Essentiel Et Plus 2 Fichier Evaluation

Fichier PREMIÈRE Nom :
d’évaluation RENCONTRE (1) Prénom : Classe :
Apprendre une langue étrangère.

1) Pourquoi as-tu choisi le français comme deuxième langue étrangère ?

© 2010 by M. Butzbach, C. Martin, D. Pastor, I. Saracibar © 2010 by S.E.S.L.
2) Tu penses être doué(e) pour les langues ?

3) Quelles sont les activités que tu aimes réaliser pendant un cours de langue étrangère ?

4) Quelles sont les activités que tu n’aimes pas réaliser pendant un cours de langue étrangère ?
© 2012, CLE International

Photocopie autorisée.
5) D’après toi, quelles sont les activités les plus utiles pour apprendre une langue ?

6) Quels ont été tes résultats en anglais l’année dernière ?

3
Fichier PREMIÈRE Nom :
d’évaluation RENCONTRE (2) Prénom : Classe :
Goûts et préférences.
1) Quelle musique tu aimes ?
2) Quels films tu préfères ?
3) Quelle est ton émission de télévision préférée ?
4) Tu lis combien de livres par an ? Quelles lectures tu aimes ?
5) Quel(s) magazine(s) tu achètes ?
6) Tu regardes la télévision combien d’heures par jour ?
7) Quel est ton passe-temps favori ?

8) Quelles sont tes activités après l’école ?

9) Indique 3 choses que tu aimes à l’école et 3 choses que tu n’aimes pas.
10) Quelles matières tu préfères ? Pourquoi ?
11) Quelles matières tu n’aimes pas ? Pourquoi ?
4
Fichier MODULE 1 Nom :
d’évaluation BILAN ÉCRIT A Prénom : Classe :
1 ACTIVITÉS ET PASSE-TEMPS : JOUER AU, À LA… / FAIRE DU, DE LA… Elsa adore l’action.
Par contre, Sam, son frère, est très calme. Parle de leurs activités.
aller à la neige et faire du ski ■ aller à la montagne et se promener ■ jouer de la batterie ■ jouer du
piano ■ faire du yoga ■ faire du rugby ■ aller à la plage et nager tranquillement ■ aller à la plage et
faire de surf
1) Elsa 5) Sam
2) Elle 6) Il
3) 7)
4) 8)
/8
2 L’INTERROGATION. Complète les 3 VOULOIR ET POUVOIR. Phrases-puzzles.

questions. Mets les mots suivants en ordre.
1) tu aimes l’école ?
2) Avez- tous les livres ? 1) vous que qu’ voulez est-ce
3) Fais- du sport ?
?
4) Pouvons- sortir ?
/2 2) à nous deux travailler pouvons
3) passer veut qui au tableau
?
4) je à côté Marc de m’asseoir peux
?
/4
4 SITUATION DANS L’ESPACE. Complète : Où sont les chauve-souris ?

1) du tapis.
2) de la lampe.
3) l’horloge.
4) de la fenêtre.
5) l’escalier et l‘horloge.
6) la tête du squelette.
/6
SCORE : / 20
5
d’évaluation BILAN ÉCRIT B Prénom : Classe :
1 L’INTERROGATION. Complète les questions.

vous comprenez le français ?
Aimez- la planète Terre ?
êtes en voyage touristique ?
Vous des amis ici ?
Avez- compris ces questions ?
/5
2 VOULOIR ET POUVOIR. Complète avec les verbes vouloir ou pouvoir au présent.

1) Est-ce que vous ______________ m’aider ?
2) Qui ______________ réciter la poésie ?
3) Nous ______________ nous asseoir par deux ?
4) Ils ne ______________ pas travailler ensemble,
ils ne se supportent pas.
5) Vous ______________ répéter, s’il vous plaît ?
/5
3 SITUATION DANS L’ESPACE. Observe la chambre d’Andréa. Elle n’est pas très bien
rangée. Complète les phrases.
1) Il y a un sandwich __________ les livres.

2) La brosse à dents est __________ des crayons.
3) Les chaussettes sont __________ l’ordinateur.
4) Il y a beaucoup de papiers par terre, même

__________ du lit.
5) Son pantalon est __________ la corbeille à papier.
/5
4 LES ACTIVITÉS. Voici les activités d’Andréa. Raconte.

