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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA.

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.


COORDINACIÓN DE INTERNADO MEDICO

Acreditada por SINEACE


Re-acreditada Internacionalmente

SILABO DE INTERNADO MÉDICO


1. DATOS GENERALES:

1.1. NOMBRE DEL CURSO : INTERNADO MÉDICO


1.2. CÓDIGO DEL CURSO. : 011352 - 011353
011454 - 011455
1.3. CICLO DE ESTUDIOS : XIII - XIV
1.4. PRE-REQUISITO : Cursos del I al XII ciclo de la Malla Curricular.
1.5. NÚMERO DE CRÉDITOS : 48
1.6. NÚMERO DE HORAS DE TEORÍA : 00
1.7. NÚMERO DE HORAS DE PRÁCTICA : 96
1.8. SEMESTRE ACADEMICO : 2018-I/II
1.9. DOCENTE RESPONSABLE :COORDINACIÓN DE INTERNADO
1.10. SEDES : HOSPITALARIAS

2. SUMILLA:

El Internado Médico, forma parte del plan de estudio de la carrera de medicina, es un año
obligatorio, indispensable para que los alumnos integren y consoliden los conocimientos que
adquirieron durante los ciclos previos.
El internado médico es de naturaleza eminentemente práctica, su propósito está diseñado para que
los alumnos, dediquen el mayor número de horas a realizar actividades que les permitan adquirir
habilidades clínicas, ya que tienen la oportunidad de estar en contacto permanente con pacientes en
campos clínicos, y bajo la tutoría de los médicos que laboran en esas unidades médicas para
formación en pregrado.
Complementa sus prácticas del servicio hospitalario con actividades académicas propias del servicio
o departamento, así como el desarrollo de un programa supervisado por coordinadores y los tutores
de la especialidad, mediante seminarios, discusiones clínico-patológicas, Revista de Revistas.
Desarrolla y fortalece su entrenamiento bajo un plan de trabajo académico, que le permite la
obtención de habilidades que le permitan rendir eficientemente Exámenes nacionales tipo ENAM o
EXUM. Asimismo, trabaja la evaluación de la investigación formativa mediante Foros de Investigación
supervisados por profesores, para facilitar las herramientas de trabajo para su tesis de Final de
carrera.
Las rotaciones se realizan en las 4 grandes áreas: Medicina, Cirugía, Gineco-Obstetricia y Pediatría,
con una permanencia de tres meses calendario en cada una, a dedicación Exclusiva.

3. OBJETIVOS:
a) OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el internado médico el alumno solucionará los problemas comunes de salud, no


complicados y que pueden ser resueltos en el primer nivel de atención médica, refiriendo a un
segundo nivel, aquellos casos que así lo ameriten, contribuyendo a la salud pública y salud
intercultural, así como dominará el método científico en el ámbito de la investigación en medicina.

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b) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Identificar con criterio epidemiológico, los factores de las triadas ecológicas responsables del
daño a la salud individual, familiar y comunitaria, brindando atención integral.
 Indicar y aplicar las medidas de prevención en los padecimientos más frecuentes de la
población, de acuerdo al esquema de la historia natural de la enfermedad.
 Efectuar los procedimientos médico quirúrgicos de diagnóstico y tratamiento, para la
resolución de problemas frecuentes de salud.
 Reconocer la importancia de la responsabilidad del médico en su función asistencial, docente
y de investigación y la importancia de trabajar en equipo para buscar soluciones a los
problemas de salud de la población.
 Aplicar las bases metodológicas para el diagnóstico de salud de la familia y de la comunidad
en la atención intercultural de sus problemas prioritarios, como base de la responsabilidad
social.
 Desarrollar habilidades para el desarrollo de exámenes de respuesta múltiple tipo ENAM y
EXUN.

4. ESTRUCTURA Y DISTRIBUCION:
El Internado de Pre-grado es de tipo rotatorio por ser el que ofrece las vivencias en las grandes ramas
que conforman la medicina general para lograr en esa forma en el alumno un concepto integral de la
medicina.

En esta rotación el interno debe ser asignado en las siguientes áreas o servicios:
1. Medicina.
2. Cirugía.
3. Ginecología y obstetricia.
4. Pediatría.

