 El Punto: 1.3.2 OPERACIONES CON SEGMENTOS
Suma:  Magnitudes Vectoriales. Necesitan además de un valor numérico y
a b unidad, tiene que tener una dirección. Ejm. Velocidad, fuerza,
A B C cantidad de movimiento.
(a + b)
b) Por su origen.
AC = AB + BC
 Magnitudes Fundamentales. En el sistema internacional.
Diferencia:
a (b - a)
N° Magnitud fundamental Símbolo Unidades (S.I)
A B C
b
1 Longitud L Metro (m)
2 Masa M Kilogramo (kg)
BC = AC – AB Tiempo T Segundo (s)
3
4 Temperatura termodinámica  Kelvin (k)
CURSO: FISICA Intensidad de corriente
I Amperio (A)
5 eléctrica
6 Intensidad luminosa J Candela (Cd)
TEMA: ANALISIS DIMENSIONAL 7 Cantidad de sustancia N Mol (mol)
[A]=Ecuación dimensional de A
ANÁLISIS DIMENSIONAL.
Rama auxiliar de la física, estudia las relaciones entre las magnitudes (físicas)
fundamentales y derivadas.
1.Magnitud. Es todo aquello susceptible de ser medido
2.Medir. Es comparar una magnitud con otra de su misma especie (unidad).
3.Clasificación de las magnitudes.
a) Por su naturaleza.
 Magnitudes Escalares. Son aquellas que quedan perfectamente

definidas por un módulo (valor numérico) y su unidad. Ejm.
Temperatura, masa, tiempo, trabajo mecánico.
 Magnitudes Derivadas. En el sistema internacional Nota: La energía, el momento de fuerza, el calor y el trabajo poseen igual
Fórmula Fórmula fórmula dimensional. Asimismo, periodo representa tiempo, peso y empuje
Magnitud Unidad en representan fuerza; altura, distancia y radio representa a longitud, etc.
N° derivada
Nomenclatura
el S.I
física dimensional
1 Área A = l.a l=lado, a=ancho L2 m2  REGLAS IMPORTANTES EN LAS ECUACIONES DIMENSIONALES:

1. La ecuación dimensional de una cantidad numérica, función
2 Volumen V = I.a.h h=altura, V=volumen L 3
m 3
trigonométrica, ángulo, función logarítmica, es la unidad (1)
3 Densidad D = m/v m=masa, v=velocidad ML -3
Kg/m3 2. PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD
Peso
γ=W/V w=peso ML-2 T –2 N/m3 Si: x + y - z = w, entonces: [ x ] = [ y ] = [ z ] = [ w]
4 específico. 3. Todo exponente es adimensional decir:
5 Velocidad v = e/t e=espacio, t=tiempo LT-1 m/s
[ exponente] = 1
∆v =variación de -2 2
Aceleración a = ∆v /t LT m/s
6 velocidad
7 Fuerza F = m.a a=aceleración MLT-2 Newton (N) CURSO: TRIGONOMETRIA
8 Trabajo W = F.e F=fuerza ML T 2 -2
Joules (J)
9 Potencia P = W/t w=trabajo ML2T-3 Watt (W)
10 Presión p = F/A A=área ML T -1 -2
Pascal (Pa) TEMA:MEDICION ANGULAR
Velocidad Ф=desplazamiento -1
ω = Ф/t T rad/s
11 angular angular
Aceleración 1. Sistema Sexagesimal (S)
T-2 rad/s2 La unidad en este sistema es el grado sexagesimal (1º) y se define como la
angular
12 360ava parte de una revolución completa.
13 Frecuencia f = 1/t f=frecuencia T-1 Hertz (Hz) m R de una vuelta = 360º
14 Impulso i = mv m=masa, v=velocidad MLT -1
mkg/s 1º = 60º 1’ = 60’’
1º = 3600º
15 Caudal C = V/t V=volumen, t= tiempo 3
LT -1
m /s3
1º 1º
Capacidad Q=calor, ∆T=variación de 1' = 1'' =
K=Q/m∆T L2MT-2θ-1 J/k 60 2
16 calorífica temperatura 60
Carga Notación:
17 q = it i=intensidad, t=tiempo IT A.s
eléctrica aºb’c’’ = aº + b’ + c’’
Campo
18 E = F/q F=fuerza MLT-3I-1 N/C
eléctrico 2. Sistema Centesimal (C)
Resistencia La unidad en este sistema es el grado centesimal (1g ) y se define como la
R = V/i V=volumen L2MT-3I-2 Ohmio
19 eléctrica
400ava parte de una revolución completa.
Potencial W=trabajo, q=carga
V = W/q L2MT-3I-1 Voltio (V) g
20 eléctrico eléctrica m R 1 vuelta = 400
g m m s
1 = 100 1 = 100
g s �S, C y R �
1 = 1000 � �
g g Ecuación = f �S y R �
1 g 1 �
�C y R �
m
1 = 1 =
100 3
100
Si tenemos:
Notación:
�S = 9x
g m s g m s �
a b c = a +b +c S C 20R �C = 10x
= = =x � �
9 10 p � p
R= x
3. Sistema Radial (R) � 20
La unidad en este sistema es el radián y se define la medida del ángulo central
en cualquier circunferencia donde la medida del radio y del arco son iguales. Relaciones importantes
m R 1 vuelta = 2 p rad Números de las Medidas Angulares
Donde: p = 3,141592...
Nº de
Ángulos Coterminales Nº del Nº del
la
Son aquellos cuya diferencia es un número entero de vueltas. Complemento Suplemento
medida
Si a y b son ángulos coterminales.
S 90 – S 180 – S
�a - b = n �360º / n �ZZ
� C 100 – C 200 – C
�F.T.( a ) = F.T.(b)
p
R 2
-R p -R
Relaciones entre los sistemas de medida angular (S – C – R)
S C R
En una vuelta: = = Arco
360 400 2p
 S: número de la medida sexagesimal de un ángulo. Es el segmento de circunferencia comprendido entre sus extremos.
 C: número de la medida centesimal del mismo ángulo.
 R: número de la medida radial del mismo ángulo. a) Longitud de Arco (L): Si tenemos:
L
a) Relación básica A sc
S C R a
= = r
180 200 p
r L = ar
Resolución de Problemas (S – C – R)
1er. Caso Donde: 0 �a �2p
Se aplica cuando en la ecuación aparece todas las combinaciones excepto “S” o
“C”. a : Ángulo central en radianes
b) Longitud de Circunferencia (C)
C = 2pr
Área del Trapecio Circular (A T )
Sector Circular
1er. Caso: Si tenemos C
Es una parte del círculo comprendido entre dos radios y el arco correspondiente.
También se define como la superficie generada por la rotación de un radio sobre A
un punto r AT
a
a) Área del Sector Circular A S : O B D
R
1 2 1
AS = ar = Lr
2 2 1 2 2
AT = a(R - r )
2
Donde “L” longitud del arco a : Ángulo central en radianes
a : Ángulo central en radianes
2do. Caso: Si tenemos C
b) Área del Círculo (A):
2 A
A = pr LM
AT
Im
Propiedades importantes O B D
d
a) Si tenemos: L
1
S1
r
a r L2 �L + Lm �
S2 AT = � M �d
b � 2 �
r
Se cumple: Observación:
S1 L1 a L - Lm
= = a= M
S2 L 2 b d
a : Ángulo central en radianes
b) Si tenemos:
C
3er. Caso: Si tenemos
A
LM
7S AT
5S Lm
S 3S
a
O B D
Las áreas resultantes se incrementan progresivamente en un número impar

