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HACER ULE SECRETOS NARRATIVOS DEL COMIC, EL MANGA Y LA NOVELA GRAFICA CONTES 3ECRETOS NARRATIVOS DEL COMIC, EL MANGA Y LA NOVELA GRAFICA SCOTT McCLOUD ASTIBERRI Prefacio Visita cualquier libreria y encontraras toneladas de libros sobre cémo dibujar cémics en las estanterias dirigidos a dibujantes de comics. Ojé- alos y verds instrucciones paso a paso sobre como dibujar uniformes de colegialas manga, misculos de superhéroes y tiras cmicas. Esos son los libros que te dicen lo que todos ellos suponen que quieres saber =cémo dibujar como tus dibujantes favoritos— y lo hacen bastante bien. Pero hay algo que no te cuentan, De hecho, hay todo un libro de secretos que se estén dejando fuera. Si algunas vez has tenido la sensacién de que hacer eémics es algo mas que simplemente copiar estilos de dibujo, entonces éste libro es para ti. En estas paginas, he hecho lo que he podido para informar sobre los secretos de la narrativa de los que no veo que hablen otros libros, las Ideas que todos los dibujantes de oémic tienen que afrontar antes incluso de coger la pluma, incluidas: * Elegir los momentos adecuados para convertir en vifetas, qué incluir y qué dejar fuera. * Encuadrar las acciones y dirigir el ojo del lector. * Elegir palabras imagenes que comuniquen en conjuncién. * Crear personajes variados y atractivos con vidas interiores y aspecto inolvidables. * Dominar el lenguaje corporal y las expresiones faciales. * Crear mundos ricos y crefbles para que tus lectores los exploren. * Elegir las herramientas que son adecuadas para ti, y comprender c6mo han evolucionado esas herramientas. * Navegar por el vasto mundo de los estilos y géneros del cémic. La industria del cémic esté cambiando rapidamente. Mueren los viejos formatos y nacen otros nuevos. Industrias enteras vienen y van. Pero estos principios de la narrativa siempre se aplican. Importaban hace cin- cuenta afios @ importardn dentro de cincuenta afios. Quieras 0 no dibujar novelas gréficas, superhéroes, tiras de comic estilo manga o webcomics, tendras que poner una imagen detras de otra para contar una historia, Aqui tienes cémo. ct Scott McCloud eA | INTRODUCCION 58 HISTORIAS PARA HUMANOS [2 58 HACEN FALTA DOS... Fil @ ESCRIBIR CON IMAGENES [=] s7 SIMETRIA Y RECONOCIMIENTO (SJ ecLarIDaD Y PERSUASION (fH) 62 CREAR PERSONAJES CRELBLES El © LAS CINCO ELECCIONES BE] «3 DISENO DE PERSONAJES 4G} NELECCION DE MOMENTO (@] VIDA INTERIOR [24 2 UNIR LOS PUNTOS fa] 70 DISTINCION VISUAL TI "= Las Seis TRANSICIONES 76 RASGOS EXPRESIVOS 17 ELECCION DE ENCUADRE 80 EXPRESIONES FACIALES [J 20 DISTANCIA, ANGULO Y PUNTO DE VISTA [2 5! COMUNICACION EMOCIONAL S] 22 PLANOS DE SITUACIC #3 TIPOS DE EXPRESIONES [21 LACAMARA DEL LECTOR [] 63 LAS PRIMARIAS EMOCIONALES: 26 ELECCION DE IMAGEN FE] 24 MEZCLAR E IGUALAR (@) 30 ELECCION DE PALABRA 87 ESTADOS FISICOS 5] 22 ELECCION DE FLUJO 98 SERALES DIRECTAS Y ESPECIALIZADAS 'B) 33 DIRIGIR EL OO EE] 2 MUSCULOS FACIALES [© 2 MAS ALLA DE LA PAGINA E24 DIBUJAR EXPRESIONES [V1 57 La LisTA DE LAS CINCO ELECCIONES [Ff] 102 LENGUAJE CORPORAL EX 33 METODOS DE TRABAJO WE] 103 DIFERENCIAS FRENTE A LA EXPRESION (E27 IMPROVISACION VINETA A VIRETA 104 TIPOS DE RELACIONES Fz] 45 CLARIDAD CONTRA INTENSIDAD ] 105 ELEVACION Y ESTATUS []_53 INTENSIDAD CONTRA PERSUASION [Al 1o7 DISTANCIA Y RELACION 54 NOTAS Y EJERCICIOS TF] 109 DESEGUILIBRIO Y DESCONTENTO [A] w OTRAS RELACIONES 12 GESTOS MANUALES, Fl 1¢ DIBUJO DE FIGURA [GB] m SUGERENCIAS ANATOMICAS [€] #5 LA IMPORTANCIA DEL GESTO IE] ts LENGUAJE CORPORAL EN AGCIGN F920 PROFUNDIZANDO a 122 NOTAS ¥ EJERCICIOS "28 EQUILIBRIO E INTEGRACION '90 LOS 7 TIPOS DE COMBINACION P/D 15! PALABRAS ESPECEFICAS Z '33 DIBUJOS ESPECEFICOS Doo Espectrico ~ ©) % INTERSECCION “ , | 87 NTERDEPENDIENTE & % PARALELA SM '3? MONTAJE 128 EL PODER DE LAS PALABRAS [Qi] 184 HERRAMIENTAS, TECNICAS ¥ TECNOLOGIA tot HERRAMIENTAS ESENCIALES, 186 DIBUJAR BARATO 188 HERRAMIENTAS TRADICIONALES [ s EL EQUIPO BASICO E] 170 PINCELES, PLUMILLAS Y ROTULADORES, 195 ROTULACION TRADICIONAL 196 TRANSICIONES DIGITALES "98 DIGITAL A IMPRENTA 0 USAR LOS 7 TIPOS #2 BOCADILLOS DE DIALOGO. 42 EL “RECURSO DESESPERADO” ©)" IGUALAR BOCADILLO ¥ TONO 7] 4 Enrasis y CAJAS = ONOMATOPEYAS 2 COLABORACIONES GUIONISTA/DIBUJANTE = ELEGIR TU HISTORIA 2 HERENCIA Y PUNTOS FUERTES = NOTAS ¥ EJERCICIOS 8 CONSTRUIR UN MUNDO 2 ESTAR ALLI 2 REPASAR EL PLANO DE SITUACION | == VARIANTES REGIONALES SICOMICS ¥ SITIO ‘7 PERSPECTIVA A & ~ ALTERNATIVAS NO OCCIDENTALES 7 IMPROVISACION REFERENCIA Y DOCUMENTS NO SON SOLO “FONDOS” yp NOTAS Y EJERCICIOS goane = MINIMALISMO DE TIRA DE comic iF] 200 DIGITAL A PANTALLAL & 202 ROTULACION Y FUENTES 204 EQUIPO 206 ALTERNATIVAS DE PUBLICACION 207 EQUIEN ES EL JEFE? 208 NOTAS 212 TU LUGAR EN EL COMIC 22 DESCUBRIR TU ESTILO 215 COMPRENDER EL MANGA 1 221 COMPRENDER LOS GENERO Sf 227 COMPRENDER LA CULTURA DEL COMIC 238 VAGABUNDEAR 240 NOTAS 244 HACER COMICS 244 UN BUEN TRABAJO S! PUEDES CONSEGUIRLO: 246 VIEJOS Y NUEVOS MERCADOS 247 TU TURNO 252 “LA PAGINA EN BLANGO”, 255 NOTAS Ei 256 BIBLIOGRAFIA / LECTURAS SUGERIDAS 258 CREDITOS ARTISTICOS 289 INDICE NTRODUCCION eat QUE QUIERES HACER COMICS? CREAR comics GEE ARRESTREN A LOS SE=TORES AL MUNDO DE LA HISTORIA? 2UNA EXPERIENCIA DE LECTURA TAN FLUIDA GUE NO SEA COMO LEER, SINO COMO ESTAR ALLi? ZQUIERES HACER COMICS QUE TUS LecTORES RECUERDEN? 281 TIPO DE HISTORIAS EN LAS GUE SIGUEN PENSANDO DU- RANTE HORAS E INCLUSO DEAS CUANDO HAN TERS MINADO DE LEERLAS? 2POBLADA POR PERSO- NAJES TAN VivIDOS QUE PAREZCAN TAN REALES COMO LOS AMIGOS ¥ LA PAMILIA DEL LECTOR? Y BOR ESO HE CREADO. ESTE LIBRO. PORGUE Si PUEDO ENSENAR A ALGUIEN A HACER BUE- NOS COMICS... swTAL VEZ PUEDA ENSE- RarMe A Mi MISMO. PERO MIS PROPIOS cdmIcs NUNCA HAN SIDO TAN BUENOS COMO SE GUE PODRIAN SER. EN VEINTE ANOS DE PROFESION, He APRENDIDO SUFICIENTE SOBRE COMIC COMO PARA LLENAR DOS LIBROS, VaRIOS ARTLCU- LOS ¥ UNOS POCOS MILES DE HORAS DE CHARLA CON QUIEN QUIERA ESCUCHARME, ESTOY SEGURO De QUE PuEDO HACERLO MEJOR ¥ ESTOY DECIDIDO A ‘APRENDER como. PERO HACER BUENOS COMICS ES. MUCHO MAS cue SABER DIBUJAR ¥ ESCRIBIR. Y AFORTUNADA- MENTE, HAY MUCHOS BUENOS PROFESORES PARA ESAS COSAS, ALGUNOS DESAFTOS, COMO MEJORAR MI DIBUJO, SLO PUEDEN RESOLVERSE CON TRASAJO DURO, OSSERVACION Y ESTUDIO. EL COMIC ES UN IDIOMA SECRETO, ¥ DOMI- NARLO PLANTER DESAFIOS DIFERENTES DE LOS QUE AFRONTAN LOS ESCRITORES DE PROSA, LOS ILUSTRADORES © CUALQUIER OTRO PROFESIONAL CREATIVO. DESGRACIA~ DAMENTE, APARTE DE UNOS POCoS BUENOS LIBROS. SOBRE EL TEMA*.. LLA MAYOR PARTE DE ESE TERRITORIO Ha PERMANECIDO INEXPLORADO... HASTA AHORA, VER ataticeRAFiA 2 IMAGENES... —Y Lueco. EN LO QUE NO "== FELLENADO ESOS LO HE PUESTO oD UNTO. (455, PARA VUESTRO BENEFICIO ¥ EL fo, HE “VUELTO AL TABLE- ‘DE DISUJO” UNA VEZ MAS, ¥ HE 90 TODO Lo QUE Sé SOBRE ARTE DE CONTAR HISTORIAS CON I f TTT i Ey i |) REPRESENTAN. |) i BASICOS DE ESTOS SON LOS PRINCIPIOS DEL comic... LA NARRATIVA CONCEPTOS GUE VAN MUCHO MAS ALLA DE LoS ‘TIPICOS LIBROS DE COMO | A LOS PRINCIPIOS DE CLARIDAD ¥ COMUNICACION, POR EJEMPLO, ¥ COMO GUTAN EL RITMO DE NUESTRAS HISTORIAS... Peet it 4 . PERSUADIDA, IMPORTE. COMO EL 0.0 DEL LECTOR ES CONDUCIDO Dé VIRETA A VIRETA, Y COMO LA MENTE DEL LECTOR ES PARA QUE LE Lo Que ve. CMO MUNDOS ENTeROS SE CONSTRUYEN EN LA PA- GINA, Y EN La IMAGINA- CION DEL Lector. COMO LOS DIBUJANTES CONECTAN ‘CON LOS LECTORES A UN NIVEL HUMANO A TRA- vés DEL DISENO DE PERSONAJES... s»EXPRESIONES: FACIALES... Y LENGUAJE CORPORAL. ‘COMO LIA PALABRA Y LA IMAGEN PUEDEN COMBINARSE PARA, CREAR EFECTOS GUE NINGUNA DE LAS DOS PODRtA CREAR POR SEPARADO. POR QUE LA GENTE ELIGE Las HERRAMIENTAS Que ELIGE PARA CREAR ESTAS HISTORIAS. vy Por Qué. ELIGE UN TIPO DE HISTORIA EN Vez DE Te SIENTAS ATRAIDO POR LAS TIRAS DE PREN- SA, Los COMIC BOOKS 0 Las, NOVELAS GRA- FICAS... TE GUSTE Lo JAPONES, Lo EUROPEO, Lo NOR= TEAMERICANO © CUALQUIER OTRO ESTILO REGIONAL. TRAGAJES EN PAPEL, EN INTERNET 0 EN AMBOS... ESTOS SON TEMAS Que TENDRAS GUE AFRONTAR. A in NO HAY LiMITES ih PERA COMO LLENAR LA PAGINA EN SEANCO, UNA Vez QUE ENTIENDAS LOS PRINCIPIOS SOBRE Los auE Se BASA TODA LA NARRATIVA DEL COMIC | 0 NO TE VOY A DECIR LA FORMA “CORRECTA” DE ESCRIGIR O DIBU- JAR PORQUE NO EXISTE. (CUALGUIER ESTILO, CUALGUIER ENFOGUE, CCUALQUIER HERRAMIEN- TA, PUEDE FUNCIONAR EN UN COMIC SI ES ADECUA- DO PARA TI. PERO TUS POSIILIDADES SE REDUCEN CUANDO QUIERES GUE TU CéMIC PROPORCIONE UNA REAC= CION ESPECIFICA A LOS LECTORES. ENTONCES ES CUANDO CIERTOS METODOS TE FUNCIONAN... ~-¥ OTROS NO. EN RESUMEN: NO HAY REGLAS, DE Lr JOMNSTON, DAVID MAZZUCCHELL!, ART TASAPASH, DAVID. ¥ DERIAN 5 VER CREDITOS 5 Capitulo Uno Escribir con imagenes Claridad, persuasion e intensidad DESDE QUE LA GENTE SE CUENTA HISTORIAS, LOS NARRA- DORES COMO TU ¥ YO HEMOS QUERIDO DOS COSAS Det. PUBLICO. QUEREMOS QUE ENTIENDAN Lo QUE TENEMOS QUE CONTARLES. = QUEREMOS QUE LES IMPORTE Lo SUFICIENTE ‘COMO PARA QUE NO SE VAYAN HaSTA EL FINAL. PARA CONSEGUIR ¥ PARA CONSEGUIR EL SEGUNDO EL PRIMER OBJETIVO, TENDRAS OBJETIVO, TENDRAS QUE APRENDER GUE ELE- j QUE APRENDER LOS PRINCIPIOS DE MENTOS DE UNA OBRA PUEDEN PERSUADIR A LA COMUNICACIN CLARA. ‘TU PUBLICO PARA GUE SE GUEDE CONTIGO. L / 1 G Peo Nyt , t - \ | | ast ave empecemos SILA HIS |] | POR ExaminiaR COMO Se OF 0x ave Tienes MAR LA FORMA DE IMAGENES EN SECUEN~ || | HACE LA CONVERSION : EN MENTE €5 AB> CIA, TAL Vez CON PALABRAS... ||, | evanpo La CLARIDAD { SORBENTE POR y La COMUNICACION SON LOS OBJETIVOS PRIMORDIALES. SEMISMA, ENTON- ces CONTARLA DIRECTAMENTE CON UN MAXIMO DE CLARIDAD PODRIA SER LA UNICA PER- SUASION GUE NECESITE TU PU: BLICO. S3ek Era una noche oscura y tormentosa... EL COMIC REQUIERE QUE TOMEMOS UNA CORRIENTE CONTINUA DE DECISIONES REFERENTES A IMAGINEREA, RITMO, DIALOGO, COMPOSICION, GESTUALI DAD ¥ MUCHAS OTRAS ALTERNATIVAS... .Y ESTAS DECISIO- NES SE REDUCEN ACINCO TIPOS BASICOS. SSCULPAS A.C. ScHULZ ELECCION DE MOMENTO. DECIDIR UE MOMEN- Tos INCLUIR EN UNA HIS- TORIA EN comic y cuALes DEJAR ELECCION DE ENCUADRE ELEGIR LA DISTANCIA Y EL ANGULO CORRECTOS PARA VER ESOS MOMENTOS... REPRESENTAR A LOS PERSONAJES, OBJETOS ¥ ENTORNOS EN ESOS ENCUADRES CON CLARIDAD. =| ELECCION DE PALABRA s x OF oe okfente \ Is oes =a) Xt ARGON UN OG Ya asta ren Oo QS wrote ee | ELECCION DE FLUJO A TRAVES Y ENTRE LAS VINETAS DE UNA PAGINA O EN PANTALLA. ESTOS SON Los CINCO ESCENARIOS DONDE Tus DecI- SIONES PUEDEN MARCAR LA DIFERENCIA ENTRE UNA NARRACION CLARA ¥ CONVINCENTE Y UN CAOS CONFUSO. {Hh ELECCION DE MOMENTO ELECCION DE ENCUADRE (A) eveccion DE IMAGEN 9 ELECCION DE PALABRA [BD] ELECCION DE FLUJO fk = 4} 10 EMPEZANDO POR La PRIMERA, ECHEMOS UN VISTAZO /ACADA UNA ¥ COMO ENCAJAN Topas JUNTAS. fa [@) ELECCION DE IMAGEN @)] ELECCION DE PALABRA ECCION DE FLUO rr IL” hy ESTAS FORMAN LA ETAPA DE PLANIFICACION ‘DEL COMIC, CUANDO LOS SUCESOS DE UNA HISTORIA SON DESCOMPUESTOS EN _/! PEDAZOS LEGIGLES. \ Wz m0 amet usisee Lali 4 ; IMAGINA, i POR EJEMPLO, QUE i ij auisieras mostrar ~~ | AUN HOMBRE CAMI= NANDO... ENTONCES, DIGAMOS GUE EL HOM y ABRE La SRE ENCUENTRA UNA PUERTA y... NO SE. LLAVE EN EL SUELO, iuN LEON HAM~ LA RECOGE, SE LA BRIENTO SALTA LLEVA LEGA A DESDE DENTRO! UNA PUERTA. ihe G a OE NADA REBUSCADO, ‘SOLO UN BOCETO. ASE ES COMO UNA SECUENCIA COMO ESA, PODREA COBRAR FORMA EN COMIC. INCLUSO EN BOcETOS BUR- DOS COMO ESTOS, UN LECTOR CASUAL PODRIA “LEER” La ‘ACCION CON CLARIDAD. NUESTRA ELECCION DE MO- MENTO, EL Proceso DE SELECCIGN QUE LLEVO A ESTAS OCHO VINETAS, DES- EMPERA UN PAPEL IMPOR- TANTE PARA ASEGURAR ESA CLARIDAD. LOS MOMENTOS ELEGI- DOS EN La SECUENCIA SUPERIOR REPRESENTAN La RUTA MAS DIRECTA Y EFICAZ PARA COMUNI- CAR NUESTRO SENCILLO ARGUMENTO, PARA REPRESENTAR “UN HOMBRE CAMINA”, PERO LO UNICO QUE NECESITABAMOS EN ESTE CASO ERA UNO) ASE GUE SE PODRIAN HABER UTILIZADO OTROS MOMENTOS Fue ESE EL QUE SE ELIGIA CADA VINETA HACE AVANZAR | EL “ARGUMENTO GUITA uve YEL SIGNIFICADO @ C QUEDA ALTE= k 4 4 ‘Un hombre RADO. aa D\ = ‘camina”. > | “Encuentra | una llave en el suelo”. UNA ULavE ENCON- TRADA.. “Se la lleva, y llega a una puerta cerrada”, On “Abre la puerta”, “Y un leon hambriento salta desde dentro”, YEN ESTE CASO, (OCHO VIRETAS ES TODO LO QUE NECESITABAMOS PARA HACER EL TRABAJO. LA CLARIDAD €S TU UNICO OBJETI- VO... --LOS MOMENTOS DE TU HISTORIA DEGERIAN SER COMO UN ROMPECABEZAS POR PUNTOS. S1 aurtas UN PUNTO, CAM= BIAS LA FORMA De La HISTORIA, 0, SI ESE NO ES EL CASO, TAL VEZ ESE “PUNTO” EN CONCRETO NO ERA NECESARIO. PARA EMPEZAR. “ENCUENTRA UNA LLAVE EN EL SUELO” SE DESCOMPONE EN LAS TRES SIGUIENTES ACCIONES: VER, AGACHARSE y EXAMINAR (ES DECIR, DAR A LOS LECTORES UNA VISION. CLARA DE LA LLAVE EN CUESTION). 4 CADA VINETA MUESTRA UNA ACCION COMPLETA. PORQUE ESTAMOS ADAPTANDO UN ARGUMENTO. QUE SE BASA ENTERAMENTE EN AccioNes, Si EL ARGUMENTO PIDIERA QUE EL HOMBRE SE AGA~ CHARA “LENTAMENTE™, HABRIAN SIDO NECESARIOS UN NUMERO EXTRA DE “PUNTOS” PARA MOSTRAR EL HALLAZGO DE LA LLAVE.. AI LS fe PERO COMO ESTAMOS ILUSTRANDO EL HECHO DE ESTAS ACCIONES, EN Vez De SU CUALIDAD, UNA, VINETA POR ACCION PARECE SUFICIENTE. PIENSA EN LO GUE QUIERES DE CADA PARTE DE TU HISTO- RIA: ZQUIERES DAR UN SALTO HASTA UN SUCESO CLAVE? QUIERES ECHAR EL FRENO ¥ CONCENTRARTE =NLOS MOMENTOS MAS PEQUENOS? QUIERES ATRAER LA ATENCION A CONVER> ‘SACIONES ¥ ROS- TROS? |. MOMENTO A MOMENTO UNA SOLA ACCION REPRESENTADA EN 7 UNA SERIE DE MOMENTOS. 2. ACCION A ACCION Fe eDiENTC! ETC...) EN UNA SERIE DE ACCIONES. DE TU RESPUESTA, DESCUBRIRAS QUE CIERTOS TIPOS DE TRANSICIONES ENTRE RETAS PUEDEN FUN- CIONARTE MEJOR ‘QUE OTRAS. he a u%] UN SOLO SUJETO (PERSONA, OBJETO) 3. TEMA A TEMA UNA SERIE DE SUJETOS CAMBIANTES DENTRO DE UNA SOLA ESCENA. ESTAS TRANSI- * CIONES ENTRE VINETAS TIENEN SEIS VARIANTES*, INCLUIDAS: TRANSICIONES A TRAVES DE DISTANCIAS DE TIEMPO ¥/O ESPACIO SIGNIFICATIVAS. 