CODIGO ÁREA DURACION CREDITOS SEMESTRE


011352 INTERNADO EN MEDICINA 03 MESES 12 13ª
011353 INTERNADO EN CIRUGÍA 03 MESES 12 13ª
011454 INTERNADO EN PEDIATRÍA 03 MESES 12 14ª
011455 INTERNADO EN GINECO-OBSTETRICIA 03 MESES 12 14ª
TOTAL 12 MESES 48 2 SEMESTRES

5. EVALUACIÓN
Normada por el Reglamento Académico del Estudiante
La evaluación es un proceso permanente, continuo y sistemático que proporciona información sobre
los logros en la adquisición de competencias de los alumnos, indiscutiblemente ligado al proceso de
enseñanza, por lo que no solamente se evalúa al alumno, sino también a todos los elementos que
participan en el aprendizaje.
Como el internado médico de pre-grado es un año eminentemente práctico, la evaluación debe estar
enfocada hacia las habilidades clínicas: interrogatorio, exploración física, la interpretación de
estudios de laboratorio y gabinete, la relación médico paciente, el razonamiento clínico, el
diagnóstico, pronóstico, manejo integral del paciente, aplicación de medidas preventivas, educación
para la salud, la determinación de factores de riesgo todo dentro del marco de la ética, el trabajo en
equipo, la comunicación interpersonal, su propio autoaprendizaje y su participación en actividades
educativas y de investigación.

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La evaluación debe proporcionar el grado de habilidades que va adquiriendo o consolidando el
alumno en cada una de las rotaciones y la toma de decisiones para promover o no al alumno, o para
modificar y/o sistematizar las estrategias de aprendizaje.
Las competencias se pueden evaluar mediante estaciones de destreza, con casos reales, con
pacientes estandarizados, guías de observación, escalas, monografías, ensayos, simuladores entre
otros.
El desarrollo de la investigación formativa se realizará mediante los FOROS de Investigación,
mediante la utilización del aula virtual de la UPSJB.

De las calificaciones:

La calificación de Rotación Hospitalarias será emitida por los tutores de la sede hospitalaria y por los
responsables de los servicios de medicina, cirugía, ginecología-obstetricia y pediatría y por la Escuela
Profesional de Medicina Humana, según el sistema de calificaciones y plan de trabajo de internado
medico vigente según anexo Nº 01.

El promedio final de la nota de internado médico se obtiene de la suma de los siguientes promedios:

a) Promedio de evaluación practica hospitalaria (procedimental - actitudinal 40%), que incluye


las áreas contempladas en el artículo 51 y 52 del Reglamento del Internado Medico.
b) Promedio de casos clínico I y II (cognitivo 40%), será la calificación de las actividades de casos
clínicos I y II.
c) Promedio de foros de investigación (15%), se calificará de manera permanente mediante la
actividad de FOROS de la plataforma virtual de la UPSJB. Con presentación de tareas virtuales
sobre el proyecto y trabajo de investigación según cronograma y guía para la calificación de
los trabajos de investigación de internado médico. Se tendrá en cuenta la utilización de la
Base de datos Upto Date los profesores de FOROS registrarán el inicio y término del Creditaje
en cada semestre académico 2018-I, 2018-II. Los grupos de trabajo no serán mayores a 20
estudiantes.
d) Promedio de actividad de Proyección Social (5%) Las competencias que se promueven en los
estudiantes buscan hacerlos sensibles a las realidades y problemas del medio en que actúan,
con una visión de lo local, regional y sus vínculos con lo nacional y lo global. (Directiva para la
Elaboración de Sílabos V. 2.1)

El promedio final del internado médico (Promedio de Rotación) será calificado por el coordinador de
internado médico del hospital sede, la nota final del internado medico será el resultado de la
calificación de los aspectos contemplados en los artículos 51 y 52 (Reglamento de Internado Médico).

Las calificaciones se expresan en notas de 0 a 20 (cero a veinte) puntos, siendo la nota mínima
aprobatoria de 11 (once) Pts.

El estudiante por semestre académico requiere como mínimo de 15 créditos que equivale por
ingreso a 0.5 créditos por búsqueda en Educación Médica Continua en la plataforma de Base de
Datos UPTO DATE; para la calificación de la nota de Investigación Formativa.

En los casos especiales (discapacidad temporal) en los cuales el internado se interrumpa, la


evaluación deberá efectuarse cuando se cumpla con las rotaciones establecidas en el Plan de
Estudios para el Internado Médico.

