Mauricio Aragón Rojas

Código. 1325250

REDUCCIÓN DE CONSUMO Y CONCIENTIZACIÓN EN EL HOGAR

Contacto

Dirección: Calle 72B # 24B – 37

Teléfono: 3127790067

e-mail: mauricio.aragon.rojas@correounivalle.edu.co

Ubicación del proyecto

Ulpiano lloreda, Santiago de Cali, Valle del cauca

Marzo-Junio de 2017
 1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

De la misma manera en la que se puede contribuir a reducir la contaminación ambiental desde el

hogar con pequeñas acciones, también la contaminación en el hogar se genera por medio de
acciones sencillas, en cuanto a la contaminación en el agua, por ejemplo la simple omisión de leer
adecuadamente la etiqueta de los productos de limpieza y mantenimiento del hogar, genera que
compuestos químicos dañinos incrementen las concentraciones recomendadas y si se tiene en
consideración el uso excesivo de agua en los hogares el impacto ambiental incrementa.

En promedio una persona anualmente usa alrededor de 20 kg de detergentes, lo que implica la

contaminación con tensioactivos no biodegradables, además de compuestos que reducen los niveles de
oxígeno en el agua; la problemática con el agua también incluye que se desperdician grandes cantidades
de agua en actividades como lavar los platos, en la descarga del baño, en tomar una ducha, entre otros.
Finalmente cabe resaltar que la disposición de los recipientes que contienen todos estos productos
químicos no es el adecuado lo cual complica su posterior reciclaje. [1]

Particularmente en Cali, existe un alto índice de contaminación en seis de sus siete ríos, en especial
en el río Cauca, se recibe el mayor afluente de donde se abastece el 80 % de los habitantes de Cali
[2] y organizaciones como la Fundación Río Cauca estiman que el flujo de vertimiento sin control
alguno ronda los dos metros cúbicos por segundo. [3]

Por otro lado la basura es una grave problemática en la ciudad de Cali, la situación parte desde la
mala cultura en este campo, las costumbres de manejo de la basura generan, escombros en
separadores viales, mala disposición de basuras en la calle, y la falta de clasificación de residuos
desde los hogares aportan al impacto ambiental. [4]

Las siguientes dos tablas presentadas se realizaron en conjunto con mi familia con el fin de plantear
y estructurar las bases del proyecto y el alcance del mismo, dando una idea general de la estructura
de la propuesta.

Reducir el Consumo de servicios básicos (agua, energía,

Qué Se quiere hacer
gas), en mi hogar y clasificar los desechos.

Al entender el impacto ambiental generado en el

consumo del hogar, sabiendo que los desechos
generados terminan contaminando las fuentes hídricas,
Por qué Se quiere hacer además de la emisión de gases de efecto invernadero, el
consumo de combustibles fósiles, el gasto de recursos no
renovables, entre otros. Por lo tanto deseo reducir el
daño que se aporta en mi hogar.

1. Ahorro económico 2. Aportar al cuidado del medio

ambiente 3. Cambiar los hábitos de consumo en el hogar
Para qué Se quiere hacer
4. La separación de los residuos facilita la reutilización de
recursos.
 1. En cuanto al consumo de energía se espera reducir
Cuánto Se quiere hacer aproximadamente 5% 2. Se desea reducir el consumo de
agua en un porcentaje alrededor de 15% 3. Respecto al
gas se espera alcanzar un porcentaje cercano al 5%
Dónde Se quiere hacer En el hogar

1. Designar diferentes contenedores con el fin de

clasificar los residuos producidos en el día. 2. En el
momento de ducharse no excederse en el tiempo en que
la llave se encuentra abierta. 3. Colocar una botella en el
tanque de agua del sanitario para reducir el consumo por
cada descarga. 4. Lavar la ropa una vez a la semana. 5.
Cerrar la llave mientras se lavan los platos. 6. Trapear con
el agua recuperada del último ciclo de lavado de la
lavadora. 7. Recuperar el agua del último ciclo de lavado
de la lavadora. 8. Recuperar agua de lluvia con el fin de
implementarla en actividades de limpieza. 9. Desconectar
los electrodomésticos mientras no se están usando. 10.
No utilizar el ventilador durante toda la noche. 11. No
Cómo Se va a hacer
dejar las luces encendidas en habitaciones que no se
están utilizando. 12. No dejar el celular cargando durante
toda la noche. 13. No dejar el computador (de mesa) en
modo suspendido. 14. Al reducir el consumo de agua
durante las duchas de agua caliente también se reduce el
consumo de gas. 15. Bajar la llama de la estufa mientras
se preparan los alimentos. 16. Calentar agua sin llevarla a
punto de ebullición. 17. Cerrar la llave de paso del gas. 18.
Tapar los recipientes donde se cocina para ayudar al
proceso de cocción. 19. Brindar capacitaciones a los
miembros del hogar sobre las estrategias de ahorro y
actividades a realizar para lograr cumplir con los objetivos
planteados.

