Séance 1 – Traitement informatisé des données

Une étude s’intéresse aux résultats au Bac de trois séries dites « classiques » : les terminales
scientifiques, les terminales littéraires et les terminales économiques et sociales. Trois classes
de 30 élèves (1 TS, 1 TL et 1 TES) sont prises en compte pour cette recherche. Des données
socio-démographiques sont récoltées pour chaque élève : le sexe, l’âge et la CSP (Catégorie
SocioProfessionnelle) du chef de famille.
Les notes des élèves dans 8 matières sont prises en compte : le français, la langue étrangère
étudiée (par exemple : l’anglais), l’histoire géographie, la philosophie, les mathématiques, la
physique-chimie, la biologie et l’éducation physique et sportive. Pour chacune des matières,
le chercheur a également tenu à connaître l’appréciation générale du professeur concerné vis à
vis du travail fourni tout au long de l’année par son élève (les modalités sont toujours : travail
insuffisant, travail passable, bon travail, et très bon travail).
Le chercheur se demande également si des variables psychologiques peuvent jouer un rôle sur
le résultat au bac. Il prend en compte trois concepts qui sont susceptibles d’être des facteurs
de réussite : l’estime de soi (11 items – modalités de réponse : Tout à fait d’accord, D’accord,
Pas d’accord, Pas du tout d’accord), l’efficacité personnelle perçue (self-efficacy – 10 items –
modalités de réponses : Faux, Plutôt faux, Plutôt vrai, Vrai) et les troubles anxio-dépressifs
(14 items – les modalités de réponses seront présentées plus tard dans le cours).

1) Réaliser une bible de codification pour les variables prises en compte dans cette
recherche. Pour chaque variable, lui donner un nom (8 à 10 caractères maximum) et une
description (étiquette), déterminer son échelle de mesure (nominale, ordinale, ou intervalle),
énumérer les modalités de la variable (uniquement dans le cas de variables nominales ou
ordinales) et attribuer à ces modalités des valeurs.

2) Ouvrir le logiciel Excel, créer un nouveau fichier et rentrer les variables.

3) Saisir des données fictives.

4) Enregistrer le fichier pour exportation dans SPSS.

5) Importer les données dans SPSS.

6) Définir les variables dans SPSS telles qu’elles ont été définies dans la bible de
codification.