5. ASPECTO A ASPECTO TRANSICIONES DE UN ASPECTO DE UN LUGAR, IDEA 0 TONO A OTRO. (AN Tesi cel nav -3 a L | rh WER ENTENDER EL cdc PaanIAS 70-89 PARA MAS 5 GN UNA SERIE DE IMAGENES ¥/O PALABRAS APARENTEMENTE SIN SENTIDO NI RELACION ALGUNA. RECRMACN SORE LAS SEIS TRANSIIONES, LN 7 Ra A SL A A PY NY LAS TRANSICIONES MOMENTO A MOMENTO, POR EJEMPLO, SON TILES PARA FRENAR LA ACCION, AUMENTAR EL SUS- PENSE, CAPTURAR LOS CAMBIOS PEGUENOS CREAR UN MOVIMIENTO CINEMATOGRAFICO EN LA PAGINA, Las DE ACCION A ACCION ‘SON CONOCIDAS POR SU EFICACIA. EL HISTORIETISTA SOLO ELIGE UN MOMENTO POR ACCION, ASE GUE CADA VIRETA AYUDA A HACER AVANZAR EL ARGUMENTO Y MANTIENE UN RITMO VIVO. VZ LAS TRANSICIONES TEMA A TEMA SON IGUALMENTE EFICACES PARA HACER AVANZAR LA HISTORIA. MIENTRAS CAMBIAN DE AN- GULO PARA DIRIGIR LA ATENCION DEL. LECTOR SEGUN SEA NECESARION. * AUNGUE Se RELACIONAN PANCIPALMENTE CON LA ELECCIN DE Wea MOMENTO, LAS TRARISIOONES TRES Y ONGO TAMGHEN TOPAW EL TEMA Proxim BE ELECCION DE ENCUADRE. AVECES, A TU NARRACISN Los satTos ESCENA A ESCENA PODRIA CONVENIRLE GUE EL PUEDEN AYUDAR & COMPRIMIR UNA HISTORIA TIEMPO SE QUEDE PARADO Y EL O10 ALUN TAMANO MANE JABLE, PERMITIENDO AUN \VAGABUNDEE. ASE CIERTO RADIO DE PASO DEL TIEMPO Y AMPLI- TUD De LOCALIZACIONES. SI TE FIJAS BIEN EN TUS HISTORIAS, VERAS QUE PUEDES DEJAR MUCHAS COSAS FUERA. LAS TRANSICIONES ASPECTO A ASPECTO Hacen E50, Y SE HAN USADO CON ExITO EN JAPON, Y RECIENTEMENTE, EN NORTEAMERICA, PARA CREAR UNA FUERTE SENSACION DE LUGAR ¥ AMGIENTE. re pcaw7/ed) y POR ULTIMO LAS NON SEQUITUR, QUE, AUNGUE NO HAGAN NADA PARA QUE LA HISTORIA AVANCE... DESEMPERADO UN PAPEL FUNDA- MENTAL EN EL comic EXPERIMENTAL, PRO- PORCIONANDO GAGS ‘ABSURDOS OcASIONA- LES EN HISTORIAS QUE POR LO DEMAS SON RACIONALES, SUTIENES UNA HISTORIA QUE ESTA MUY ORIENTADA AL ARGUMENTO, DESCUBRIRAS QUE MUCHAS TRANSICIO- NeS ACCION A ACCION, CON aLGUNAS TEMA A TEMA ESCENA A ESCENA SON TODO Lo QUE NECESITAS. 2 ACCION 3. TEMA ESTAS TIENDEN A. CLARIFICAR LOS RECHOS DE _ LUNA ESCENA: QUIEN FACE GUE, DONDE SE HACE, COMO SE 2 ACCION 4. ESCENA LAS TRANSICIONES UNO Y CINCO. POR OTRA PARTE, AYUDAN A CLARIFICAR LA NATURALEZA DE UNA ACCIGN, IDEA 0.AM~ BIENTE, ¥ FUNCIONAN BIEN EN HISTORIAS MAS. MATIZADAS EMOCIONALES. NTO A MOME! ES | 5. ASPECTO A ASPECTO oR SUBUESTO, ELEGIR EL MO- MENTO ADECUADO 5 SOLO EL PRIN- ‘CUANDO Havas ELEGID0 EL MOMENTO ADECUA- DO PARA EL TRABAJO, TENDRAS GUE ENSENAR LOS LECTORES DONDE ESTA EL PUNTO DE ATENCION Dé ESE. MOMENTO. SEA CUAL SEA TU ELECCIGN DE MOMENTO, SIN’ EMBARGO, LA CLARIDAD SIGNIFICA DEJAR GUE ESTAS TECNICAS FUN GONEN DISCRETAMENTE DE FONDO Y QUE EL ‘CONTENIDO DE La o8RA HasLe POR SE MISMO. ES ENTONCES CUANDO PUEDE SER CRUCIAL ELEGIR LA VISION correcta DE ESE LAELECCION DE ENCUADRE €5 LA ETAPA DONDE DECIDES LO ESTRECHAMENTE GUE PUEDES ENMARCAR UNA ACCIGN PARA MOSTRAR TODOS LOS DETA~ ULES PERTINENTES.. 0 CUANTO PUEDES ALEJARTE. PaRA GUE EL LECTOR SEPA DONDE SE ESTA PRODUCIENDO UNA, ‘ACCION.. 9 TAL VEZ {QUE INCLUSO TENGA LA SENSACION DE ESTAR ALLL. LA ELECCION DE MOMENTO PARA NUESTRO EJEMPLO ORIGINAL ERA MUY SENCILLA (UNA SIMPLE ACCION & ACCIOND. 2 LA ELECCIGN DE ENCUADRE Para ESAS ‘VINETAS, TAMBIEN. a) NUESTRA HISTORIA PODRIA HASER SIDO TOMADA DESDE MUCHOS ANGULOS y DISTANCIAS, PERO AL OFRECER UNA VISION DE LA ACCIGN GUE APENAS CAMBIA... f f- i B ~-EN LUGAR DE VERSE DISTRATDO POR PLANOS INNECESARIAMENTE VARIANTES, IRRELEVANTES PARA LA NARRACION. ce nn Q, A 20 mn en uA DOS DE LAS OCHO VINETAS PRESENTASAN PRIMEROS PLANOS PARA MOSTRAR ALGUNOS “=PERO POR LO DEMAS, LA ACCION ERA MOSTRADA, DESDE UNA DISTANCIA MEDIA FiJa ¥ UN ANGULO De visidn FiJo. “2St LECTOR SE ANIMA A CONCENTRARSE EN LO QUE ‘ST camsia, como La POSICION Y La ACTITUD DeL. PERSONAE, ADEMAS DE SU IMPASIBLE TENDENCIA, AL AVANCE... TANTO eA Oy ALOS LECTORES Les GUSTA, EL CAMBIO'Y LA VARIEDAD, DE MODO QUE ES TENTADOR VARIAR MUCHO LOS ANGULOS, PERO ASEGURATE DE QUE LOS CAMBIOS DE TU DIBUJO... -.NO DISTRAEN a Cos LecToRES DE CAMBIOS MAS IM- PORTANTES QUE SE PRODUCEN EN TU HISTORIA. DICHO ESO, ALGUNAS ESCENAS CAPTURAR EL RITMO DE LA CONVE! CION ENTRE DOS PERSONAS. YNO Hay NECESIDAD DE MANTENER TO- MIENTRAS QUE ELEVARSE sore UNA ESCENA PUEDE DAR A LOS LECTORES ACCESO A MUCHESIMA INFORMACIGN SOBRE EXIGEN CAMBIOS FRECUENTES DE EN- CUADRE, COMO LOS ANGULOS ALTERNOS DE TRANSICIONES TEMA A TEMA USADAS PARA RSA- poraue es éeacioso! ) para Tl Y cad 9 PERO mie EN geviece pes 4 aL NeNOS TH Sus suco | | Qeteore cue se-| | Ee ccna : eae ein yRe UNA VISTA, DE “QQ DE GUSANO” Pue- “= UNA SENSACIGN De “ESTAR POR ENCIMA DE TODO” "TAMBIEN EMOCIONAL~ MENTE, TR 1] (BIA 1 Hn fl 1) ou ky CONCEPTOS COMO “UN HOMBRE ‘CAMINA” NO REGUIEREN ALEJAR MUCHO EL ENCUADRE. PERO $1 QUIERES QUE TUS LECTORES SEPAN A DONDE Va ESE HOMBRE... Los Lectores NECESITAN ESA, INFORMACION ESPECIALMENTE LATRADICION DEL PLANO DE. SITUACION: UNA (0 DOS GRANDES: VIRETAS GENERALES ‘AL INICIO DE CADA ESCENA, NORMAL~ MENTE SEGUIDAS DE VINETAS DEL ESPACIO INTERMEDIO Y PRIMEROS PLANOS: DE PERSONAJES INDMIDUALES. TAL VEZ QUIERAS INVERTIR ALGO DE ESPACIO EN UNA VISION MAS" AMPLIA, aor 4 p ‘Peat POR OTRA PARTE, COMO LOS. LECTORES QUIEREN Y ESPERAN ESA, SENSACION DE ESPA- iO, UN NARRADOR INTELIGENTE PUEDE ELEGIR RETRASAR EL PARA ‘SUSPENS| CIENTE De Su ENTORNO. DISUJAR PLANOS DE SITUACIGN DETALLADOS ES UN. TRABAJO DURO, PERO MERECE LA PENA Sl, AL HACERLO, CREAMOS cee einen UNA FUERTE SENSACION ESPACIAL EN La ImaGilAcion Zi CAPETULO DE LOS LecTORES. CUATRO. ELEGIR COMO ENCYADRAR MOMEN” ES COMO ELEGIR ANGULOS DE FOTOGRAFIA ¥ CINE. EN comic MARA EN ey. DIFERENCIAS. -.COMO EL PAPEL ‘QUE EL TAMANO, LA FORMAY LA POSICION TreNEN EN LAS VINETAS DE COMIC. PERO PENSAR EN ESE Marco como La CAMARA DEL LECTOR €5 UNA METAFORA UTIL. ESTE ES EL RECURSO CON EL QUE PUEDES COGER Al. LECTOR POR EL HOMBRO, CONDU- CIRLE AL PUNTO ADECUADO... [able DECIRLE “ESTAS AQUE...” "TOS SITUADOS EN EL CENTRO... el x Los LecTorEs: . DARAN IMPORTANCIA A po vistas: ino 28 aus PERSONAJES ¥ O6.E- ‘eMBANOS A TODOS, este SUGIIEN- 0 NADA ren an (ep 24 = ALGUNOS DIBU- ANTES Lo APROVE- CaN SITUANDO aHt ‘ASUS MAS IMPOR- ANTES TEMAS. PERO ESE CENTRO TAMBIEN “UNA AUSENCIA MISTERIOSA ww, PUEDE DIRIGIRNOS HACIA (DEAS MENOS ‘TANGIBLES, COMO EL MOVIMIENTO DE UN OBJETO.. [ce ba ee Free rm Jy af etivy? UNA DISTANCIA A PUNTO DE SER RECORRIDA.. UNA DISTANCIA YA RECORRIDA. z , Gi OE OBJETO NMISGLE ELA ATENCION DEUN I Wy Hy esassoy WA Z SOLO ALGUNAS. SS De tas Rane NES POR LAS. &) QUE UN ARTISTA PODRIA ELEGIR , 1 Xa compost AAPaRENTEMENTE DESCENTRA- DA, Lueco consioeine ReMOS i. ores OS \ SETA Unc D18WUO DE CHARLES SCHULZ VET QUATRE DILLODE ios SERUINDEZ GER CREDITS ARTISTIOS, PAGINA 252, 25 ‘A CONTINUACION viewe VuESTRA ELEC= CION DE IMAGEN: CREAR DIBUJOS QUE LLENEN LAS VIRETAS ¥ DEN VIDA, VISUALMENTE AL MUNDO DE VUESTRA HISTORIA. yh (() iyi UD Viz] ELecciN DE mace (@)eteccidn De PaLas| (Beteccion ve Ftv. aT Way iDeseuds DE TANTA PLANIFICACION, ELECCION, DISTRIBUCION YABOCETAMIENTO, €518 65, Li PARTE DEL PROCESO DONDE PUEDES COGER LA PLUMA, EL PINCEL © EL LAPI2 DIGITAL POR FIN DIBUJAR ALGO! No mporTa Qué ESTILO DE IMAGEN ELIJAS, EL PRIMER ES COMUNICARSE RAPIDA, CLARA Y ABSORBENTEMENTE CON EL LECTOR. RY MAS IMPORTANTE TRABAJO DE TUS DISUJOS NOTE LIMITES, a RascoS GENE- Z RICOS TOPICOS: } LUN VESTIDO, UN COCHE, ZPUEDES DISUJAR UN CICLOMOTOR CON SUFI- INTE CLARIDAD COMO PARA GUE LOS LECTORES. DISTINGAN QUE NO ESTAN VIENDO UNA MOTOCICLETA, HI] | ona sicicteta? UND SONRISA. PREPARATE = PaRASERES- [il = | PECTFICO. LI SS oar S f — f 4s il | =f yi roa! vAL as ws “# fe | | © > 7 7 ON: 208s visusanuna | | “REDESE EN ZPUEDES HACER UN DIBUJO DE MARK TWAIN SEEN DE DES ae ON eee. | | QUENO ACABE PARECIENDO ALBERT EISNTEIN? BROMA QUE No Se ATACAR?. oF EEXEINDA CON UNA. AUTENTICA? | ‘cake +) ee s ENCLUSO CUANDO TRABAJAS EN UN ESTILO MINIMALISTA COMO EL MAESTRO DE LAS FIGURAS DE PALITOS MATT FEAZELL, TUS DIGUJOS PUEDEN INCORPORAR MULTITUD DE. DETALLES DE LA VIDA REAL. Si Te proteRa UE DIBLIARAS UN EL), UN GOTE™ CEASE AcuA 0 uN ZERCEN ae | (se CCAS LINEAS ESP ACO” PODRIAS SER? ‘UTA Sel: D12030 DE MATT FEAZELL 27 (vin entbrTos aRrisTc0s, Pace 255) q Cj j {| LA ELECCIGN DE IMAGEN es peblawar "iro: co RAL, MUCHO LIBROS TRAPIcIO a LAS HAGILIDADES DE DIBULJO CLASICAS MO LA ANATOMIA ¥ La PERSPECTI- VA PUEDEN AYUDARTE A REPRESENTAR LAS. FORMAS DE TU MUNDO DE MODO CONVINCENTE.. 8 +~PERO EN COMO DIGUJAS EL INTERIOR DE UN APARTAMENTO, gx cite £505 pene oR Eleh.0 ube DeGRueS A TUS LECTORES MUCHO SOBRE EL PERSONAVE QUE VIVE EN €L- PUEDEN sek MUCHO REE aeYe MAS QUE IBU05 sonitos. ‘RETA QUATR: 18UJ0 DE IASON LUTES (VER cREDATOS ARTISTIC’. PAGINA 255) 28 LAS POSTURAS ¥ EXPRESIONES DE LOS PERSONAJES, INCLUSO CUANDO ESTAN EN SILENCIO Y AL FONDO, PUEDEN DAR A LOS LECTORES. MUCHA INFORMACION SOBRE SUS EMOCIONES Y ACTITUDES. T F Sa a erWbist! ) \) (yee UN DETALLE MENOR EN EL DIBUJO PUEDE ADELANTAR SUCESOS IMPORTANTES DE LA. HISTORIA. UN ELECCION EXTREMADAMENTE ESTILESTICA Be AGEN ABSTRACTA, EXPRESIONISTA 0 PUEDE DOTAR A CADA MOMENTO DE LA HISTORIA DE SMSOLICA PUEDE REFORZAR EL RELATO DE UNA EMOCION SeNTIDA INTENSAMENTE. ON TONO:DOHBBHTE. Queria quemar mis recuerdos. Sees DEFINITIVE PUEDE QUE YA SEAS cApAZ Be cecipa en et DE DIBUJAR COMO MIGUEL ANGEL, WSen0 De comic es PERO S! E50 NO COMUNICA, SE SSE MORIRA EN La PAGINA. SEENCION BASICA, BeSoa ner. Lal LiL t | — eve sa DENTRO > 7? Tan 2 QUE DENTRO DE cADA VIRETA, TAMBIEN SIGNIFICA SE APLICA EL MISMO PRINCIPIO A TEXTOS ¥ ESTAR ATENTOS A CUALQUIER BOCADILLOS. PARTE DEL PROCESO CREATIVO GUE PUEDA AYUDAR 0 DIFICULTAR ESE FLUJO. ELECCTON DE MOMENTO ELECCION DE ENCUADRE ELECCION DE IMAGEN | ELECCION DE PALABRA BOaBww ELECCION DE (FLUJO) "7 Lh Pa ODE DERECHA A ZQLIERDA EN ALGUNAS CLLTURAS, POR SUPLEST. 32 q EN LAQUELA LA FORMA MAS FACIL DE EVITAR LA CONFUSION. COSTUMBRE Man --¥ PRODUCIENDO VINETA A VINETA ES HACER GUE SEA SENCILLA, DAA TUS LECTORES UNA MiNinaa CON- PERO S| QUIERES COMPLICAR UN POCO LAS COSAS, DEIZQUIERDA A FUSICN QUE SACA ATENTO A CIERTAS DISPOSICIONES INHERENTEMENTE DERECHA, DEJANDo ‘LOS LecToREs: ‘CONFUSAS COMO ESTA... La VINETA DE LA PARTE DEL MUNDO DE LA INFERIOR (ZALIERDA HISTORIA. SIN LEER. Seo a1 Hey Fontns De ALOS OTRA FUENTE DE CONFUSION 205 DE Los LecTO- aA MENOS, Por ‘SOBRE GUE VIENE A CONTINUACION SE SSSA MOVERSE EN LA, SUPUESTO, QUE QUIE- PRODUCE CUANDO LA DISPOSICION DE DIRECCION CORRECTA, RAS SEGUIR LA RUTA LAS VIRETAS ESTA OSCURECIDA POR EXPERIMENTAL, DEMASIADAS RUPTURAS DE LA ‘COMO YO HAGO A, “CUARTA PARED” E IMAGENES. VECES. [PERO ESO ES ‘OTRA HISTORIA! ‘SIN BORDES, ASEGURATE DE QUE TU DISENO DE PAGINA SIRVE A TU HISTORIA... ry MO Si TODAS Las VINeTAS ESTAN, € S SS ‘SUBIDAS A MAXIMO VOLI = IS MEN EN TODO MOMENTO, — LAS POSISILIDADES DE CON= —§) TRASTE DRAMATICO se ZZ PIERDEN! c “ DAD QUE PUEDA FUNCIONAR DE UNA VIRETA A OTRA. LOS VERDADEROS EFECTOS DINAMICOS SE CREAN ABEL EN LA VARIAC] SS IDE HECHO, NO HAY UN SOLO NIVEL DE INTENSI- ENTRE VINETAS. CONTRASTE PROFUNDO CONTRASTE GRAFICO DIAGONALES RUPTURA DELA PARED [ Wamincicn De MARCOS | oooe =I Pils CUANDO SE HACEN COMICS POR VEZ PRIMERA, ES TENTADOR INTENTAR HACER QUE CADA MOMENTO DE LA HISTORIA SEA COMO UNA TORMENTA. PERO IGUAL QUE UNA TORMENTA NECESITA TIEMPO PARA CRECER Y ‘ACUMULAR FUERZAS ANTES DE LLOVER.. LAS HISTORIAS EN COMIC NECESITAN ‘TIEMPO PARA CRECER SOBRE EL CONOCI- MIENTO ¥ Las EX- PECTATIVAS DE Los UECTORES ANTES DE QUE PUEDAN PROPORCIONAR SUS MOMENTOS MAS FUERTES. A LOS LECTORES LES GUSTAN LOS CAMBIOS | _ DRAMATICOS, Pero | DESTACAR EL camsio | EXIGE UN PUNTO DE | REFERENCIA QUE NO CACOFONICO, EL FONDO F1J0 TRANGUILO PREPARA LA ESCENA PARA EL INTRUSO ULO De camara) LAREJE | rpg |ATRAE LA ATENCION | LLA DE =. ZOOM, VINETAS | |» TRES POR Tres prepara | [iad PARA EL ‘i mpacto pe | [ili = LaVINETA | [! ATODA 2) Wes PAGINA. 2 BS Ii EEN , GEN cRSE SUELO NESSES 2 Pon SH | fe) 1 1 4. 7 EN RESUMEN, A VECES, ar iueco CAIs CONTAR LAS COSAS DIREC- COMO eL RELAMPAGO TAMENTE: CON LA cLaRIDAD como CUANDO ImaPORTA < GUIA, ES LA MEJOR MANERA DE QUE LAS HISTORIAS COBREN FUERZA. Cc il I | x HOLE Me leat 51 ENCONTRAR EL EGUILIGRIO ADECUADO ENTRE INTENSIDAD Y CLARIDAD €5 ALGO MAS QUE UN DeSAFfo PRACTICO. INTENSIDAD CLARTDAD REMITE A UNA DIVISION FILO- SOFICA AS AMELIA EN LA CULTURA DEL céMic. ENTRE EL PLACER DE CONTAR HISTORIAS CON UN FUERTE SAGOR PERSONAL, HA- CIENDO GUE LAS VIEJAS HISTORIAS PAREZCAN NUEVAS, HACER QUE LOS LECTORES VIVAN UN VIAJE. EMOCIONANTE y ceLenen EL VIRTUQSISMO DE LA TECNICA. EL COMIC HA conocI- DO ABUNDANCIA DE GRANDES TALENTOS EN Eee ea Cunt AMBOS ExTREMOS DE Seve ADO IA GMIANCR EL QUE PIENSAS 105 PRINGPIOS INCLINARTE... DELA NARRATIVA HAY UNA DECISION PIRATE “CORRECTA”. DEGEREAN SER TU PUNTO DE PAR- TIDA. = LA CREENCIA De GUE LAS HISTORIAS QUE MAS MERECEN CON- “TARSE PUEDEN CONTARSE SIN ALHARACAS; QUE Los PERSONAJES y Los SUCESOS DE UNA HISTORIA SERAN RAZON SUFICIENTE PARA SEGUIR LEYENDO, SILA PRESENTA- CION ES CLARA Y EFICAZ. A aera TATE EE QUERES QUE Los "] vectores COMPRENDAN LO QUE TIENES QUE CoN La CLARIDAD es eL TARLES.. CAMINO QUE CONDUCE ) aA AL OBJETIVO DEL EN= TENDIMIENTO.... = D + QUIERES QUE Les i IMPORTE. — Aci +2) MOMENTO i ithe, TT il FR QO] encuapre | l ty - [@) imacen 7 @)] pavasra [== KEXP [BE] FLUJO Pero Hay DOS UNO SE APOYA EN LA Los Sees HUMaNOS INOS QUE PUEDES INTENSIDAD De TU MIENTRAS QUE. QUE VIVEN DENTRO- PARA HACER GUE PRESENTACION.. EL OTRO Se aPoYA DE ESA HISTORIA. Frus LECTORES LES EN EL CONTENIDO Oy IMPORTE. DELA HISTORIA y) WY y 1A. ye Cc j- 9 c 2 (rm “| TOMATE UN RESPIRO. PRUEBA IDEAS expre- Y LAS SENSACIONES ALGUNOS DE LOS EJERCICIOS Que A e DEL MUNDO AL QUE ‘SE OFRECEN EN LAS SIGUIENTES TRAVES DE. ‘Y ENTRE ELLOS, DAVIDA TU HISTORIA PAGINAS DE NOTAS. LUEGO VEREMOS A DONDE CONDUCE EL SEGUNDO CAMINO, INTRODUCCLON CAPITULO I: ESCRIBIR CON DIBUJOS* ee PAGINA | - DESCUBRE LO QUE QUIERES VALE, EMPIEZO PRESUPONIENDO ALGUNAS COSAS IMPORTANTES! EL TIPO DE COMIC QUE DESCRIGO EN LA PAGINA UNO NO ES EL UNICO TIPO QUE Hav. (DE HECHO, HAGLARE SOBRE LOS MUY DIFERENTES OBJETNOS GUE ‘TIENEN ALGUNOS HISTORIETISTAS EN EL CAPITULO SEIS). PERO CREO QUE ESTE ES EL OBJETIVO CON EL GUE, EMPEZAMOS LA MAYOREAS CONTAR UNA HISTORIA GUE ‘ABSORBA POR COMPLETO AL LECTOR, NORMALMENTE PORQUE ESA ES LA EXPERIENCIA GUE TUVIMOS COMO LECTORES ¥ QUE NOS LLEVO AL COMIC EN PRIMER LUGAR, PARA CONTAR HISTORIAS ES PARA LO QUE EXISTE EL COMIC, ¥ EL DESEO DE HACER ESAS HISTORIAS MEMO ABLES, CONMOVEDORAS