1) Lundi, de 17 h à 18 h :
2) Mardi et jeudi, de 16 h 30 à 18 h :
3) Vendredi :
4) Samedi :
5) Dimanche :
/5
SCORE : / 20
6
1 LE PASSÉ COMPOSÉ. Raconte l’après-midi de Denis, le zombie, à l’aide des verbes suivants.
ont mangé ■ est entré ■ a invité ■ ont eu ■ a pris ■ est descendu ■ est parti ■ ont regardé
2 3 4
1) Cet après-midi, Franky Denis, le zombie, chez lui. Ils

deux films d’horreur. Ils beaucoup de pop-corn
et ils très peur.
2) À 11 h du soir, Denis .
3) Il le bus et il à l’arrêt du cimetière du Nord.
4) À 11 h 30, Denis dans la tombe nº 13 477. Il commence à tra-
vailler à minuit et il adore être à l’heure.
/8
2 LES SENSATIONS. Relie les 2 colonnes.

A J’ai faim. 1 J’ai un peu de fièvre.

B J’ai soif. 2 Je voudrais dormir.
C J’ai sommeil. 3 J’ai envie d’un grand sandwich.
D J’ai froid et j’ai chaud. 4 Je vais prendre un verre d’eau.
/4
3 LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS. Complète avec ce, cet ou ces.
1) sont très jolies. 3) sont confortables.
2) est génial. 4) est très pratique.

/4
4 LE FUTUR PROCHE. Complète à l’aide des verbes suivants.

tu vas ■ vont ■ nous allons ■ je vais
1) dîner au restaurant. 2) - préparer une pizza ?

C’est notre anniversaire de mariage ! - Non, faire des crêpes.
Mes cousins venir goûter.
/4
SCORE : / 20
7
1 LE FUTUR PROCHE. Qu’est-ce qu’ils vont faire ? Complète.

1) Nous
au tennis.
2) Elle
1 . 3
3) Dimanche, je
toute la matinée.
4) On une
4
2 fête d’anniversaire.
/4
2 LE PASSÉ COMPOSÉ. Complète avec l’auxiliaire être ou avoir.

Hier, j’ travaillé toute la journée. Je allée à
la campagne et j’ transporté 50 graines de maïs, moi
toute seule ! Heureusement, j’ rencontré
d’autres copines et nous fait une bonne pause.
On ri. Malika, ma voisine, raconté des bla-
gues, elle est vraiment terrible. Le soir, je rentrée tard,
fatiguée mais contente de ma journée bien remplie !
/8
3 LES SENSATIONS. Que dit Mimi ? Complète avec les mots suivants.
sommeil ■ faim ■ envie de ■ voudrais
J’ai , j’ai J’ai .

un grand Je dormir.
bol de céréales.
/4
4 LA POSSESSION. LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS. M. Saintel, le concierge, a trouvé

beaucoup de choses dans le vestiaire de l’école. Complète les questions.
À qui chaussette ?
À qui clés ?
ce slip ?
lunettes ?
/4
SCORE : / 20
8
1 LA FAMILLE ET LES PROFESSIONS. Daniel présente sa famille. Observe l’illustration

et complète à l’aide des mots suivants : cousin - tante - cousine - frère - journaliste - cuisinier -
coiffeur - musicienne
1) Voici ma _______ Éloïse, c’est la sœur de mon père. Elle est __________.
2) Voici Gérard, c’est mon _________, c’est le fils de mon oncle Hector. Il est __________.
3) Voici Aline, c’est ma __________, la fille du frère de ma mère. Elle est _____________.
4) C’est Hector, le ___________ de mon père. Il est _____________.

/8
2 LES ADJECTIFS POSSESSIFS. Complète 3 LA MAISON. Indique le numéro

avec les mots suivants. correspondant à chaque mot.
mon ■ ma ■ nos ■ mes ■ notre la chambre ; la terrasse ; le salon ;
Quand je pars en vacances, je prends le couloir ; les toilettes ; la cuisine
toujours _____ raquette de tennis, _____
jeux vidéo et ____ maillot de bain. Cet été, 2 3
5
_____ frère et moi, nous irons chez ____
grand-mère avec ____ cousins. Ce sera
génial !
/6 6
1
/6
4 LE PASSÉ COMPOSÉ (+ VERBES PRONOMINAUX ET FORME NÉGATIVE).

a) C
omplète avec les verbes suivants : a pris - s’est brossé - s’est installé - s’est douché -
s’est promené - est parti - s’est réveillé - a fait
M. Hulot ______________ en vacances avec sa roulotte. Il __________________ dans un camping,

au milieu des montagnes. Aujourd’hui, il __________________ à 6 h, il _________________,
il ______________ son petit-déjeuner et il ________________ les dents. Après, il ______________
dans la forêt et il __________________ des photos d’insectes et de papillons. M. Hulot est un des
rares experts en papillons blancs.

b) Réponds à la forme négative.