Cuándo Se va a hacer A lo largo del semestre febrero-junio 2017

A quiénes Va dirigido A mi núcleo familiar
Quiénes Lo van a hacer A mi núcleo familiar
Se va a hacer Tarros, bolsas de colores, carteles.
Con qué
Se va a costear Con el dinero de mis padres.
 2. JUSTIFICIÓN

El crecimiento de la población que se presenta actualmente en ciudades de Colombia como Cali,

contribuye al aumento de las cantidades de residuos sólidos que deben ser recolectados,
transportados, aprovechados y puestos en un punto de disposición final. Según cifras de la
Superintendencia de Servicios Públicos Domiciliarios, para el año 2011 se registraron 26537 ton/día
de residuos presentados por los usuarios de las empresas del servicio de aseo y ciudades como Cali
que pertenecen al grupo con mayor cantidad de residuos sólidos contribuyen con 1513,4 ton/día
[5].

A pesar de que los caleños tienen entre sus principales desechos, botellas, cajas, ropa y residuos
orgánicos, el problema reside en que no se hace separación [6], se discrimina si son residuos
reciclables u orgánicos lo que complica la labor de los recolectores, esta problemática debe ser
aplacada por ende contribuir con acciones desde el hogar puede minimizar el impacto ambiental
que generan estos residuos, y el más fácil aprovechamiento, reciclaje y disposición de los residuos
generados en la ciudad.

Además de lo anterior la huella de carbono generada por cada persona y las problemáticas globales que
son una realidad conocida por la mayoría de población, junto con problemáticas regionales como la
escases de recursos energéticos en el país, afectan a cada uno de los habitantes por ende contribuir por
contrarrestar estos efectos adversos generales es una necesidad inminente.

3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo general

Reducir el Consumo de servicios básicos (agua, energía y gas), en mi hogar; además de clasificar los
desechos, esto con actividades sencillas y económicas de fácil aplicación realizadas por los 4
miembros de mi núcleo familiar.

3.2. Objetivos específicos

 Generar conciencia sobre el aporte que realizan los hogares a la contaminación ambiental,
en el núcleo familiar.

 Cambiar la cultura de disposición de residuos sólidos en el núcleo familiar.

Diseñar un plan estratégico para disminuir el consumo energético, a través de horarios
estratégicos de apagón de electrodomésticos críticos (ventiladores).
 4. METAS

Inicialmente se establecen metas porcentuales de reducción de consumo en los servicios básicos

del hogar (agua, energía, gas), estos porcentajes se escogieron teniendo en cuenta la discusión que
se tuvo sobre las estrategias a tomar, y el consumo actual presentado en los recibos de servicios
públicos.

En cuanto al consumo de energía se espera reducir aproximadamente 5%.

Se desea reducir el consumo de agua en un porcentaje alrededor de 15%.
Respecto al gas se espera alcanzar un porcentaje de reducción cercano al 5%.

5. LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO

Cabe recordar que las estrategias a aplicar se realizaran únicamente en la casa ubicada en la calle
72B#24B-37 en Ulpiano lloreda, Santiago de Cali, Valle del cauca por los cuatro miembros que
constituyen el núcleo familiar.