E INTOXICANTES ES LO GUE DAAL COMIC SU FORMA ACTUAL, AUNQUE DEMASIADOS: DIGUJANTES FALLEN EN ESA MISION. ES COMO APRENDER SOBRE EL SEXO. AUNGUE HACER NIRIOS SEA LO ULTIMO QUE TENGAS EN MENTE, COM- PRENDER LA SEXUALIDAD HUMANA EMPIEZA POR EL, SISTEMA REPRODUCTIVO. PAGINA 2, VINETA 2 - ENSENARME A Mf MISMO [NO ES ROMA, ESTOY PLANEANDO UNA GRAN NOVELA GRAFICA COMO Mi PROXIMO PROYECTO, ¥ PRODUCIR. ESTE LIBRO ME HA, AYUDADO fA PREPARARME PARA ELLA. iTENGO MUCHAS MALAS COSTUMRES DE LAS ‘QUE LIGRARME! PAGINA 5; VINETA | - SOBRE MIS EJEMPLOS ESTE LIBRO ES EN BLANCO Y NEGRO, DE MODO GUE LA MAYOREA DE MIS E.JEMPLOS PROCEDEN DE NOVELAS GRAFICAS, MANGA 0 TIRAS DE PRENSA GUE PRESENTAN [DIGUJO DE LINEA NEGRA REPRODUCIBLE. LA MAYORIA DE LOS WEBCOMICS, COMICS DE SUPERHEROES ¥ COMICS EUROPEOS CLASICOS SON EN COLOR ¥ MAS DIFECILES DE REPRODUCIR, DE MODO QUE NO VERAS TANTOS REPRO DUCIDOS A MENOS QUE ESOS TEMAS SURJAN DIRECTA- MENTE. NO ES MI GUSTO PERSONAL, SINO GUE INTENTO ‘QUE LOS EJEMPLOS SEAN LO MAS CLAROS ¥ LEGIGLES. POSIBLE. LA MAYOR PARTE DE ESTAS IDEAS DEBEREAN [APLICARSE A TODO TIPO DE COMIC. DICHO ESO, SI PUE- ‘DO ELEGIR UN COMIC GUE ADMIRO PARA EXPONER UNA IDEA CONCRETA, PROBABLEMENTE LO HAGA, PAGINAS 19-25 ~ ENCUADRES ¥ GENEROS LA ELECCION DE ENCUADRE PUEDE DIFERIR DE GENERO A (GENERO, EL COMIC DE SUPERHEROES TIENDE A PRESEN "TAR DISTANCIAS CONTRASTANTES, CAMBIOS DE ALTURA ¥ MONTONES DE DIAGONALES PARA GUE TODO SEA DINAM- CO (AL MENOS DESDE GUE KIRBY REINVENTS EL GENERO, LO CUAL COMENTAREMOS EN EL CAPITULO SEIS: gue eee 5 Ha REFERDO A St SHO COMO “UN ESCRTOR AVE [hiiser Cov otsuios" ye fo a ART Steger HABLAR DEL COM EB un tonna De “¢scRiit cov DOU205, AST GUE ESTE TERMI SS Mic. 54 PRIMER ot EXTREMO. INCLINADO. PLANO MEDION [— ‘asta De 0.0 De cUSANG. INCLINADO. PLANO LARGO, Nisa DE 040 De PAIARO. PRIMER. PLANO LARGO, weuapo. | | EN UNA TIRA DIARIA DE GAG, POR EL CONTRARIO, UN DIGUJANTE PUEDE DASARSE MESES SIN MOVER La “CAMARA” PARA DAR AL COMIC UN SENTIMIENTO MUNDANO, COTIDIANO, BAJO EL SUPUESTO DE QUE UN ESCENARIO DRAMATICO MINAREA EL TONO: fi PLANO MEDIO FIO; ANGULO FIUO, SIN INCLINACIGN PAGINA 29 ~ ESTILOS DE DIBUJO Y AM- BIENTE PARA UN CAPITULO ENTERO SOBRE COMO LOS ESTILOS DE DIBUJO PUEDEN AFECTAR AL AMBIENTE, VER EN ‘TENDER EL COMIC, CAPITULO CINCO, “LA LENEA VIVA". PAGINA 36 - FORMA DE VINETA ¥ FLUJO EL FLUJO PUEDE VERSE AFECTADO POR LA FORMA, DE LA VIRETA DE DIVERSAS MANERAS. TUS LECTORES SABRAN INSTINTIVAMENTE QUE MIENTRAS SUS 0105 SE MUEVEN SOBRE UNA FILA DE VINETAS, ESTAN AVAN- ZANDO EN EL TIEMPO, DE MODO QUE UNA HILERA DE. VINETAS ESTRECHAS QUE DIVIDA EL FLUJO DE LECTURA EN GOLPES CORTOS E5 UTIL PARA SECUENCIAS RAPIDAS Y ENTRECORTADAS: MIENTRAS GUE VINETAS MAS ANCHAS PUEDEN USARSE ‘PARA MOMENTOS QUE DEBEREAN PASAR MAS LENTAMENTE. INA 37 - CATEGORIAS ¥ LIMITACIONES SS DISUJANTES LLEVAN DISUJANDO COMICS MARAVI- DESDE HACE MAS DE CIEN ANOS SIN PREOCU- SSE POR TERMINOS COMO MIS CINCO ELECCIONES, 'SUPUESTO. AL HACER COMICS SE ADLICA UNA GRAN DAD DE INSTINTO PURO. ESTAS IDEAS PRETEN- COMPLEMENTAR E INFORMAR ESOS INSTIN- 5. NO SUSTITUIRLOS. ESTAS CREANDO UN COMIC, Y UNA VIRETA EN :TO 0 UN DISENO DE PAGINA TE PARECE BIEN, . SOLO PORGUE NO ENCA.JE CON UNA DE MIS MANIATICAS ESO NO QUIERE DECIR GUE SEA VALIDO. A QUE ESTA DEL TODO BIEN, © CUANDO UN O LO LEA Y NO LO PILLE, ENTONCES ES CUANDO TE. ZO GUE TU SOLUCION SE ENCONTRARA EN UNA SS CINCO COLUMNAS. ES ENTONCES CUANDO GUE~ REPLANTEARTE ALGUNAS DE LAS ELECCIONES "HAS TOMADO Y CONSIDERAR LAS ALTERNATIVAS. INA 38 - ETAPAS ARTISTICAS R DIGUJOS ACABADOS NORMALMENTE INCLUZA TIPO DE DIBULO SUBYACENTE CON LAPIZ BLAN- ©) ¥/0 UN LAPiZ AZUL CLARITO PARA PILLAR ‘DETALLES ¥ LAS PROPORCIONES, SEGUIDO POR 5U0S ACABADOS A TINTA. A LO LARGO Dé LOS. EN LA INDUSTRIA, ESTAS TAREAS DISTINTAS, A. DO REALIZADAS POR ARTISTAS DISTINTOS, SE 300 A CONOCER COMO “DIBUIO A LAPIZ” ¥ DIBUJANTES DE COMIC SOLITARIOS TODAVEA, SU TRABAJO EN ESTAS ETADAS SEPARADAS. SENTIDO TENER UNA FORMA NO PERMANENTE DE ‘DONDE VAN A IR LAS LINEAS ANTES DE GUE TA LLEGUE AL, PAPEL. PERO YO SOY RETICENTE A. £5705 TERMINOS PORGUE NO ENCAJAN GIEN CON IPOS DE ARTE FINAL COMO LA PINTURA 0 LOS DIGITALES. E50, LA MAYORIA DE LOS HISTORIETISTAS. ‘ALGUNAS ETAPAS EN SU CAMINO AL ARTE INCLUIDAS: ETAPA DE BOCETO BASICO EN LA QUE DEFINEN DE VA AIR TODO EN LA PAGINA. -ETAPA PARECIDA AL DIBUJO A LAPIZ EN LA GUE DE=NEN LAS PROPORCIONES ¥ LOS DETALLES DE “2S PERSONAJES ¥ LOS OBJETOS DE SU HISTORIA. “ONG ETAPA DE ARTE FINAL EN LA QUE LAS DECISIO- NES DE REPRESENTACIGN SON DEFINITIVAS. PAGINA 46 = POTENCLADORES DE INTENSIDAD [AUNQUE ESTAS TECNICAS SE COMENTAN AGU COMO FORMAS DE AUMENTAR EL ATRACTIVO SUPERFICIAL DE UNA O8RA, TAMBIEN Hay MUCHOS USOS PARA LA NARRATIVA DIRECTA, INCLUYENDO: PERSPECTIVAS DE PROFUNDIDAD EXTREMA PARA SU- GERIR EL TAMANO O MASA EXTREMOS DE UN PERSONA JEU OSJETO: KC Tl. (LEE PLA ANGULOS INCLINADOS PARA REFLEJAR EL SENTIMIENTO DE DESORIENTACION DE UN PERSONAJE: (0 HIPER-REALISMO PARA MOSTRAR DETALLES IMPOR- TANTES DE UN OBJETO: PAGINA 47, VINETA 7 - CLARTDAD SIN IINTENSIDAD EN REALIDAD RESULTA MUY INTERESANTE CUANDO UN HISTORIETISTA INTENTA REBAJAR LA INTENSIDAD CASI HASTA EL MAXIMO. LOUIS RIEL DE CHESTER BROWN IN~ CLUYE POSTURAS ESTATICAS DE PERSONAJES, MUY PO- COS PRIMEROS PLANOS ¥ ALGUNOS DISEROS DE PAGINA DELIGERADAMENTE MONOTONOS, PERO LOS SUCESOS DRAMATICOS SIGUEN ATRAPANDO AL LECTOR: 55 EN TERMINOS GENERALES, LA ESCENA DEL “COMIC ALTERNATIVO”, CADA VEZ MAS ASOCIADA CON EL MO- VIMIENTO DE LA NOVELA GRAFICA LITERARIA, UTILIZA LOS ACENTOS DINAMICOS COMENTADOS EN LA PAGINA, 16 DE FORMA SOMERA, CREANDO AMGIENTES MAS SIM~ LARES A UNA OGRA DE TEATRO GUE A UNA SUPERPRO- DUCCIGN DE HOLLYWOOD. EL LOUIS RIEL DE CHESTER BROWN ES UN EJEMPLO EXTREMO, PERO FLJATE EN NOVELAS GRAFICAS ADULTAS COMO EL MAUS DE ART ‘SPIEGELMAN, EL JIMMY CORRIGAN DE CHRIS WARE 0 EL PERSEPOLIS DE MARJANE SATRAPI Y ENCONTRARAS EJEMPLOS DE LOS ANGULOS ¥ COMPOSICIONES MAS. CONTENIDOS DE ESE GENERO. EJERCICIOS OPCIONALES NOTA: Si QUIERES EXPLORAR MAS A FONDO ESTOS ‘TEMAS (0 SI ERES UN PROFESOR QUE QUIERE INCORPO- RAR AL AULA ALGUNAS DE ESTAS IDEAS), HE INCLUIDO 'SUGERENCIAS PARA EJERCICIOS EN LAS SECCIONES [DE NOTAS DE LOS CUATRO PRIMEROS CAPITULOS. NO ‘SON NECESARIAS PARA ENTENDER LAS IDEAS DE ESTE LISRO, PERO PUEDE GUE LAS ENCUENTRES UTILES PARA, ‘TENER UN ENTENDIMIENTO MAS PRACTICO DEL PROCE- SO DE HACER COMICS. IN¢l - ELECCTON DE MOMENTO (PAGINAS I-18) ELIGE UNA PELICULA QUE TE GUSTE € INTENTA DES- COMPONER LA HISTORIA EN UNICAMENTE DIECISEIS MOMENTOS CLAVE USANDO SGLO IMAGENES, SIN PALA~ GRAS. ASEGURATE DE GUE SEAN LO GASTANTE CLARAS 'Y ESTEN LO BASTANTE RELACIONADAS COMO PARA QUE UN AMIGO GUE NO HAYA VISTO LA PELECULA PUEDA DECIRTE QUE ESTA PASANDO SIN EXPLICACIONES ‘ARADIDAS. PREGUNTA: SI TUVIERAS QUE REDUCIRLO A 'SCLO OCHO VINETAS, ZCUALES CORTARIAS? ZCUANTAS. VIRETAS DEGERTAN BASTAR PARA MOSTRAR TODOS LOS MOMENTOS CLAVE DE LA HISTORIA? N°2 ~ ELECCION DE MOMENTO/UNIR LOS PUNTOS (PAGINAS I3-14) ELIGE ALGUNOS DE TUS COMICS FAVORITOS E INTEN- ‘TA ENCONTRAR AL MENOS UNA VINETA GUE PUDIERA, HAGERSE CORTADO SIN AFECTAR NEGATIVAMENTE A LA CLARIDAD DE LA HISTORIA. PIENSA QUE PUDO HACER ‘QUE EL AUTOR (AUTORES) DEL COMIC LA INCLUYERAN EN PRIMER LUGAR. ZPRETENDIA FRENAR LA ACCION? 20 RELLENAR ESPACIO ANTES DE UN PASO DE PAGINA? ‘2ERA VERDADERAMENTE INUTIL 0 TENEA UN PROPOS|- To MAS SUTIL EN MENTE? N°3 ~ LAS SETS TRANSICIONES (PAGINAS 15-18) ELIGE UNO DE ESTOS TRES MINI-ARGUMENTOS ¥ CREA, UNA SOLA PAGINA ABOCETADA A PARTIR DE EL USAN- DO SLO UNO DE LOS TIPOS DE TRANSICIGN DE LAS PAGINAS 16 7 17: = LA REINA MURIS Y EL REY MURIO DE PENA DES- Pues DE ELLA. = CHICO CONOCE CHICA, CHICO PIERDE CHICA. = PERRO COME A PERRO, PERRO ERUCTA, FIGURA DE PERRO PATINA, LUEGO INTENTA DIBUJAR UNA PAGINA NUEVA CON EL MISMO ARGUMENTO UTILIZANDO UN TIPO DISTINTO DE TRANSICION Y FIJATE EN COMO AFECTA AL ESTILO NARRATIVO Y ALA ATMOSFERA DE TU COMIC. N° 4 ~ ELECCION DE ENCUADRE (PAGINAS. 19-25) COMPRA EL ULTIMO GdMic DE TU AUTOR FAVORITO. NO) LO ABRAS, SINO QUE BUSCA UN AMIGO CONOCEDOR DEL COMIC QUE COPIE SLO LOS BORDES DE LAS VINETAS DE UNAS POCAS PAGINAS ¥ QUE TE ESCRISA UNA SRE VE DESCRIPCION DE LO GUE ESTA PASANDO EN CADA VINETA. INTENTA ADIVINAR COMO HA COMPUESTO TU AUTOR FAVORITO CADA VINIETA Y DIBUJA UNA VERSION ABOCETADA DENTRO DE LOS BORDES. LUEGO ECHA UN VISTAZO AL COMIC IMPRESO Y COMPARA TU VERSION ABOCETADA CON LA VERDADERA. N° 5 ~ ELECCION DE ENCUADRE (PAGINAS. 19-25) ABOCETA UNA RELILLA DE I6 VIRETAS EN UNA HOJA DE- PAPEL CON UNA SOLA FIGURA EN PIE EN LA PRIMERA ViRtETA L 56 AUN AMIGO QUE DECIDA QUE DEGERIA HACER TU SSONAJE EN LA VINETA DOS. DIBUJA SU SUGERENGIA, EDITA SI ERA NECESARIO CAMBIAR EL ANGULO DE SITU PERSONAJE SE ENCUENTRA UN ELEFANTE, ‘QUE ECHARTE HACIA ATRAS? éS| SE CORTA UNA, TIENES QUE ACERCARTE? ZALGUNA DE LAS NCIAS EXIGE UNA INCLINACION 0 ROTACIGN DEL O DE VISION? ZALGUNA REGUIERE UN CAMBIO DE 1? IREPITELO HASTA LLENAR LA PAGINA! ~ ELECCION DE IMAGEN (PAGINAS 26-29) | PRUEBA TU MEMORIA VISUAL, INTENTA HACER SENCILLOS DE CINCO O8JETOS COMPLEJOS DE RIA (EJEMPLOS: UNA BOCA DE AGUA, TU RASCA- FAVORITO, UN PAR DE TIJERAS, UNA ZAPATILLA, DE JUEGOS..), LUGO BUSCA EL OBJETO MIRA FOTOS EN LA RED. EXAMINA LAS DIFE- LUEGO, DIBA EL MISMO O8.JETO DE NUEVO EMORIA ¥ MIRA & VER SI PUEDES CAPTURARLO DE MAS EFICAz. DIGUJAR DE MEMORIA NO ES TAN NECESA- Dy COMO LO FUE PARA MI GENERAGION (PUEDES RAR UNA FOTO DE PRACTICAMENTE CUALQUIER EN LA RED) PRACTICAR PUEDE AYUDARTE A AIS~ DETALLES ESTRUCTURALES MAS IMPORTAN- ‘SUJETOS QUE PUEDEN ACTIVAR LA MEMORIA LECTORES SIN SOBRECARGARLES CON DETALLES. RIOS. PLO, SI LE PIDEN QUE DISUJE RAPIDAMENTE ETA DE MEMORIA, MUCHA GENTE PODRIA RALGO PARECIDO A ESTO: DOCUMENTACIGN, EL MISMO NUMERO DE PODRIA CAPTURAR MEJOR LAS FORMAS GASI- -ELECCION DE IMAGEN (PAGINAS 26-27) DIBUJAR UNA HAGITACIGN DESOCUPADA NTE DETALLE PARA QUE UN AMIGO PUEDA S AL MENOS DIEZ COSAS SIGNIFICATIVAS SOBRE [DE PERSONA GUE VIVE ALLS, SOLO MIRANDO TU ‘CAPETULO 3 PARA EJERCICIOS DE ELECCION 57 N° 6 - ELECCTON DE FLUJO (PAGINAS 32-36) BUSCA UN COMIC 0 UNA NOVELA GRAFICA CON MUCHAS \VARIACIONES EN TAMANO ¥ FORMA DEL ENCUADRE. ELIGE AL MENOS DIEZ PAGINAS Y MEDITA SOBRE COMO. PODRIAS DISPONER LAS MISMAS VINETAS 5! TUVIERAS QUE ENCAJARLAS EN LAS PAGINAS DE UN LIBRO DE FORMA DISTINTA. ZHABRIA QUE ANADIR O SUPRIMIR ALGUNAS VINETAS? ZCOMO AFECTA EL NUEVO DISENO A, LOS MOMENTOS DE PASO DE PAGINA? ZPUEDES HACER GUE EL ORDEN DE LECTURA SIGA SIENDO FACIL DE SEGUIR? N° 7 - CLARTDAD CONTRA INTENSIDAD (PAGINAS 45-52) 2PUEDES ENCONTRAR UN COMIC DONDE LA CLARIDAD DE ALGUNAS ESCENAS PUDIERA MEJORARSE REDUCIEN- DO LA INTENSIDAD Dé ALGUNOS DISENOS? ZPUEDES HACER UN BOCETO BASICO DE TU VERSION MEJORADA? ALLA INVERSA ZPUEDES ENCONTRAR UN COMIC GUE ‘SE GENEFICIE ANADIENDO ALGO DE INTENSIDAD, SIN SACRIFICAR LA CLARIDAD EN EL PROCESO? ECOMO LO HaRtAS? N° 10 ~ EJERCICIOS PARA SOLTARSE. ‘A, QUANTO COMICS (INVENTADO POR LOS LEGEN- DARIOS HERMANOS DEWAN, TED Y BRIAN), JUNTATE CON UNO © MAS AMIGOS QUE HAGAN COMICS. BUSCAOS UN PAR DE ROTULADORES NEGROS ¥ PAPEL GLAN- CO. CADA DIBUJANTE SE TOMA UNOS MINUTOS PARA HACER UN PEQUENIO LOGO EN LO ALTO DE LA PAGINA (LOS TETULOS DESERIAN SER ALGO GENERAL COMO. SGESE ES TU PADRE?” “CITA A CIEGAS", “IGNORALO ¥ DESAPARECERA”, “CERRADO LOS LUNES”, ETC, EVITAR TETULOS ABIERTAMENTE ESPECIFICOS COMO “EL PAPA, BENEDICTO ¥ JAMIROGUAI VAN A ESQUIAR A PENNSYL- \VANIA). LUEGO LOS DIBUJANTES INTERCAMBIARAN LAS PAGINAS ¥ DIBUJARAN UN COMIC DE UNA PAGINA (QUE REFLEJE EL TITULO DEL OTRO. REPETIR HASTA QUE ENTRE EL SUEWO. B. EL COMIC DE 214 HORAS (INiciaDo EN 1970 COMO DESAFTO A MI COLEGA STEVE BISSETTE). DIBUJA UN COMIC ENTERO DE 24 PAGINAS EN UN PERIODO CE- RRADO DE 24 HORAS. SIN GUIGN. SIN PREPARACION. UNA, ‘VEZ EL RELOJ EMPIECE & CONTAR, NO PARARA HASTA QUE HAYAS TERMINADO. GRAN TERAPIA DE SHOCK PARA, LOS BLOQUEOS CREATIVOS. IHASTA AHORA, MAS DE. 1.000 DIGUJANTES LO HAN PROBADO! ‘SUGERENCIAS: EMPIEZA POR LA MANNA, DESPUES DE HABER DORMIDO BIEN TODA LA NOCHE. PLANIFECATE PARA TENER AGUNDANCIA DE COMIDA, CAFEINA ¥ MUSICA PREPARADAS. Y Si NO LO HACES EN CASA, TAL VEZ GUIERAS GUE UN FAMILIAR © UN AMIGO TE LLEVE A CASA CUANDO HAYAS ACABADO. SI QUIERES HACER TU COMIC EN COMPARIA DE OTROS: DISUJANTES LOCOS, BUSCA EN 24#HOURSCOMICS.COM LOS DETALLES DEL DfA DE LOS COMICS DE 24 HORAS, ‘UNA CELESRACION ANUAL DURANTE LA CUAL SE CELE- BRAN EVENTOS DE GRUPO EN LIBRERIAS DE COMICS ¥ (OTROS LUGARES EN VARIOS PAISES. [NOTAS ADICIONALES CNCLUYENDO MAS DETALLES SOBRE EL DDESAFTO DEL COMIC DE LAS 24 HORAS) EEN: WUW.SCOTTMCCLOUD.COM/MAKINGCOMICS Capitulo Dos Historias para humanos Disefio de personajes, expresiones faciales y lenguaje corporal {5 MepORIA DE NOSOTROS EN EL REINO ANIMAL, TSDSVIA NECESITAMOS DOS PARA CREAR VIDA NUEVA, "= CREAR VIDAS NUEVAS A TRAVES DEL COMIC NO ES. TU PROPORCIONAS LAS FORMAS, LINEAS ¥ COLORES DEL ARTE QUE HAS ELEGIDO... -ENDE22100 CON UNA DE LAS CUALIDADES VSUALES TENN OVE NCL | |iaasaastas Got Diss meveN 8 TOONS Las CRITURAS CLAVE GUE ACTIVEN EL VIMIENTES ¥ NOS SEPARAN DEL MUNDO NO VIVIENTE. Fecencntnvo en Tus teerones. MI iil LA SIMETRIA ES LA TARJETA DE VISITA DE LA FORMA EN QUE HEMOS APRENDIDO A RECONOCERNOS UNOS OTROS EN TERRENO SALVAJE, hi 7 ES ESA PARTE DE NOSOTROS QUE ALIMENTA EL. NUESTRA LOCOMOCIGN ESTIA EN NUESTRA BASE ¥ NUESTRO EQUIPO DE NAVEGACION, INCLUIDOS DOS 00S PARA PERCEPCION EN PRO- FUNDIDAD, ESTA EN LO ALTO* PARA TENER UN MEJOR PUNTO DE VISTA. LA CLASE DE SIMETRIA QUE TUS LECTORES BUSCARAN SE LLAMA SIMETREA “BILATERAL”, EN LA QUE IZGUIERDA Y DERECHA SON IMAGENES REFLEJADAS. ies UN BUEN DISENO! NO IMPORTA LO ABSTRACTA 0 ESTILIZADA auc PUEDA SER UNA OGRA DE ARTE, SI MUESTRA ESA DIS- POSICION BASICA, LOS HUMANOS SE RECONOCERAN EN SUS RASGOS. DE HECHO, INCLUSO CUANDO UN CONJUNTO DE LINEAS: ES TAN SOMERO QUE PODRIA DESCRISIR IGUALMEN- ‘TE UN MONO, UN O50 © UN PEZ, SIGLEN VIENDO UN HUMANO SI PUEDEN, 1LOS HUMANOS AMAN A LOS HUMANOS! NUNCA SE: CANSAN DE Sf MISMOS. ANSTAN La COMPANTA DE HUMANOS, VALORAN LAS OPINIONES DE HUMANOS... iY LES ENCANTA ote HISTO- RIAS SOBRE HUMANOS! DE HECHO, LES GUSTAN INCLUSO EL GARABATO TANTO TALES HISTORIAS MAS SUELTO SUGIERE SON CAPACES DE IN- UNA FIGURA.. nUNA EMOCION... -O.UN GEsTO. ‘DE LA MENOR PISTA. EN RESUMEN, CREAR UN SER HUMANO EN LA MEN- TE DEL LECTOR ES FACIL. SOLO HACEN FALTA UNAS -POCAS LINEAS ¥ TUS LECTORES HARAN EL RESTO. él |. DISENO DE PERSONAJES | ae = EN ESTE CAPETULO, EEE como HAGLARE SOBRE TRES MEDIDAS QUE CREAR pzrso- PUEDES TOMAR PARA DAR VIDA A TUS, ens ‘DIBUJOS COMO SERES HUMANOS VIVIDOS ¥ CREIBLES. CON PERSONALI- DAD. 2. EXPRESIONES FACIALES | COMO RETRATAR LAS EMOCIONES con FUERZA y PRECISION. 