1) Est-ce que M. Hulot s’est réveillé tard ?
2) Est-ce qu’il s’est douché dans sa roulotte ?
/ 10
SCORE : / 30
9
1 LE PASSÉ COMPOSÉ.
a) Complète à l’aide des verbes suivants. (Attention à l’accord des participes passés !)
se coucher ■ organiser ■ se baigner ■ rester ■ s’amuser ■ se réveiller ■ téléphoner ■ raconter
Samedi dernier, Natacha _______________ très tard. Elle ______________ une fête d’anniversaire
chez elle. Ses invités ____________________ dans la piscine et ils ___________________ chez elle
jusqu’à 5 heures du matin. Ils _____________________ beaucoup _____________. Le dimanche,
elle _____________________ à 10 heures parce que Johnny, son fiancé __________________.
Natacha _______________ tous les détails de la soirée à son fiancé.
b) Réponds à la forme négative.

1) Est-ce que Johnny est allé à la fête de Natacha ?
2) Est-ce que Natacha et Johnny se sont disputés ?
/ 10
2 LES ADJECTIFS POSSESSIFS. Complète avec les mots suivants : notre - nos - leur - leurs
Nous ne supportons plus ______ voisins d’en face ! ______ chien Médor fait toujours pipi dans
l’ascenseur. ________ chats sont très agressifs et sauvages. Et ______ serpent boa s’est installé sur
______ balcon pour faire la sieste ! _____ patience a des limites... Nous allons appeler la police.
/6
3 LA MAISON. lndique le nom de chaque pièce de la maison et réponds aux questions.

1) _______________ 4) _______________
6 2) _______________ 5) _______________
toilettes
3) _______________ 6) _______________
4 3
a) Où se trouve la terrasse ?
5
2 b) Où se trouve le garage ?
1
/8
4 LA FAMILLE ET LES PROFESSIONS. De quel membre de la famille parle Simon et quelle est
la profession de chaque personnage ?
1) La sœur de mon père, c’est ma _________. Elle est _____________________.

2) La fille du __________ de ma mère, c’est ma cousine Agnès. Elle est ______________.
3) Le frère de mon père, c’est-à-dire mon _________, est __________________.
/6
SCORE : / 30
10
1 LES PRONOMS. Que remplace le pronom dans chaque phrase ?

1) Je l’aime 4) Malheureusement,
beaucoup. Je les adore.
a) mon chien a) mes chats

b) un scooter b) des animaux
2) Vous les portez 5) J’en fait 3 heures

toujours ? par jour ?
a) des lunettes a) de la gym

b) vos lunettes b) la natation
3) J’en mange tous 6) Je les trouve

les jours. vraiment horribles.
a) le chocolat a) ces bottes

b) des fruits b) des baskets
/6
2 LE FUTUR SIMPLE. Complète avec le sujet ou la terminaison des verbes.

1) Pour mon anniversaire, j’inviter__ mes amis et __ danserons.

2) _____ irons au cinéma et après, on ir__ dîner chez Mix Max.
3) Comme d’habitude, Didier raconter__ des blagues et __ rira.
4) _____ serai très content si tu viens avec nous.
5) J’achèter__ des pizzas, et _____ apporteras les boissons,
d’accord ?
/9
3 LES MAGASINS. Associe les illustrations aux noms de magasins.

charcuterie
boucherie
magasin de fruits et légumes
crémerie
boulangerie
/5
SCORE : / 20
11
1 LES PRONOMS. Complète le dialogue entre Corinne et Muriel avec des pronoms COD.
2
1 Tu connais mon voisin Patrick ? Non, je ne connais pas.
3 Mais si, tu as vu mille fois. 4 Je ne sais pas… Est-ce qu’il porte

des lunettes ?
5 Oui, il porte.
6 Et… il a un scooter rouge ?
Oui, il a un. Et il gare
7
toujours devant la maison. 8
Alors, oui, je sais qui c’est.
Eh bien, il est finaliste pour le concours
9 « 1000 questions pour des champions ». /5
2 LE FUTUR SIMPLE. Complète le mail de Charlotte en écrivant les verbes suivants au futur.
être ■ aller ■ aller ■ préparer ■ garder ■ avoir ■ faire ■ être ■ rester ■ téléphoner
Cher Patrick,
Ce week-end, je ne ____________ pas là. J‘___________ avec ma famille à
Saint-Brieuc. Nous ___________ chez mes grands-parents. Comme toujours,
ma grand-mère _____________ des crêpes. J’en ____________ quelques-unes
pour toi… Le dimanche, il y ____________ aussi mes cousins et nous _________
des championnats de surf. Devine qui ___________ la championne…
Toi, tu ______________ à Nantes ? Je te _____________ en arrivant.