6. ACTIVIDADES Y TAREAS

Meta Actividad Tarea

1. Desconectar los electrodomésticos

mientras no se están usando.
2. No utilizar el ventilador durante
1. Realizar un plan de horas en las
toda la noche.
cuales equipos como los ventiladores
Reducir consumo 3. No dejar las luces encendidas en
no pueden estar en funcionamiento.
de energía en un habitaciones que no se están
2. Capacitar a los miembros del núcleo
5% utilizando.
familiar sobre las estrategias para el
4. No dejar el celular cargando
ahorro de energía.
durante toda la noche.
5. No dejar el computador (de mesa)
en modo suspendido.
 1. En el momento de ducharse no
excederse en el tiempo en que la llave
se encuentra abierta.
2. Colocar una botella en el tanque de
agua del sanitario para reducir el
consumo por cada descarga.
3. Lavar la ropa una vez a la semana.
Reducir consumo 4. Cerrar la llave mientras se lavan los
de agua en un 15% platos.
5. Trapear con el agua recuperada del familiar sobre las estrategias para el
último ciclo de lavado de la lavadora. ahorro de agua.
6. Recuperar el agua del último ciclo
de lavado de la lavadora.
7. Recuperar agua de lluvia con el fin
de implementarla en actividades de
limpieza.
1. Al reducir el consumo de agua
durante las duchas de agua caliente
también se reduce el consumo de gas.
Reducir consumo 2. Bajar la llama de la estufa mientras
de gas en un 5% se preparan los alimentos.
3. Calentar agua sin llevarla a punto
de ebullición.
4. Cerrar la llave de paso del gas.
5. Tapar los recipientes donde se
cocina para ayudar al proceso de
cocción.
Clasificar los 1. Designar diferentes contenedores
residuos sólidos en con el fin de clasificar los residuos
el hogar producidos en el día.
1. Diseñar e implementar un sistema
para la recuperación de agua de los
ciclos de lavado.
2. Implementar señalizaciones en el
área comprendida por la casa sobre las
normas para el ahorro.
3. Capacitar a los miembros del núcleo
4. Comprar el recipiente para la
recuperación de agua
1. Brindar capacitaciones a los
miembros del hogar sobre las
estrategias de ahorro y actividades a
realizar para lograr cumplir con los
objetivos planteados.
2. Capacitar a los miembros del núcleo
familiar sobre las estrategias para el
ahorro de gas.
1. Diseñar un sistema para la
clasificación de los residuos dentro del
hogar, utilizando recipientes para,
residuos orgánicos, plásticos y otro
para papel y cartón.
2. Realizar una capacitación en el
hogar para la adecuada clasificación de
los residuos en el hogar.
3. Aplicar la norma GTC-24 de
Colombia para el código de colores de
clasificación de residuos sólidos.
 7. CRONOGRAMA

MES
Actividades Marzo Abril Mayo Junio
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Capacitaciones
(Mencionadas en el
x x x
cuadro de
actividades)
Venta del reciclaje x x x x
Construcción y
compra de la
x
indumentaria para el
punto de reciclaje
Implementar el
sistema de reduccion
de consumo de agua x
en la descarga del
sanitario

Reuniones de avance x x x x
Diseñar el plan de
apagón para reducir
x x
el consumo con los
ventiladores

8. BENEFICIARIOS

Principalmente se ven afectados los miembros del nucleo familiar, sin embargo ya que es un
proyecto ambiental se pueden presentar consecuencias positivas a la comunidad y ambiente,
ademas de que se le facilita el trabajo a los recicladores de manera directa si analizamos el item de
clasificación de RS.

9. RESULTADOS (DESARROLLO DE ACTIVIDADES )

9.1. Clasificación de residuos solidos en el hogar.

Según la norma GTC-24 de Colombia de residuos solidos, guia para la separación en la fuente. El
generador deberia de poseer tantos contenedores como tipo de residuo genere, pero debido a que
esto no siempre es posible se busca agruparlos teniendo en cuenta criterios de afinidad,
compatibilidad, potencial de aprovechabilidad, facilidad de recolección y legislaciones vigentes.
Dentro de los residos no peligrosos que incluyen principalmente los residuos generados en el hogar
se encuentran:

Figura 1. Clasificación de los residuos no peligrosos según la norma GTC-24.

A: Se recomienda que los envases estén enjuagados y secos para garantizar su valorización.

Con el fin de planear una adecuada actividad para la separacion en la fuente deben realizarse
algunas actividades básicas de diagnostico.

a. Identificación de residuos según su tipo: En la ubicación del proyecto no suelen generarse

residuos de tipo peligroso, los más frecuentes son pilas y medicamentos vencidos, los cuales
debido a su naturaleza son llevados a acopios temporales especiales en los almacenes la 14
para su adecuada disposición. Respecto a los residuos especiales, como escombros, para su
disposición se contacta con las empresas de recolección. En la figura 1, se encuentra la
clasificacion de los residuos no peligrosos los cuales son en mayoria los generados en el
lugar de realización del proyecto, principalmente: cartón y papel, plásticos, empaques
compuestos, material de barrido, papeles encerados, huesos, materiales de empaque y
embalaje sucio y residuos de comida, conforman la composición de los residuos solidos
generados en el lugar de realización del proyecto.

b. De los diferentes residuos generados en el lugar de realización del proyecto en volumen, la

mayor cantidad son residuos de comida.

