Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
×
|
||
^
^
^
!!!
^
"#
|
||
&
%
^
'
&
^
&
%#
|
||
&
()
#
^"
^
^
'
$
^
$
* +
|
||
^
'
^
'
^
'
^
^ ,
",
,
$-
#
|
||
*$+
5
*+
#
16
' 7
#
|
||
1 %#2#)8
$
$
$#
1 (#(#9#9
$ #
|
||
&
%*%+
$
&
#
,
"$
"&
#
|
||
1
'
,
,
&
#
|
||
|
||
=
$&
, $$
$
#
&
$
-$
#
&
%#
|
||
|
||
^ :
'
'
^ :
-
#
^ >
$
$
$
#
|
||
&
&
%#
=?9!!! !!!#
9!!!%88%#
,
$5
#
|
||
|
||
|
||
1 #(#%#%
'
p
^
*
+
^
$
^
'
$#
1 9#8#A#%# #*
;=â5
+
|
||
|
||
#
#
B !
B %!
)9
$#
|
||
&
'
,
,$
$
#*#$
C3!!
+#
|
||
1 #(#(#
$
$
=?9298#%#
'
$
#
1 A# #3
$
6
7#
|
||
1 #(#(#9
&
$
,
$,
$
$
#
$
=?9298#%
/
9$B 2$
'
#
|
||
1 #(#A#%
$
$
$
#
|
||
$
#
.
$
, 5
#
|
||
|
||
|
||
$
-
-#
|
||
'
,
$
-
,
1.
%!!9!!
$
#
|
||
*+
9 $
$
$
1.
*$+
4
*+ $
1."%
*+
%
$
$ $
1.#
*+
%
$
, 1.$#
|
||
1.
'
-
#
B
*+ directly connected hand-held *1#%#2#3+
' ,
4
*+
*+
*,+
*+
|
||
1 #)#9#%* +
!
·
"#"$"$"
|
||
" !
*+
5
' #
|
||
*$+ ,
,
*+ "
, $
5
*$+
*+ â
$
#
###
#
|
||
|
||
|
||
, $
$
$
#
1
$
#
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
*+
$
,
#
|
||
|
||
5
$
*/
2#A+#
$
$"
$
,
$
$'
#
|
||
|
||
|
||
1 (#(#%#9
$
$
O
"
'
#
|
||
|
||
$
$
$
$
* ,
,+
,
,
#
|
||
|
||
*$+ ,
D
,$
,
,
|
||
*+&
,
*+
,
,##
,
,,
,
,$
,
,
#
1 )#A#2#2# $
&I)
#
|
||
1
*+ 5
*+ 5
,##,
$
*+ â
5
#
|
||
,
1.$
$
,
#
|
||
1.$-
1.#
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
â
^=?9!%!4 â
^=?9!%2H9!%)
^=?2 28/,HF#
"
,
'
6
7#
|
||
|
||
*$+
$,
,
1 3#9#8#9#*#
$
+#
O. 12 Electrical Oafety Regulation 2002.
|
||
|
||
$
$
$
1.
1.
|
||
$
$5,
$
-
$
#
$$#
|
||
|
||
|
||
"
$"1
>:1%4 <" 4 H
>:1 4 <" 4 5
|
||
|
||
|
||
&&.I4
'
> 1*##>1+
&&.I/4
&&.Iâ4 .
'
*##&
+
&&.I 4 1
*##
+
&&.I4 &
D
$
&&.IK%4
$
#
|
||
^
-
=?9!!! !!!
!%=!)= !!3
^
-$'
$
$
=?
9!!! !!!
^ :
@
=?9!!! !!!*##
+
$
#
^ 1$
,$
M
!%=!)= !!3#
|
||