Charlotte
/ 10
3 LES MAGASINS ET LES PRODUITS D’ALIMENTATION. Complète.

1) Pour acheter des ____________ et du ______________ , il faut aller à la
__________________.
2) Pour acheter des ________________ ou du __________________________ ,

va chez __________________.
3) Chez le marchand de fruits et _______________, on peut trouver des pommes, des carottes, des
__________ , des _______________ et des ________________ .
/ 10
SCORE : / 25
12
1 LES VÊTEMENTS. Que portent-ils ?

Le garçon porte…

/ 10
2 LE VERBE VENIR. Relie les colonnes pour faire des phrases.

Je vient États-Unis
Tu viennent du pharmacie
Il viens de la marché
Elles venons des théâtre
Nous viens Canaries
1)
2)
3)
4)
5)
/5
3 LES PRONOMS. Quels mots ces pronoms remplacent-ils ? Coche la bonne option.
1) Regarde-le ! a) ces astéroïdes b) cet homme c) des Martiens
2) Achète-les ! a) ces baskets b) des bottes c) le tee-shirt
3) Prenez-en ! a) les crêpes b) mes bonbons c) du chocolat
4) Goûtez-en ! a) de la confiture b) les pommes c) une fraise
/4
4 Complète avec les pronoms suivants : en, le, l’ ou les.

1) Regarde les étoiles ! 3) Mangez du fromage ! 5) N’oublie pas ton cahier !
Regarde-___ ! Mangez-___ ! Ne ___oublie pas !
2) Prends des bonbons ! 4) Finis ton steak ! 6) Achetez de la farine !
Prends-____ ! Finis-___ ! Achetez-___ !
/6
SCORE : / 25
13
1 LES VÊTEMENTS. Que portent-ils ?

Le garçon porte…

/ 10
2 LE VERBE VENIR. Entoure la bonne 3 LES ARTICLES ET LES PRONOMS.

option. Complète ces phrases avec les articles ou
pronoms qui conviennent.
1) Elle / Elles vient du / de la lycée.
● Vous avez _____ pommes ?
2) Ils / On viennent d’ / des États-Unis.
■ Combien vous _____ voulez ?
3) On / Je viens du / des cinéma. ● umm ! Je _____ trouve un peu vertes, ces
H
pommes.
4) De l‘ / D’ où venez- vous / tu ?
■ Tenez, goûtez-______ une.
5) Nous / Vous venons de la / de l’ école.
● h, merci ! Je _____ trouve vraiment très
O
/5 bonne.
/5
4 LES PRONOMS COD. Complète avec les

mots suivants : du, en ou le.
1
Tu veux chocolat ? 2 Non, merci, je n’ veux
pas. Je n’aime pas

chocolat noir.
Mais si, prends- ,

il est très bon, c’est 4
D’accord… Hummmm !
chocolat noir à la menthe.
3
/5
SCORE : / 25
14
1 COMPARATIFS ET SUPERLATIFS. Nadia et Sophie sont deux sœurs très différentes.

Complète leur description à l’aide des mots suivants.
moins travailleuse ■ plus timide ■ que sa sœur ■ moins d’ ■ aussi ■ moins sportive
1) Nadia est _____________________ que sa sœur. Elle a _______________ amis mais elle est aussi
gentille qu’elle. Elle est ________________ que sa sœur mais elle adore faire du yoga.
2) Sophie est _______________________ à l’école mais elle a d’____________ bons résultats que sa
sœur. Comme elle fait beaucoup de sport, elle est aussi souple _______________________.
/6
2 LA NÉGATION. Complète ces descriptions à l’aide des mots suivants.

adore ■ déteste ■ toujours ■ jamais ■ beaucoup de choses ■ sportive ■ pas de ■ rien
1) Nadia _______________ les marques. 2) Sophie _____________ les marques.

