ESCUELA

SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

AÑO: 2017 PERÍODO: SEGUNDO TÉRMINO
MATERIA: Cálculo de una variable PROFESOR:
EVALUACIÓN: PRIMERA FECHA: 27/noviembre/2017

S O L U C I Ó N y R Ú B R I C A

1) (6 PUNTOS) Dada la gráfica de la función 𝒇: ℝ ↦ ℝ en el plano cartesiano:


y

3

2

1

0
-7
x

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
-1

-2

-3

Establezca, de ser posible, el valor para:

a) 𝒇& 𝟒
b) 𝒇& −𝟐𝒇 𝟎
c) 𝒇& − 𝟓 𝟐 − 𝒇& 𝟕 𝟑

Solución:

Considerando que la derivada de una función es la pendiente de la recta tangente:

a) Se trata de la gráfica de un tramo correspondiente a una función constante. La
pendiente de una recta horizontal es igual a 0. Por lo tanto:

𝑓& 4 = 0

b) Se necesita evaluar el argumento de la derivada solicitada. Gráficamente se
observa que el punto 0, −1 ∈ 𝑓. Por lo que, 𝑓 0 = −1.

Entonces:
𝑓 & −2𝑓 0 = 𝑓 & −2 −1 = 𝑓 & 2
Elaborado por @gbaqueri Página 1 de 12


Pero en la gráfica de la función, el punto 2, 3 ∈ 𝑓 y se observa que se trata de
un pico, es decir, no es diferenciable en ese punto. Por lo tanto:

𝑓 & −2𝑓 0 𝑛𝑜 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒.

c) Se necesita obtener cada derivada que se solicita en la suma especificada.

Nótese que el valor − 5 2 pertenece al intervalo −3, −1 . En este tramo se
tiene una función lineal cuyos pares ordenados en sus extremos son −1, 0 y
−3, −1 , y tiene una pendiente igual a:

0 − −1 0+1 1
𝑚A = = =
−1 − −3 −1 + 3 2

Nótese que el valor 7 3 pertenece al intervalo 2, 3 . En este tramo se tiene una
función lineal cuyos pares ordenados en sus extremos son 2, 3 y 3, −2 , y
tiene una pendiente igual a:

3 − −2 3+2 5
𝑚D = = = = −5
2−3 −1 −1

Entonces:
𝑓 & − 5 2 − 𝑓 & 7 3 = 𝑚A − 𝑚D
1
𝑓& − 5 2 − 𝑓& 7 3 = − −5
2
1
𝑓 & − 5 2 − 𝑓 & 7 3 = + 5
2
11
𝑓& − 5 2 − 𝑓& 7 3 =
2

Rúbrica del literal a):

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
reconoce que No logra asociar los datos proporcionados Concluye
la derivada de en la gráfica de la función 𝒇. correctamente
una función sobre la derivada
constante es en ese punto.
igual a cero. 0 1

Elaborado por @gbaqueri Página 2 de 12

 Rúbrica del literal b):

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
reconoce que No logra Evalúa bien la función 𝒇, Concluye
no existe la evaluar la pero no identifica el pico de correctamente
derivada en función 𝒇. la gráfica para obtener 𝒇& . que no existe la
un pico de la derivada en ese
gráfica de una punto.
función de
variable real. 0 1 2

Rúbrica del literal c):

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
reconoce que No calcula Calcula bien las dos Concluye
la derivada es bien las pendientes de la función 𝒇, correctamente
la pendiente pendientes. pero no realiza sobre la derivada
de la recta correctamente la suma de en ese punto.
tangente. números racionales.
0 1 – 2 3


2) (6 PUNTOS) Utilizando la definición formal, demuestre que:

𝟏
𝐥𝐢𝐦 𝟑 = 𝟎
𝒙 → JK 𝒙

Solución:

Para demostrar que el límite al infinito existe, se aplica la definición formal:
1 1
lim Q = 0 ≡ ∀𝜉 > 0 ∃𝑁 > 0 ∀𝑥 ∈ 𝑑𝑜𝑚 𝑓, 𝑥 > 𝑁 ⇒ Q − 0 < 𝜉
P → JK 𝑥 𝑥

