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Nombre de la asignatura: Derecho Laboral

Parcial de estudio: Segundo


Nombre de la asignatura: Derecho Laboral
Parcial de estudio: Segundo

Introducción
El segundo parcial está elaborado para cumplirse en cuatro actividades (2.1; 2.2; 2.3; y, 2.4), en las que
se abordarán temas sobre la suspensión y terminación del contrato individual de trabajo y los conflictos
colectivos.

El texto guía que le servirá de estudio para desarrollar las actividades de este parcial es el libro del Dr.
Fernando Ortiz Ripalda titulado Legislación laboral; al término de cada actividad señalaré el número de
las páginas que usted deberá revisar.

Esta normativa legal básica que regula el quehacer docente-administrativo y laboral posee una
estructura administrativa técnica y funcional de la educación en el país, será de mucha importancia para
usted, como futuro profesional de la educación, tanto en la parte docente como administrativa, ya que
el conocimiento y la aplicación correcta de la norma jurídica laboral le permitirá un mejor desempeño
en sus funciones, además, le creará conciencia de la importancia de la legislación laboral y le generará
un compromiso en la aplicación de la ley.

El estudio del derecho y la legislación Laboral determinará los procedimientos y el funcionamiento


general del régimen docente, vital para quien es profesional en esta rama, por lo que su estudio se
vuelve muy trascendente, ya que una de las tareas de los docentes y administradores educativos es
desempeñarse en estos roles, que demanda la educación y el manejo de centros educativos, para ello,
resulta importante conocer la legislación laboral que contiene disposiciones legales que regulan el
sistema de contratación laboral.

Los mecanismos legales para la solución de situaciones jurídicas determinadas resultan ser una
herramienta indispensable para abordar la temática educativa desde la perspectiva netamente laboral.

Claro está, como futuro profesional del quehacer docente, administrativo y laboral, sus actuaciones
deben estar enmarcadas con estricto apego a la ley; en tal virtud, el propósito de la asignatura de
Legislación Educativa y Laboral es proporcionarle los principios básicos de legislación laboral, a fin de
que pueda ejercitar sus derechos y obligaciones dentro de un marco legal justo, equitativo y de respeto.

Abordar el derecho educativo y laboral no es fácil, si no se tienen ciertas nociones elementales del
derecho, sin embargo, tenemos que decir que el derecho en su esencia es generosamente lógico, por lo
que, su análisis no resulta demasiado complejo, sobre todo cuando se tiene una agudeza crítica y un
conocimiento elemental de la realidad social en que vivimos.

Cabe anotar que el estudio de la legislación educativa y laboral para nosotros no tiene el carácter
estricto de la técnica jurídica y su temática es abordada con un carácter muy práctico y general.

Asesoría didáctica
Para desarrollar la actividad de aprendizaje 2.1, debe revisar el libro Legislación laboral del Dr. Fernando
Ortiz Ripalda, desde la página 237 hasta la 260 (suspensión del contrato individual de trabajo y el visto
bueno).

En la actividad 2.2, abordaremos el sistema de remuneraciones, jornadas de trabajo y periodos de


descanso, que va desde la página 261 hasta la 277 del mismo cuerpo legal.

En la actividad 2.3, trataremos las modalidades especiales de trabajo y obligaciones especiales del
trabajador, que constan en las pp. 323-339 del libro del Dr. Ortiz.
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Parcial de estudio: Segundo

Con la actividad 2.4, terminaremos estudiando lo relacionado con la suspensión y terminación del
contrato individual de trabajo y el régimen laboral colectivo que consta desde la página 339 hasta la
381.

Dentro de estas actividades encontraremos conceptualizaciones y terminologías jurídicas que están


establecidas y aceptadas por nuestra legislación laboral; permiten describir las características específicas
de las mismas; identificar aquellas obligaciones que deben celebrarse obligatoriamente por escrito, así
como las solemnidades que la ley exige para su plena validez, se tratará lo de las remuneraciones
acordes a sus funciones, se abordará lo relacionado con las obligaciones del empleador y del trabajador.

