GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
COORDINACIÓN DE LA MESA TÉCNICA
ESCUELA SECUNDARIA __________________________________________________C.C.T. ________________
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE _____MUSICA GRADO ___3°__________
PERÍODO ESCOLAR 2014-2015
NOMBRE DEL (LA) MAESTRO (A): _______________________________________________________________
NOMBRE DEL (LA) ALUMNO (A): ________________________________________________________________
FECHA: ____________________ ACIERTOS: ___________________ CALIFICACIÓN: ___________________

LEE CON ATENCION CADA REACTIVO Y EN LA HOJA DE RESPUESTAS SELECCIONA LA OPCION CORRECTA

1. Frase que se refiere a la cualidad del 7. El nombre de este signo es

sonido ALTURA: a) Sostenido
b) Sonido
a) Se escucha muy suave tu voz c) Clave
b) Me queda alto el tono d) Clave de Fa
c) Se oye horrible
d) Vas muy rápido 8. Cuantas corcheas hacen una nota
blanca
2. Qué cualidad del sonido refiere la a) 2 b) 3
siguiente frase: “Que fuerte se oye la c) 4 d) 6
voz de mi mamá”
9. Cuantas notas negras hacen una blanca
a) ALTURA a) 4 b) 3
b) INTENSIDAD c) 2 d) 1
c) TIMBRE
d) DURACION 10. Cuanto suman 1 negra 2 corcheas y una
blanca
3. Cualidad del sonido que me ayuda a a) 4 b) 3
diferenciar los instrumentos : c) 2 d) 1
a) ALTURA
b) INTENSIDAD 11. Este instrumento pertenece a la familia
c) TIMBRE de:
d) DURACION a) Percusión b) Aliento
c) Cuerdas d) Cordófonos
4. El compás incorrecto es:
12. Este instrumento es de cuerda:
a) 4/4
a) Pulsada b) frotada
b) 4/4 c) De arco d) Golpeada
c) 4/4
d) 4/4 13.
Este instrumento pertenece a la
familia de:
5. La nota MI se coloca en: a) Membranófonos b) Idiofonos
a) 4º Espacio c) Cordófonos d) Aerófonos
b) 3ª línea
c) 2ªlínea
14. Este instrumento pertenece a la familia
d) 2º Espacio
de:
a) Membranófonos b) Idiofonos
6. El sonido que muestra la imagen es :
c) Cordófonos d) Aerófonos
a) SOL b) LA c) SI d) DO
 Lee con atención cada definición y
15. Este instrumento pertenece a la familia responde
de:
a) Percusión b) Aliento A) Es el músculo más eficiente para respirar.
Es grande y se localiza en la base de los
c) Cuerdas d) Cordófonos
pulmones
Observa con atención la partitura que se te
muestra y responde: B) Órganos protagonistas de la respiración.
16. En la escala las líneas curvas indican: Están protegidos por la caja torácica.

C) Órgano del sistema respiratorio que se

ubica en la garganta

D) Parte del aparato fonador directamente

a) Tonos relacionado con la voz
b) Semitonos
c) Acordes 24. La definición A) se refiere a
d) Sostenidos
a) Pulmones b) Cuerdas vocales
c) Diafragma d) Laringe
17. La escala que Número de tono
completos muestra
a) 7 b) 5 25. La definición B) se refiere a:
c) 8 d) 4 a) Pulmones b) Cuerdas vocales
c) Diafragma d) Laringe
18. La tercera y cuarta notas son:
a) Do- Re b) Re - Mi
c) Mi - Fa d) Sol - La 26. La definición C) se refiere a:
a) Pulmones b) Cuerdas vocales
19. La tercera nota que aparece se llama: c) Diafragma d) Laringe
a) Mi b) Do
c) La d) Re
27. La definición D) se refiere a:
20. El diagrama representa el acorde
a) Pulmones b) Cuerdas vocales
a) A c) Diafragma d) Laringe
b) G
c) C
d) D 28. Los tres elementos de la música son:
a) Ritmo, melodía y entonación
b) Armonía, Ritmo y Melodía
21. El diagrama representa el acorde
c) Melodía, ritmo y voz
a) A d) instrumento, voz y Armonía
b) G
c) C
d) Em 29. Un instrumento que produce solo
melodía es:
a) Flauta b) Tambor
22. El diagrama que representa el acorde c) guitarra d) Maracas
a) A
b) G
c) C 30. Un instrumento que solo da ritmo:
d) Em
a) Flauta b) Piano
c) guitarra d) Maracas
23. El diagrama que representa el acorde
a) A
b) G
c) C 31. La guitarra es de origen
d) Em
a) Indígena b) Español