Análisis preliminar
1 1 1 1
Q
− 0 < 𝜉 ⇒ Q < 𝜉 ⇒ 𝑥 Q > ⇒ 𝑥 > [
𝑥 𝑥 𝜉 𝜉

Escogemos:
1
𝑁= [

𝜉

Elaborado por @gbaqueri Página 3 de 12

 Prueba formal
Por hipótesis tenemos que 𝑥 > 𝑁. Entonces:
1
𝑥> [
𝜉
1
𝑥Q >
𝜉
1
< 𝜉
𝑥Q
1
< 𝜉
𝑥Q

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En Desarrollado Excelente
sabe la desarrollo
definición de No conoce Conoce la Determina el Plantea la
límites y la definición valor de 𝑵, pero definición
determina el definición de límites e no sabe formal,
valor de 𝑵 de límites. intenta concatenar determina el
que permite encontrar el correctamente. valor de 𝑵 y
establecer la valor de 𝑵. demuestra la
implicación implicación
lógica. lógica
correspondiente.
0 1 – 2 3 – 5 6


3) (6 PUNTOS) Determine la ecuación de la recta normal a la siguiente curva:

𝒙
𝒙𝟐 + 𝒚𝟑 − 𝟑𝒙 + 𝟑𝒚 − 𝒙𝒚 = 𝒍𝒏 + 𝟏𝟖
𝟔

en el punto 𝑷𝟎 𝟔, 𝟎 .

Solución:

Se deriva en forma implícita:
𝑑 D 𝑑
𝑥 + 𝑦 Q − 3𝑥 + 3𝑦 − 𝑥𝑦 = 𝑙𝑛 𝑥 − 𝑙𝑛 6 + 18
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑦 1
2𝑥 + 3𝑦 D −3+3 −𝑥 −𝑦 =
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑥
𝑑𝑦 1
3𝑦 D + 3 − 𝑥 = + 3 − 2𝑥 + 𝑦
𝑑𝑥 𝑥
Elaborado por @gbaqueri Página 4 de 12

 1
𝑑𝑦 𝑥 + 3 − 2𝑥 + 𝑦
=
𝑑𝑥 3𝑦 D + 3 − 𝑥

Se calcula la pendiente de la recta tangente, evaluando la derivada:
1 53
𝑑𝑦 + 3 − 12 + 0 − 53
𝑚g = = 6 = 6 =
𝑑𝑥 h,i 0+3−6 −3 18

1 18
La pendiente de la recta normal es: 𝑚j = − =−
𝑚𝑇 53

La ecuación de la recta normal es:
18 18 108
𝑦−0=− 𝑥 − 6 ⇒ 𝑦 = − 𝑥 +
53 53 53

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe derivar No aplica Deriva bien Calcula bien la Obtiene
en forma bien regla en forma pendiente de la correctamente
implícita, la o técnica implícita, recta tangente y la pendiente de
regla del alguna de pero se la pendiente de la recta normal
producto y una derivación equivoca al la recta normal. y su ecuación
función que está evaluar para respectiva.
logarítmica; y, presente calcular la
puede obtener en el pendiente de
la ecuación de ejercicio. la tangente.
una recta
normal. 0 1 – 3 4 – 5 6

Elaborado por @gbaqueri Página 5 de 12


4) (6 PUNTOS) Justificando su respuesta, establezca si la proposición dada es
VERDADERA o FALSA. En caso de ser VERDADERA, demúestrela; y, en caso de ser FALSA,
proporcione un contraejemplo:

“Si 𝒇 ∙ 𝒈 𝒙 es una función continua en 𝒙 = 𝒄 , entonces 𝒇 𝒙 y 𝒈 𝒙
también son continuas en 𝒙 = 𝒄.”

Solución:

A continuación se muestra una de las situaciones en las cuales no se cumple la
proposición dada, esto es, un contraejemplo:
y

1, 𝑥 > 0
𝑓 𝑥 =
1

−1, 𝑥 ≤ 0 0 x

-7 -6 -5
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7

-1
𝑓 es discontinua en 𝑥 = 0.

