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Fecha actualización: 1/8/2013 15:13:02

[PSI / PSCO] Psicología Comunitaria (Community [ 10 SCT, 4.5 Horas presenciales, 4.5 Horas no
Psychology) presenciales]

(Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología)

CARACTERISTICAS FORMATIVAS DE LA ASIGNATURA


OBJETIVO GENERAL

Dar a conocer los principios básicos de trabajo de la Psicología Comunitaria.


OBJETIVOS ESPECIFICOS

Definir y problematizar la noción de comunidad. Dar cuenta de la evolución histórica de la disciplina. Exponer las principales perspectivas
teóricas en Psicología Comunitaria. Analizar problemáticas actuales relacionadas con Psicología Comunitaria en América Latina
SABERES / CONTENIDOS

UNIDAD I: Introducción a la Psicología Comunitaria.


• Perspectivas de la Disciplina
• Metas y Objetivos
• Formas Generales de Trabajo
• Definiciones de Psicología Comunitaria en relación a los contextos históricos, geográficos y socioculturales en que se desarrolló.
o Psicología Comunitaria en EEUU
o Psicología Comunitaria en Latinoamérica.
o Psicología Comunitaria en Chile.

UNIDAD II: La Comunidad como Paradigma

• Concepto de Comunidad en Ciencias Sociales y evolución del concepto.


• Concepto de Comunidad en Psicología Comunitaria
• Los componentes básicos de la comunidad
• La intervención comunitaria
• Análisis crítico del concepto comunidad en psicología comunitaria

UNIDAD III: Enfoques y prácticas en Psicología Comunitaria


• Enfoque Comunitario y Redes Sociales
• Enfoque del Capital Social y Ciudadanía
• Enfoque de Fortalecimiento y Cambio Social
• Modelo Ecológico
• Enfoque de Salud Mental Comunitaria.

UNIDAD IV: Prácticas en Psicología Comunitaria

• Presentación de Experiencias de Intervención en Psicología Comunitaria

UNIDAD V: Psicología Comunitaria en América Latina

• Realidad y Problemáticas Comunitarias en América Latina.


• Interculturalidad- Multiculturalidad
• Políticas de Reconocimiento

METODOLOGIA

Clases expositivas a cargo de los docentes del curso.


Salidas a Terreno
Profesores Invitados
Profesores Invitados
Asesorías para la elaboración del trabajo práctico por los docentes y apoyados por los ayudantes del curso.
Realización de una Feria Comunitaria del trabajo práctico, por parte de los alumnos

RECURSOS Y EVALUACIONES

METODOLOGIAS DE EVALUACION Dar a conocer los principios básicos de trabajo de la Psicología Comunitaria.

REQUISITOS DE APROBACION La nota del examen tendrá un peso de 40% en la nota final del curso.
Quienes obtengan promedio inferior a 5,5 deberán rendir examen.
La nota mínima de aprobación es 4,0.
PALABRAS CLAVE Salud mental y de desarrollo local, comunidad, psicología comunitaria en América Latina

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA Martínez, V. (2006) El Enfoque Comunitario. El desafío de incorporar a la comunidad en las
intervenciones sociales, Universidad de Chile.

Montero, Maritza (2003) Cap. 1 “El poder de la comunidad”, Cap 2 “El fortalecimiento en la
comunidad”, Cap. 5: “La comunidad como ámbito de ciudadanía: carácter político del trabajo
psicosocial comunitario” en Teoría y práctica de la Psicología Comunitaria, Ed. Paidós.

Montero, Maritza, (2004) Cap 2 “Que es la Psicología Comunitaria” en Introducción a la psicología


Comunitaria, Ed PaidoS

Musitu, G. (2004) “Surgimiento y Desarrollo de la Psicología Comunitaria”. Ed UOC, España

Rozas, G. (2005) “Un análisis de la Evolución de las Comunidades: desde la perspectiva de la


Psicología Comunitaria” Revista de Ciencias Sociales nº1 Escuela de Postgrado Facultad de
Ciencias Sociales de la Universidad de Chile
BILBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Bengoa,J. (1996) “La Comunidad Perdida” Ed Sur

Bronfenbrenner,U.(1994). Ecological model of human development. In International encyclopedia


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Castells, M (1998) cap n° 6 “El Espacio de los Flujos” en Libro “La era de Información” Vol I La
Sociedad Red Alianza Editorial
Carvajal, C y Valdés, N (2002) “La Cibercultura frente a la Posmodernidad” Revista Persona y
Sociedad Vol XVI N°3 Uni Alberto Hurtado e ILADES

Cortina, Adela. Ciudadano del mundo: hacia una teoría de la ciudadanía. Capitulo Nº1: Hacía una
teoría de la ciudadanía.

Corvalán, J. (1996) Los paradigmas de lo social y las concepciones de intervención de lo social.

Jiménez Bernardo (2004) “La Psicología Social Comunitaria en América Latina como Psicología
Social Crítica” Revista de Psicología, Universidad de Chile, Vol XIII, Nº1
Larrain J. (1996) Cap 4 “El postmodernismo y el problema de la identidad” en Revista Persona y
Sociedad. Ed Ilades

Martí, J. s/f. La IAP. Estructura y fases.

Montero, M. 1991. A través del espejo. En problemas de psicología Política en América Latina,
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Park, P. (1990). Qué es la investigación-acción participativa. Perspectivas teóricas y


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Sanchez Vidal, Alipio (ed.) (1996), “Psicología comunitaria: bases conceptuales y métodos de
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Saforcada, E. & de Lellis, M. (2006). ¿Políticas de salud mental o lo mental en las políticas de
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Buenos Aires: Paidós Tramas Sociales

Saforcada, E. (2008). Perspectiva ecológico-sistémica de la salud. En E. Saforcada & J. Castella


Sarriera (comp). Enfoques conceptuales y técnicos en psicología comunitaria (pp. 49-74). Buenos
Aires: Paidós Tramas Sociales.

RECURSOS WEB

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