3. LENGUAJE CORPORAL DOMINA ESTOS TRES ELEMENTOS, MAS EL USO EFICAZ DE LAS PALA~ BRAS (QUE SE VERA EN EL CAPITULO TRES).. DAR A LUZ PERSONA- JES EN LOS GUE LOS LecToes CREERAN Y GUE RECORDA- RAN EN ANOS, COMO ASEGu- RARTE DE GUE CADA FIGURA GUE DIBUJAS CUENTA UNA HISTORIA. 62 |. DISENO DE PERSONAJES | ‘ALGUNOS PERSONAJES NACEN COMO GARABATOS EN UN CUADERNO, OTROS SE IMPROVISAN EN MEDIO DE UNA HISTORIA, "ALGUNOS SON CONCEBIDOS EN LA ETAPA DEL GUION, TAL Vez PARA QUE LOS DISENEN VISUALMENTE OTROS. DE HACERLO. RO NO IMPORTA QUE SECUENCIA ‘DE PASOS LES DE VIDA. UNA VIDA INTERIOR DISTINCION VISUAL VESTUARIO DISTINTOS ¥ RASGOS EXPRESIVOS: at 7e, a Qs RASGOS DEL HABLA Y EL COMPORTAMIENTO ASOCIADOS CON ESE 63 COMO DISENAS TUS PERSONAJES ‘TIENE MUCHO QUE VER CON EL ESTILO y EL GUSTO PERSONAL. UNA Vez MAS, No HAY ‘UNA FORMA “CORRECTA” 0 “EQUIVOCADA” NAJE DE COMIC PUEDE LOS PRINGIPIANTES SABEN QUE CADA PERSONAJE NECESITA UNA “PERSONALIDAD”... CREAR UNA VIDA INTERIOR ATRACTIVA PARA TUS PERSONAJES PUEDE SER EL ASPECTO MAS IMPORTANTE Y MENOS COMPRENDIDO DE La CREACION DE PERSONAJES. EO Quien €s ESTE QUE ESTA A -PERO A MENUDO ESO SIGNIFICA UNA LISTA DE RASGOS DE COMPORTAMIENTO SIN ORIGEN ESPECEFICO © PROPOSITO UNIFICADOR. 27 QUE NOS AVUDEN A PREDECIR GUE HaRAN PONE ope EN UNA SITUACION DADA Mente SE BSCRIC MENTES DE LOS ‘BAN SOLOS! PERSONAIES, oe PODEMOS BUS penn HA DicHo CAR FACTORES a v GUE LES DEN UNA RAZON PARA TODO LO (QUE HACEN Y DICEN.. ‘ Cc iss] | Pad ss y UN BUEN siTIO PARA QUIENES ERAN EMPEZAR ES LA HIS~ sus HEROES? TORIA DE LA VIDA ZCUALES FUERON DE TUS PERSONALS. 5US BATALLAS? y TODAS ESTAS CO- L SAS ¥ MAS PUEDEN ‘AYUDAR A DAR y 7] FORMA QUIENES EDONDE SE CRIA~ | son. RON TUS PERSONA /) eS? coué PADRES TENEAN? cave es Lo MEJOR aue Les PIENSA EN TU PASO NUNCA? 2y LO | PROPIAHIsTORA PEOR? Ly COMO TE HA DADO FORMA TI. ENCONTRAR UN TERRENO COMUN ENTRE LAS EXPERIENCIAS DE ‘TUS PERSONAJES ¥ LAS DEL LECTOR PUEDE AYUDAR & RELACIONARLAS EMOCIONALMENTE.. “-MINTAS QUE LAS DIFERENCIAS EN EXPERIENCIA VITAL 2 ENTRE UN PERSONA JEY OTRO PUEDEN PROVOCAR MUCHAS HISTORIAS, Si A UN PERSONAE CRIADO EN LA POBREZA, POR EJEMPLO, PODREA COSTARLE IMPLI ARSE CON UNA HEREDERA ADICTA A LAS COMPRA. eal Hb TT TTT AL HIJ0 DE UN PASTOR FUNDAMENTALISTA FODRIA PARECERLE PROGLEMATICO UN ROMANCE CON LA HIJA DE UN ANTROPOLOGO. UN CORREDOR QUE TODA SU VIDA HA SID0 UN GANADOR, PODRIA ENTENDER LA COMPETICION DE FORMA DISTINTA A UN CORREDOR GUE LUCHA POR SUPERAR UNA VIDA LLENA DE DERROTAS. ESTAS HISTORIAS DELA VIDA, 0 “HISTORIAS DE FONDO”, NO TIENEN QUE SER ‘DEMASIADO ELAGORADAS, ESPE- [CALMENTE PaRA LOS PERSONA- ES SECUNDARIOS, OBSESIONARSE yy) _ DEMASIADO CON LOS DETALLES é p ES UN CLASICO let ane yi Rae IPERO BUSCA DETALLES GUE DEN COLOR ALA PERS- PECTIVA COTIDIANA DE TUS PERSONAJIES, GUE AYU- DEN U OBSTACULICEN SU ENTENDIMIENTO DE OTROS ‘QUE INFLUYAN EN SUS ACTOS, to $$ i EN OTRAS PALABRAS, CONCENTRATE EN LOS DETA~ LES QUE DAN FORMA A GUIENES SON HOY. AVECES, UN UNICO ACONTECIMIENTO CRU- CIAL PUEDE CONVERTIR ‘SEEN EL MOMENTO DEFINITORIO D€ UN EN LA VIDA REAL, TALES BiG GANGS EMOCIONA- LES HAN SIDO UTILES A LO LARGO DE LOS ANOS ‘COMO FUENTE DE MU- cas “HISTORIA DE ORIGEN”... ‘SOLO DESPUES DE QUE EL PRIMER IMPULSO DE se per Deen PETER PARKER CUANDO | | Recs a0 POR UN isi suspopencs | | ASESNADOP SINGULARES NO FUE . Fe GNTES, Gee ELSE REHUSO caPTuRAR Sao eAARIDNEERD: COMO SPIDERMAN. como FAMOSO. CON LA CARGA MORAL DE SU HEROE FIRMEMENTE ESTABLECIDA, LOS GUIONISTAS SE PUSIERON LAS GOTAS A LANZAR DILEMAS MORALES ESPINOSOS SOBRE EL POBRE DESGRACIADO UNO DE~ ‘TRAS DE OTRO, GENERANDO UNA LARGA SERIE DE HISTORIAS DE ExITO. EL ORIGEN DE LEE Y DITKO EN '761 PARA SPIDERMAN, DE \yRcTAs DOS-cUATROY SES: DIRLJO Be STEVE BITES (eR Gxtor0s aRTISTICCS, PAGINA 256). ¥ CUANDO ESOS DESEOS Y EXPECTATIVAS COLI- EL MUNDO AFECTA A SIONAN CON LOS DESEOS Lo qué QUEREMOS DE OTROS 0 con La Y ESPERAMOS DeL NATURALEZA... “PETER COMPRENDE ‘QUE TODO GRAN PODES ‘CONLLEVA UNA “GRAN. RESPONSABILI- DAD” y Se EmsaRcA EN EL DIFTCIL CAMINO DE HACER EL BIEN. ‘SABiAN QUE PODiAN BROTAR TANTAS HISTORIAS DE LOS CONFLICTOS BAJO La MASCARA COMO ELAS CALLES. GSA ES LA, FUENTE DE. MUCHAS DE Las MEJORES HIS- TORIAS Que Se HAN CONTADO. EN LA ESCUELA, Nos SNSERAN QUE LAS HISTORIAS SE \) NEN EL “CONFLICTO” ¥ “GLE ALGUNOS CONFLICTOS SON INTERNOS, MenTaas cue /-\ LUCHAR, ‘OTROS SON EXTERNOS, as — a fi p p il Perositos 4 PORQUE TODOS EM- Be SIGUES HASTA SU PIEZAN CON ALGUIEN, ee ORIGEN, casi TO- EN ALGUN SITIO, QUE DOS Los conFLicTos QUIERE ALco. h SON TERNS. fl Hi ff i arf SODEMOS ARADIR A LA PERSONALIDAD DE UN SSONAJE TODO LO QUE QUERAMOS, HACER r SUE SEA AMABLE 0 INGENIOSO O SENTIMENTAL 0 || MIENTO y OSTIENEN UN OBJETIVO. ~PERO ES SCLO CUANDO EMPIEZA A QUERER ALGO QUE ESOS RASGOS SE PONEN EN MOVI- LOS PERSONA.JES COMPLETAMENTE DESARROLLADOS NO SE VEN COMO PARTE DE TU HISTORIA. AFECTA ES SU PRIN- CIPAL MEDIDA DE LA. IMPORTANCIA DE CADA MOMENTO. ‘CUALAUIER COSA GUE LES LaNceS ES SOLO PaRTE De SU HISTORIA. 67 La MAYORIA DE LOS GUIONISTAS PONEN UN POCO DE SI MISMOS EN CADA PERSONAJE, LO CUAL PUEDE DaR CALIDEZ ¥ CREDIBILIDAD AUNA HISTORIA, PERO TAMGIEN PUEDE REDUCIR LA VARIEDAD DEL RE- ARTO SI SE LLEVA DEMASIADO LEJOS. ESO ES LO GUE HICE A PRINCIPIOS DE LOS 80 CUANDO ASE PARCIALMENTE LOS CUATRO PERSONAJES PRINCIPALES DE MI PRIMERA SERIE, ZOT!, SIGUIENDO LOS CUATRO TIPOS DE PENSA- MIENTO HUMANO PROPUESTOS POR CARL JUNG. UNA FORMA, DE FOMENTAR LA VARIEDAD ES BASAR CADA MIEM- GRO DEL REPARTO EN UNA IDEA UNIFICADORA DISTINTA, ZOT JENNY PEABODY BUTCH INTUICION SENTIMIENTO INTELECTO SENSACION sé QUE PARECE EXTRARO, PERO DESIDO ESO, PODEA PREDEGIR Mo REACCIONARTA ‘CADA PERSONAJE EN CUALGUIER SITUA- CIN DADA. AL TIEMPO GUE Los ARQUE= EXPLOTA VALORES UNI= TIPOS DE MITOS ¥ QUE QUIERAS VERSALES QUE TRAS~ LEYENDAS COMO EL. DECIRME, CIENDEN CUALQUIER “VIEJO SABIO”, EL. Waray? GENERO O CULTURA, “SHEROE” 0 EL “MEN- ‘TIROSO” PUEDEN. LUSARSE TAMBIEN EN UNA VARIEDAD DE DESEOS ¥ VISIONES: DEL MUNDO... EL CLUB DE LOS “Wie.JOS SABIOS” 68 Los seres HUMANOS SON CRIATURAS COM- PLICADAS con MUCHAS VARIACIONES SUTILES. N ATRAPAR ESA SUTILEZA ¥ COM PLEJIDAD €5 UN DeSa- 10 QUE MUCHOS HIS~ TORIETISTAS MODERNOS INTENTAN RESOLVER, ESPECIALMENTE EN EL MOVIMIENTO DELANOVELA GRAFICA. | UNA DE LAS -REZONES POR LAS QUE ‘4% TODOS NOS GUSTAN SS HisToRIAS €S GUE GERECEN PROBUESTAS. PARA EL SIGNIFICADO Y SENTIDO DE LA VIDA. 98 CUATRO: DlaWJO DE WALT KELLY 1S REDITOS AATESTICDS, PAGINA 25), DEPENDER DE UN SOLO TEMA Para LA VIDA INTERIOR DE .¥ LO ES SI USAR TALES TEMAS SOLO PRODUCE PERSONAJES. UNPERSONAJE PUEDE | ENFANGADOS EN CLI= PARECER CONTRARIO | CHESY ESTEREOTI- AESA AMICION... La IDEA No €S SIMPLIFICAR. LOS PERSONAJES, SINO ASEGURARSE, POR CUALGUIER MEDIO NECESARIO, DE QUE EL REPARTO ‘DE PERSONA.JES REPRESENTA UN ESPECTRO ‘COMPLETO DE PUNTOS Dé VISTA “PERO INCLUSO PERSO- NAJES CONCESIDOS DE FORMA MAS GENERAL PUEDEN EVOCAR AS~ PEcTos mas SUTILES DE LA CONDICION HU- MANA A TRAVES DE LAS INTERACCIONES De UNOS CON OTROS. ~IPORGUE SIN ESA DIVERSIDAD, TUS PERSONAJES NO VAN ATTENER MUCHO DE LO (QUE HASLAR! CON FILOSOFTAS DE LA ViDA EN COMPE= TENCIA, OFRECES UNA IMAGEN MAS PLENA Y LOCALIZADA DEL MUNDO EN GUE VIVEN TUS PERSONAE. oF Y POR MUY HERMOSO QUE SEA EL DIBUJO 0 LA PRO- 5A QUE PUEDAS OFRECER, ES ESA IMAGEN DEL MUNDO La Que TUS LECTORES RECORDARAN POR SUPUESTO, EL comic €S UN MEDIO VISUAL... ASE QUE LA VARIEDAD INTERNA. DE TIPOS DE PERSONAJE NECESITARA LUNA VARIEDAD EXTERNA DE DISENOS, VISUALES EGUIVALENTE. LA VARIEDAD Y LA DISTINCION EN EL DISERO DE PERSONALES SON IMPORTANTES POR {ALGUNAS RAZONES. AUN NIVEL PURAMENTE PRACTICQ) AYUDAN, AL LECTOR A DISTINGUIR QUIEN ES QUIEN. UN REPARTO DE PERSONALJES GUE PAREZCAN TODOS IGUALES PUEDE SER CONFUSO. E INCLUSO SI DETALLES COMO EL VELLO FACIAL Y LAS ROPAS SE UTILIZAN PARA DISTINGUIRLOS, DEMASIADA SIMILITUD EN LA APARIENCIA SUSYACENTE DE LOS PERSONAJES PUEDE LLEVAR A UN ASPECTO BLANDO Y ESQUEMATICO, ALGUNOS SE ESFUERZAN POR HACER QUE ‘TODOS SUS PERSONA,JES SEAN BELLOS, ¥ ‘AL HACERLO SE BASAN EN LA MISMA CARA ¥ CUERPO IDEALES REPETIDAMENTE. YY sf Uf i s sara gee ogup oe amen Tana Se bernard eas PERO La BELLEZA ES MAS EFICAZ CUANDO TIENE UNA BASE PARA LA COMPARACION... HAY MUCHAS CLASES DISTINTAS DE BELLEZA A AALGUNOS NOS CUESTA DIgUJAR GENTE, AS! QUE COMPRENDO POR QUE MU= ‘CHOS DIBUJANTES SE APOVAN EN La MISMA ‘CARA Y FIGURA BASICAS UNA Y OTRA VE2. all n- eS REINVENTAR La RUEDA, CADA VEZ. Es HACERLO GIEN UNA VEZ ES BASTANTE DIFi~ CL SIN TENER QUE PERO ANADIR VARIEDAD No EXIGE QUE SEAS UN DIBUJANTE q SOLO SIGNIFICA ECHAR UN VISTAZO MAS DE CERCA A TU DIGUJO 'Y HACERTE ALGUNAS PREGUNTAS. ES COMO: “TODOS PERSONAJES TIE EL MISMO PESO ¥| MPLEXION?” “ZONOzCO LA ALTURA De capa PERSONAE? ESE MIRAN TODOS A LOS. 030s?" “DIBUJO SIEMPRE LAS MISMAS NARICES Y LABIOS SUPE RIORES UNA y oTRA + ay > 16: = % 7, I\x ‘. Se! “eTODAS LAS MU- JERES QUE DIBUJO TIENEN EL MISMO BUSTO ¥ CADE- RAS?” DIFERENCIAS MAS ACENTUADAS Dé TIPO ‘CARA Y CUERPO AYUDAN A LOS LECTORES A NO INDIR A TU REPARTO. ¥ LES DAN UN RECOR> ORIO VISUAL SINGULAR DE LAS DIFERENTES INALIDADES Dé LOS PERSONAJES. ‘eal ‘A MEDIDA QUE TUS LEC- “TORES CONOZCAN A TU REPARTO, ESOS RASGOS ‘SIMBOLIZARAN Lo. QUE CADA PERSONAJE SIGNIFICA PARA ELLOS... IGUAL QUE LAS FOTOS DE LA VIDA REAL DE NUESTROS AMIGOS ¥ FAMILIA PUEDEN RECORDAR A TODA LA PERSONA EN NUESTROS LOS ESTILOS CARICATURESCOS ACEPTAN MAS VARIA- PERO EN ALGUNAS JONES DRAMATICAS EN TIPOS CORPORALES. TAN EXTRE- ‘CULTURAS Det cO- MAS DIFERENCIAS SE HAN ASOCIADO TRADICIONALMENTE. MIC, LAS HISTORIAS, CON LOS TITULOS PARA TODOS LOS PUBLICOS. DRAMATICAS AMBIEN SE HAN PRESTA ATENCION ESPECIAL A LOS OJOS, CUANDO =£ INCLUSO LAS FIGURAS PROPORCIONADAS DE Re ‘ FORMA REALISTA PUEDEN MOSTRAR VARIACIONES BOCA 2 TL Descvell GUE RODISIVSSIAGAR GUAR ‘DADES UNICAS DE LOS PERSONAJES DANDO A CADA CLARAS EN FORMA, TAMANO Y OTROS RASGOS. UNO UN PaR De OJOS UNICO Y FACILMENTE RECONOCIBLE, AN SR S| ‘AL IGUAL QUE CON LA, ~0 DE FORMA APENAS MOTIVACIGN INTERIOR, A SEMEJANTE “REPARTO” TEMATICO VELADA, COMO EN LOS VECES LA APARIENCIA Ex- | PUEDE RECONOCERSE DE FORMA AGIERTA, CUATRO FANTASTI- ‘TERNA DE UN PERSONA ‘COMO EN LA SERIE SANDMAN DE COS DE LEE Y KiRGY, JE PUEDE CONSTRUIRSE NEIL GAIMAN... SOBRE UNA SOLA IDEA. MUERTE. DesesPero| a es SSL Tree vere wcunnwee o EISNER SUGIERE UTILIZAR A LOS ANIMALES* ‘COMO BASE PARA LOS PERSONAJES, EN PARTE PARA EXPLOTAR LAS REACCIONES PRIMORDIALES DE LOS. LECTORES. iy AFORTUNADAMENTE HAY MUCHOS ANI+ MALES PARA ELEGIR! TODO VALE. AUNQUE UN CONJUNTO DE TEMAS HAYA SIDO UTILIZADO, SIEMPRE PUEDE VOLVER A, UTILIZARSE, SI TU VERSIGN ES NUEVA, PUEDE GUE INCLUSO GUIERAS EXPLOTAR ALGUNOS DE LOS DIVERSOS ESTEREOTIPOS Fisicos Que LoS 5 TIENEN LA VENTAJA IMAGINACION y HISTORIETISTAS HAN UTILIZADO A LO LARGO DE LOS ‘ANOS. LOS TIPOS DE CARA ¥ CUERPO GUE PUEDEN oe eos /OCURRAN MUCHOS IDENTIFICAR A UN PERSONAJE COMO “HEROICO” 0 vale “BRUTAL” 0 “EMPOLLON” ere. or EXPECTATIVAS DEL LECTOR, SUGERENCIAS: ‘CUATRO ESTACIONES ag oe Bers . A VECES, CREO QUE LA -ONCO SENTIDOS, mom SUPUESTO. Tasien| (' POESIA ES LA ONGA RESPLESTA ee PUEDES CONTRADE- RACIONAL DE LA CIVILIZACIGN IRAS MITOLOGICAS | Cap esas SUPOSICIONES, LA FUTILIDAD DE LA REPRESEN- DAR A TUS LECTORES UNA TACION LINGUISTICA, SORPRESA, Y REVENTAR [ALGUNOS ESTEREOTIPOS i€H! DELA VIDA REAL De ‘zDE QUE NARICES Oe ESTAS HABLAN- ©5 DEL ZODIACO UNA ve2 Has. DECIDIDO UN DISE- NO BASico PARA TU PERSONAJE, TAL VEZ QUIERAS FLUAR ESE VERSOS ANGULOS, UNA, ESPECIE DE PLANO UNA BUENA HOJA MODELO NOR~ MALMENTE INCLUYE. TANTO FIGURAS. COMPLETAS como PRIMEROS PLA~ NOS FACALES... 75 nADEMAS De NOTAS sore s€ CONSTRU- ‘AGU ES CUANDO PUEDES EMPEZAR : A DOPLICAR GUE CLASE De RASGOS ESTAS SON LAS DIVERSAS TENDENCIAS EXPRESIVOS TE GUSTARIA GUE DEL LENGUAJE CORPORAL... ‘TUVIERA CADA PERSONAJE. on EXPRESION FACIAL... ~-PATRONES DE HABLA... ‘AGut ES DONDE PUEDES TRAZAR EL MAPA DEL TERRITORIO EMOCIONAL DENTRO DEL CUAL ACTUA CADA PERSONAJE.. ~Y BUSCAR LAS DOS 0 TRES EXPRESIONES 0 POSES CLAVE SINGULARES Dé CADA PERSONAJE. (00S LIGERAMENTE. USO PUEDES BIZCOS Para UN STRUIR TUS PER- PERSONAE LiceRa- ON cieRTos } | MENTE CHIFLADO, POR De Expresiones / | EJEMPLO, EN MENTE! = SER SINCERO, NO TODOS LOS HISTORIETISTAS SE TOMAN TANTAS MOLESTIAS, ESPECIALMENTE PARA PERSONAJES SECUNDARIOS GUE SALEN SOLO UNA VEZ, ALGUNOS CONFIAN EN DISENAR LOS PERSONAJES 'SOGRE LA MARCHA... 7 MUCHAS HOJAS MODELO (& | SoN Poco més que BOCETOS BASICOS, (O.UN MONTON DE ARRUGAS HEcHAS a MEDIDA PARA Las MUE= CAS BURLONAS. PERO Lo PLanees Hasta EL ULTIMO DETALLE 0 PREFIERAS IMPROVISARLO, TU OBJETIVO DESERTA SER EL MISMO... UNA CORVA PeRMA- NENTE PARA UNA PER- SONALIDAD GRUNONA y DERROTISTA. -WAVERIGUAR aué Hace NICO A capa PER- SONALJE Y PONER ESAS CUALIDADES ANTES QUE NADA, ESTOS SON LOS TRES COMPONENTES: DEUN DISENO DE. PERSQNAJES Con EXITO. ASEGURARSE DE QUE CADA PERSONAJE TIENE UN. TERRITORIO MENTAL, VISUAL ¥ COMPOR- ‘TAMENTAL PROPIO, DESTACANDO LAS DIFEREN- ClAS ENTRE PERSONAJES... VIDA INTERIOR DISTINCION VISUAL iS RASGOS @ 18 EXPRESIVOS =Y UNIFICANDO EL. ASPECTO Y EL SEN-| ‘TimieNTo EN UNO SOLO. => ie ao TD WHTTTT a 2 EL LECTOR LLEGARA A CONOCER A TUS PERSONAJES A TRAVES DE CENTENARES & INCLUSO MILES DE VIRETAS, A TRAVES DE PEQUERIOS FRAGMENTOS DE HABLA, VISION YACCION.« QUE PUEDEN SUMAR UNA SOLA ILUSION CONTINUA DE VIDA, HUMANA... PLANTEAN DESA~ FIOS DISTINTOS. PERO TODOS CoM TEN UNA ESTRATE- ‘GIA COMUN: ‘COMO LOS PLANE= TAS, QUE SE MAN NEN APARTE EN SUS: ORBITAS SEPARA PERO UNIDOS POR, (GRAVEDAD. | © SI £505 FRAGMEN- ‘TOS HACEN SU TRA 8aJ0 COHERENTE y EFICAZMENTE. DESDE EL PRINCIPIO HASTA EL FINAL. MANTENER UN 0 COHERENTE Te REPARTO FORMA DE ESE DESAFIO.. ALO LARGO DE IOS, SE TIENEN PRODUCIR, CAMBIOS FORMA EN QUE TUS PERSO- NAUES.. 