-2

-3

−1, 𝑥 > 0 1
𝑔 𝑥 =
1, 𝑥 ≤ 0 0 x

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7

-1

𝑔 es discontinua en 𝑥 = 0. -2


-3

𝑓 ∙ 𝑔 𝑥 = −1 ; ∀𝑥 ∈ ℝ -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
0
0 1 2 3 4 5 6 7
x

-1

𝑓 ∙ 𝑔 es continua en 𝑥 = 0. -2

-3



"Si 𝑓 ∙ 𝑔 es una función continua en 𝑥 = 0 , 𝑓 es continua en 𝑥 = 0 y 𝑔 es continua en 𝑥 = 0 . "
A i i
1 → 0 ∧ 0 ≡ 1 → 0 ≡ 0
∴ La proposición dada es FALSA.

Elaborado por @gbaqueri Página 6 de 12

 Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
reconoce la Indica que Intenta Construye bien Proporciona un
característica la construir un el contraejemplo
y las proposición contraejemplo contraejemplo adecuado y
propiedades es pero tiene pero no concluye que
de la verdadera. dificultades y concluye que la la proposición
continuidad solamente lo proposición es es falsa.
de funciones hace en forma falsa.
de variable parcial.
real. 0 1 – 4 5 6

𝝅 𝝅
5) (6 PUNTOS) Dada la función 𝒇: ℝ ↦ − , definida por 𝒇 𝒙 = 𝒂𝒓𝒄 𝒕𝒂𝒏 𝒙 ,
𝟐 𝟐
justificando su procedimiento, demuestre que:
𝟏
𝒇& 𝒙 =
𝟏 + 𝒙𝟐

Solución:

Sea 𝑦 = 𝑎𝑟𝑐 𝑡𝑎𝑛 𝑥 , entonces 𝑥 = 𝑡𝑎𝑛 𝑦 = 𝑓 ˆA 𝑦 .

Por trigonometría, podemos afirmar que:

ℎ
𝑥 𝑥
𝑡𝑎𝑛 𝑦 =
1
𝑦

1

Aplicando el teorema de Pitágoras, se calcula la longitud de la hipotenusa:
ℎ = 1 + 𝑥D

Pero, por el teorema de la derivada de la función inversa:
1
𝑓 & 𝑥 = ˆA
𝑓 𝑦 ′

Como 𝑥 = 𝑡𝑎𝑛 𝑦 , entonces 𝑥 & = 𝑠𝑒𝑐 D 𝑦 . Del triángulo se tiene que:
1 1
𝑓& 𝑥 = = D
𝑠𝑒𝑐 D 𝑦 1 + 𝑥D
1

1
𝑓& 𝑥 =
1 + 𝑥D
Elaborado por @gbaqueri Página 7 de 12


Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe el No conoce Construye un Construye el Realiza la
teorema de la el teorema triángulo triángulo o demostración
derivada de la de la rectángulo en conoce sobre completa
función inversa derivada donde se la derivada de justificando
y demuestra la de la cumple la la función cada paso de
derivada de función relación inversa pero su
una función inversa. trigonométrica. no simplifica procedimiento.
trigonométrica. bien.
0 1 – 2 3 – 5 6

𝒅𝟐 𝒚
6) (6 PUNTOS) Obtenga , si:
𝒅𝒙𝟐 𝒕Œ𝝅

𝒙 𝒕 = 𝟐 𝒕 − 𝒔𝒆𝒏 𝒕

𝒚 𝒕 = 𝟐 𝟏 − 𝒄𝒐𝒔 𝒕

Solución:

•‘
Por derivación paramétrica, la primera derivada se calcula así:
•P
𝑑𝑦 𝑑
𝑑𝑦 𝑑𝑡 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 2 0 − −𝑠𝑒𝑛 𝑡 𝑠𝑒𝑛 𝑡
= = 𝑑𝑡 = =
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑
2 𝑡 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡