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El interno desaprueba la rotación cuando incurra en inasistencia injustificada más del 30% de una
rotación debiéndola repetirla al termino del internado regular, ajustándose a las normas establecidas
por la sede hospitalaria y por el Reglamento académico del Estudiante de la Universidad.

El interno desaprobado en un semestre deberá repetir la rotación desaprobada, en la sede


hospitalaria que le asigne la Universidad, según lo dispuesto en el presente reglamento, pudiendo
presentarse al reparto de plazas de internado de la siguiente promoción, permitiéndosele
matricularse por creditaje en la rotación desaprobada, siempre que exista la plaza.

De las sanciones:
Normada por el Reglamento Académico del Estudiante / V. 6.5 Nº 310-2017-R. UPSJB
Normada por el Reglamento de Internado Médico / V. 4.5. RR. Nº 494-2017-R. UPSJB
Se considera como incumplimiento de las obligaciones y normas vigente lo siguiente:
a. En el aspecto ético:
 El atentar contra la moral, las buenas costumbres y la cortesía.
 En lo que respecta a investigación científica y tecnológica, desarrollar y participar en
trabajo de investigación sin observar los principios éticos en investigación biomédica.
b. En el aspecto administrativo
 La impunidad reiterada en las labores diarias.
 El infringir las normas de las Sedes docentes y de la universidad.
 El abandono de las actividades programadas.
 La agresión física o verbal a un tercero.
 El dolo, el mal uso de las instalaciones, equipos y el daño pro negligencia al
patrimonio de la sede docente.
 Emitir opinión a través de medio de comunicación social sobre asunto de la
institución, sin autorización de la entidad.
 Percibir retribución de terceros para realizar u omitir actos de servicio.
 Asistir en estado de ebriedad o bajo efectos de estupefacientes.
c. En el aspecto académico:
 Aquellas señaladas en el estatuto, reglamento y normas de la universidad.

Las faltas cometidas serán comunicadas por el tutor o responsable inmediato superior al Coordinador
de la Sede docente y a la oficina de apoyo de investigación y si la falta amerita deberá ser
comunicada a la universidad.

Las sanciones que se aplican a los internos son las siguientes, de acuerdo a la gravedad de la falta y el
informe del Comité de Disciplina de la UPSJB:
a. Amonestación Verbal.
b. Amonestación escrita notarial.
c. Suspensión hasta por 15 días.
d. Separación definitiva del internado medico.

Toda sanción aplicada por el hospital a un interno será comunicada al Director de la Escuela
Profesional de Medicina Humana.

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Nota: Los internos realizaran guardias en el departamento de emergencias, las que serán cubiertas
en los respectivos servicios que se encuentren rotando.
Lo que le permitirá adquirir habilidades y destrezas en la resolución de problemas no solo de
hospitalización, sino también en situaciones de Emergencia.
La nota se obtiene de la siguiente forma.

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HOJA DE CALIFICACIÓN
APELLIDOS Y NOMBRES:.......................................................................................................................
CODIGO Nº:...................................... ROTACION: ......................................... AÑO: 2018.
SEDE HOSPITALARIA:............................................................................................................................
FECHA DE INICIO / TERMINO: .......... ....................................................................................................
ROTACIÓN: ESPECIALIDAD: (MED) (G.O.) (PED) (CIRUG)
Nº DE ROTACIÓN (I) (II) (III) (IV)

ÁREA PROCEDIMENTAL
DESARROLLO DE PRODUCTOS Y PROCEDIMIENTOS (elaboración de Historias clínicas, técnicas
quirúrgicas, etc)

Bajo Grado de Regular Grado de Adecuado grado de Excelente Grado de


conocimiento para la conocimiento para la conocimiento conocimiento y
aplicación de aplicación de para la aplicación de Acertado para la aplica-
Criterio Clínico. Criterio Clínico Criterio Clínico. ción de Criterio Clínico.
No realiza Realiza el Procedimiento Realiza el Procedimiento
adecuadamente los señalado en la Rotación señalado en la Rotación Realiza el Procedimiento
Procedimientos con dificultad en Con destreza. señalado en la Rotación
Señalados en la Superar el objetivo Cumpliendo el objetivo con destreza, superan-
0-1 5 10 15
Rotación. trazado trazado. do el objetivo trazado
ÁREA ACTITUDINAL
Asistencia – Puntualidad – Trabajo en Equipo, etc.