293} 1 ES OTRA COSA EN La QUE LAS HOJAS MODELO TE PUEDEN AYUDAR. PERO DENTRO DE UNA OBRA UNICA, Y AUTOCONTENIDA COMO UNA NOVELA GRAFICA, LA COHERENCIA ES IMPORTANTE PARA MANTE- NER @ LOS LECTORES BAJO TU EMBRUJO. TYONOS He tou eee, ut. IDEADGS A Los ans oR ‘UN SOLO PERSONAJE. PASA POR LA VIDA VINETA TRAS EN SIN ELLA, EMBRUJO PUEDE ‘SE, Y DEJAR A LECTORES UNICA~ CON RAYAS ‘SOBRE UNA PAGINA, DIBUJAR LOS MISMOS PERSONAJES UNA ¥ OTRA VEz €5 UN TRABAJO DURO. RAZON DE MAS PARA ELEGIR DISEROS GUE SEA UN PLACER DIGUJAR, EN VEZ DE UNA LATA. ALFINY AL CABO, VAS A PASAR MU- ‘CHO TIEMPO CARA, ‘A CARA CON ESTA GENTE, SES DOU OE cae Howes eR cHLOOS AETISTEDS, —eg —— OOOO aaaSaaaa.a.a.a.a.a.a.a.a_Q_—20_—_r— JEN REALIDAD, ES UNA IMAGEN GUE NO TIENE NINGUNA EXPRESION! EXPRESIONES FACIALES ES UNA CARA, ENLA QUE NINGU- NO DE Los MUSCU- LOS FACIALES ESTAN SIENDO UTILIZADOS, y SALVO TAL VEZ LOS iY, PARPADOS PARA iY MANTENER ABIERTOS Los 0308. S PUEDE QUE SEA LA EX- PRESION MAS COMUN PERO CAS! DE TODAS. La GENTE NUNCA LA VES DE LAUSa A MENUDO, FRENTE. Ast... ‘TODOS LOS Dias. 51 TE PIDIERA QUE DESCRIBIESES ESTA EXPRE- ‘SION PROBABLEMENTE SE "TE OCURRIRIAN ALGUNAS PALABRAS. TRANQUIL, PENSATIVA, REVE~ RENTE, RE- FLEXNA.. “PORGUE, TAN PRONTO COMO LOS 00S DE ESA OTRA CARA SE ENCUENTRAN, CON LOS TU¥05, PROBA GLEMENTE OSTENGAS UNA. REACCION, y RESPON- DAS IGUALMENTE. PROPIA ExPRESION. PUEDE GUE YA SE Ha ABLANDADO UN SOLO POR MIRAR ES! S EXPRESIONES NO |ALGO DE LO QUE 0S PRESCIN= R FACILMENTE, COMO ‘SON UNA FORMA COM- PULSIVA De COMUNI= CACION VISUAL GUE TODOS UTILIZAMOS. ‘TODOS SABEMOS --PERO POCOS PODEMOS como “LEERLAS” Y REPRODUCIRLAS “ESCRIBIRLAS” con ‘CONSCIENTEMENTE EN NUESTRAS CARAS... UN DIBUJO CON TANTO ESTILO Y GRACIA. PERO, COMO DIBUJANTES DE COMIC; TENEMOS GUE HACER EXAC- ‘TAMENTE ESO SI QUEREMOS GUE LAS EMOCIONES DE NUESTROS PERSONA JES SE PERCIBAN EN LA PAGINA. CASI CUALQUIER HISTORIA PUEDE EVALUARSE POR SU CAPACIDAD PaRA PROVOCAR EMOCION EN EL LECTOR. AUNQUE LAS EMOCIONES NO SEAN SU OBJETIVO PRINCIPAL... DE TUS LECTORES QUE LAS EMOCIONES DE LOS ERSONAJES QUE CREAS PARA ELLOS. EN CUENTA QUE NO PUEDES DISPONER DE ‘CUATRO SENTIDOS, ESPECIALMENTE EL SONIDO... EXPRIMIR AL MAXIMO EL QUE st TIENES. DAR USO EN EL COMIC ALAS EXPRESIONES FACIALES EXIGE QUE AFRONTES CUATRO TEMAS: Las DISTINTAS CLA~ SES DE ExPRESIONES FACIALES ¥ DE DONDE PROCEDEN. COMO ESAS EXPRESIONES | | LAS DIVERSAS ESTRATE- ESTAN FORMADAS POR GiAS PARA REPRESEN- LOS MUSCULOS DELA |_| TAR Sas ExPRESIONES CARA. GRAFICAMENTE. Lag th Y COMO LAS EXPRESIO$ NES FACIALES FUNCIO EN SECUENCIAS Tips conc, LA CARA HUMANA, PUEDE ADOPTAR TODO TIPO DE FORMAS EN EL TRANSCURSO DE UN Dia. ALGUNAS INDI AN ESTADOS FESICOS como et. DOLOR 0 EL AGOTA- MIENTO. OTRAS TIENEN EL FIN DE COMUNICAR- ‘SE CON OTROS DIRECTA- MENTE. sven a0LOGRAFIA, p PERO LA PARTE v q DEL LEON DEL PODER DE Fee DE £505 PROCESOS CARA PARA CONMOVER- i S) PUEDE SER DIVERSOY NOS SE ENCUENTRA EN SU COMPLEO, PERO EN CAPACIDAD PARA TRANS- SU ORIGEN HAY UNOS MITIR EMOCIONES PORDAMENTOS HUMANAS: SENCILLOS. TY EN 1872, DARWIN ESCRIGi ‘QUE ALGUNAS EXPRES) PUEDEN SER UNIVER LES, UNA VISION COMP? [DA POR EXPERTOS MODES EKMAN®. ESTAS SON LAS EMOCIONES BASICAS Que TO- DOS LOS SERES HUMANOS EXHIBEN, SIN IMPORTAR LA CULTURA, EL IDIOMA 0 La EDAD, uN PEQUERO PUNADO DE EXPRESIONES “PURAS” DE LAS CUALES LAS DEMAS SE DERNAN. TRISTEZA SORPRESA 83 y LAS HAY! PERO AL IGUAL GUE TRES. COLORES PRIMaRios PUEDEN MODIFICAR= ox ~-TAMGIEN ESTOS PRIMARIOS EMO- CIONALES PUEDEN MODIFICARSE ¥ MEZCLARSE PARA (CREAR MUCHAS DE LAS. EXPRESIONES QUE \VEMOS TODOS LOS DIAS. POR E.JEMPLO, VARIAN DOLAINTENSIDAD DE NUESTROS PRI- MARIOS, PUEDES VER COMO EMERGEN OTRAS. EMOCIONES. ESTAS EMOCIONES: INTERMEDIAS ESTAN ‘TAN ARRAIGADAS QUE CADA UNA DE ELLAS ‘TIENE UN SIGNIFICADO ESPECIFICO... = CADA UNA “TIENE SU PRO- P10 NOMBRE. WN ABATIMIENTO MELaNcoLia ¥ MEZCLANDO CUALGUIERA DE NUESTRAS DOS PRIMARIAS EMOCIONALES, ‘GUE, EN MUCHOS CASOS, TAMBIEN ES DISTINTA Y LO BASTANTE RECONOCIBLE COMO PARA, ZUDESE SU PREDO NOME “eTE LO HAS. comrpo7” 8 SORPRESA 85 Stat OeTRNTE, 5 PEROT tha Las noqAS OB CAPLTULO Ene VER NAS SCORE oR GLE” ay ARADE UNA MEZCLA De Las OTRAS INTENSI- y Hay OTROS FACTORES aue PUEDEN ANADIR AUN MAS vartepan. ALeGRtA Leve POR EJEMPLO, HAS OaSeRva00 como TODAS LAS CARAS QUE GROTAN DE Los PRIMA ROS EMOGONALES SON easicamente SIME~ TRISTEZA Leve 10 INCLUSO CoM- BINACIONES DE TRES o mAs... Ps Pad, 2Y EL NUMERO DE EXPRESIONES EMOCIONA- LES DISTINTAS GUE TIeNES aL. ES ALCANCE DE LOS DEDOS PUEDE AUMENTAR A MAS DE MIL. ( A wy i 1 i LA = LAEMOCION no PERO HAY UN MUN= TENE DIREC- DO FUERA De ESAs) CION. viene DEL. CARAS GUE TAMBIEN. INTERIOR. DDESEMPERA UN Pat ENLAS EXPRES| NES FACIALES. ESTADOS )S SON UN TAN INNA= ANTIGUO EN EXPRESIONES. COMO ICIONES CAS. LA GRAVEDAD, SENSACIONES PORALES ¥ LAS NTES EXTERNAS ‘DE ESTIMULACION ENTRAN TODAS, EN JUEGO. lies o 4 CAS GpRa! i y ¥ 4 SOBRECARGA SONORA Y NATURALMENTE, ESTAS EXPRESIONES PUEDEN ESTO LLEVA COMBINARSE Con LAS DIVERSASINTENSI- [7/1 zu . ‘apes ¥ comatniactones De LAS PRIMARIAS UN NUMERO Y VA EMOCIONALES. RIEDAD AUN MAYOR DE EXPRESTONES, \cESTAS BIEN?! ‘s . SY PORQUE CUANDO MEZCLAS TODAS LAS FORMAS DIVERSAS EN QUE USAMOS NUES- TRAS CARAS COMO UNA FORMA DE SENAL DIRECTA ESPECIALIZADA... =iNINGON SISTEMA DE ANALISIS. PUEDE NI EMPEZAR A CATALOGAR Tovos LOS TIPOS DE EXPRE- SIONES FACIALES QUE TUS PERSONAJES PO- DRIAN USAR! PERO ANADEN UN VOCASULARIO SIEMPRE CAMBIANTE De SIGNOS ¥ SEMBOLOS cutTu- RALMENTE ESPECEFICOS ENTENDIDOS TANTO POR EL REMITENTE como PoR EL RECEPTOR. 7 ee ESTAS SON LAS SERALES VISUALES QUE ENVIAMOS LOS UNOS A LOS OTROS DIRECTAMENTE, A MENU" DO EN COMBINACIGN CON LAS SENALES DEL LENGUA- JE CORPORAL COMO LA POSICIGN DE LA CABEZA Y LA MANO Y La DIRECCION DE LA MIRADA. FQ », en NUESTRAS EXPRESIONES EMOCIONA- LES INNATAS, ¥ SIGUEN ESTANDO AFECTADAS POR Los ESTADOS FISICOS... ‘A TODOS LOS EFECTOS, SON UN IDIOMA, AUNGUE UN IDIOMA HABLADO SOLO EN PARTE BAJO NUES- ‘TRO CONTROL CONSCIENTE, UDR MI ALGUNOS DE SIGNOS SE HAN sMALIZADO TANTO Las SENALES DE TRAFICO. Rt LA MIRADA DE EL GUINO. SACAR LA LENGUA. “0, MAMA PEROLA MavoRTA SON MAS ILES € IDIOSIN- \TICOS, HECHOS MEDIDA DE PER= IAS eSPectricas SITUACIONES: =CIFICAS, ¥ SUJE- 70S AL ESTILO INDIVIDUAL DEL REMITENTE. ANADIENDO LA POSICION DE LA CABEZA Y LA DIRECCION DE LA MIRADA ALAMEZCLA, Y ACEPTANDO LA ASIMETRIA, OBTIENEN MUCHA MAS DIVERSIDAD GUE LAS EXPRESIONES EMOCIONALES BASICAS.. INDIGNACION DESCONFIANZA Timnpez ce .=PERO TAMBIEN SON MAS DIFECILES DE CONCRETAR, © DE HACER UNIVERSALMENTE, RECONOCIBLES, ASI QUE EL CONTEXTO IMPORTA A LA HORA DE SEPARAR POR EJEMPLO LA “SUPLICA” DE LA SIMPLE TRISTEZA 0 EL “ARREPENTIMIENTO” DEL SATISFACCION SUPLICA ARREPENTIMIENTO PERO UNA VEZ ESOS RASGOS CLAVE ESTAN EN SU SITIO, EL REMITENTE PUEDE INCLINAR ESA EXPRE- SIGN EN VARIAS DIRECCIONES, cADA EXPRESION TIENE. QUE MOSTRAR. UNOS Pocos RAS= GOS CLAVE PARA SER RECO- NocisLe. ‘CUATRO VARIANTES DE DESCONFIANZA, SITE VoLVEMOS A st, ERES UN (MALTRATA A MI PILLAR HACENDO ) MENTIROSO.- HOA y HARE LLAMADAS PER- {peo Me Gusta (QUE TE MATEN, SONALES, ESTAS 7 "CENE NcwTES! DESPEDIDO. UN POCO DE EMOCION, PERO SI ESA EMOCION POR EJEMPLO COMO SE CONVIERTE EN LA EN LA VIDA REAL, EL DISGUSTO, PUEDE DECLARACION VISUAL CONSEGUIMOS ESTOS ARADIRSE Para DARA | | DOMINANTE DE LA 'EFECTOS PRECISOS Guosene| | | LADESCONFIANIZA UN CARA, LA EXPRESION SIN UN cCONOCIMENTO: OuSENTR AIRE DESDENOSO. SEA TORNSSE, CONSCIENTE DE COMO. A cERAOOS | Lo HACEMOS. ccutar | sero oiscusto FUERTE DiscusTo MAS: es + oe CES BAIADAS $ EQUIALE A + DESCONFIANZA a, -~PORGUE TAMBIEN PODEMOS IMITAR CONSCIENTEMENTE CUALQUIERA DE ESTAS ENTENDER A EXPRESIONES E INCLUSO ANADIR UN ELEMENTO DE ESTILIZACION O EXAGERACION CIERTO NIVEL COMO PRODUCIR UNA VERSION BURLESCA DE CAaDA UNA. CONSIGUEN NUES- ‘TRAS CARAS E505 ‘ASPECTOS.. A\) AY é untae AS } & { e |! : con, ALGUNOS CASOS, UN INTENTO DE DEJAR DE STRAR EMOCIONES PUEDE SER UNO DE LOS FACTO ES CLAVE QUE HAGAN RECONOCISLE UNA EXPRESION RESENTIMIENTO: MIRADA DESVIADA, FURIO- 5A, BOCA CERRADA CON FUERZA. LECT DE HECHO, LA SOCIEDAD ADULTA DEPENDE, EN GRAN MEDIDA, DE LA SUPRESION DE LAS EMOCIONES ASICAS, LAS FORMAS EN QUE LAS SUPRIMIMOS ¥ REDIRECCIONAMOS SON EL ORIGEN DE GRAN PARTE DE LA DIVERSIDAD ¥ PROFUNDIDAD DE NUESTRAS EXPRESIONES. TAN SINGULAR UN COPO DE COMO PARTE DE LA So- ClEDAD HUMANA, TODOS ‘QuereMos ver MAS ALLA DE LAS CARAS DE LOS DEMAS, A LA PERSO Na INTERIOR, PERO COMO NO QUEREMOS DE~ DIBUJANTES QUE CONSTRUIRLOS HASTA CONFIAMOS EN RE~ EL PUNTO EN GUE LA, PRODUCIR €5a5 PeR- CARA HUMANA PAREZ- SONALIDADES INTERNAS ‘CA UNA MAQUINA. EN LAS MENTES: DE NUESTROS LECTORES... =-NECESITAMOS EN- TENDER QUE LA CARA HUMANA ES UNA ES- PECIE DE MAQUINA, A PESAR DE SU BELLEZA ¥ LA ONICA FORMA DE ENTENDER ESA MAQUINA ES IR BAJO LA SUPERFICIE... 12¥ VER SUS, PARTES EN ACCION. a MUSCULOS FACIALES RsicULARs ocuL!, (GUE APRIETA EL (030 como 5) I2- {QUEASE, ASE GUE. LEVATOR CASI 'SUPERIORIS. TRES, GRUPOS De MUSCLLOS, ‘conoctbes cotec- "TVAMENTE COMO EL MUSCULO DEL, DESDEN. ies TRIANGULARIS, UE BAJA LAS: [ESOUINAS DE LA BOCA, LO LLAMA RIA EL “MOSCULO DE FRUNGR EL eR”, PERO.D 10 a LABIO INFERIOR, COMO r= CUANDO HASLAMOS, FRENTES. {Si QUE LLAMEMOSLO @/ eMuscuo net HABLA, ay MUCHOS MSCU- Los QUE MUEVEN LA CARA, PERO ESTOS SON Lo QUE CONTRIBUYEN PRINCIPALMENTE A LA EXPRESION*. \ mA - 2 €L mentaLis, MUSCULO DEL MOHZN, QUE LevANTA EL MEN- TONY EL LAS INFERIOR, CREANDO LUN BULTO EN LA GAREILLA. EL FRONTAL!S, coNcIDO 3 SOMO EL LEVANTA- ORSICULARIS ORS, EL APRIETALABIOS, GUE CURVA Y APRIETA LOS LABIOS.. LA MAVORIA DE Los muscuLos: DEL CUERPO SE RELACIONAN HUESO CON HUESO a TRaves: DE UNA ARTICU- LACIGN: 5 ELLOS ‘Se CONTRAEN, NOSOTROS NOS MOVEMOS. eL ONDULADOR, aue Hace QUE {BAJE LA FRENTE. CONOCIDO COMO EL “MOSCULO DE FRUNCIR EL CERO PERO E50 E5 CONFUSO. CADEMAS “ONDULADOR™ SUENA, comarca conocibo como & MUSCULO DE SONRISA. PERO MUCHOS. MUSCULOS FACIALES se ESTIRAN DESDE UN HUESO EXTERIOR HACIA LA SUPERFI- le DE LA PIEL. £5706 Does L0s Sagu DEL BLCRLENTE LBRO DE GARY EACH SORRE EL Tein WER GL OGRAFLAD,AUNGUE HE COMBIAOO [ALGUNOS NOMSRES, TAL COMO Me SERALADO. Do SONRTES, EEMPLO, EL EX 0 SUPERFICIAL “HOYUELOS”. ss: TIRANDO DE LA PIEL DESDE DEBAJO HACIA EL HUESO DE LA MEJILLA DONDE SE HINCHA Y PRO- \VOCA LAS ARRUGAS IRREGULARES QUE LLAMAMOS CHA OTRO VISTAZO A NUESTROS. PRIMARIOS EMO- CIONALES con estos MUSCULOS EN MENTE. EL MOSCULO SON- RIENTE TIRA DEL EXTREMO DE LA BOCA Hacia arRiay Hacia] zn” FUERA, COMPR- MIENDO MESLLAS, ‘QUE, JUNTO CON EL ‘SIZGUEADOR, PRO- DUCEN LOS 0005 DE. ‘ALEGREA ARQUEADOS. EL ONDULADOR EL LLeVANTACERO LUcHAN! SOBRE 0,05 ENTAECE- RRADOS. MIENTRAS. QUE LOS MUSCULOS ESTIRALABIOS, TRIAN- GULARISY DEL MOHIN PRODUCEN LA FORMA De “2” TUMBADO DE LA 60CA GUE LLORA, ELLEVANTACCEAS: ‘TRADE LA Pare SUPERIOR DEL ROS- TRO HACIA ARRIBA, SORPRENDIDO SOBRE Los 008 con Los PARPADOS ASIER- TOS DE PAR EN PAR, MIENTRAS QUE LA BOCA CAE ABIERTAL TODOS LOS DEMAS MUSCULOS PERMANE CEN INACTIVOS. Tus LECTO- RES Lo Que ESTA PASANDO DENTRO DE LA MENTE De Tus PERSONAJES. CUANDO SE DIBUJAN ExPRESIONES, SE PUEDE ELEGIR ENTRE DIVERSAS REALISMO. REPRODUCIR LA ‘APARIENCIA REALISTA ESTRATEGIAS GRAFICAS. iro ie EXAGERACION. AMPLIFICAR LOS RAS- GOS CLAVE QUE HACEN {QUE UNA EXPRESIGN SEA RECONOCIGLE. AL ELEGIR UNA PERS- PECTIVA MAS REALIS- Tay TAL Vez NECESITES USAR MODELOS VI- VOS 0 REFERENCIAS FOTOGRAFICAS. SIMBOLISMO, IMAGENES GUE DES- CCRIBEN EMOCIONES SIMBOLICAMENTE, EN Vez DE POR ANALOGEA ‘AL MUNDO REAL, 5 ‘TONOS Y DETALLES. REALISTAS. Y PUEDES AFECTAR INDIRECTAMENTE A ‘COMO LEE TU PUBLICO UNA EXPRESION POR SU CONTEXTO DENTRO DE UNA HISTORIA, © COMO. SE EMPAREJA CON PALABRAS. SIMPLIFICACION. BUSCAR UNAS POCAS LINEAS 0 FoRMAS CLAVE QUE CLARAMEN- TE TRANSMITEN UNA EXPRESION. Piib. POR SUPUESTO, PUEDE GUE TUS AMIGOS NO ~ASt QUE PREPARATE PARA USAR TU CO MIENTO DE LA EXPRE— SIONES Paka SALVAR LAS DIFERENCIA: TRAGAJES CON UN ESTILO SIMPLE 0 EXAGERADO, s Cees. | /— ineno ascoonere REFER NSA TUS RESUCADOS. oF ave so enPezas ievsen To008 105 PERSONAJES PARE- cIDOS A TH Ot teresa) es EXPRESIONES. ||LASIMPLIFICACION ES |} muy ericaz cuanoo || JcapTURA Los RAS~ GOS CLAVE Dé UNA EXPRESION. OLAFRENTE ¥ LA NA- (© LAS CEJAS LEVAN- RIZ CERUDAS, ELLASIO —_TADAS, LOS 005 SUPERIOR CURDRADOY ——-SALTONES Y LA MAN EL MENTON ABULTADO DEGULA CAEDA DE LA Det DISGUSTO. SORPRESA... 0 COMO DIFIERE DE LAS CEJAS TORTURA- DAS La BOCA EST! RADA DEL MIEDO. LA EXAGERACION TOMA ESOS MISMOS RASGOS Y SENCILLAMENTE ESTIRA SUS EXTREMOS GEOMETRICOS. UNA CAR TAN Usa caBeza aue SE (CENUDA Que casi ESTIRA HASTA ‘DEJA DE EXISTIR... ALARGARSE... = ra 95 (005 LITERALMEN- TE “SALIENDOSE DE LAS cUENCAS..” aeunos ewpiezaw su | |.” Lueco DERNAN Yor cono smetes Bi | | iacia ek TemRiroRo BUJOS ve Reacciones | | Mas AssTRACTO DE FESICAS REALES COMO EL SfMBOLOS PUROS. Pp \ P ‘OTROS SON ESTRICTAMENTE METAFORICOS ¥ ExIGEN GUE TU y TU PUBLICO “CONOZCAIS EL CODIGO” PARA QUE EL MENSAJE SE COMUNIGUE. LAS EXPRESIONES SIMB p (LTT LMC, i 2 [ATS COST / aa HH If 9 \ Cees Vir séave puepo conearen | ALGUNOS DE Los comics mAs EMOCIONAL- MENTE COMPLE.JOS DE La HISTORIA HAN ‘TENIDO PROTAGONISTAS CON UNA PALETA LIMI~ ‘TADA DE EXPRESIONES, PERO EN CONTEXTO, ESAS CARAS PARECEN TENER TANTO AMPLITUD. como PROFUNDIDAD. EL MAUS DE ART SPIEGELMAN CIZQUIERDA) SOLO OFRECE UNAS POCAS EMOCIONES BASICAS, MIEN- ‘TRAS QUE EL PERSONAJE JIMMY CORRIGAN DE CHRIS WARE SE AFERRA GASICAMENTE SOLO A ES: LOS LECTORES PODRIAN INCLUSO “VER” EXPRE- SSIONES QUE NO ESTAN, GASADAS UNICAMENTE ENLA HISTORIA Y EL TEXTO GUE LAS RODEAN, VIRETAS DE JACK’S LUCK RUNS OUT, DE JASON LITTLE, UN COMIC CON! CARAS IMPASIGLES TOMADAS: DE NAIPeS. \YRETA eneo: DIBLO DE ART SIEGEL Maw Y cms WARE, RITA Set isto De RSON LITILE WER CREDATOS ARTISTICOS PRANA Seah 100 PERO EN MUCHOS COMICS POPULARES, LOS PERSONAJES ‘OFRECEN VARIOS TIPOS BASI= COS DE EXPRESIONES... ASt QUE, ZPOR QUE EN PARTE, POR JE PUEDEN AJUSTARSE CON SUS RESPECTIVOS, MOLESTARNOS EN Que ENTENDER ICADILLOS DE DIALOGO. APRENDER A HACER MILES TE AYUDARA MIL EXPRESIONES SI ‘ADIGUIAR UNAS BASTA CON UNAS: POCAS CON MAYOR ‘DegEMOS DETENERLE POCAS? CONTROL Y PRE- ANTES DE QUE YUELWA A. CISION. ATA ‘esto Poonta Sieueican cL FIN De TODA UA HUMAN DAD. ‘SALMON. PERO TAMBIEN PORQUE LAS MUCHOS DE LOS CUA EXPRESIONES FACIALES, EN PARTE COMO LES ENCUENTRAN EL. ate EEA ‘CONSECUENCIA DE Su PAPEL TRADICIONAL~ TERRITORIO EMOCIO- AL MIRAR A LOS 008 DE TUS, PERSONAJES.. NNAL TAN aTRACTIVO MENTE LIMITADO, PUEDEN REPRESENTAR UNA coMo EL FISICO.. ‘DE LAS MAYORES RESERVAS DE POTENCIAL, DESAPROVECHADO DE Los COMICS: UNA CPORTUNIDAD PARA UNA NUEVA GENERACION DE. > alta CG CREADORES DE CONECTAR CON UNA NUEVA, ne Ee a GENERACION DE LECTORES... a axl € Lig “-ENCONTRAR A UN SER HUMANO REAL DEVOLVIENDOTE LA MIRADA. 