Pour son anniversaire, elle ne demande Pour son anniversaire, elle fait une longue
______________. Elle aime les surprises. liste. Elle demande __________________.
Elle ne fait ____________ sport. Elle déteste Elle est très ________________.
ça. Elle aime la ponctualité et elle arrive Elle n’arrive _____________ à l’heure et sa
____________ à l’heure. sœur ne supporte pas ça.
/8
3 LE PASSÉ COMPOSÉ ET L’IMPARFAIT. Remets cette histoire dans l’ordre (numérote et

recopie).
Il n’y avait personne dans la rue, On l’a appelé Tonnerre et maintenant,

Il nous a suivis jusqu’à la maison. il habite chez nous.
il faisait froid et il pleuvait. quelques mètres plus loin,
seulement Nico et moi. nous avons vu un chien énorme,
Tout à coup, nous avons entendu un tout mouillé, au regard très triste.
bruit derrière nous. Nous nous sommes retournés et,
Il était huit heures du soir,



/6
SCORE : / 20
15
1 LES COMPARATIFS ET SUPERLATIFS. Dinah cherche un cadeau pour son frère.

Elle compare les prix. Complète les phrases.
1) Trois paires de chaussettes sont chères que / qu’ .

2) Le foulard est cher que le tee-shirt.
3) La ceinture est chère un foulard.
4) Les cadeaux les chers sont le et le .
/5
2 LA NÉGATION. Sébastien déteste son nouveau chef. Complète ce qu’il dit à l’aide des mots
suivants : n’… personne - ne… rien - n’… jamais - ne… pas d’ - n’… pas
1) Il _____ aime __________ travailler. Il passe des heures devant

l’ordinateur et il ____ fait ________.
2) Il _____ arrive __________ à l’heure…
3) Il _____ écoute __________, il est très individualiste.
4) Il _____ fait __________ efforts pour s’intégrer.

/5
3 LE PASSÉ COMPOSÉ ET L’IMPARFAIT. Complète ce texte à l’aide des verbes

suivants : il faisait - je me suis assise - j’ai cherché - je suis allée - j’ai regardé - je me suis levée -
ont continué - c’était - j’ai entendu - j’ai vu
__________ un dimanche matin. __________ très beau. ____________ faire une promenade
dans les jardins du Luxembourg. _____________ sous un arbre pour lire tranquillement le journal
quand, tout à coup, ____________ des bruits bizarres… Des pleurs ? Des miaulements ?
_____________ autour de moi : rien. Les bruits bizarres _____________. Alors, ____________
et ____________ au milieu des plantes et c’est là que ___________ pour la première fois Mina,
ma petite chatte adorée…
/ 10
SCORE : / 20
16
Fichier d’évaluation
SOLUTIONS DES
BILANS ÉCRITS
Fichier
d’évaluation SOLUTIONS
MODULE 1 - BILAN ÉCRIT A, page 5 Exercice 3

Exercice 1 1 : les toilettes ; 2 : la terrasse ; 3 : le lit ; 4 : les étagères ;
1) Elsa va à la neige et fait du ski. 2) Elle joue de la batterie. 5 : la cuisine ; 6 : le salon
3) Elle fait du rugby. 4) Elle va à la plage et fait du surf. 5) Exercice 4
Sam va à la montagne et se promène. 6) Il joue du piano. a) est parti - s’est installé - s’est réveillé - s’est douché - a
7) Il fait du yoga. 8) Il va à la plage et nage tranquillement. pris - s’est brossé - s’est promené - a fait
Exercice 2 b) 1) Non, il ne s’est pas réveillé tard. 2) Non, il ne s’est pas
1) Est-ce que 2) vous 3) tu 4) nous douché dans la roulotte.
Exercice 3 MODULE 3 - BILAN ÉCRIT B, page 10