•’‘
La segunda derivada se calcula así:
•P ’
𝑑𝑦
𝑑 𝑑 𝑠𝑒𝑛 𝑡
𝑑𝑥
𝑑D 𝑦 𝑑 𝑑𝑦 𝑑𝑡 = 𝑑𝑡 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡
= =
𝑑𝑥 D 𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑
2 𝑡 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡
1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝑡 − 𝑠𝑒𝑛 𝑡 0 − −𝑠𝑒𝑛 𝑡
D
𝑑D 𝑦 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡
=
𝑑𝑥 D 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡
𝑑 D 𝑦 𝑐𝑜𝑠 𝑡 − 𝑐𝑜𝑠 D 𝑡 − 𝑠𝑒𝑛D 𝑡 𝑐𝑜𝑠 𝑡 − 𝑐𝑜𝑠 D 𝑡 + 𝑠𝑒𝑛D 𝑡
= Q = Q
𝑑𝑥 D 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡

Elaborado por @gbaqueri Página 8 de 12

 𝑑D 𝑦 𝑐𝑜𝑠 𝑡 − 1 − 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 1
= Q = Q =− D
𝑑𝑥 D 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝑡

Por lo tanto:

𝑑D 𝑦 1 1 1
= − D =− D =−
𝑑𝑥 D “Œ” 2 1 − 𝑐𝑜𝑠 𝜋 2 1 − −1 2 4

𝑑D 𝑦 1
=−
𝑑𝑥 D “Œ”
8

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En Desarrollado Excelente
concoce sobre desarrollo
derivadas de No conoce Realiza bien Realiza bien la Obtiene
orden superior sobre la primera primera y la correctamente
y las aplica en derivadas de derivada, segunda el resultado
ecuaciones orden pero no la derivada (con solicitado.
paramétricas. superior o segunda las expresiones
derivación derivada. simplificadas)
paramétrica. pero no evalúa
correctamente.
0 1 – 2 3 – 5 6

𝒅𝒚
7) (7 PUNTOS) Obtenga , si:
𝒅𝒙 𝜽Œ𝟐𝝅
𝟐𝜽
𝒓=𝜽

Solución:

•‘
Para determinar a partir de 𝑟 = 𝑓 𝜃 = 𝜃 D˜ , se emplea derivación polar
•P
teniendo en cuenta que:
𝑥 = 𝑟 𝑐𝑜𝑠 𝜃 = 𝜃 D˜ 𝑐𝑜𝑠 𝜃
𝑦 = 𝑟 𝑠𝑒𝑛 𝜃 = 𝜃 D˜ 𝑠𝑒𝑛 𝜃

Ahora, por definición:
𝑑𝑦 𝑑 D˜ &
𝑑𝑦 𝑑𝜃 𝑑𝜃 𝜃 𝑠𝑒𝑛 𝜃 𝜃 D˜ 𝑠𝑒𝑛 𝜃 + 𝜃 D˜ 𝑐𝑜𝑠 𝜃
= = = D˜ &
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑 D˜
𝜃 𝑐𝑜𝑠 𝜃 𝜃 𝑐𝑜𝑠 𝜃 − 𝜃 D˜ 𝑠𝑒𝑛 𝜃
𝑑𝜃 𝑑𝜃
Elaborado por @gbaqueri Página 9 de 12

 &
Se requiere la derivada polar 𝜃 D˜ , expresión a la que se aplicará derivación
logarítmica.

Sea 𝑟 = 𝜃 D˜ , entonces:
𝑙𝑛 𝑟 = 𝑙𝑛 𝜃 D˜
𝑙𝑛 𝑟 = 2𝜃 𝑙𝑛 𝜃
1 & 1
𝑟 = 2 𝜃 ∙ + 1 ∙ 𝑙𝑛 𝜃
𝑟 𝜃
𝑟 & = 2𝑟 1 + 𝑙𝑛 𝜃
𝑟 & = 2𝜃 D˜ 1 + 𝑙𝑛 𝜃

Reemplazando y simplificando:
𝑑𝑦 2𝜃 D˜ 1 + 𝑙𝑛 𝜃 𝑠𝑒𝑛 𝜃 + 𝜃 D˜ 𝑐𝑜𝑠 𝜃
=
𝑑𝑥 2𝜃 D˜ 1 + 𝑙𝑛 𝜃 𝑐𝑜𝑠 𝜃 − 𝜃 D˜ 𝑠𝑒𝑛 𝜃