c) Yucateco d) Maya
 39.-Es una escala que ordena los sonidos en las
32.- Para poder entrenar nuestra voz tenemos que siguientes notas:
hacer diversos ejercicios como la relajación, la DO, RE, MI , FA, SOL, LA, SI, DO.¿De qué escala
respiración y la vocalización. ¿Cómo se le llama a este estamos hablando?
entrenamiento? a) Escala diatónica
a) Técnica de voces b) Escala Cromática
b) técnica vocal c) Escala de tonos
c) Técnica grupal d) Escala de semitonos
d) Técnica Expresiva
40.- Existen muchas canciones tradicionales muy
33.- Sin aire no podemos cantar ni hablar, por lo que conocidas y cantadas por diversos artistas, elige de
la respiración es fundamental para esto. ¿Cuál es el la siguiente lista la que no lo es.
primer paso del ejercicio de respiración? a) La bamba
a) Inspiración b) La llorona
b) Suspensión c) Por los caminos del sur
c) Espiración d)
d) Dilatación
41.- Son algunos aspectos de las canciones,
34.- Este ejercicio de respiración consiste en soltar el excepto:
aire que respiramos de una manera lenta, controlada, a) Tempo
dominada y dócil. b) Instrumentación
a) Inspiración c) Ensayo
b) Suspensión d) voz
c) Espiración
d) Dilatación
42.- Es un término que usamos para referirnos a
35.- Si queremos modular nuestra voz con una serie cualquier conjunto musical que incluya voz.
de sonidos que cambian la altura, lo podemos hacer a) Grupo
por imitación, escuchando los sonidos e imitándolos b) agrupación vocal
para entonarlos. ¿Cómo se llama este ejercicio que c) Banda
nos ayuda a modular nuestra voz? d) Cantante
a) Práctica de voz
b) Vocalización 43.- El maestro me pidió en su clase que pasara al
c) Interpretación frente y que interpretará una canción con mi propia
d) Ensayo voz, en ese momento me convertí en:
a) Artísta
36.-Es una sucesión ascendente o descendente de b) Voz
sonidos que guardan una relación entre sí, la c) cantante
medimos con tonos y semitonos. d) Actor
a) Cuadratura
b) Vocalización 44.- En una ocasión escuche un coro de voces muy
c) Escala hermoso, pero me llamo mucho la atención las
d) Acordes voces infantiles. ¿A qué tipo de voces pertenecen
estas?
a) Voces claras
37.- Según la nomenclatura musical, las notas b) Voces soprano
musicales se representan con algunas letras, es c) Voces oscuras
decir, en d) Voces bajo
lugar de escribir la nota anotamos la letra. Si quiero
representar la nota de La, ¿Qué letra debo anotar? 45.- Sí escucho la voz de un cantante masculino, ¿ A
a) A qué tipo de voz pertenece?
b) G a) Voces claras
c) D b) Voces soprano
d) C c) Voces oscuras
d) Voces bajo
38.- El maestro de Música en su clase, para armar el
acorde de DO, puso las siguientes letras, C E G, ¿A 46.- Las agrupaciones vocales se definen de acuerdo
qué notas se refería? con el número de voces que lo conforman. ¿si es
a) SOL FA DO una sola voz, qué nombre recibe?
b) DO RE MI a) trío
c) LA SI DO b) dúo
d) DO MI SOL c) aria o solo
d) septeto
47.- Es el tipo de música que es muy formal, y está
sujeta a diferentes reglas: 51.- Es aquel tipo de música que está asociada a una
a) popular región en particular, en ella se manifiestan
b) culta costumbres y creencias de una cultura específica:
c) vernácula a) popular
d) romántica b) culta
c) folclórica
48.- Es la música donde la letra surge generalmente d) clásica
de temas de interés al que conciernen al público,
generalmente es bailable.
a) popular
b) culta
c) vernácula
d) cumbia

49.- Se refiere al tono que tenga un cantante, por

ejemplo, aguda o grave, ¿A qué aspecto nos
referimos?
a) Altura
b) Timbre
c) Tempo
d) Tesitura

50.- Conjunto de agrupación vocal que está

formado por dos voces:
a) trío
b) dúo
c) aria o solo
d) septeto

Observa cuidadosamente las partes de la

guitarra antes de responder 56. La letra C representa.

a) Trastes b) Cejillas
52Las letras B y H representan a:
c) Clavijero d) Puente
a) Cuerdas b) Cejillas

c) Clavijero d) Puente 57. La letra D representa:

b) Trastes b) Boca
53 La letra G representa
a) Cuerdas b) Cejillas c) Clavijero d) Brazo

c) Clavijero d) Puente
58. La letra F representa

54. La letra A representa: a) Trastes b) Boca

a) Cuerdas b) Cejillas c) Clavijero d) Brazo

c) Clavijero d) Puente
59. La letra K representa:

55. El nombre correcto de las cuerdas de a) Trastes b) Boca

1ª a 6ª es:
c) Tapa superior d) Brazo
a) Mi Fa Sol Re La Mi

b) Do Re Mi Fa Sol La 60. La letra E representa:

c) Do Si La Sol Fa Mi c) Trastes b) Diapasón

d) Mi Si Sol Re La Mi c) Clavijero d) Brazo

 ELABORÓ Vo.Bo.
Jefe de academia

_________________________________ __________________________________
PROFRA. SARA C.LOPEZ CEBALLOS PROF. DAVID PUGA CASTILLO

Vo. Bo. Vo. Bo.

DIRECTOR DE LA ESCUELA INSPECTOR DE LA ZONA

_____________________________ ________________________________
PROFRA. JOSE ENRIQUE CHAB PROF.
RESPUESTAS:
21
# A B C D 22
1 23
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2 25
3 26
4 27
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RESPUESTAS:
# A B C D
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