1) Qu’est-ce que vous voulez ? 2) Nous pouvons travailler à Exercice 1
deux ? 3) Qui veut passer au tableau ? 4) Je peux m’asseoir a) s’est couchée - a organisé - se sont baignés - sont restés
à côté de Marc ? - se sont (beaucoup) amusés - s’est réveillée - a téléphoné
- a raconté
Exercice 4
b) 1) Non, il n’est pas allé à la fête de Natacha. 2) Non, ils
1) Au milieu 2) Au-dessus 3) À l’intérieur de 4) En face de
ne se sont pas disputés.
5) à gauche de 6) Sur
Exercice 2
MODULE 1 - BILAN ÉCRIT B, page 6 nos - Leur - Leurs - leur - notre - Notre
Exercice 1
Est-ce que - vous - Vous - avez - vous Exercice 3
1) le garage 2) la cuisine 3) les toilettes 4) la salle de bains
Exercice 2 5) le salon 6) le grenier
1) pouvez 2) veut 3) pouvons 4) veulent 5) pouvez a) Elle se trouve au premier étage.
b) Il se trouve au rez-de-chaussée.
Exercice 3
1) sur 2) à côté 3) sous 4) près 5) dans Exercice 4
1) tante - coiffeuse 2) frère - journaliste
Exercice 4 3) oncle - photographe
1) Elle fait de la danse. 2) Elle joue de la guitare. 3) Elle fait
de la natation. 4) Elle regarde la télévision. 5) Elle fait du MODULE 4 - BILAN ÉCRIT A, page 11
surf. Exercice 1
1) A 2) B 3) B 4) B 5) A 6) A
MODULE 2 - BILAN ÉCRIT A, page 7
Exercice 1 Exercice 2
1) a invité - ont regardé - ont mangé - ont eu 2) est parti 1) (j’inviter)ai 2) Nous - (ir)a 3) raconter(a) 4) Je
3) a pris – est descendu 4) est entré 5) (achéter)ai - tu
A3 - B4 - C2 - D1 poires = magasin de fruits et légumes ; jambon = charcute-
rie ; yaourts = crémerie ; baguette = boulangerie ; poulet =
Exercice 3
boucherie
1) Ces 2) Ce 3) Ces 4) Cet
Exercice 4 MODULE 4 - BILAN ÉCRIT B, page 12
1) Nous allons 2) Tu vas - je vais - vont Exercice 1
Fille nº 1 : 3) l’ 5) en 7) en - le
MODULE 2 - BILAN ÉCRIT B, page 8 Fille nº 2 : 2) le
Exercice 1
Exercice 2
1) allons jouer 2) va visiter Paris 3) vais dormir 4) va prépa-
serai - irai - irons - préparera - garderai - aura - ferons - sera
rer
-resteras - téléphonerai
ai - suis - ai - ai - avons - a - a - suis
1) œufs - fromage - crémerie 2) saucisses - saucisson - le

Exercice 3 charcutier 3) légumes - oignons - tomates - bananes
1) faim - envie d’ 2) sommeil - voudrais
est cette - sont ces - À qui est - À qui sont ces a) Le garçon porte : une chemise – une cravate – une cein-
ture – un pantalon – des bottes / des chaussures – une
MODULE 3 - BILAN ÉCRIT A, page 9 montre
Exercice 1 b) La fille porte : une robe – des ballerines – des bas – un
1) tante - musicienne 2) cousin - coiffeur ruban / un foulard dans les cheveux
3) cousine - journaliste 4) frère - cuisinier
Exercice 2
Exercice 2 Solutions possibles
ma - mes - mon - mon - notre - nos Je viens de la pharmacie. - Tu viens du marché. - Il vient des
19
Fichier
d’évaluation SOLUTIONS
Canaries. - Elles viennent des États-Unis. - Nous venons du Exercice 2