Bajo cumplimiento de la Regular cumplimiento de Adecuado cumplimiento de Excelente cumplimiento de la


puntualidad, trabajo en la puntualidad, trabajo en la puntualidad, trabajo en puntualidad, trabajo en
equipo, equipo, equipo, equipo,
trato con el paciente, trato con el paciente, trato con el paciente, trato con el paciente,
presentación,etc presentación,etc presentación,etc presentación,etc
0-1 2 4 5
Calificación de 0 a 20
PROMEDIO DE EVALUACION HOSPITALARIA (Procedimental – Actitudinal) 40%
PROMEDIO DE CASOS CLÍNICOS (I – II) (Cognitivo) 40%
PROMEDIO DE FOROS DE INVESTIGACIÓN 15%
PROMEDIO DE ACTIVIDAD DE PROYECCION SOCIAL 05%

LA CALIFICACION COMPRENDE DEL 0 AL 20

PROMEDIO DE ROTACION FINAL

EN NUMEROS EN LETRAS

FECHA:__________________________

_________________________________ __________________________________
FIRMA Y SELLO FIRMA Y SELLO
Coordinador de Internado Hospital Sede Tutor de la EPMH UPSJB

__________________________________
Firma y Sello
Coordinador de Hospital Sede EPMH

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TEMARIO DE FOROS

N° DE SESIONES CONTENIDO TEMÁTICO Tarea

01 Enero Bienvenida, Utilización de Base de datos Upto Registro inicial de


date Utilización de Base de
datos
Capítulo I: El problema
02 Enero Capítulo II: Marco teórico
03 Febrero Capítulo III: Hipótesis y variables
04 Febrero Capítulo IV: Metodología de la Investigación
05 Marzo Capítulo V: Administración de la Investigación
06 Marzo Capítulo VI: Bibliografía 1° Entrega de Tarea
Proyecto de Investigación
07 Abril Capítulo I: El problema
08 Abril Capítulo II: Marco teórico
09 Mayo Capítulo III: Hipótesis y variables
10 Mayo Capítulo IV: Metodología de la Investigación
11 Junio Capítulo V: de los Resultados
12 Junio Capítulo VI: Discusión, Conclusiones y 2° Entrega de Tarea
Recomendaciones Trabajo de Investigación

13 Julio Abstract- Resumen


14 Julio Proceso de presentación para publicación-
Ética en la Investigación
15 Agosto Revistas Indizadas
16 Agosto Referenciar un artículo, orden de autores y
coautores
17 Setiembre Presento mi artículo original
18 Setiembre Importancia de los repositorios y la propiedad 3° Entrega de Trabajo de
intelectual y patente. Investigación en formato
para publicar
19 Octubre Como participar en un Congreso científico
20 Octubre Pasos para preparar la exposición que genere
impacto
21 Noviembre Que sigue luego de exponer en un Congreso
Científico
22 Noviembre Que es el índice de Investigador
23 Diciembre Conducta ética en investigación y su
repercusión
24 Diciembre Retroalimentación y sugerencias para el Foro 4° Entrega de Trabajo de
de Investigación. Investigación para
exponer
** Se realizará en grupos no mayores de veinte estudiantes.

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Asistencia médica y aprendizaje


Con el propósito de alcanzar los objetivos educacionales diseñados para este nivel de la formación
profesional, el interno se integra al equipo de trabajo de la institución operativa con los derechos y
obligaciones que ello implica y realiza funciones de:
1. Asistencia médica.
2. Docencia.
3. Investigación.
4. Proyección Social

Contenido del subprograma de autoaprendizaje

En el programa académico están enlistados para cada área de rotación, por un lado, el contenido
temático y por el otro los temas de seminario.
Entre ambos abarcan las entidades nosológicas y clínicas más representativas de cada área y
contienen el requerimiento mínimo de lo cognoscitivo del internado.
Su contenido es la fuente para la elaboración de los exámenes que se aplican en los alumnos.
Los temas de seminario son analizados en forma de enseñanza grupal, como sesión académica de
discusión dirigida, mientras que el contenido temático es una guía para el estudio individual y pueda
ser, o no, motivo de enseñanza grupal.