3. LENGUAJE CORPORAL. EL LENGUAJE ‘CORPORAL PUEDE DECIR ALOS LECTORES QUIE™ NES SON TUS PeRSO- NAJES INCLUSO ANTES Dé GUE HABLEN. 2S0N DUBITATIVOS ‘© CONFIADOS? ‘IGUAL QUE LAS CARAS EXPRESAN MUCHO DE LO QUE ESTA PASANDO DENTRO DE UN PERSONAJE EMOCIONALMENTE, SUS CUER- POS PUEDEN MaNDAR PODEROSOS MENSAJES. POR SU PROPIA CUENTA. ‘COMO con a LAS CARAS, PUEDEN MANDAR ALGUNOS DE : F Semiebe | (Ca | hele BERADAMENTE... i , ities wl - éAFECTUOSOS 0 | EDOMINANTES 0 . uli ZZ FRLOS? SUMISOS? m iia way ro re ie \ “Wy | 12 MANDAR OTROS SIN NISI- @uiera DARSE CUENTA®, iAPRENDER A REPRESENTARLO EN EL ‘COMIC LLEVA TIEMPO, PERO CUANDO SE HACE BIEN EL LENGUAJE CORPORAL, PUEDE LLENAR UNA PAGI DE VIDA, ENERGIA y PERSONALIDAD DE ARRIBA ABAJO! {NEF fe Cait gas wa ul { : foanat 0 A “HAS SOBRE LA coLocaceh DE BoeADLLOS eM EL cAPLTULO 2 102 ‘S EXPRESIONES FA SY EL LENGUAJE PERO HAY nee De tos MS DIFERENCIAS IMPORTANTES. |OS SENTIMIENTOS ‘A MENUDO TRAGAJAN INTOS... LAS EXPRESIONES GASICAS SON GaSTANTe CONSISTENTES EN APARIENCIA. UNA CARA DE MIEDO EXTREMO, SEA CUAL SEA LA ‘CAUSA, TIENDE HACIA EL MISMO TIPO DE FORMA FAMILIAR. @\- : © ir)-6 S-9 EL LENGUAJE CORPORAL ESTA MAS BASADO EN LA SITUACION, AFECTADO POR LA DIRECCION, EL TERRENO, LA FUENTE DE PELIGRO, LA OPORTUNIDAD FISICA, ETC... ELLENGUAJE CORPORAL —_|..Y LAS ACTIVIDADES ESTA MAS ATADO POR __ | COTIDIANAS TIENDEN A LA GRAVEDAD Que Las | SEPARAR ENTRE LO QUE EXPRESIONES FACIALES., | HACEMOS EN EL EXTE™ RIOR ¥ Lo Que SENTIMOS| ENEL INTERIOR, MAS IMPORTANTE, PARA LOS DIGUJANTES DE CO- LAS EXPRESIONES FACIALES ESTAN MAS ORIENTA~ ‘A SUPERFICIE, SE VEN MAS AFECTADA POR LOS, MATICES, LAS SOMBRAS DE LA PIEL, ETC... Wn =MIENTRAS QUE EL LENGUAJE CORPORAL =STA MAS BASADO EN LA SILUETA, Se TRATA DE COMO NUESTRAS EXTREMIDADES, MANOS ¥ CABEZA SE POSICIONAN. EN EL LeNGUAJE CORPORAL HAY UNA. ESPECIE DE CALI GRAFIA. 1GUAL QUE UNA “A Es UNA 4” NO IMPORTA COMO SE ESCRIBA... AF =-TAMBIEN LOS GES= TOS ¥ Las POSES COMUNICAN SU SICNI- FICADO SIN IMPORTAR COMO SE DIBUJEN. 103 IGUAL QUE LAS EXPRESIONES FACIALES, DOMINAR EL LENGUAJE CORPORAL EN EL COMIC SIGNIFICA ABORDAR CUATRO TEMAS: LAS DIVERSAS CLASES DE SENALES CORPORALES, LA ANATOMTIA SUBYACENTE A ELLAS, LAS ESTRATEGIAS PARA DIBUJAR TALES POSES ¥ COMO EL LENCUAJE CORPORAL FUNCIONA EN SECUENCIAS DE COMIC. AVN cnet conazon ve POR EJEMPLO, SI ICE [AL CONTRARIO conaa RA DOS TRAZOS CON es QUE LAS EXPRE- e eetestis Ge PINCEL ¥ TE PREGUN- SIONES FACIALES, UNS Epsom fe ag, TARA CUAL PRRECE Roti Poses DeESPACIOYGEO- | | "Se ,ORSULLOSO CORPORALES ator PODREAS PENSAR QUE. “PRIMARIAS” . DE LAS CUALES DERIVEN TODAS LAS DEMAS. etevacidn y ESTATUS @ PERO Hey ® nas pocas RELACIONES GASICAS ENTRE NUESTRAS accIo- Nes FisIcaS Y LOS MENSAJES QUE TRANSMITEN, QUE DisraNcia y arLonatl RELAGONES A MENUDO. PERO CON LINEAS como Esta5, NO TENDRIAS NINGUN PROBLEMA EN ADVINAR EN ‘CUAL ESTABA PENSANDO. a AQut ESTA FUNCIONANDO TU RR ENTENDIMENTO DE LA ELE- VACION y el ESTATUS. DeSEQUILIBRIOY DESCONTENTO RE GESTUALIDAD y COMUNICACIGN R, EL VESTUARIO ¥ LA INACION CONTENIDOS EN IMAGEN COMO ESTA, E5 EL HAGLA MAS CLARO. HUMILLADO. SCEDA DE NUESTROS VIEJOS INSTINTOS MAMEFE- SSE EN TODO, DESDE LAS CEREMONIAS HASTA LA GUITECTURA. HOY, TAL VEZ NO NOS IN- CLINEMOS TANTO COMO ANTES. LOS PAPELE! PERO LA IDEA DE LA “INCLINACION” 5i6UE POR TODAS a TE LO OWE. VAYA, VAY... SY 1, 1€ GUSTO EL CODIEO DA VaNCI, F YA VEO... TaMBIEN NOS “ERGUIMOS” De Mu- ‘CHAS FORMAS. TGUALMENTE, UNA POSTURA DOBLADA, AGACHADA, UNA POSTURA EN- SE IDENTIFICA CON LOS DEBILES Y DESPOSELDOS, Y Se ve FRe- HIESTA, COMO LA GUE CUENTE MENTE EN PROTAGONISTAS DEL COMDX UNDERGROUND, ‘AUTOBIOGRAFICO ¥ ALTERNATIVO. SE SUELE MOSTRAR EN LOS COMICS DE ‘SUPERHEROES, CO- MUNICA FUERZA Y CONFIANZA aL SER SIMBOLICAMENTE. MAS ALTO. UU POSTURA PUEDE SER UN PODEROSO INDICAT!- VO DE ACTITUD ¥ PERSONALIDAD, INCLUSO PUEDE Sh vars AFECTAR & COMO OFMOS LAS VOCES DE LOS PER- Se6uRO Que ToDAviAl SONAJES PueDes “OLR” LA DIFERENCIA, eS SESE NORE 106 OTRO PRINCIPIO QUE FUNCIONA EN EL LENGUAJE CORPORAL ES LA CORRELA- CION ENTRE LA DISTANCIA Y LAS RELACIONES. TAL Vez HAYAIS OfD0 HABLAR DEL ‘TERMINO “ESPACIO PERSONAL”, LA [\. BURSUA QUE NOS RODEA Y DESCRISE NUES~ Lr Nes TRA ZONA DE COMODIDAD. >= SL cM i, ek b -| ‘ Uf A ] ay : ie E Ee \ a ASN {ssieuexrer =. TAMANO DE ESA ZONA DEPENDE DE CON QUIEN ERACTUEMOS. PARA LOS ENCUENTROS PUSLICOS, EXTRANOS, Nos GUSTA MANTENER UNA DIS~ IA DE MAS DE MEDIO METRO) POR EJEMPLO. EN LAS REUNIONES SOCIALES, ESA BURBUJA SE ENCOGE ¥A QUE SE ESPERA QUE INTERACTUEMOS A UN NIVEL MAS PERSONAL ‘CON NUESTROS CONGENERES HUMANOS. JH, Me ENCANTO EL PRIMER LIBRO! TO YEN RELACIONES: =NTIMAS CON AMI- OS Y FAMILIA, LA ZSULIA SE ENCOGE O ESTALLA. Wy INCLUSO CUANDO LAS v Ti _4_ SITUACIONES SOCIALES NOS PONEN A CIERTA DISTANCIA FIJA DE LOS DEMAS, ||, ToDavta inpicaMios nuesTRa ceRcawta DESEADA A LOS DEMAS A TRAVES DE NUESTRAS POSTURAS. iLO SIENTO, ZESTOY DEMASIADO CERCA? 107 Rae | x T 1 7 L SOLO UNOS POCOS SERES AMADOS PUEDEN INVADIR LA ZONA DE CONTACTO FISICO, PERO HAY CENTENARES DE FORMAS EN GUE PUEDEN HACERLO, ¥ ESO DA A LOS DISUJANTES CENTENARES DE FORMAS DE MOSTRAR LA INTIMIDAD, ADEMAS DE ABRAZARSE ¥ BESARSE (O PRACTICAR EL SEXO, SI ES ESA CLASE DE COMIC). DE LA MISMA MANERA, HAY CENTENARES DE FORMAS DE MOSTRAR COMO UN PERSONAJE SE RESISTE ALA INTIMIDAD CON OTRO, A TRAVES DE LAS FORMAS EN GUE SE DAN LA VUELTA, RETROCEDEN, EVITAN SUS 0.05 0 LEVANTAN “GARRERAS” PARA CREAR DISTANCIAS SIMBOLICAS © INCLUSO LITERALES. ny He eer07 saueoenoo? 7 I i LAS RELACIONES GLE SE TE ‘Y PUEDES CONSTRUIR Y FORTALECER ESAS RE- OGURRAN PARA TUS PERSONAJES PUEDEN LACIONES EN TODAS LAS VISIETAS, MOSTRANDO- TENER UN EFECTO PODEROSO SOBRE LAS COMO SE DESENVUELVEN EN EL ESPACIO. RELACIONES GUE TUS PERSONAJES TIENEN SOBRE TUS LECTORES. V ww oS yu seg V é a \ ¢ {y LUNA POSICION “SMETRICA TRANSMI- T= ESTABILIDAD ¥ AUTOCONFIANZA. ‘Sei 5a SiMeTRIA, EL MENSAJE DE Sa FicuRA ES mAs DEBIL. OTRO FACTOR EN EL LENGUAJE CORPORAL ES LA RELACION ENTRE DESEQUILI- BRIO Y DESCONTENTO. AL MENOS... CREO QUE ES ast. Porta TRANSM- TIR UN MENSAJE HOSTIL 0 DESA- FIANTE.. eL pesarto PODREA EMPEZAR A PARECER RESENTI- MIENTO... 4S, TAL VEZ PORQUE LA SIMETRIA ES EL ORDEN NATURAL DE LAS COSAS, TENDEMOS A REACCIONAR A SENTI~ MIENTOS DE DESCONTENTO IMTANDO CON NUESTROS CUERPOS QUE ALGO ESTA FIGURADAMENTE “DES= EQUILIBRADO”. 107 PERO SE DIRICE sdLo HACIA FUERA. 0 EVASION. LaAUTO- IMAGEN DEL ReM- TENTE ES TAN SO- LIDA COMO UNA. ROCA. 1: LA AUTOIMAGEN DEL REMITENTE PUEDE EMPEZAR A PARECER MAS AUTO-ABORRECI- MIENTO. r POR SUPUESTO, LA GRAVEDAD, LA FATIGA Y Los OBSTACULOS FISICOS 4 MENUDO ExI- GEN QUE ADOPTEMOS POSES ASIMETRICAS. ESTAS NO INDICAN NECESARIAMENTE NINGUN TIPO DE DESEGUILIBRIO EMOCIONAL... io |} Z (7 -ESPECIALMENTE Si EL lo (NF EQUILIBRIO GENERAL se 2. CONSERVA Y LA CABEZA SE MAN- TIENE ERGUIDA. E INCLUSO Poses OSTEN- SIBLEMENTE DESEGUILI- GRADAS NO TIENEN POR QUE PARECER DEGILES 51 SE MANTIENE EL CON= TACTO OCULAR, TALES COMBINACIONES TIENEN UN REGUSTO. AREBELDIA, UNA ESDECIE DE MIRADA DE “Si, ESTOY INCLINADO: 2QUE VAS A HACER AL RESPECTO?", SIMILAR ALAS EXPRESIONES DE DESCONFIANZA. PERO EN GENERAL, St ‘QUIERES ADOPTAR UNA BOSE TRANQUILA y CON- FIADA E INTRODUCIR UN POCO DE INQUIETUD --ARADIR UN PEQUEKIO DESEQUILIBRIO Es UNA BUENA FORMA DE HACERLO. sINCLUSO HACEMOS QUE NUESTRO CUER- PO ENTERO casi Se PARA MOSTRAR LOS) - DESEGUILIBRIOS QUE \VEMOS EN NOSO- TROS MISMOS.. ESTEMOS MOSTRANDO NUESTROS SENTIMIEN- TOS 0 comuNicANDO. NUESTRAS OPINIONES, EL DESEGUILISRIO ESTA EN TODAS PARTES. INCLINAMOS LA CAGEZA ANTE PROBLE- iQ EN EL MUNDO QUE NOS RODEA! lo -ARQUEAMOS UNA CEJA ANTE PERTURBACIONES. EN EL ORDEN NATURAL. 2 \S LA ELEVACION: La. NCIA Y EL DESEQUILIBRIO SON ALGUNAS DE LAS FORMAS EN QUE — ‘CUERPOS DEJAN QUE LOS DEMAS LO QUE SENTIMOS SOBRE NOSO- TROS, soBRe LOS DEMAS ¥ ‘SOBRE EL MUNDO. AAS EN QUE UNA PERSONA SE VUELVE HACIA IDO EN UNA PUERTA ESTRECHA MIENTRAS ‘SE APARTA DE EL. KH I My EN QUE INDICAMOS NUESTRO INTERES POR ‘TIPOS DE TENTATIVAS Y NUESTRO DESINTE= OTROS. LA FORMA EN QUE APUNTAMOS HACIA ARRIBA, CUANDO APUNTAMOS A ALGO QUE ESTA MAS LEJOS, COMO SI DISPARASEMOS UNA FLECHA, LA FORMA EN QUE ESPERAMOS A UN COMPANERO. DE TRABAJO ComPaRADO CON COMO ESPERAMOS A, ALGUIEN A QUIEN AMAMOS, LAS MANOS DESEmpenian UN PAPEL IMPORTANTE EN NUESTRO LENGUAJE CORPORAL, PERO AL CONTRARIO ‘QUE LAS POSTURAS DE CUERPO ENTERO, TIENDEN A ESPECIALIZARSE EN MENSAJES, Muy DELIBERADOS. ‘ALGUNOS TOMAN LA FORMA DE SIMBOLOS CON. SIGNIFICADO FIO. como UN LENGUAJE DE SIGNOS INroRMal.. =¥, COMO CON cUALQUIER LEN- GUAJE, TALES SIGNOS PUEDEN ESTAR SOMETIDOS: ADIFERENCIAS REGIONALES, ASE QUE CONOCE A, TU PUBLICO ANTES DE USARLOS EN ‘TUS COMICS. “No Lo pILLo™ NORTE DE AFRICA) “HuasLa actor (QuNDIAL) “Lo 2uRo” (CORIENTE MEDI) “CELOSO” (APN) LAS MANOS TAMBIEN AMPLIFICAN EL TIPO DE RELACIONES ESPA~ CIALES Que CoMEN- ‘TAMOS EN Las ULTIMAS: PAGINAS, INTIMIDAD. EL CONTACTO CON LAS MANOS DE ALGUIEN, POR EJEMPLO, ES UN PASO CLAVE QUE SE DA PARA SAL- \WAR DISTANCIAS CON La ESPERANZA DE OSTENER 2 ¥ MUCHAS SENALES DE DESEQUILIBRIO PUEDEN INCORPORAR SENALES CON LA MANO. MANOS PUEDEN INDICACIONES DE "URA PARA DAR CO ALO GUE DECIMOS DE FORMA SUTIL. LOS POLETICOS, LOS VENDEDORES DE COCHES ¥ Los MENTIROSOS PROFESIONALES TE DIRAN QUE UN GESTO CON LAS PALMAS LEVANTADAS PUEDE HACER GUE UNA AFIRMACION PAREZCA MAS AMISTOSA, INOFENSIVA y SINCERA. UNA PALMA VUELTA HA Cla ARRIBA DESCIEN- DE SIMBGLICAMENTE AL HASLANTE, COLOCAN- DOLE A MERCED DE LOS ‘OvENTES, Al Ki | a) LAS MANOS TIENEN ;CONTRASTE, UNA PALMA VUELTA HACIA ABAJO LIGUAL QUE UN ADUL= MUCHA IMPORTANCIA, /A SIMBOLICAMENTE AL HABLANTE, AFIRMANDO | | 770 mANTIENE EL CON” EN COMO NOS COMU- ORIDAD; PODER ¥ CONTROL SOBRE LOS ‘TROL SOBRE UN NINO. NICAMOS UNOS CON S.. OTROS. S| NUESTROS ,) .) V\-\ A) a8 ES LAS Ma- ZeNTIeNDeS. PUEDEN SER MUY STANTES EN COMO COMUNICAS CON TUS LECTORES. NM LO QUE UIERO DECIR? ZTE PARECE RAZONABLE? ‘QUE SEPAS QUE NO Lo Voy A, REPETIR, NATURALMENTE, SI GUIERES DIBUJAR UN LENGUAJE CORPORAL ConviN- CENTE, QUERRAS APRENDER A DIGUJAR UN CUERPO CONVINCENTE. ‘AQut ES DONDE UN BUEN CONOCIMIENTO FUNCIONAL DE LA ANATOMIA HUMANA PUEDE SER VALIOSESIMO. Novo A ENSAYAR UN CURSO COMPLETO De ANA TOMIA ¥ DIBUJO DE FIGURAS AQUI. ay ALGUNOS LIBROS GuENos SOGRE EL TEMA, GUE: MENCIONO EN’ BIBLIOGRAF: Mi DISUIO. DE FIGURAS NO ES PRECISAMENTE FABULOSO. 4 PERO AUNUE SEAS COMO YO Y LA ANAToMHA NO TE RESULTE FACIL, SIEMPRE PODRAS MEJORAR MEMENTE TU NARRATIVA SOLO CON TRANSMITIR EL GESTO EN CADA FIGURA QUE DIBUJES. 5 GESTOS DE FIGURAS TIENEN UN LOS MAESTROS USAN SU CONOCIMIENTO 1JO¥ UN RITMO QUE HAN INSPI- DE LA ANATOMZA PARA HACER 0 A LOS ARTISTAS ‘QUE DIcHOS GESTOS SEAN VIVIDOS ¥ CRETBLES. DISUJANTES QUE SE CONCENTRAN EN La DRE «MIENTRAS QUE DISUJANTES CON FIGURAS TECNICA ANATONICA PERO DESCUIDAN E- Ge5TO, MENTE “INCORRECTAS” PERO CON UN FUERTE EN cReAR FICURAS TECNICAMENTE “coRRecTAS”, | | SENTIDO DE LA GESTUALIDAD PUEDEN PRODUCIR 221 RESLLIADO CARECERA Pox COMPLETO DE" | | O16.W05 GUE FARECEN REALES Y VIVOS. RECUERDA QUE EN CUALQUIER IDIcHO ESO, YO NO HE RENUN~ VINETA DE COMIC, ES EL MENSAJE Dt _ * eL GESTO, Bo NTENTES 50> GIADO A APRENDER A DE TUS PERSONAJES LO GUE ESTARAN ESPE~ ! Bac SO- MEJORAR Mi DIBUAO RANDO LOS LECTORES, ¥ EL PRIMER TRABAJO DE FIGURAS, ¥ TU ‘DEL DISUJO DE FIGURAS ES TRANSMITIR: GESTO! “TAMPOCO DEBERIAS. ESE MENSAJE... ALTO ¥ CLARO. 