théâtre. 1) Nadia : déteste - rien - pas de - toujours
2) Sophie : adore - beaucoup de choses - sportive - jamais
Exercice 3
1) a 2) a 3) c 4) a Exercice 3
Exercice 4 Il était huit heures du soir, il faisait froid et il pleuvait. Il n’y
1) -les 2) -en 3) -en 4) -le 5) l’ 6) -en avait personne dans la rue, seulement Nico et moi. Tout à
coup, nous avons entendu un bruit derrière nous. Nous
MODULE 5 - BILAN ÉCRIT B, page 14 nous sommes retournés et, quelques mètres plus loin, nous
avons vu un chien énorme tout mouillé, au regard très
Exercice 1
triste. On l’a appelé Tonnerre et maintenant, il habite chez
a) La fille porte : un tee-shirt – une jupe – une ceinture – des
nous.
chaussettes – des chaussures
b) Le garçon porte : une chemise – une cravate – un panta- MODULE 6 - BILAN ÉCRIT B, page 16
lon – des baskets – une veste
Exercice 1
Exercice 2 1) le pack de slips 2) aussi 3) moins … qu’ 4) plus … fou-
1) Elle - du 2) Ils - des 3) Je - du 4) D’ - vous 5) Nous - de l’ lard … tee-shirt
des - en - les - en - la 1) n’… pas ; ne… rien 2) n’… jamais 3) n’… personne
4) ne… pas d’
Exercice 4
1) du Exercice 3
2) en - le C’était - Il faisait - Je suis allée - Je me suis assise -
3) en - du j’ai entendu - J’ai regardé - ont continué - je me suis levée -
j’ai cherché - j’ai vu
Exercice 1
1) plus timide - moins d’ - moins sportive 2) moins tra-
vailleuse - aussi - que sa sœur
20
Fichier Nom :
d’évaluation Prénom : Classe :
Comment te prépares-tu pour réussir à l’écrit ?
1A 1B
Si tu as un contrôle Coche ce que Si tu as un examen
écrit de grammaire. tu fais. d’expression écrite.
2A 2B
1 Je fais des tableaux avec 1 Je révise les mots de vocabulaire
les structures à retenir. et les expressions étudiés.
2 Je fais des résumés de grammaire. 2 Je relis les textes écrits travaillés
dans le module.
3 Je consulte les appendices de verbes 3 Je m’entraîne à répondre par écrit
et de grammaire. à des questions.
4 Je révise les règles étudiées. 4 J’imagine les questions, les sujets que
le professeur peut me proposer.
5 Je refais les exercices où j’ai commis 5 J’analyse mes productions écrites et j’essaie
des erreurs. de comprendre d’où viennent mes erreurs :
de l’orthographe, du vocabulaire, des
6 Je réfléchis sur la cause de mes fautes constructions, de la prononciation,
de grammaire les plus fréquentes.
de la conjugaison.
7 Je révise le Bilan écrit du Cahier. 6 Je recopie des phrases entières.
7 J’écris vite sans réfléchir.
8 Je compare la grammaire de l’oral
et la grammaire de l’écrit. 8 Je me dicte des phrases du Livre.
3
1 Je commence à réviser quelques jours à l’avance,
pour pouvoir demander des explications.
2 Quand je ne sais pas, je demande à quelqu’un.

3 Je révise en tenant compte de mes points faibles.

4 Je me calme à l’avance : je saurai tout faire.
Avec ces trucs et d’autres que tu inventeras,

bonne chance pour tes contrôles écrits !
21
Fichier ENQUÊTE FINALE
Nom :
d’évaluation Prénom : Classe :
Colorie les
Colorie les triangles
triangles :: vert =
vert = très
très bien
bien bleu =
bleu = bien
bien jaune =
jaune = moins
moins bien
bien
1) Maintenant, je suis capable de…
2) Maintenant, je sais…
3) Je veux améliorer…
22
NOTES

NOTES

Essentiel Et Plus 2 Fichier Evaluation

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Essentiel Et Plus 2 Fichier Evaluation

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Fichier PREMIÈRE Nom :

d’évaluation RENCONTRE (1) Prénom : Classe :

Apprendre une langue étrangère.

2) Tu penses être doué(e) pour les langues ?

6) Quels ont été tes résultats en anglais l’année dernière ?

2) Quels films tu préfères ?

3) Quelle est ton émission de télévision préférée ?

4) Tu lis combien de livres par an ? Quelles lectures tu aimes ?

5) Quel(s) magazine(s) tu achètes ?

6) Tu regardes la télévision combien d’heures par jour ?

7) Quel est ton passe-temps favori ?

8) Quelles sont tes activités après l’école ?

9) Indique 3 choses que tu aimes à l’école et 3 choses que tu n’aimes pas.

10) Quelles matières tu préfères ? Pourquoi ?

11) Quelles matières tu n’aimes pas ? Pourquoi ?

2 L’INTERROGATION. Complète les 3 VOULOIR ET POUVOIR. Phrases-puzzles.

3)  passer veut qui au tableau

4)  je à côté Marc de m’asseoir peux

4 SITUATION DANS L’ESPACE. Complète : Où sont les chauve-souris ?

1 L’INTERROGATION. Complète les questions.

2 VOULOIR ET POUVOIR. Complète avec les verbes vouloir ou pouvoir au présent.

1) Il y a un sandwich __________ les livres.

4) Il y a beaucoup de papiers par terre, même

4 LES ACTIVITÉS. Voici les activités d’Andréa. Raconte.

1) Cet après-midi, Franky Denis, le zombie, chez lui. Ils

2 LES SENSATIONS. Relie les 2 colonnes.

A J’ai faim. 1 J’ai un peu de fièvre.

2)  est génial. 4)  est très pratique.