Enseñanza y aprendizaje a partir de la atención de los pacientes


Independientemente de lo programado, el estímulo del autoaprendizaje es el trabajo mismo, pues
ante un problema clínico el interno recurre a la documentación bibliográfica para situar en ese
paciente los conocimientos médicos, y busca en el estudio los lineamientos para la solución de aquel
problema. Con esa base recibe la asesoría de personal más capacitado.
Así, el interno tiene la posibilidad de analizar, sintetizar y aplicar los conocimientos adquiridos. La
evaluación de lo aplicado se hará ver en la evolución clínica del paciente.
Éste es el autoaprendizaje y la base de la capacitación en el internado: un problema por resolver que
es el paciente, la acción del interno en el estudio, y la guía por personal más calificado.
Existe, pues, diferencia entre autoaprendizaje y el ser un autodidacta.

Habilidades clínicas (Eje Metodológico)


Las actividades están enlistadas para cada área de rotación y se señala asimismo el nivel de dominio
con el que el interno debe efectuarlas y que desarrollará posteriormente en actuación individual
durante el servicio social y en su práctica profesional, con el nivel que caracteriza al médico general.

Niveles de dominio de las habilidades clínicas:


Nivel 1. El alumno es capaz de reconocer y aplicar el procedimiento bajo supervisión del tutor.

Nivel 2. El alumno es capaz de reconocer y aplicar el procedimiento, pero con asesoría y supervisión
del tutor.

Nivel 3. El alumno conoce la existencia del procedimiento y sus características generales, pero no
puede aplicarlo por su nivel de complejidad.

La aplicación e integración de conocimientos, se deja ver en la parte que le corresponde al interno en


la elaboración del expediente clínico:
1. Historia clínica
2. Nota inicial

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3.- Notas de evolución
4.- Notas de revisión
En la historia clínica queda documentada la capacidad del interno para la obtención de síntomas y
signos en el estudio de un paciente y en la nota inicial, se describe la integración de aquellos datos
con el conocimiento médico para llegar a formar síndromes y diagnósticos, proponer programas de
estudio y tratamiento, decir del pronóstico y describir medidas preventivas y de rehabilitación.
Si la historia clínica es saber propedéutica, la nota inicial es saber fisiopatología y la Historia natural
de las enfermedades.

Área afectiva-actitud (Eje de Ética y Relaciones Humanas)


Como concepto, la actitud es un estado interno adquirido desde la vida en el seno familiar pero que
va moldeándose durante el proceso enseñanza-aprendizaje y por el entorno en que una persona se
desarrolla.
Es una cualidad personal que guía pensamientos, sentimientos y acciones que se manifiestan, en
todo momento, en el comportamiento frente a hechos y personas.
Es la forma de actuar de cierta manera bajo ciertas circunstancias y que influye en la selección de
acciones personales.
La actitud se introduce en el proceso enseñanza-aprendizaje del internado como el Factor individual
que hará la diferencia en el aprovechamiento de cada interno, pues a todos ellos se les ofrecen las
mismas oportunidades.
Para la medicina, la actitud se hará ver en lo que para un estudiante significa el ser parte de esta
profesión y de cuanto está decidido de poner de su parte para su superación personal.
El internado, como proceso formativo integral, además de promover en el interno la voluntad de
llegar a la excelencia profesional, no puede pasar por alto procurar que se desarrolle en él la actitud
de apego a los valores humanos, el respeto a los derechos de los pacientes y conductas éticas en el
ejercicio de su profesión, pues son ellos, junto con la capacitación académica y la capacidad
resolutiva, los que dan las cualidades que caracterizan a un médico.
Por lo tanto, la formación profesional suma a la adquisición de conocimientos el asegurar en el
educando la sensibilidad ética, el respeto, tener costumbres de urbanidad y la entereza para la toma
de decisiones.

6. ROTACIONES

Internado en Medicina (011352)


Al finalizar la rotación el médico interno será:
Competente para identificar factores de riesgo, favorecer el auto cuidado a la salud, establecer
acciones preventivas, formular diagnósticos y tratamientos integrales para mantener, recuperar,
preservar la salud, limitar el daño y en su caso establecer rehabilitación en adultos y adultos
mayores.

