CAPACITACIÓN

TEMA:
DESARROLLO EVOLUTIVO DE LOS DIFERENTES ÁMBITOS
EN LOS NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

SUBTEMAS:

1.- DESARROLLO EVOLUTIVO

-MOTORA
.- COGNITIVA
.- ADAPTATIVA
.- COMUNICACIÓN
- PERSONAL/SOCIAL

2.- TEORIAS DEL DESARROLLO EVOLUTIVO

Según:

-VIGOTSKY

-FREUD

-WALLON

-ERIKSON

-PIAGET

3.- CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS TIENE LA EDUCACIÓN INFANTIL

El crecimiento como proceso
Las necesidades básicas de los niños y niñas
Los educadores como mediadores
Intervenir para prevenir, compensar y potenciar desarrollo

4.- NECESIDADES EDUCATIVAS SE PRESENTAN EN LA EDUCACIÓN

INFANTIL
Necesidades vinculadas al Ámbito de Identidad y Autonomía Personal
Necesidad de compensar desajustes afectivos y emocionales
Necesidad de compensar procesos de adaptación al entorno
Necesidad de potenciar el desarrollo motriz
Necesidad de potenciar adquisición de hábitos de la vida cotidiana.

5. NECESIDADES VINCULADAS AL AMBITO DE LA COMUNICACIÓN Y

REPRESENTACIÓN
Necesidad de desarrollar y potenciar procesos de comunicación
Necesidad de desarrollar y potenciar el lenguaje verbal
Necesidad de desarrollar las habilidades representacionales
Necesidad de compensar y potenciar el aprendizaje de una segunda lengua
6. NECESIDADES VINCULADAS A LOS MEDIOS DE ACCESO AL CURRÍCULO
54
7. NECESIDAD DE POTENCIAR LA RELACIÓN CON LAS FAMILIAS

5.- MATERIAL DIDÁCTICO PARA POTENCIAR EL DESARROLLO

EVOLUTIVO DE LOS NIÑOS SEGÚN LA EDAD.

6. OBJETIVOS DEL PLAN DE CAPACITACION

Objetivo General:

Entregar a los docentes las herramientas y conocimientos actuales necesarios para el manejo
adecuado de una clase para niños de 0 a 6 años, con el fin de brindarles una educación justa
y de calidad como elemento clave de respuesta educativa y desarrollo adecuado de los niños.

Objetivos Específicos:

 Preparar al personal docente para la ejecución eficiente de sus responsabilidades

dentro del aula.
 Proveer conocimientos y desarrollar habilidades que cubran la totalidad de
requerimientos para el desempeño como docente frente a estudiantes en edades
comprendidas de 0 a 6 años.
 Actualizar y ampliar los protocolos de atención requeridos para dar una respuesta
educativa acertada.

7. ESTRATEGIAS

Las estrategias a emplear son.

– Desarrollo de trabajos prácticos

– Presentación de casos casuísticos de su área.

–– Metodología de exposición – diálogo- práctico