4 LE FUTUR PROCHE. Complète à l’aide des verbes suivants.

tu vas ■ vont ■ nous allons ■ je vais

1)  dîner au restaurant. 2) - préparer une pizza ?

1 LE FUTUR PROCHE. Qu’est-ce qu’ils vont faire ? Complète.

2 LE PASSÉ COMPOSÉ. Complète avec l’auxiliaire être ou avoir.

J’ai , j’ai J’ai .

4 LA POSSESSION. LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS. M. Saintel, le concierge, a trouvé

1 LA FAMILLE ET LES PROFESSIONS. Daniel présente sa famille. Observe l’illustration

4) C’est Hector, le ___________ de mon père. Il est _____________.

2 LES ADJECTIFS POSSESSIFS. Complète 3 LA MAISON. Indique le numéro

4 LE PASSÉ COMPOSÉ (+ VERBES PRONOMINAUX ET FORME NÉGATIVE).

M. Hulot ______________ en vacances avec sa roulotte. Il __________________ dans un camping,

rares experts en papillons blancs.

b) Réponds à la forme négative.

b) Réponds à la forme négative.

3 LA MAISON. lndique le nom de chaque pièce de la maison et réponds aux questions.

1) La sœur de mon père, c’est ma _________. Elle est _____________________.

1 LES PRONOMS. Que remplace le pronom dans chaque phrase ?

a) mon chien a) mes chats

2) Vous les portez 5) J’en fait 3 heures

a) des lunettes a) de la gym

3) J’en mange tous 6) Je les trouve

a) le chocolat a) ces bottes

2 LE FUTUR SIMPLE. Complète avec le sujet ou la terminaison des verbes.

1) Pour mon anniversaire, j’inviter__ mes amis et __ danserons.

3 LES MAGASINS. Associe les illustrations aux noms de magasins.

3 Mais si, tu as vu mille fois. 4 Je ne sais pas… Est-ce qu’il porte

Toi, tu ______________ à Nantes ? Je te _____________ en arrivant.

3 LES MAGASINS ET LES PRODUITS D’ALIMENTATION. Complète.

2) Pour acheter des ________________ ou du __________________________ ,

1 LES VÊTEMENTS. Que portent-ils ?

2 LE VERBE VENIR. Relie les colonnes pour faire des phrases.

4 Complète avec les pronoms suivants : en, le, l’ ou les.

1 LES VÊTEMENTS. Que portent-ils ?

2 LE VERBE VENIR. Entoure la bonne 3 LES ARTICLES ET LES PRONOMS.

2) Quels films tu préfères ?

3) Quelle est ton émission de télévision préférée ?

4) Tu lis combien de livres par an ? Quelles lectures tu aimes ?

5) Quel(s) magazine(s) tu achètes ?

6) Tu regardes la télévision combien d’heures par jour ?

7) Quel est ton passe-temps favori ?

8) Quelles sont tes activités après l’école ?

9) Indique 3 choses que tu aimes à l’école et 3 choses que tu n’aimes pas.

10) Quelles matières tu préfères ? Pourquoi ?

11) Quelles matières tu n’aimes pas ? Pourquoi ?

3) passer veut qui au tableau

4) je à côté Marc de m’asseoir peux

1) Il y a un sandwich __________ les livres.

4) Il y a beaucoup de papiers par terre, même

1) Cet après-midi, Franky Denis, le zombie, chez lui. Ils

A J’ai faim. 1 J’ai un peu de fièvre.

2) est génial. 4) est très pratique.

1) dîner au restaurant. 2) - préparer une pizza ?

4) C’est Hector, le _ de mon père. Il est ___.

M. Hulot en vacances avec sa roulotte. Il ____ dans un camping,

1) La sœur de mon père, c’est ma _. Elle est _____________.

a) mon chien a) mes chats

2) Vous les portez 5) J’en fait 3 heures

a) des lunettes a) de la gym

3) J’en mange tous 6) Je les trouve

a) le chocolat a) ces bottes

1) Pour mon anniversaire, j’inviter mes amis et danserons.

Toi, tu __ à Nantes ? Je te _ en arrivant.

2) Pour acheter des ou du __________ ,

1) Nadia ___ les marques. 2) Sophie _ les marques.

1) Il _ aime ______ travailler. Il passe des heures devant

2) Il _ arrive ______ à l’heure…

3) Il _ écoute ______, il est très individualiste.

4) Il _ fait ______ efforts pour s’intégrer.

2 Quand je ne sais pas, je demande à quelqu’un.

3 Je révise en tenant compte de mes points faibles.