CONTENIDO TEMATICO
Aprendizaje autodirigido Tema de seminario
1. Problemas Infecciosos. Problemas Infecciosos. Problemas Articulares.
2. Problemas del Aparato - VHI-SIDA - Osteoartritis, hombro Doloroso
- Tuberculosis
Respiratorio. - Infecciones de transmisión
- Fibromialgia
3. Problemas del Aparato Sexual - Artritis Reumatoide
Cardiovascular. - Malaria - Lupus Eritematoso Sistémico
- Insectos, Artrópodos y Ofidios
4. Problemas de las vías Venenosos
- Artropatías por Microcristales:
Gota-Pseudo-gota
Digestivas. - Parasitosis
- Salmonelosis – Brucellosis. - Artritis Infecciosa

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5. Problemas del Sistema - Cólera- EDA - Polimiositis – Dermatomiositis
- Leishmaniasis
Nervioso. - Dengue-Fiebre Amarilla - Vasculitis Sistémica
6. Problemas Hormonales y - Herpes-Mononucleosis - Espondilo Artropatías
- Rabia Seronegativas
Metabólicos.
- Bartonelosis Problemas de Salud Mental y
7. Problemas Articulares. - Infecciones Intrahospitalarias. Psiquiatría.
8. Problemas de la Salud Problemas del Aparato - Ansiedad, Tipos
Mental y Psiquiatría. Respiratorio. - Depresión, Psicosis
9. Problemas Renales. - Adicciones
- Tuberculosis Pulmonar
- Asma Bronquial - Violencia Familiar
10. Problemas de la Piel. - Desordenes de la Personalidad
- Neumonía Adquirida en la
11. Problemas de la Sangre y Comunidad. Problemas Renales.
Coagulación - Enfermedades de la Pleura. - Infecciones Urinarias
12. Problemas de Ética y - Falla Respiratoria - Nefrolitiasis
- Neumonía Intrahospitalaria - Insuficiencias Renal Aguda,
Medicina Legal - Enfermedad Pulmonar Obstruida Crónica
13. Prevención y Promoción. Crónica. - Síndrome Nefrítico
- Enfermedades Pulmonares - El Riñón en enfermedad
Ocupacionales Metabólica y Inmune
- Cáncer Pulmonar Primario y - Terapias de Reemplazo (diálisis)
Secundario. - Alteraciones del Equilibrio
- Enfermedad Pulmonar Hidroeletrolítico
Intersticial difusa Problemas de la Piel.
- Micosis Pulmonar - Enfermedad Micótica
- Edema Pulmonar Agudo. - Acné
Problemas del Aparato - Enfermedad Bacteriana de la
Cardiovascular. Piel
- Neoplasias Dérmicas:
- Hipertensión Arterial
Basocelular, Epidermoide y
- Insuficiencia Cardiaca
Melanoma
- Cardiopatía Isquémica
- Enfermedades Parasitarias de la
- Choque General
- Arresto Cardiopulmonar Piel
- Enfermedades Virales de la Piel
- Arritmias Cardiacas
- Vitíligo
- Endocarditis Infecciosa
- Psoriasis
- Cardiopatías
- Enfermedad Alérgica
- Enfermedades Pericardica
- Embolia Pulmonar
- Insuficiencia Venosa Profunda

Problemas de las Vías Problemas de la Sangre y


Digestivas. Coagulación.
- Hemorragia Digestiva.
- Diarrea Aguda, Crónica - Anemias Ferropenias
- Enfermedad Ulcero-péptica - Anemias Megaloblasticas
- Hepatitis - Anemias Hemolíticas
- Cirrosis Hepática - Síndromes Purpúricos
- Tuberculosis Digestiva - Anemia Aplásica
- Cáncer Gástrico, Colon - Trastornos de la Coagulación
- Enfermedad Inflamatoria del - Leucemias
Intestino - Linfomas
- Cáncer de Páncreas - Mieloma Múltiple
- Pancreatitis - Policitemia
- Trastornos Digestivos
funcionales
Ética y Medicina Legal.
- Relación Medico Paciente
- Enfermedad Esofágica por - Bioética
Reflujo - Iatrogenia
Problemas del Sistema - Peritajes Medico Legal
Nervioso - Ética en la Investigación Medica
- Negligencia Medica
- Enfermedad Vascular Cerebral
- Mal Praxis
- Infecciones del Sistema Nervioso