𝑑𝑦 2 1 + 𝑙𝑛 𝜃 𝑠𝑒𝑛 𝜃 + 𝑐𝑜𝑠 𝜃
=
𝑑𝑥 2 1 + 𝑙𝑛 𝜃 𝑐𝑜𝑠 𝜃 − 𝑠𝑒𝑛 𝜃
Evaluando:
𝑑𝑦 2 1 + 𝑙𝑛 2𝜋 𝑠𝑒𝑛 2𝜋 + 𝑐𝑜𝑠 2𝜋
=
𝑑𝑥 ˜ŒD” 2 1 + 𝑙𝑛 2𝜋 𝑐𝑜𝑠 2𝜋 − 𝑠𝑒𝑛 2𝜋
𝑑𝑦 0+1
=
𝑑𝑥 ˜ŒD” 2 1 + 𝑙𝑛 2𝜋 ∙1−0
𝑑𝑦 1
=
𝑑𝑥 ˜ŒD” 2 1 + 𝑙𝑛 2𝜋

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
sabe derivar No conoce Obtiene Tiene alguna Sabe la
una ecuación sobre correctamente dificultad para técnica de
polar, derivación la expresión derivar la derivación
funciones polar. para una expresión de 𝒙 polar,
trigonométricas derivación o de 𝒚, o no derivación
y derivación polar, pero no conoce bien logarítmica y
logarítmica. deriva bien. sobre derivadas obtiene el
trigonométricas resultado
o logarítmicas. correcto.
0 1 2 – 6 7
Elaborado por @gbaqueri Página 10 de 12


8) (7 PUNTOS) Un avión está volando paralelo al suelo a una altura de 𝟔 𝒌𝒎 y a una
velocidad constante de 𝟏𝟓 𝒌𝒎 𝒎𝒊𝒏. Si el avión vuela directamente sobre un
edificio (de altura despreciable), calcule la razón a la que cambia la distancia de la
línea de vuelo entre el avión y el edificio 𝟑𝟐 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔 después.














Suelo

Solución:

La situación descrita se puede resumir en el siguiente triángulo rectángulo:
𝑥



6 𝑘𝑚
ℎ


•P 𝑘𝑚
En donde tanto 𝑥 como ℎ varían respecto al tiempo, se proporciona = 15
•“ 𝑚𝑖𝑛
•ž
y se solicita .
•“ “ŒQD Ÿ

Si el triángulo es rectángulo, se cumple el teorema de Pitágoras:
ℎD = 𝑥 D + 6D

A esta expresión se la deriva respecto al tiempo:
𝑑ℎ 𝑑𝑥
2ℎ = 2𝑥 + 0
𝑑𝑡 𝑑𝑡

Por lo que:
𝑑ℎ 𝑥 𝑑𝑥
= ∙
𝑑𝑡 ℎ 𝑑𝑡

Elaborado por @gbaqueri Página 11 de 12

 Ahora bien, como el avión recorre 15 𝑘𝑚 por cada minuto transcurrido:
A

60 𝑠 15 𝑘𝑚 32 15
⇒ 𝑥 = = 8 𝑘𝑚
32 𝑠 𝑥 60
A¡
¢

Este valor se lo reemplaza para calcular la longitud de la hipotenusa en ese instante
de tiempo:
ℎD = 8D + 6D = 64 + 36 = 100
ℎ = 10 𝑘𝑚

Sustituyendo:
£
Q
𝑑ℎ 𝑥 𝑑𝑥 8
= ∙ = 15
𝑑𝑡 ℎ 𝑑𝑡 10
¡
¢

𝑑ℎ 𝑘𝑚
= 12
𝑑𝑡 “ŒQD Ÿ 𝑚𝑖𝑛

Rúbrica:

Capacidades
Desempeño
deseadas
El estudiante Insuficiente En desarrollo Desarrollado Excelente
plantea y No logra Plantea Plantea Plantea y
resuelve interpretar correctamente correctamente resuelve
correctamente la situación la relación de la relación de correctamente
un problema geométrica las longitudes las longitudes el problema
de razón de especificada. que varían, que varían por de razón de
cambio. por medio del medio del cambio.
teorema de teorema de
Pitágoras, Pitágoras,
pero no deriva deriva bien
bien. pero no asocia
bien los signos
o no simplifica
bien.
0 1 – 3 4 – 6 7

Elaborado por @gbaqueri Página 12 de 12