Al revisar el Art. 8 del Código de Trabajo y con un breve análisis encontrará que de este se desprenden
los elementos del contrato de trabajo que configuran la existencia de la relación laboral.

La formalidad jurídica en la que se establece una relación laboral es:

 A través del contrato individual de trabajo, en el cual tenemos que identificar y describir sus
elementos esenciales.

 A distinguir y describir cómo se clasifican los contratos individuales de trabajo.

 A identificar a los contratos que gozan de estabilidad mínima.

 A definir los contratos escritos y verbales de trabajo e identificar a aquellos que por mandato legal
deben celebrarse obligatoriamente por escrito, sus cláusulas esenciales, así como las solemnidades
que la ley exige para su plena validez.

La ley trata de ser por así decirlo didáctica y establece una muy simple clasificación de los tipos de
contratos, sin embargo, existen textos de autores y tratadistas del derecho que realizan sus propias
clasificaciones de forma mucho más clara y comprensiva.

El Código Civil ecuatoriano establece como regla general que todas las personas tenemos capacidad
para contratar excepto los que la ley señala como incapaces, estas incapacidades pueden ser absolutas,
relativas y especiales.

El efecto de la incapacidad es la nulidad del acto o contrato pero este puede ser convalidado en el caso
de que las incapacidades sean relativas.

Debemos destacar que de las relaciones laborales surgen derechos y obligaciones que las partes deben
cumplir; tanto los empleadores como los trabajadores deben conocerlas, esto es importante ya que
marcan las pautas de comportamiento del empleador y del trabajador en su empresa, así como el
empleador tiene obligaciones que cumplir, el trabajador también las tiene en forma recíproca y estas
están contempladas en la ley y, por lo tanto, no pueden obrar al margen o independientemente,
asimismo, se establecen prohibiciones para las partes que tampoco pueden ser aplicadas violando la
normativa laboral.

En materia laboral existen excepciones especiales respecto a la capacidad de las personas para
contratar, mientras se avance en el estudio y desarrollo de esta guía, iremos descubriendo cuáles son
estas excepciones.

La temática relacionada con los riesgos de trabajo es sumamente necesaria que la conozca ya que es
una forma de suspender el trabajo; nadie está exento de ellos, por eso es necesario conocer algo sobre
las responsabilidades del empleador, de los accidentes de trabajo, de las enfermedades profesionales,
de las indemnizaciones en caso de accidente, de la obligatoriedad de prevenir los riesgos y de la
valoración de las discapacidades.
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Parcial de estudio: Segundo

Para completar el estudio de nuestra materia revisaremos lo referente al tema de las asociaciones de
trabajadores y empleadores, del comité de empresa, identificaremos las normas que la ley exige para su
organización; la huelga ilícita, la huelga solidaria y la huelga en las instituciones o empresas que prestan
servicios de interés social o público.

Le recuerdo que está en la obligación de realizar análisis críticos, emitir criterios personales sobre el
alcance de una norma, está en la capacidad de realizar diferenciaciones o similitudes de un concepto
con otro, etc.; y, por lo tanto, no aceptaré transcripciones de ninguna índole y su calificación será de
cero cuando esto suceda.

A más del libro Legislación laboral del Dr. Fernando R. Ortiz Ripalda, procure revisar el Código del
Trabajo y las leyes reformatorias al mencionado cuerpo legal como textos de ayuda.

Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 2.1.


Resultado de
Redacta terminaciones de contratos y solicitudes de visto bueno.
aprendizaje

Suspensión del contrato individual de trabajo


Contenidos Terminación del contrato individual de trabajo
Visto bueno

1. Mediante un cuadro sinóptico, explique las causas de suspensión de un contrato individual


de trabajo.

2. Exponga cuáles son las causas para la terminación de un contrato individual de trabajo.
Planteamiento de
3. Redacte dos semejanzas y dos diferencias entre suspensión y terminación del contrato de
las actividades
trabajo.