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Central Promoción y Prevención
- Cefalea, Epilepsia, Coma - Infecciosas
- Intoxicaciones Crónica y Agudas - Problemas del Aparato
- Demencia Respiratorio
- Tumores del Sistema Nervioso - Problemas del Aparato
Central Cardiovascular
- Neuropatías Periféricas - Problemas de las Vías Digestivas
- Movimientos Involuntarios - Problemas del Sistema Nervioso
Problemas Hormonales y - Problemas Hormonales y
Metabólicos Metabólicos
- Problemas Articulares
- Diabetes Mellitus - Problemas de la Mental y
- Hipertiroidismo, Hipotiroidismo Psiquiatría
- Tiroiditis - Problemas Renales
- Problemas de la Piel
- Dislipidemia, Obesidad - Problemas de la Sangre y
- Desnutrición y Avitaminosis coagulación
- Bocio Endémico - Bioseguridad
- Nódulos Tiroideos
- Ostoeoporosis
- Enfermedad de Addison
- Síndrome de Sheehan
- Prolactinoma
- Acromegalia
- Patologías Gonadales

Internado en Cirugía (011353)

Al finalizar la rotación el médico interno será:


Competente para identificar factores de riesgo, aplicar medidas preventivas, formular diagnósticos,
tratamientos, pronósticos y criterios de referencia de las patologías de solución quirúrgica, más
frecuentes de nuestro medio y que compete al médico general.

CONTENIDO TEMATICO
Temas de seminario Tema de Seminario
Sesiones académicas de
discusión
dirigida:
1. Cirugía General. Cirugía General. Cirugía de Tórax y
2. Traumatología. - Apendicitis Aguda Cardiovascular
3. Problemas de Urología. - Colecistitis Aguda - Traumatismo de Tórax
4. Problemas en Oftalmología. - Pancreatitis - Taponamiento Cardiaco
5. Problemas en - Diverticulitis - Enfermedad Varicosa
Otorrinolaringología. - Perforaciones Gastro Periférica
6. Cirugía de Tórax y intestinales - Enfermedad Obstructiva
Cardiovascular. - Obstrucciones Arterial
7. Neurocirugía. Intestinales Alta y Baja:
8. Cirugía Pediátrica. Causas, diagnostico. Neurocirugía
9. Ética. - Politraumatismo - Traumatismo encéfalo
10. Prevención y Promoción. - Traumatismo Abdominal Craneano y
Abierto Vertebromedular
- Traumatismo Abdominal - Síndrome de

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Cerrado hipertensión
- Hernias Complicadas Endocraneana
- Hernias No complicada
- Cáncer de Estomago Cirugía Pediátrica
- Cáncer de Colon y Recto - Ana Imperforado
- Enfermedades Litiasica - Hipertrofia Pilórica
Biliar: Colelitiasis, - Obstrucción Intestinal
Coledocolitiasis - Hernia Diafragmática
- Hemorroides - Atresia de esófago
- Fisuras - Intususcepción
- Fistulas y Abscesos
Perianales Ética
- Anestesia Local y - Consentimiento
Regional: (Bloqueos) Informado
- Quemaduras - Intrusismo
- Heridad de Piel y Fanera
Traumatología. Prevención y Promoción
- Fracturas y Luxaciones - Bioseguridad
- Displasia Luxante de
Cadera
- Infecciones
Osteoarticulares

Problemas de Urología
- Hipertrofia Benigna de
la Próstata
- Cáncer de Próstata
- Litiasis Urinaria
- Orquitis
- Cáncer de Testículo
- Torsión de Testículo

Problemas en Oftalmología
- Conjuntivitis
- Glaucoma
- Traumatismo Oculares
Cuerpos Extraños
Problemas en
Otorrinolaringología
- Otitis externa e Interna
- Epistaxis
- Absceso Amigdalino
- Cuerpos Extraños en el
Oído Externo
- Rinitis Alérgica

