Nota:

Colegio San Vicente Ferrer Lenguaje y Comunicación

65 años Profesoras: Verónica Herrera - Patricia Godoy 8°
“San Agustin Roscelli, 200 años de servicio alegre”
Rúbrica para evaluar “Crítica argumentativa”

Descriptores 1 punto 2 puntos 3 puntos 4 puntos

Situación No se refiere al tema Se aparta del tema central Mantiene el tema en gran Mantiene el tema a lo largo del
comunicativa: tema parte del texto, si se aparta, texto
retorna a éste
Situación No tienen claridad del propósito Cambia el propósito del Presenta confusión para El propósito se presenta en todo
comunicativa: del texto. texto mantener el propósito el texto.
propósito
Situación Tiene claro el destinatario Se olvida del destinatario Pierde de vista al Se adecua al destinatario del
comunicativa: destinatario en algunos texto.
audiencia momentos, pero vuelve a él.
Coherencia: relación Sus ideas no corresponden al Las ideas se apartan del Existe relación Todas las ideas del texto estaban
entre las ideas tema tema entre algunas ideas y el relacionadas entre sí y con el
tema tema.
Elementos constitutivos No presenta tesis Tesis poco clara No mantiene la tesis durante Presenta su tesis o punto de vista
del texto el texto de manera explícita y sostenida
argumentativo: tesis durante el texto
Elementos constitutivos No presenta argumentos Expone un argumento sin Presenta dos argumentos Presenta dos argumentos con
del texto: Argumentos información incompletos base
Elementos constitutivos No presenta conclusión La conclusión no coincide Presenta una conclusión Presenta una conclusión explícita
del texto: Conclusión con la tesis difusa
Uso de conectores No usa conectores Usa conectores en algunos En gran parte del texto usa En el texto se utilizan los
párrafos conectores conectores adecuados
Cohesión: puntuación No usa puntuación Usa solo puntos Utiliza puntos y comas en En el texto se utilizan comas,
forma adecuada puntos y otros signos de manera
adecuada
Ortografía Presenta 15 faltas en el uso de El texto presenta entre 5 y El texto presenta 5 faltas de El texto no presenta faltas de
mayúsculas, acentuación y uso de 10 faltas de ortografía ortografía importantes ortografía o sólo algunas mínimas
letras importantes
Nombre……………………………………………………………………………………………………… Curso :………..
PUNTAJE TOTAL: 40 PUNTOS.
Observación :
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