4. Explique de qué trata el visto bueno.

5. Ante qué autoridad se tramita el visto bueno.

Estudie desde la página 237 a la 260 del libro de Ortiz Ripalda, F.R. (2009). Legislación laboral.
Quito: Impreso en AYAR GRAFIC, marzo 2009.

Asamblea Nacional. (2015). Ley Orgánica para la Justicia Laboral y Reconocimiento del Trabajo
Orientaciones en el Hogar. Quito-Ecuador, Registro Oficial n.° 483 de lunes 20 de abril de 2015
didácticas (https://www.registroficial.gob.ec/).

Asamblea Nacional. (2016). Ley Orgánica para la Promoción del Trabajo Juvenil, Regulación
Excepcional de la Jornada de Trabajo, Cesantía y Seguro de Desempleo. Quito-Ecuador. Registro
Oficial n.° 720 del lunes 28 de marzo de 2016 (https://www.registroficial.gob.ec/).
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Parcial de estudio: Segundo

Comprensión
Claridad
Sintaxis
Criterios de Coherencia
evaluación Calidad
Importancia
Relevancia
Pertinencia

Actividad de aprendizaje 2.2.


Resultado de
Redacta solicitudes de desahucio y despido intempestivo.
aprendizaje

Desahucio
Contenidos
Despido intempestivo

1. Defina con sus términos un concepto de desahucio.

2. Explique ante qué autoridad se tramita el desahucio y sus efectos jurídicos.

3. Qué es el despido intempestivo.

4. Luis ingresa a trabajar el 30 de junio de 2013 en SUPERMAXI del Centro Comercial “San Luis”
de la ciudad de Sangolquí; el 30 de junio del 2016 fue despedido intempestivamente por su
empleador.

Con los siguientes datos, determine el valor que Juan debe recibir por el despido
intempestivo.

Datos

Calcule el tiempo transcurrido hasta la fecha del despido.


Planteamiento de
las actividades
Valor que recibe por concepto de remuneración mensual 800 dólares

Detalle de valores a cancelar

a) Remuneración del mes de junio adeudada


b) Valor adeudado de 20 horas suplementarias (*1.5)
c) Indemnización por despido intempestivo (tome en cuenta el RBU no el SBU)
d) Bonificación por desahucio (25% del valor por despido intempestivo)
e) Fondos de reserva pendientes de pago (1 de enero de 2015)
f) Décimo tercer sueldo de 2015 pendiente de pago (1 de dic. al 30 de nov. año siguiente)
g) Décimo cuarto sueldo de 2015 adeudado, región Sierra (1 de agosto 2014 al 31 de julio
2015)
h) Décimo cuarto sueldo de 2016, región Sierra (1 de agosto 2015 al 31 de julio 2016)
i) Vacaciones pendientes de pago.

El valor a recibir será el resultado de la suma de los literales a) hasta el i).


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Nota

(Para calcular el valor de la hora suplementaria o extraordinaria aplique la siguiente fórmula:


DIVIDA [(RBU: 240)*#HS*%).

5. Redacte dos semejanzas entre despido intempestivo y abandono intempestivo de trabajo.

Estudie desde la página 261 a la 277 del libro de Ortiz Ripalda, F.R. (2009). Legislación laboral.
Quito: Impreso en AYAR GRAFIC, marzo 2009.

Asamblea Nacional. (2015). Ley Orgánica para la Justicia Laboral y Reconocimiento del Trabajo
Orientaciones en el Hogar. Quito-Ecuador, Registro Oficial n.° 483 de lunes 20 de abril de 2015
didácticas (https://www.registroficial.gob.ec/).

Asamblea Nacional. (2016). Ley Orgánica para la Promoción del Trabajo Juvenil, Regulación
Excepcional de la Jornada de Trabajo, Cesantía y Seguro de Desempleo. Quito-Ecuador. Registro
Oficial n.° 720 de lunes 28 de marzo de 2016 (https://www.registroficial.gob.ec/).

Comprensión
Claridad
Sintaxis
Coherencia
Criterios de
Calidad
evaluación
Importancia
Relevancia
Eficacia
Pertinencia

Actividad de aprendizaje 2.3.