1, 005 unre 0002080 Hc Ly, ae Het OM HART (VER CREDITOS ARTESTICOS, PAGINA 250). "IS ECHEMOS UN VISTAZO AHORA A COMO LAS EXPRESIONES FACIALES Y EL LENGUAJE CORPORAL PUEDEN TRASAJAR JUNTOS PARA ADAPTAR UN DIALOGO ESCRITO EN FORMA DE COMIC. EMPEZAREMOS PY EN LA SALA DE . ESTUDIOS DE UN € INSTITUTO. DOS, ESTUDIANTES SE i ENCUENTRAN ¥ a EMPIEZAN A HA- NUE GLAR.. Pete: Eh, esis bien? (Carrie: No mucha Me han puesto un" en Historia Pete: Ah. Qué suerte Yo tengo un 0" ‘Carrie: Vamos! Si siempre los davast Pete: En realidad, creo que al profesor Duncan sele ha ido la olla. Todo han sido“ y"I, (Carrie: én sorio? Guau.La verdad es que estaba muy raro en dlase-Todo eso de la mantequila de cacahusce y los comunistas Miller (entrando): Hay silo para uno mis? Carrie: No. Pete: Eh Miller. Miller: /Os habeis emerado? ;Duncan se ha vuelto loco! Carrie: ;Quét Miller: jLo he visto todo! (Ha destrazado todos los iMacs del Aula 4 con un bate de béisbo Luego ha arrancado la cabeza de rinoceronte de la pared y ha salido corriendo! Peter jEsis de cofa! Carrie: Dios mio! Pete: Guau,ahora me cae bien el profe D Carrie: ir que no te lo ests inventando! Mi Pete ;Sabes? Siempre han dicho que el profe D.estaba chifado, Sabats que el aio pasado.” Carrie:An.. Pete: ;Qué! Profesor Duncan: Hola, niios. jLo juro! La policia le esti buscando y toda. SE TRATA DE PERSONAJES TOPICOS, AST GUE PODE-| MOS IMPROVISAR SU DISENO SOBRE LA MARCHA. A CARRIE VAMOS DARLE UN ASPECTO VINO E INTELIGENTE, UN AIRE DESENFADADO A PETE ¥ UN ASPECTO GREGARIOY BOSALICON A MILLER. PODREAMOS DIBUJAR CARRIE EMPIEZA ‘A PUNTO DE LLORAS DEPRIMIDA YPODEMOS | | Como Si EL EXAMEN MOSTRAR E50 AN- FUERA MUY IMPORTAR ‘TS INCLUSO DE QUE PARA ELLA. AGRA LA GOCA, 2PERO CUANTA INTENSI-_ DAD veserta Tener | |— ESA EMOCION? \] PERO DADO LO RAPIDAMENTE QUE SE RECUPERA EN El GUIGN, PARECE GUE SOLO SE SIENTE UN POCO ABATI= DA, UNA EMOCION GUE SE EXPRESA MEJOR CON UNA POSTURA DECAIDA ¥ un ROSTRO CANSADO. We PONGAMOS UN PAR DE UN PERSONAJE DESENEADADO MAQUINAS EXPEN- De HecHo, PODEMOS COMO PETE ES UN DESAFTO. SIN UNA DEDORAS EN ESA INCLUIR LAS MAGUINAS EMOCION FUERTE, SU LENGUAJE CORPORAL ENIUN GRAN PLANO PODRIA SER TAN NEUTRAL QUE DE SITUACION CARECIESE DE INTERES. EN LA PRIMERA \GINA. x SS) E P 7 AY 3 F =) hte ae BUENO, &¢ 7 (ivamost isi sien. PRE LOS CLAVAST EN PEALIDAD, CREO Que AL eROFE- LI] SOPDLNCAN SE Le HA IDO LA OLLA. TOGO HAN $100 *O" "1", LAVESDAO ES QUE ESTABA RARO EN CLASE. TOD E50) LA MANTEQUILLA DE CACA- LIETE Y LOSCOMUNISTAS. AHORA CARRIE ESTA EN TRANSICION HACIA, LA Pose Det OYE INTERESADO, Por ALGUIEN QUE LE GUS ESTA DICIENDO ALGO QUE LE INTERESA, © pcan 1 |G poseracia |X ‘DELANTE, | pias f scarab PERO NO ES ASE PARA. EL POBRE MILLER, ‘CUA INVASIGN NO DESEADA DE SU ESPACIO PERSONAL Le HACE GaNARSE TODAS LAS SENALES DE “BARRERA”GUE iLO Fe Mst0 TODOS ina cesT202800 T0008 LOS Wace DEL AULA CON UN ‘BATE OE BEISBOL! Pages ee ise Oe LA saa ¥ A SALIDO ‘0F" con La NOTICIA DE MILLER, SIN EMBARGO, POSE Se ABLANDA ¥ EXPRESIGN LE RECON (TODOS Los esTuDi TES SON FAMILIA CUAN CCRITICAN A LOS PROFE- SORES). ba. se ES QUE QUIERA PETE PARECE UN POCO MIENTRAS, EL CUERPO SALIR CON EL NI MAS ABIERTO CON DE MILLER ES TODO CoNFfa TANTO; DE DA, LAS GARRERAS, MILLER, PERO, A Ju2GaR | | MOVIMIENTO DE HECHO, QUE TIENE LAS SIGUEN LEVANTADAS, POR LA PIERNA EL DEBIL | | AVANCE. CONIA MANOS HACIA AGA MILLER AL ME~ GESTOY LA SONRISA EN EL MATERIAL QUE JO EN ESE GESTO DE 05 HA OBTENIDO SU APAGADA, NO ES SU TRAE. “ICALLAD! ESTO 05 INTERESA. STENCION. MAYOR FAN. q 1 EVEIS COMO SE ESTIRA euau, aroza ne CAE YL) My EL Debo inoice BIEN EL e20FE O jours iLO gueo! DE CARRIE? E50 ES QUE NO TELO LA POLICIA Le e6té SERIO. COMO Le Hava MM TUM, ESTAS INVENS fi BUSCANOO Y¥ TODO. MENTIDO, LE PARTE TQ a Tv 13 — Q i J pa Tat Ee | | ASnes ‘Alt = T 52852 SieMone que? Wan DICHO cue EL pROFE D estée| Chil SA ‘IAIS QUE EL ANO \ PASADO..? a sa DE AHE GUE EL GESTO AH, s COMICAMENTE FOR- MAL DE MILLER IN ‘CLUYA UN ELEMENTO De MIEDO REAL, a [ TANTO EN LA POSE. F ‘J ‘CONSTRERIDA COMO EN LOS ASPECTOS DE SU EXPRESION. a ( rm ® A A ‘COMO INTERPRETAN LOS LECTORES TANTO EL LENGUAJE CORPORAL COMO LA EXPRESION FACIAL DEPENDERA EN GRAN MEDIDA De LO QUE YA SABEN DE TUS DERSONAJES. » Ny a 50s pensouaues = TAL Vez NO SIEM PRE MUESTREN sus —~e| SENTIMIENTOS EN LA S PAGINA, PERO Los. LECTORES PODRAN 5 INFERIR MUCHO DE, ELLOS... QUE E505 PERSONA— I) -Lo.que Han Kk) ECHO... ¥ LOGUE QUIEREN. APLICA TODOS TUS CONOCIMIENTOS DE RRATIVA A HACER QUE ESA VIDA INTERIOR DE TUS PERSONAJES. SEA CLARA Y ME- MORABLE. Tn mt ttf hh DEL DISENO DE PERSONAJES ALA 17 TUS LECTORES SERAN MAS i AL ean (egos Seren Yi EXPRESION FACIAL Al LENGUAJE CUALIDADES EN ELLOS MISMOS. CORPORAL, ES EL SENTIDO DEL RE- CONOCIMIENTO EL QUE MUCHOS DE TUS LECTORES VALORARAN EN TUS cOMics. POR ENCIMA DE TODO. SUPERFICIE DE ESTAS: ‘COMPLEJAS CUALIDA- DES HUMANAS, ALGUNOS HAN SUGERIDO INCLUSO ‘QUE LA INOCENCIA INFANTIL DEL comic ¥SU CARENCIA ‘DE SUTILEZA HUMA- NA FORMAN PARTE ‘DE SU FUERZA, TAL Vez SEA ast. DURANTE, DECADAS, CADA, GENERACION DE AU- TORES DE COMIC HA INDAGADO UN Poco MAS EN LAS VIDAS EMOCIONALES DE SUS PERSONAJES. PROFUNDIZAR MAS: Popria SER UNA DE LAS FORMAS EN QUE LAS FUTURAS GENERA GIONES DE AUTORES SE DEFINAN ASI MISMaS. CUANTO DE La SUTILEZA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO PONGAS EN ‘TUS COMICS DEPEN- DERA DE TI. CREAR VIDA A TRAVES DEL COMIC PUEDE SER TAN SENCILLO COMO PONER UNAS POCAS LINEAS EN UN PEDAZO DE PAPEL. | yy a : ww PUEDE SER TAN COMPLE,JO, DIFICIL ¥ MISTE~ RIOSO COMO CREAR LA AUTENTICA. ‘TODO DEPENDE DE LO QUE ELIJAS MOSTRAR A LOS, SERES HUMANOS ‘QUE LEEN TUS HISTORIAS... CAPETULO 2: HISTORTAS PARA HUMANOS PAGINAS 58-61 - SEMETRIA Y RECONOCI- MIENTO CIERTO, HAY MUCHAS FORMAS DE DISTINGUIR UN AN MAL DE SU ENTORNO (CRECIMIENTO ¥ REPRODUCCION, MOVIMIENTO, RESPUESTA A ESTIMULOS.0. LA RAZON POR LA UE ELEGE CONCENTRARME EN LA SIMETRIA ~ADEMAS DE PORQUE ME GUSTAN LAS DIGRESIONES EXTRANAS- E5 GUE ES EL ASPECTO DE La VIDA MAS ‘APROPIADO PARA UN MEDIO VISUAL ESTATICO COMO EL comic La IMAGEN SUPERIOR ESTA DETENIDA EN EL TIEMPO. NNO PUEDES VERLA MOVERSE. NO SAGES QUE ESTA PASANDO POR SU CASEZA, PERO SASES QUE ESTA VIVA. Y LO SABREAS AUNQUE NO HUBIERAS VISTO UN TIGRE NUNCA. LA NATURALEZA PROPORCIONA OTROS EJEMPLOS DE SIMETREA, COMO LOS CRISTALES, ¥ HAY PLANTAS QUE LA MUESTRAN, PERO LOS ANIMALES TIENEN SUFICIENTE MONOPOLIO SOBRE EL DISENO BILATERAL QUE DES- CRIBO EN LA PAGINA 60 COMO PARA QUE ME PAREZCA APROPIADO CONSIDERARLA UNA “SERA DE IDENTIDAD™. EN LA PAGINA 6! TAMBIEN MENCIONO NUESTRA PRE- FERENCIA POR VER A LOS HUMANOS EN IMAGENES, SENCILLAS, ALGO DE LO GUE HALO EN EXTENSO EN ENTENDER EL COMIC, CAPITULO DOS. PARA TU INFORMACION: LA ESCULTURA DE LA PAGINA 60 ES UNA INVENCION, PERO SE BASA EN VARIAS ESCUL~ ‘TURAS SIMILARES DE AFRICA, PAGINA 64, VINETA CINCO - PERSONAJES QUE “SE ESCRIBEN SOLOS” HE OfD0 DECIR A AUTORES LITERALMENTE GUE NO ES TANTO QUE ESCRIBAN SUS PERSONAJES COMO GUE RETRANSMITEN LO GUE LOS PERSONAJES MISMOS. ‘QUIEREN HACER, UNA PERSPECTIVA INTLITIVA QUE SE RELACIONA CON LA FOGATA “ANIMISTA” COMENTADA EN EL CAPITULO SEIS. EN REALIDAD ES UNA ACTITUD MUY ‘COMUN ENTRE LOS DIBUJANTES DE COME DE EXx (ue pie690 NUCHO POR TL SIN MAS, <= & er a S&S SS tl < SIN LAS o | N = PALABRAS, Zz SSS NO SABREAMOS Ss FI, ‘5. INTERDEPENDIENTES que esta P S&S MINTIENDO. EN LA ADAPTACION AL COMIC DE CIUDAD DE yy - CRISTAL DE PAUL AUSTER, LOS NARRADORES KARASIK EN LA VINETA DOS, SdLO LAS PALABRAS 'y MAZZUCCHELLI UTILIZAN DICHA COMBINACIGN PARA, "MOSTRAR SIMBOLICAMENTE LA PERTURBACION INTE- RIOR DE UN HOMBRE (“QUINN CUYA ESPOSA E HIO NOS DICEN EL ORIGEN DE LA “HERIDA” EMOCIO- NAL DE QUINN, ¥ SOLO EL DIBUJO RETRATA EL MOMENTO COMO ALGO MAS QUE UNA HABEAN MUERTO. CONVERSACION EDUCADA, ‘GUNN SNTO GUE AUSTED LE TeNAGA CON LAE aa eS ay EOShS GUE Hadla PeELIDO, aNuste, Ac, TeNGO Gil Tae, gPELO POP QUE NO ‘Se GUS A CENADS se auc es LAS COMGINACIONES INTERDEPENDIENTES MANTIENEN LA MENTE DEL LECTOR COMPLETAMENTE CONCENTRADA Poraue exice Que ENSAMBLE EL SIGNIFICADO a parTiR DE PIEZAS DISTINTAS, DICHO EFECTO PUEDE SER ESTIMULANTE, GRATIFICANTEs _-Y UN TIPO DE EXPERIENCIA ‘QUE RARAS VECES ‘SE ENCUENTRA FUERA DEL COMIC. 2518 £5 ul oueCIOA A NLEN, 1010s Io, wate ist ‘Que HAS ctieiiod! 137 EN LAS COMBINACIONES EN PARALELO, LAS PALABRAS Y LOS DIBUJOS NO SE CONECTAN EN ABSOLUTO... - ‘iyo ocuoes ca coma Jy ‘enor a. 6. EN PARALELO Ce) AUNQUE SUS CAMINOS BUEDEN TALES COMBINAG DESVIARSE EL PUEDEN TENER UNO HACIA EL OTRO APLICACIONES 72 EN VINETAS PRACTICAS co POSTERIORES. Los DIALoGos DE UNA ESCENA PUEDEN EXTENDERSE POR OTRA PARA AHORRAR ESPACIO ¥ PRODUCIR UNA TEXTURA DENSA. YCOMPLEJA.. “STE weORTA FEOHONE, wleSeaL ame" ~eecyas De ne “Goaee & 1.0 SE PUEDE USAR PARA SUAVIZAR UNA FFRANSICION De UNA ESCENA A OTRA, YASTES CORO Ono cn vecDAZeDO FROTARME LA eseaDao™ Ss oe i? ay Sy UNA VEz MAS, NO HAY FORMA “EGUIVOCADA” DE MEZCLAR PALABRAS CON DISUJ0S, PERO SI QUIERES RETENER LA ATENCION DE TUS LECTORES... HAY UN PAR DE COSAS QUE OBSERVAR, PRIMER: ICONTROLA | | pLanTéaTe USAR UNA TUN Di BU NOMERODE | | Stn VaRicoab be MITAD De CADA vine- | | COMBINACIONES PARA TRESTA CUBIERTA DE QUE NINGON LADO PALABRAS, TAL VEZ DEL CERESRO DE TU ‘DESAS PLANTEARTE LECTOR QUEDE Decix MAS CON LOS ‘AGANDONADO. ‘DIBUJOS, ANADIR MOMENTOS PARA DESMENUZAR EL ‘TEXTO EN PEDAZOS MAS PEQUENOS, 0 SENCILLAMENTE USAR "MENOS PALABRAS: PARA TRANSMITIR TU MENSAJE. ADEMAS, NO CREAS GUE, HUM. (0H, NO, ME ESTOY QUE~ ‘DANO SIN SITIO” =-PORQUE EN ESO ES EN Lo QUE SE CONCENTRARAN TUS LECTORES si HACES BIEN TU TRABAJO. TRATE EN TU ORIA, ALA QUE “AN SERVIR 0 PALAGRAS| 0 DISUI08... AHORA QUE HEMOS CUBIERTO LAS DIFERENTES FORMAS DE MEZCLAR PALASRAS Y DIBUJOS PARA CONTAR UNA HISTORIA, EXAMINEMOS COMO SE COMBINAN LAS DOS GRAFICAMENTE... iEMPEZANDO CON ESTAS EXTRANAS BURBUJAS LLENAS DE PALABRAS SOBRE MI CABEZA! Secure ven nto astro Pan 288 KU LD, SS ENEL COMIC \ YEL ARTE LA RELACIGN DE LOS BOCADILLOS SECUENCIAL, DE DIALOGOS con Los DIBUJOS due | WILL EISNER LLAMA LOS RODEAN SIEMPRE Ha’SIDO MA) | AL BocapiLio INCOMODA. DE DIALOGO iLOS BOCADILLOS No EXISTEN EN EL MISMO PLANO DE REALIDAD QUE ESTOS DIBUJOS, PERO. AGUE ESTAN, FLOTANDO COMO SI FUERAN, OBJETOS FISICOS! UN “RECURSO “CAPTURAR ¥ cal acer viaete un (se Elenenro eveneo: 20's EL somo. ALGUNOS RESPONDEN A ESTA PARADOJA. ATENUANDO La FISICIDAD DE LA FORMA DEL BOCADILLO CON EL USO DE BORDES FINESIMOS © SIN GORDE... what day wednesday, Gemma? Charlie... ‘ * DESESPERADO”; {MS UN INTENTO DE: eae a MIS PALAgeAS NO SE VEN nCOMO PARA DECIR “EH, No ESTOY AGUE REALMENTE, ESTO ES. ‘SOLO DONDE ACABA EL DIBUJO”. MIENTRAS QUE OTROS ABRAZAN LA. PRESENCIA FESICA DE LOS SOCADILLOS CON GRUESOS CONTORNOS, ESCULPIENDO MAS DELISERADAMENTE 0 CREANDO INTERACCIONES: DIRECTAS CON EL DIBUJO CIRCUNDANTE. DEPENDEN COMPLETA-' PERO NO PIERDAS. Vista EL TAMANO MENTE DE Tl, POR SUPUESTO.. TUS BOCADILLOS. EN PARTE POR LAS RAZONE DE EQUILIGRIO Te IMAGEN ANTES CITADAS.. ‘iioaoe Feree avenge ares a 42 Sree Hees se tioss baci PERO TAMBIEN PARA EVITAR OSLI- GAR A LOS DIBUJOS 'A REPRESENTAR ‘DEMASIADAS EMO= CIONES EN UNA SOLA IMAGEN. WN BocaDILLO (Que REPRE SENTA CUATRO iESTA SERA LA MEJOR FIESTA DEL MUNDO si... UN MOMENTO... CQUE 0190 DE *FRancia’? jOH, DIOS MIO, &s ESTE FIN DE SEMANAS iNO VENDRA/ mi Fiesta SERA UN DESASTRE! iESTA SERA MEJOR FIESTA UN ONENTO = MUNDO! S1...4 \EOANCIA'S jOH, DIOS MIO, 25 ESTE FIN DE SEMANA! ino AI TAMBIEN, CUANDO LOS. BOCADILLOS DE DIALOGO EXAGERADAMENTE GRAN DES INCLINAN DEMASIADO. (A BALANZA TEXTO/IMA- GEN, APARECE UNA ESPE- CIE DE NEUTRALIDAD DE. LAIMAGEN, UNA VERSION EXTREMA DEL “PROMEDIO EMOCIONAL” MENCIONADO ANTES, Y UN COMIC PUEDE EMPEZAR A PARECER MAS PROSA ILUSTRADA. ADEMAS, EN VINETAS COMO €STA, 0 EN LA PRIMERA PAGINA DE ESTE CAPITULO, EL LECTOR EMPEZARA A NOTAR QUE ‘SOLO ESTA LEYENDO TExTO, HASTA LLEGAR AL PUNTO. DE PLANTEARSE SALTARSE ALGUNAS PARTES... MIENTRAS QUE EN COMBINACIONES MAS EQUILIBRADAS cL. TEXTO ¥ LA IMAGEN SE DAN UN TOQUECITO EN EL HOMBRO... 143 wiDE MODO GUE EL LECTOR NUNCA MIRE TANTO TIEMPO COMO PARA ROMPER EL HECHIZO! WH y Z Los que Nos x INICIAMOS EN LA CUESTION DE CUANTO EL MELODRA- ENFASIS MATICQ MUNDO ‘DEL COMIC exb\ DAR ALAS PALABRAS INDIVIDUALES DE SUPER- ESTA MENOS CLARA. HEROES nos. ACOSTUMBRA- MOS AL USO FRECUENTE DE LA ROTULACION GIGANTE, EN NEGRITA 0 CURSIVA. V BAM! wHo's woRRiED> NOTHING HUMAN CAN, STAND UP'TO THE Ta UTILIZAR FUERTES VARIACIONES EN LA ROTU- LACION PUEDE AYUDAR & INTEGRAR LAS PALAGRAS Y LOS DISUJOS CELESRANDO SUS RACES. COMUNES como SIMBOLOS GRAFICOS. ALGUNOS HISTORIETISTAS UTILIZAN \VARIACIONES EXAGERADAS DE TAMANO y FORMA. PARA REPRESENTAR LA INFLEXION VOCAL PALABRA A PALABRA. Ante Inne! fee POR OTRA PARTE, WILL EISNER, QUE USG DURANTE MUCHO TIEMPO PALABRAS GRANDES, SeNALA GUE COMO “OZMOS” UN BOCADILLO DE DIALOGO TAM ‘SE VE AFECTADO POR LAS EXPRESIONES ¥ EL LENGUAJE CORPORAL HAGLANTE, SIN IMPORTAR COMO ESTE ROTULADO EL DIALOGO".. Por subuEsTo, Naa agua eas ALTO (QUE UNA FUENTE GRANDE! Peres ete Sesh eeaaga i ad “Im Senevees ate co OHO 30 Akos 1%, COMO TE DIRAN LOS. ESCRITORES DE PROSA, POR EL SIGNIFICADO MisMo DE LAS PALABRAS. Ast, ALGUNOS HISTORIETISTAS QUE TRASAJAN EN HISTORIAS MAS TRANGUILAS Y NATU- RALISTAS HAN USADO EL ENFASIS MAS OMERAMENTE EN LOS. ULTIMOS ANOS. eary! stan To ye lacees gacnus. “tA own ous lincer-Bonewairee, now: suaees. frou age fen. 30-40 Non=nupoe INeNiaL , tovee. Heh Jews, hoonuiei secexaoce, un THe Kev geo 6 “how Wiooementac.” “aosey \| [Gams og0) pe ape cesect oF ey eee: nprange = MnpeO Poe unm. 33 sceze pervecr 20,| gary, POW DE FORMA SIMILAR, EN LA ULTIMA DECADA NUMERO CRECIENTE DE DIBUJANTES ESTAN PAS) ‘ANDO DE LA ESCANDALOSA TRADICION DE TODO. MAYUSCULAS DEL COMIC A ABRAZAR LAS FUEN- TES CON MAYUSCULAS ¥ MINUSCULAS, ANN Wstbme—2 ‘ Who cartel Af ini torent PERSONALMENTE, YO LE DOY MUCHAS VUELTAS A LA CGUESTION DE USAR 0 NO ROTULACION CON MAYUSCULAS Y MINUSCULAS. Nas weemer use “Sam FUE RoTULADS ToDo EL siguiente libro usp CON MAYOSCULAS POR EL 9 8 ROTUISTAPROFESionaL UNG Fuente con MAYUS- BOB LAPRAN. ‘CULAS y mindsculas y cursiva negrifa ao TP rap Las letras mayésculas y mindsculas tienen algunas ventajas, incluidas formas de palabras mas, ¢laras que facilitan distinguirlas. 3Es posible que < lo de usar SIEMPRE MAYUSCULAS sea sélo CH una vieja costumbre que ‘ el comic tiene que superar? Tal vez. us oereos iio oe se lowes 45 se aes a faa Ill ESTE USA UNA FUENTE GASADA EN MI CALIGRAFIA, MIRA LA SECCION DE NOTAS AL FINAL DE ESTE CAPTTULO PARA PROFUNDIZAR EN EL ‘DEBATE ¥ SABER POR QUE ¥0 SIGO INDECISO. ADEMAS, BUSCA EN EL CA- PETULO CINCO MAS: INEORMACIGN SOBRE TECNICAS De RO- TULACION DIGITALES ¥ TRADICIONALES. GRACIAS AL CINE ¥ LA TELEVISION, NOS. HEMOS ACOSTUMBRADO A HISTORIAS GUE USAN CONTINUAMENTE LA VISION ¥ EL SONIDO. 'Y OFRECEN RICAS EXPERIENCIAS DE INMERSION, LAS PALABRAS DESEMPERAN UN PAPEL IMPORTAN= PERO como AUTORES DE comics, [QUEREMOS si REPRODUCIR Ese TIPO DE EXPERIEN- Cla, NECESITAMOS HACERLO USANDO. ‘SOLO UN SENTIDO. No Hay PERSPECTI- AS “CORRECTAS” 0 f “EQUIVOCADAS™... TEEN EL COMIC PARA SALVAR ESA DISTANCIA, DAN one ee cont VOZ A NUESTROS PERSONALES, NOS PERMITEN are ig ‘DESCRIGIR LOS CINCO SENTIDOS.. PecucdAR. odds. LLY Zi CASO De Las ONOMATOPEYAS, Se CONVIERTEN GRAFICAMENTE EN LO LI 5 eA NI CREAR ONOMATODEYAS LAS ONOMATOPEYAS roy GENIALES NO EXIGE ‘SON INVENCIONES SINGULARES: VARIABLES UA COHERENCIA ‘QUE PUEDES IMPROVI- ov anne MeTéDica Que ‘SAR COMO LOCO. S25 CUALES PUEDES NECESITA UNA GUENA IMPROVISAR. ROTULACION DE P venuevo, =| BOCADILLO. 46 YOLUMEN; INDIcADO TIMBRE. La cuatioap| | ASOCIACION. INTEGRACION SONIDO. GRAFIC TAMANO, ESTILOS DE FUENTES "A, PURAS YFORMAS QUE CONSIDERACIONES DE REMITEN ALA, DISENO DE FORMA, FUENTE DEL SONIDO LINEA ¥ coLoR, OLAIMITAN. ADEMAS DE COMO EL Dine! POR SUPUESTO, SI BUSCAS UN TIPO DE HISTORIA MAS DISCRETO, TAL vez QUIERAS EVITAR DEMASIADOS EFECTOS LLAMATINOS... =PERO $1NO Te IMPORTA EXHIBIRTE, DE VEZ EN CUANDO... | e EN ALGUNOS CASOS, LA COLABORACIGN DE PALABRAS ¥ DIBUJOS IMPLICA LA COLASORACIN DE UN GUIONISTA Y UN DIBU= JANTE DISTINTOS. 