consecutivo, esto cuando los segmentos se prolongan en una misma distancia.
�L2 + L2 �
AT = � M m� d r
� 2a �
d = n(2p r)
Área de la Corona Circular (A) A B

d
Si tenemos:
d d
n= =
2pr r
2a Donde:
  
n= = =
360º 400 g 2prad
R
CURSO: QUIMICA
r
TEMA:EL ATOMO
2 2 2
A = p(R - r ) = pa El Átomo
Nube Electrónica
Área Segmento Circular (A Seg )
Si tenemos: Protón
Neutrón
r
Electrón
a
Núcleo
r
Carga protón = 1,6 �10 -19 C
Representación del núcleo de un elemento

2 A A
A Seg =
r
(a - sena ) Z E ó ZE siempre: A �Z
2
a : Ángulo central en radianes Donde:
E : Símbolo del elemento
1.17 Distancia recorrida por una rueda Z : número atómico
A : número de masa Ión: Es un átomo cargado eléctricamente que se ha generado por la perdida
(cationes) ó ganancia (aniones) de electrones.
Numero Atómico (Z): Es un número entero que indica la cantidad de protones A �q
que existe en el núcleo. ZE
Z = #p # p:número de protones Donde: E = símbolo del elemento

Z = número atómico
Para un átomo neutro se cumple: A = número de masa
Z = #p = #e
Q = carga de ión
Donde: #e: número de electrones.
.Número de masa (A): Determina las propiedades físicas del elemento. 1) Cationes.- Son elementos que han perdido electrones, por eso su valencia es
positiva.
A = #p + #n
A +q
A = Z + #n ZE
# n: número de neutrones
#n = A - Z 2) Aniones.- Son elementos que han ganado electrones por eso su valencia es
negativa.
Para el átomo neutro: # p = # e A -q
ZE
Isótopos: Son elementos químicamente iguales que tienen igual número En general:
atómico pero diferente número de masa y por lo tanto diferente número de # e = Z - carga
neutrones. Se respeta el signo de la valencia.
A A
X 1 isótopos X 2
Z ��
�Z
Isóbaros: Son elementos químicamente diferentes, por tener diferente número