Resultado de
Forma asociaciones de trabajadores y empleadores.
aprendizaje

Régimen laboral colectivo


Contenidos
Asociaciones de trabajadores y empleadores

1. Explique en qué consiste el régimen laboral colectivo.

2. Redacte dos semejanzas y dos diferencias entre asociaciones de trabajadores y empleadores.


Planteamiento de
las actividades
3. Defina en cinco líneas un concepto de contrato colectivo de trabajo.

4. Explique quiénes intervienen en la negociación de un contrato colectivo.

Estudie desde la página 323 a la 339 del libro de Ortiz Ripalda, F.R. (2009). Legislación laboral.
Quito: Impreso en AYAR GRAFIC, marzo 2009.
Orientaciones
didácticas Asamblea Nacional. (2015). Ley Orgánica para la Justicia Laboral y Reconocimiento del Trabajo
Nombre de la asignatura: Derecho Laboral
Parcial de estudio: Segundo

en el Hogar. Quito-Ecuador, Registro Oficial n.° 483 de lunes 20 de abril de 2015


(https://www.registroficial.gob.ec/).

Asamblea Nacional. (2016). Ley Orgánica para la Promoción del Trabajo Juvenil, Regulación
Excepcional de la Jornada de Trabajo, Cesantía y Seguro de Desempleo. Quito-Ecuador. Registro
Oficial n.° 720 de lunes 28 de marzo de 2016 (https://www.registroficial.gob.ec/).

Comprensión
Relevancia
Calidad
Criterios de Claridad
evaluación Importancia
Estética
Eficacia
Pertinencia

Actividad de aprendizaje 2.4.


Resultado de
Negocia y resuelve conflictos colectivos de trabajo.
aprendizaje

Contrato colectivo de trabajo


Conflictos colectivos de trabajo
Contenidos
La huelga
El paro

1. Efectos de la terminación del contrato colectivo de trabajo.

2. Causas por las que termina un contrato colectivo.


Planteamiento de
3. Qué es la huelga.
las actividades
4. Qué es el paro.

5. Redacte dos semejanzas y dos diferencias entre huelga y paro.

Estudie desde la página 339 a la 381 del libro de Ortiz Ripalda, F.R. (2009). Legislación laboral.
Quito: Impreso en AYAR GRAFIC, marzo 2009.

Asamblea Nacional. (2015). Ley Orgánica para la Justicia Laboral y Reconocimiento del Trabajo
Orientaciones en el Hogar. Quito-Ecuador, Registro Oficial n.° 483 de lunes 20 de abril de 2015
didácticas (https://www.registroficial.gob.ec/).

Asamblea Nacional. (2016). Ley Orgánica para la Promoción del Trabajo Juvenil, Regulación
Excepcional de la Jornada de Trabajo, Cesantía y Seguro de Desempleo. Quito-Ecuador. Registro
Oficial n.° 720 de lunes 28 de marzo de 2016 (https://www.registroficial.gob.ec/).
Nombre de la asignatura: Derecho Laboral
Parcial de estudio: Segundo

Comprensión
Relevancia
Calidad
Claridad
Importancia
Criterios de
Estética
evaluación
Eficacia
Capacidad
Competencia
Pertinencia
Habilidad

Formato de
Archivo de Microsoft Office.
entrega

Envíe las actividades de aprendizaje a través de la plataforma, mediante la sección Contenidos,


en un archivo cuyo nombre debe ser:
Enviar a
Formato: G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura

Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección Enviar correo y marque
Preguntas o dudas
el nombre de su tutor.

Puntaje por actividad

Actividades de aprendizaje

Puntaje
Actividad de aprendizaje 2.1. 5
Actividad de aprendizaje 2.2. 5
Actividad de aprendizaje 2.3. 5
Actividad de aprendizaje 2.4. 5
Suman 20

“En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la consulta


de tablas, fórmulas, esquemas o gráficos, estos serán incluidos como
parte del examen o en un anexo”.

El examen será sin consulta.

El tutor de la asignatura

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