1 PLANTEAS ESCRIBIR HISTORIAS PaRA Que OTROS LAS DIBUJEN, AGUE TIENES ALGUNAS SUGERENCIAS Lo PRIMERO, MAS OBvIO, PIENSA DE FORMA, ViSUAL. ALGUNAS IMAGENES com PLEJAS PUEDEN REPRESENTARSE EN UNA SOLA ‘Los 57 animales se ven repentinamente levantados del suelo hacia la nave ‘ALGUNAS ACCIONES MUY ‘SENCILLAS NECESITAR MAS DE. MIENTRAS GUE BRIAN UNA. Pe CION. EN SUS HISTORIAS DE SUPERHEROES DE LOS 60, STAN LEE ¥ JACK KIRBY SUPUES- TAMENTE INVENTAGAN ARGUMENTOS BASICOS DURANTE UNA CONVERSACION. LUEGO KIRGY LOS DESARROLLABA CON EL DIGUJO*, ¥ LEE ANADIA EL DIALOGO DESPUES. i ae suo oun neoacos oon So ends a 5 Gta on eee aoe OTROS COMO ALAN MOORE escriGeN DESCRIPCIONES RICAS Y DETALLADAS DE CADA VINETA PARA, SUS DIVERSOS DISUIANTES. SUPONIENDO QUE SEDAS QUIEN ES: TU COLABORADOR, PUEDES ADAPTAR ‘TU METODO A LO QUE 05 FUNCIONE, MEJOR A LOS DOS. ESCRIBIR GUIONES DE COMIC ealNOUE RAY ES UN ARTE EN ST MISMO; BUSCA EN LA, AcUNeS GIBLIOGRAFIA ALGUNOS LIGROS GUE TE DEN GUIAS DETALLADAS SOBRE COMO SE HACE. EL GUION De comic LA HERRAMENTA MAS ScIADA CON ESCRIBIR “comics Que OTROS DIGUJARAN... HISTORIETISTAS QUE ESCRIBEN GUIONES COMPLETOS PARA ELLOS MISMOS. serircn CUIDADO CON EL SENDROME DE GUIONISTA= PERO RECUERDA, GUE INCLUSO SI HACES CONTRA-DIBUJANTE, EN EL QUE UN COLABO- EQUIPO CON ALGUIEN Para PRODUCIR COMICS, RADOR INTENTA GANARSE AL LECTOR CON PROSA TUS HISTORIAS SERAN MAS POTENTES SI EVOCATIVA ¥ EL OTRO INTENTA DESLUMBRAR AL PARECE QUE FUERON CREADAS CON UNA LECTOR CON ARTE SUNTUOSO... MENTALIDAD UNICA. =-MIENTRAS QUE NI EL DIUJO NI EL GUION TERMI- NAN DE ACEPTARSE PLENAMENTE EL UNO AL OTRO. NO IMPORTA QUE CLASE DE MEZCLAS DE PALABRAS ¥ DIBU,JOS PONGAS EN TUS COMICS... LOS COMICS SON MEJORES cuaNDo LAS PALAGRAS ¥ LOS, DISUIOS Se COMBINAN DE. FORMA FLUIDA, TRABAJES SOLO.0 como Parte DE UN EQUIPO, ESA ES UNA META DIGNA DE PERSEGUIR, 149 ‘yseacnea:eR entoresAeTSTe25 PAs 256. HASTA AHORA, APENAS HE MENCIONADO LO QUE CONSTITUYE, UNA “BUENA HISTORIA”, EN PARTE PORGUE TODAVEA PERO HAY ALGUNAS ESTOY INTENTANDO AVERIGUARLO YO MISMO. SUGERENCIAS 50 ‘OBJETIVOS DE NA EET RRACION GASICOS © ESTE LISRO ES SOBRE COMO CONTAR LAS HISTO- Z COINCIDEN, RIAS QUE YA TIENES EN MEN- ‘TE, SIN IMPORTAR DE DONDE PROCEDAN ESAS HisTo- IAS. PRIMERO, BUSCA HISTORIAS QUE ESTEN Y NUEVOS € ANCLADAS EN TU PROPIA EXPERIENCIA, INTERESANTES 2 ENTRE Y QUE HASLEN A LA EXPERIENCIA TIPOS DE INDIVIDUOS ¥ EL ‘DE TUS LECTORES. CONFLICTO MUNDO QUE ENTRE j) LES RODEA, PERSONAJES... V i PROVOCA EMOCIONES -SusPENse, HAZ QUE TUS Ad RISA, HORROR, ALEGRIA, TRISTEDAcy tecrones se Eevaies a sins NO MEDIANTE LA MANIPULACION GARATA, INTERESEN, Haz DONDE NUNCA SSINO EXPLOTANDO LA HERENCIA Y ‘QUE QUIERAN SAGER BAYAN ESTADO. LAS EXPERIENCIAS COMUNES. COMO ACABA TODO, QUE QUIERAN VOL~ ‘VER A POR MA! TTT ‘ BASICAMENTE, ES EL MISMO CONSEJO QUE TE DARAN EN CUALQUIER MEDIO QUE ELIJAS PARA. CONTAR TUS HISTORIAS. POR ESO NO CREO ‘QUE HAYA UN TIPO DE HISTORIA QUE SEA “ADECUADO® Para EL comic... EL COMIC ES DISTINTO DE LOS DEMAS MEDIOS EN CUANTO A SUS DESAFLOS ‘TAS Y METODOS DE TRABAJO... PORQUE TODAS LASHISTORIAS ACAGAN EN EL MISMO SITIO: LA MENTE DEL PUBLICO. HERRAMIEN- =-PERO LOS OBJETIVOS BASICOS SON LoS MISMOS... -Y POR ESO ES UN ERROR LIMITAR EL TIPO DE HISTORIAS QUE CONTAMOS EN UN INTENTO De HaceRNOS HUECO EN La ESTANTERZA De ALGUIEN, NADIE SABE QUE VA A FUNCIONAR HASTA GUE LO PRUEBA, ALGUNOS DE Los ayoRES EXITOS DEL COMIC DE LOS ULTIMOS ANOS HAN EXPLORADO TEMAS SOBRE LOS QUE NADIE ESTABA ESCRIBIENDO EN ESE MOMENTO. HISTORIAS GUE NADIE TENTA NIN- GUNA RAZON PARA PENSAR QUE TENDRIAN ExITO. | s=¥ SI TODO Lo DEMAS FALLA, AL MENOS SIEMPRE 2MI CONSEJO? EScRIBE Lo QUE QUIERAS Leer. TENDRAS UN LECTOR FIEL. = DIVERTIRAS VERS | Att Ht o . t e (= ES FACIL OLVIDAR QUE Los MISMOS PUNTOS ¥ LINEAS QUE PUEDEN DIGUJAR UNA PERSONA... _-PUEDEN |GUALMENTE ESCRIBIR LO QUE DICE ESA PERSONA, ‘Tax; mh LAS PALABRAS Y Los DIBUJO! ‘A DESAR DE SUS DIFERENCIAS... 1.5ON SOLO DOS LADOS DE La MISMA, “7 .) LOS GRANDES HISTORIETISTAS DEMUES- ‘TRAN LO FLUIDAMENTE. QUE LOS DOS Se PUEDEN COMBINAR... a cere mertoneae Bana AMBAS COMPARTEN UN PROPOSITO COMUN YUNA HERENCIA COMUN. “-ENFATIZANDO LAS CUALIDADES: CALIGRAFICAS De Las IMAGENES CCARICATURESCAS SENCILLAS.. =. La INMEDIATEZ VISUAL DE LAS PALA~ BRAS coRTas, EN NEGRITA. PERO LAS PALABRAS. y Las IMAGENES TAMGIEN TIENEN SUS Historias SEPARADAS ¥ SUS PUNTOS FUERTES SEPARADOS... +2 TAMGIEN HAN SIDO UNA RIGA FUENTE DE INSPIRACION PARA MUCHOS DE LOS AUTORES ‘QUE SE VEN ATRATDOS POR EL COMIC. ‘Y, COMO CUALQUIER MATRIMONIO TE DIRAy ESE MATRISONIOVEAS BA PROCESO €5 CONTINUO ¥ PUEDE DURAR TODA LAGRAS Y LoS DIBUJOS UNA VIDA. TIENEN GUE EQUILIBRAR LA NECESIDAD ENTRE ENCONTRAR UN TERRENO COMUN CON La NeceE- SIDAD DE EXPLORAR SUS IDENTIDADES SEPARADAS. Cie ES TOY 7 S6Lo Dico QUE INTENTANDO EN ESTA RELACION MOSTRARTE LOGUE SIENTO! SIEMPRE SOY YO LA 6 enes eb COMO DECIDAS UNIR.A Los Dos CASAMENTERO. EN LA PAGINA DEPENDE DE Tl. arises, pani 58, 153 cAPLTULO EL PODER DE LAS PALABRAS PAGINA 128, VINETA UNO ~ R. C. HARVEY HABLA SOBRE EL COMIC EN LAS PROPIAS PALABRAS DE fC. HARVEY: “..EL COMIC CONSISTE EN NARRACIONES 0 EXPOSIGONES VISUALES EN LAS QUE LAS PALABRAS (A MENUDO ROTULADAS EN, LA ZONA DIBUJADA DENTRO DE BOCADILLOS DE DIALO- GO) CONTRIBUYEN NORMALMENTE AL SIGNIFICADO DE LOS DIBULOS ¥ VICEVERSA™*. PAGINA [2% VINETA UNO ~ UN MEDIO DE FRAGMENTOS VER ENTENDER EL COMIC CAPETULO TRES, PARA 344 PAGINAS DE MEDITACIONES SOBRE LO QUE NORMAL~ MENTE LLAMO “CLAUSURA”, LA TENDENCIA GUE TODOS TENEMOS A RELLENAR LOS HUECOS, Y POR GUE CREO QUE ES UNO DE LOS CIMIENTOS BASICOS DE LA EXPE- RIENCIA DE LEER COMICS. PAGINA [34 VINETA NUEVE - EL OLOR DE LAS PASTAS LOS GUIONISTAS FRECUENTEMENTE PASAN POR ALTO LA ‘OPORTUNIDAD QUE NOS DAN LAS PALABRAS DE REVE~ LAR LO QUE PASA CON EL SENTIDO DEL TACTO, EL Sa OR Y EL. OLOR. UNO DE MIS COMICS FAVORITOS CUANDO TTENEA H4 ANOS ERA DAREDEVIL (EL SUPERHEROE CIEGO QUE SE APOYA EN SUS OTROS SENTIDOS AUMENTA- DOS PARA COMBATIR EL CRIMEN ¥ PALPAR A JENNIFER GARNER BAJO LA LLUVIA) Y DESPUES DE TANTOS ANOS. ‘TODAVIA RECUERDO UN TEXTO DE APOYO DONDE DES- CRIBE RESTOS DE OLOR DE “CORDITA ¥ POLVORA”. En. CHUELO, PASTAS REciEN HECHAS? LAINFLUENCIA DEL CINE SOBRE EL COMIC PROBASLEMEN- ‘TE NOS INCLINE HACIA LA VISION ¥ EL SONIDO COMO SEN- ‘TIDOS DOMINANTES, PERO DEBERIAMOS TOMAR EJEMPLO ‘TAMBIEN DE LOS ESCRITORES DE PROSA Y POESIA, GUE [DAN SU WALOR A LOS CINCO SENTIDOS. DAR A LOS LECTO- RES UNA VENTANA A LAS EXPERIENCIAS SENSORIALES DE. LUN PERSONAE PUEDE AUMENTAR LA INTIMIDAD DE SU RELACIGN CON ESE PERSONAE, ¥ FORTALECER SU DESEO DE PERMANECER DENTRO DE LA HISTORIA ver acuocRarta PAGINA 139, VINETA TRES - iNO TROPIECES CON MI LOGO! HACER GUE UN LOGO COEXISTA FISICAMENTE CON LOS PERSONAJES PLANTEA LA CUESTION DE LA CREDIGILI- DAD. SI LOS DIGUJANTES DE COMIC QUIEREN QUE CREA MOS EN SU MUNDO COMO UN LUGAR REAL, ZUN CARTEL GIGANTE DE CONTRACHAPADO CON EL NOMBRE DEL PERSONAJE PUESTO ESTORBA A ESE OBJETIVO? CREO) QUE LA RESPUESTA ES TANTO SI COMO NO; €5 SOLO CUESTION DE OPORTUNIDAD. LA SENSACION DE PERDERTE EN UNA PELTCULA, UN LIGRO, UN coMic © UNA OBRA NO SE PRODUCE INSTAN- TANEAMENTE. CUANDO LOS CREDITOS DE UNA PELICULA EMPIEZAN A APARECER, ERES PERFECTAMENTE CONSCIE TE DE GUE ESTAS SENTADO EN UN CUARTO OSCURO CON DESCONOCIDOS MIENTRAS SE PROYECTA LUZ SOGRE UNS PANTALLA. ES SOLO UNOS MINUTOS DESPUES, CUANDO. E505 NOMBRES DEJAN DE APARECER EN MITAD DEL AIRE SOBRE LA ACCION, GUE EL CINE ¥ LOS DESCONOCIDOS Y LA PANTALLA SE ESFUMAN Y SENCILLAMENTE VIVES, LA HISTORIA. SI LA NARRATMA ES GUENA (Y 5! TODO EL MUNDO APAGA SUS TELEFONOS MOVILES ¥ SE CALLA) NO VOLVERAS A ESE CUARTO OSCURO LENO DE DES DOS HASTA QUE PASEN LOS CREDITOS FINALES. DE FORMA SEMEJANTE, CUANDO EMPEZAMOS A LEER UN COMIC, UN LOGO DE CINCO METROS DE ALTURA EN PAGINA UNO NO NOS SACA DE LA ACCIGN PORQUE NI Si= QUIERA ESTAMOS DENTRO DE ELLA TODAVEA, SABEMOS | ‘QUE TENEMOS EN LA MANO UN PUNADO DE PAPEL (0) {QUE ESTAMOS MIRANDO A UNA PANTALLA BRILLANTE) Y NORMALMENTE NECESITAMOS UNA 0 DOS PAGINAS PARA OLVIDARLO. ES EN ESA FASE DE ENTRADA CY SU, ‘CORRESPONDIENTE FASE DE SALIDA) DONDE UN POCO ARTIFICIO NO HACE DANO, ¥ PUEDE INCLUSO MEJORAR | 1GUS0 DE WILL EISNER (VER CREDITOS ARTESTICOS, PAGINA 25 154 PAGINA 139, VINETA SEIS ~ DAVID CHOE, ONTAJE ¥ PALABRAS ESPECIFICAS AQUt ALGO MAS DE LA TECNICA DE CHOE DE coR- RY PEGAR PARA COMBINAR PALABRAS ¥ DIGUIO (DE COMIC SLOW JAMS). OBSERVA QUE TAMBIEN SIGUE PATRON DE PALABRAS ESPECIFICAS. LAS FRASES. ANOGRAFIADAS DE CHOE NOS DICEN TODO LO QUE SITAMOS SABER, DE MODO QUE LOS DIBUJOS SON. BRES DE DESVIARSE CLIANTO GLIERAN, em bor INAS 140-141 = USAR CY ABUSAR) DE. CATEGORTAS DE PALABRAS-DIBUJOS © PARA INSISTIR, DESDE LUEGO GUE NO ESTOY IRIENDO QUE NADIE SE PONGA A ELEGIR CUIDADO- NTE SUS COMBINACIONES DE PALAGRA/IMAGEN, 'S DE CREAR UN CGMIC. COMO CON LAS 6 TRAN- IES DE VINETAS DEL CAPITULO UNO, NO QUIERO ESTE TIPO DE CLASIFICACION SUSTITUYA A TU INTO. EN SU LUGAR, AL HACERTE EL. TIPO DE PRE~ TAS QUE PLANTEO AL FINAL DE LA PAGINA IHO Y EL IPIO DE LA PAGINA Ill, ESPERO QUE PUEDAS PULIR INSTINTO EN EL FUTURO PARA APROVECHAR ESTAS, 1 La 2QUIERDR: DIEULO DE DANND CHOE. DERECHEA DISLLIOS ‘DELILE y MARIAN SATRAP\ (ER CREDITOS ARTISTICOS, 55 CADA TECNICA GUE USAMOS EMPIEZA SU VIDA COMO UN PROCESO CONSCIENTE ¥, CON SUERTE, PAULATINA~ MENTE SE CONVIERTE EN UNA SEGUNDA NATURALEZA. PERO NO TODAS LAS TECNICAS FUNCIONAN A NUESTRO FAVOR A LARGO PLAZO, ¥ CONVIENE SEPARAR CONS~ CIENTEMENTE LOS BUENOS INSTINTOS DE LAS MALAS COSTUMGRES DE VEZ EN CUANDO. PAGINAS 42-145 ~ EL BOCADILLO DE PEN- SAMIENTO Y SUS PARTENTES. LOS BOCADILLOS DE PENSAMIENTO YA NO SON TAN (COMUNES COMO FUERON ANTANO, PERO SIGUEN SIENDO LUNA FORMA GENIAL. DE REVELAR LA VIDA INTERIOR DE LUN PERSONAE (VEASE “EL OLOR DE LAS PASTAS", MAS: ‘ARRIGAD, EN EL ULTIMO PAR DE DECADAS, SIN EMBARGO, LOS, PENS@MENTOS DE LOS PERSONAJES SE PUEDEN EXPRE- SAR DE IGUAL MANERA EN FORMA DE TEXTO DE APOVO, EL EQUIVALENTE DE UNA VOZ OVER EN UNA PELICLLA TALES “TEXTOS PARECEN RECONOCER AL PUIBLICO COMO NOLO HACEN LOS BOCADILLOS, COMO Sl EL PERSONAJE ESTUVIERA ENVIANDO SUS PENSAMIENTOS DIRECTAMENTE AL. LECTOR, 'Y PUEDEN DAR AL. TEXTO UN NIVEL EXTRA DE INTIMIDAD. ‘ADEMAS NO REGUIEREN QUE EL PENSADOR ESTE EN LA V+ INETA PARA MOSTRAR DONDE SE ORGINA EL PENSAMENTO, DE MODO GUE PUEDEN APARECER EN VINETAS QUE ESTAN ENCUADRADAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL PENSADOR. ‘TALES “TEXTOS DE PENSAMENTO™ SON NORMALMENTE EN “TIEMPO PRESENTE Y EN PRIMERA PERSONA (ABAJO A LA I2- (GUERDAD PERO LA NARRACIGN EN TEMEO PASADO (ABAJO ‘ALA DEREGHA) PUEDE HACER FUNCIONES PARECIDAS. ME SENTIA TAN AVEREONZAOD OE AI MISA, Pra Ni mt al ne EL BOCADILLO DE PENSAMIENTO TRADICIONAL TIENE ‘VENTAJAS, SIN EMBARGO. PUEDE OFRECER UN VISTAZO A. LOS PENSAMIENTOS DE UN PERSONAJE EN CUAL~ QUIER MOMENTO, ¥ NO EXIGE LA REPETICION & LO. LARGO DE LA HISTORIA. UN TEXTO DE PENSAMIENTO ‘SOLO FUNCIONA COMO UNA NARRACIGN CONTINUA, ¥ LOS LECTORES TIENEN GUE SABER QUE PERSONAJE ESTA PENSANDO, INCLUSO EN VINETAS REGOSANTES: DE DERSONAJES. UN BOCADILLO DE PENSAMIENTO, SIN EMBARGO, PUEDE APARECER UNA SOLA VEZ EN LUNA NOVELA GRAFICA DE 200 PAGINAS APUNTANDO A UN TRANSEUNTE AL AZAR, ¥ EL PUBLICO NO LE DARA MAYOR IMPORTANCIA. PAGINA I42, VINETA SIETE - FORMAS DE BOCADILLOS ALGUNOS £ JEMPLOS DE FORMAS DE SOCADILLOS: YOu DUMB STARRY-BYED IDIOT, Yang indreams Lam trying Be eal iad PAGINA IM4, VINETA TRES - RATCES CO- MUNES: MUCHO MAS SOBRE POR GUE VEO LAS PALABRAS Y LOS DIBUJOS COMO DOS RAMAS DEL MISMO ARGOL, EN ENTENDER EL COMIC, CAPETULO SEIS, “MOSTRAR Y ‘CONTAR™. PAGINA 145, ULTIMA VINETA ~ EL DEBATE DE LAS MINUSCULAS ESTOY INDECISO SOBRE LA CUESTION DE USAR 0 NO MAYUSCULAS Y MINOSCULAS EN LOS BOCADILLOS DE DIALOGO, EL HECHO DE GUE HAYA VUELTO A LAS MAYUSCULAS EN ESTE LIBRO NO ES EN NINGUN MODO INDICATIVO DE QUE ME HAYA DECIDIDO. POR UN LADO, LA ROTULACION DE COMIC EN MaYUSCU LAS TIENE LOS SIGUIENTES ARGUMENTOS A SU FAVOR: De AA Aa Jo: EUI05 DE WiLL ESKER, SHAAN NEMANIJS (lot LAGiOw De TODD rLEND, OORDAN CRANE Y MAGASO Rekt= MOTD GROTALAGO EN INGLES BOR HEID SevROWINTD. (VER CREDITOS beristicos DAWA 250) BU seh udu io 156 ~ APROXIMADAMENTE EL 98% DE LOS COMICS EN. INGLES DE LOS ULTIMOS 100 ANOS LA HAN INCLUIDOS CASI TODOS LOS CdMICS HOY CONS| RADOS CLASICOS. SI NO ESTA ROTO, 2POR QUE ARREGLARLO?, = LAS LETRAS MAYUSCULAS SON MAS FACILES DE ROTULAR A MANO. = LAS MAYUSCULAS RELLENAN EL ESPACIO DE MAS EFICAZ, ~ LAS MAYUSCULAS SE MEZCLAN MEJOR LOS DISU= 03. ~ LAS MAYUSCULAS GUEDAN MEJOR CON NEG CCURSIVAS FRECUENTES. POR OTRO LADO, LOS DEFENSORES DE USAR LETRAS | MAYOSCULAS ¥ MINUSCULAS PODRTAN RESPONDER: ~ HAY MUCHAS COSAS QUE LOS COMICS RARAS: HAN HECHO EN LOS ULTIMOS 100 ANOS, INCLUIDG TRATAR LOS TEMAS ADULTOS, ¥ USAR LA CARAC ‘TERIZACION SUTIL Y EL DIBUJO SOFISTICADO; NO ES RAZGN PARA NO PROBARLAS. ~ UNO DE LOS CéMmICS MAS POPULARES DE LA Hi RIA, TINTIN, UTILIZA MAYUSCULAS ¥ MINU: COMO OTROS COMICS EUROPEOS, ¥ QUEDA Gi = QUE SEA MAS FACIL NO SIGNIFICA QUE SEA Mi = UN POCO DE ESPACIO EN BLANCO NUNCA HA Hi DANO A NADIE. = SILAS MAYUSCULAS ¥ LAS MINUSCULAS NO SE. MEZCLAN GIEN CON IMAGENES, 2COMO EXPLI CINCO SIGLOS DE LIBROS ILUSTRADOS? ~ LA NEGRITA ESTA SOBREEXPLOTADA Y ES MELO DRAMATICA. DE MOMENTO, VOY A SEGUIR CON ESTA FUENTE Mj CULA HECHA A PARTIR DE MI CALIGRAFTA, PORQUE GUSTA COMO SE MEZCLA CON MIS DISUJOS. TRONICA (MENTE, NO CREO QUE FUNCIONE TAN GIEN AGU EN 'SECCION DE NOTAS, PERO ME GUSTA LA CONTINUIDAD EN LA APARIENCIA CON LAS PAGINAS DE COMIC, ASE QUE POR ESO LA ESTAS LEYENDO AHORA, ALGUNAS COSAS QUE St Sé SEGURAS! ~ LAPALABRA OCASIONAL EN NEGRITA PARECE, EL TDXTOY EL DIBULO CUANDO MIRAS POR VEZ RA UNA PAGINA (OR EJEMPLO, NI LOS DIBUJOS NI PALABRAS PARECEN AGRLMADOS). ~ INCLUR MAYUSCULAS, MINUSCULAS, NEGRITA ‘VAY VARIACIONES DE TAMANO COMO HICE EN EL Gs MO LIBRO PRODUCE UN EFECTO DE APINAMIENTO, ~ PROBABLEMENTE SEGUIRE CAMBIANDO DE IDEA DURANTE ALGUN TIEMPO, “gee aie DIJO DE CRAG THOMPSON (VER CREDITOS ARTESTICOS, PAGINA

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