de protones pero igual número de masa.
A A
Z1X isóbaros
�� Z 2 Y
Isótonos: Son elementos químicamente diferentes, por tener diferente número

de masa pero igual número de neutrones.
A1 A2 CURSO: LOGICA
Z1X ��
isótonos
�Z2 Y
Se cumple : A 1 - Z1 = A 2 - Z 2
TEMA:LOGICA
Símbolo
Operación Signifi-
Conector Esque-ma
Lógica cado
Lógico
Concepto : Negación : p no “p”
La lógica Proposicional también llamada simbólica o matemática. � Conjunción p �q “p” y “q”
� Disyunción p �q “p” o “q”
2. Enunciado Disyunción o “p” o “q”
Es toda frase u oración que señala alguna idea.  pq
exclusiva
Si “p”,
3. Proposición � Condicional p�q entonces
Es aquel enunciado aseverativo del cual se puede señalar si es verdadero o “q”
falso, pero no ambos a la vez con respecto a una realidad “p”, si y sólo
� Bicondicional p�q
si “q”
Preposición
Tipos conectivos lógicos
Enunciado Re alidad Verdadera
1. Operador Diádico aquel que afecta a dos o más proposiciones.
aseverativo objetiva Falsa
 La disyunción
 La conjunción
 La condicional
4. Propiedades intrínsecas de las proposiciones.  La bicondicional
a) Cantidad
 Universal: Totalidad de elementos. b) Proposiciones compuestas o molecular
 Particular: Una agrupación; una colectividad. Es la unión de dos o más proposiciones simples.
 Individual: Un solo singular. .
6.Operaciones Lógicas
b) Cualidad Son aquellas que utilizan proposiciones para transformarlas en otras, usando los
 Afirmativas: Aparece en sentido positivo. conectivos lógicos.
 Negativas: Es la oposición a lo positivo.
Conectivos Pr oposición
Proposiciones + =
Nota: La cualidad no delimita los valores “V” o “F” de la proposición. Lógi cos Compuesta
1 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 43
Operación Lógica
5. Clases de Proposiciones
a) Proposiciones simples o atómicas a) Conjunción
Son aquellas en la que la aparece una afirmación o acción. Es aquella que vincula dos proposiciones mediante el conectivo “y”, o alguna
expresión equivalente.
Conectivos lógicos u operadores lógicos
p q p �q F V V
V V V F F F
V F F Observación:
F V F La disyunción exclusiva es verdadera sólo si sus componentes tienen valores
F F F diferentes.
c) Condicional. Es “sí … entonces” o expresiones equivalentes.
Observación: p q p�q
La conjunción es verdadera sólo si sus componentes son verdaderos. V V V
V F F
b) Disyunción F V V
Es aquella que vincula dos proposiciones mediante el conectivo “o”. F F v
Observación:
 Disyunción débil o inclusiva La condicional o implicación tendrá un valor de falso cuando el antecedente es
p q p �q verdadero y el consecuente falso en los demás casos es verdadero.
V V V
V F V d)Bicondicional: conectivo “si y sólo si” o expresiones equivalentes.
F V V p q p�q
F F F V V V
Observación: V F F
 Disyunción fuerte o exclusiva F V F
O Belinda es limeña o arequipeña. F F V
p q p �q Observación:
V V V Cuando ambas proposiciones tienen el mismo valor veritacional, la proposición
V F V compuesta es verdadera.
F V V
F F F e) Negación
Observación: Es una operación que afecta a una proposición cambiándole su valor de verdad.
La disyunción es falsa sólo si sus componentes son falsas. Utiliza el adverbio “no”.
 Disyunción fuerte o exclusiva

- O Belinda es limeña o arequipeña.
p q p q
V V V
V F V

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I. MULTIPLICACIÓN DE BASES IGUALES

a) Universal: Se denota por “” y se lee “para todo”

Negación de los Cuantificadores Intersección (A  B )= x/x  A  x  B

(xA : P(x))   x A/ P(x)

TEMA: ANALISIS DIMENSIONAL 7 Cantidad de sustancia N Mol (mol)

1.Magnitud. Es todo aquello susceptible de ser medido

2.Medir. Es comparar una magnitud con otra de su misma especie (unidad).

3.Clasificación de las magnitudes.

 Magnitudes Escalares. Son aquellas que quedan perfectamente

1 Área A = l.a l=lado, a=ancho L2 m2  REGLAS IMPORTANTES EN LAS ECUACIONES DIMENSIONALES:

b) Longitud de Circunferencia (C)

Las áreas resultantes se incrementan progresivamente en un número impar

Área de la Corona Circular (A) A B

Representación del núcleo de un elemento

Z = #p # p:número de protones Donde: E = símbolo del elemento

Isóbaros: Son elementos químicamente diferentes, por tener diferente número

Isótonos: Son elementos químicamente diferentes, por tener diferente número

 Disyunción fuerte o exclusiva

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