Por tanto, para la facilidad de la clasificación de los residuos del hogar se crea un punto de
almacenamiento temporal con los siguientes letreros para recordar la manera en la que deben ser
depositados los residuos.
 Figura 2. Residuos aprovechables

Figura 3. Residuos no aprovechables

Figura 4. Residuos orgánicos

Finalmente en cuanto a residuos solidos aprovechables, se desistio de la idea de vender el material
reciclado planteado en la etapa de elaboración de la propuesta y se opto por unicamente informar
a las personas conocidas como “recicladores” para que ellos realizaran la recolección especial del
material. Se instalo y puso en funcionamiento el punto de clasificación de residuos en el hogar para
cumplir con esta meta, despues de realizar una reunion para dar claridad en el manejo de los
residuos.

Figura 5. Punto de almacenamiento temporal y clasificacion de RS generados en la ubicación del

proyecto.

9.2. Gas
Para la reducción en el consumo del gas se presentaron diferentes propuestas para la disminución
de este recurso, principalmete se instalaron letreros para recordar tips básicos a la hora de cocinar,
que incluyen recomendaciones sobre la llama optima de gas natural (es decir totalmente de color
azul), y sobre tapar los alimentos para mejorar el proceso de cocción, tambien se intento mantener
la llave de paso de gas de la cocina cerrada. Por otro lado, las duchas con agua caliente solo pueden
ser tomadas antes de las 7 am.

Figura 6. Consumo de gas entre octubre de 2016 y abril-mayo de 2017

Como se puede observar en el grafico anterior el consumo para finales de 2016 era elevado
presentando un pico máximo de 11 m3, pero se presenta una disminución durante el 2017, se espera
el consumo se estabilice alrededor de los 8 m3, a pesar de eso, el consumo para el mes de abril, fue
de 9 m3 lo cual equivale a una disminución de 18.2% respecto al pico máximo de consumo
presentado, cumpliendo con las metas planteadas.

Figura 7. Cartel para reducción de consumo de gas

 9.3. Agua

Para la reducción en el consumo de agua se realizaron reuniones y carteles con el fin de recordar las
siguientes estrategias a implementar.

a. no excederse en el tiempo en el que la llave se encuentra abierta mientras se toma una

ducha.
b. No dejar la llave abierta al cepillar los dientes.
c. Utilizar el agua recuperada de la lavadora en tareas de limpieza.

Estrategias como la recuperación de agua lluvia no fueron implementadas en el proyecto, debido a

la complejidad de acceso por la ubicación en un segundo piso, tambien cabe mencionar que el agua
recuperada de la lavadora no se realizo cada semana, junto con el lavado de ropa programado
(semanalmente), debido a que el consumo de esta no es tan elevado. Otras estrategias como la
reducción del consumo de agua en el tanque del inodoro tambien fueron implementadas.

Figura 7. Consumo de agua entre octubre de 2016 y abril-mayo de 2017

En el grafico se observa una tendencia de disminución en el consumo de agua, el pico máximo de
consumo es de 17 m3, y se observa una estabilidad alrededor de los 13 m3, para el mes de abril se
presento un consumo de 12 m3, lo cual representa una reducción de 29.4 % en el consumo de agua
respecto al punto máximo, nuevamente cumpliendo con la meta esperada.

Figura 8. Recipiente para la recuperación de agua de la lavadora

 9.4. Energía

Se implemetaron todas las actividades planteadas en el item 6 actividades y tareas, además un

punto que se considera clave fue la actualización de los bombillos ahorradores a micro led, tanto asi
que estos no emplean energía AC sino DC (traen integrado un transformador), tambien presentan
la ventaja de que no contienen ningun elemento contaminante en comparación con las lamparas
ahorradoras.

Figura 9. Consumo de energía entre octubre de 2016 y abril-mayo de 2017

Consumo de energía vs Mes

250

200
Consumo (KWH)

150

100

50

0
OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR
Mes
El consumo de energía electrica se redujo desde un punto de consumo máximo para noviembre de
2016 de 226 KWH hasta 150 KWH para abril-mayo de 2017, lo cual representa una reducción en el
consumo de 33.6 %. Para el caso de la energía electrica tambien se cumple con la meta propuesta y
se espera alcanzar un consumo estable alredor de los 160 KWH.

Figura 10. Iluminación led (instalada en toda la casa).

Anexos