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Internado en Pediatría (011454)
Al finalizar la rotación el médico interno de pregrado será:
Competente para vigilar el crecimiento y desarrollo del niño, establecer factores de riesgo, aplicar
medidas preventivas y esquemas de protección específica, integrar diagnósticos y establecer
tratamientos integrales de las patologías más frecuentes de nuestro medio, así como aplicar
programas de educación para la salud.
CONTENIDO TEMÁTICO
Aprendizaje autodirigido Temas de seminario
1. Prevención y Promoción Prevención y Promoción de Urgencia y Emergencia
de Salud. Salud. - Arresto Cardiopulmonar
2. Problemas en el Recién - Atención Inmediata del - Dolor Abdominal Agudo
Nacido Recién Nacido - Insuficiencia Cardiaca
3. Problemas de Salud del - Tamizaje Neonatal - Choque Hipovolémico
Niño y del Adolecente - Lactancia Materna - Síndrome Convulsivo
4. Urgencias y Emergencias - Control y Evaluación del - Meningoencefalitis
5. Ética y Deontología en Crecimiento y Aguda
Pediatría Desarrollo, Salud Bucal y - Intoxicación por
Salud Ocular Carbamatos y
- Puericultura: Higiene, Organofosforados
Manipulación de - Ingesta de Legía
Alimentos - Intoxicación por
- Alimentación y Nutrición Paracetamol
- Inmunizaciones - Intoxicación por
- Evaluación del Antihistamínicos
Desarrollo Puberal, - Loxoscelismo
variantes normales - Mordedura por
- Educación y Orientación Latrodectes
sobre salud sexual y - Mordedura Humana /
reproductiva: Animal
Prevención de ETS, - Picadura de Alacrán
VIHSIDA. - Maltrato Infantil
- Prevención de - Intento de Suicidio
Intoxicaciones, Ética y Deontología en Pediatría
Accidentes y Lesiones - Consideración Ética y
- Reconocimiento de Legales en la atención
riesgo en Salud Infantil: del Niño:
violencia Familiar, Consentimiento y
Contaminación de Asentimiento
Medio ambiente - Información Terapéutica
Problemas del Recién Nacido - Obstinación
- Asfixia y Reanimación Terapéutica
Cardiopulmonar - Reporte de Maltrato
- Sepsia Neonatal
- Neumonía Neonatal
- Onfalitis
- Meningitis Neonatal
- Conjuntivitis Neonatal
- Hipoglicemia Neonatal
en Recién Nacido de

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Bajo Peso
- Policitemia Neonatal en
Recién Nacido de Bajo
Peso
- Enfermedad de
Membrana Hialina
- Displasia
Broncopulmonar
- Retinopatía de la
Prematuridad
- Hipoglicemia Neonatal
en Recién Nacido Post-
Termino
- Policitemia Neonatal en
Recién Nacido Post-
Termino
- Trisomía 21
- Cardiopatía Congénita
Acianótica
- Cardiopatía Congénita
Cianótica
- Galactosemia
- Trisomía 13
- Atresia de Esófago
- Hernia Diafragmática
- Defectos del Tubo
Neural: Mielocele y
Meningocele
- Malformación Ano-
Rectal
- Ectopia Testicular
- Hiperplasia Suprarrenal
- Atresia de Vías Biliares
Problemas de Salud del Niño y
Adolecente
- Malnutrición Calórico-
Proteica
- Anemia Ferropénica
- Deficiencia de Vitamina
A , D y Zinc
- Obesidad
- Enfoque clínico y
Manejo Niño Febril:
Diagnostico Diferencial
- Varicela
- Rubeola
- Sarampión
- Hepatitis A y B
- Tosferina
- Influenza

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- Neumonía
- Sinusitis Aguda
- Otitis Media Aguda
- Resfrió Común
- Faringitis Estreptocócica
- Laringotraqueítis
- Bronquitis Aguda
- Enfermedad Diarreica
Aguda
- Deshidratación Aguda
- Deshidratación
Hiponatrémica y
Hipernatrémica
- Escabiosis
- Pediculosis
- Piodermitis
- Micosis Superficiales
- Urticaria
- Dermatitis Atópica
- Prurigo
- Acné
- Asma, síndrome
Obstructivo Bronquial
Agudo
- Parasitosis Intestinal
- Enfermedades Eruptivas
de la Infancia
- Infección Urinaria
- Tuberculosis
- Anemia
- Leucemia Linfocitico
Aguda
- Púrpura
Trombocitopénica
- Síndrome Nefrítico
- Síndrome Nefrítico
- Displacia Congénita de
Cadera
- Pie Aducto Equino Varo
- Escoliosis
- Pie Plano
- Trastornos de la
Alimentación (Bulimia y
Anorexia
- Dengue
- Malaria
- VIH-SIDA

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Internado en Ginecología y obstetricia (011455)

Al finalizar la rotación el médico interno será:


Competente para vigilar el embarazo, detectar factores de riesgo, atender el embarazo, parto y
puerperio, detectar el riesgo reproductivo y presentar alternativas, diagnosticar y establecer
tratamientos integrales de las patologías más frecuentes ginecológicas y obstétricas de nuestro
medio y las que se pudieran presentar durante la atención prenatal, el parto y el puerperio.

CONTENIDO TEMATICO
Aprendizaje Autodirigido Temas de Seminario
1. Problemas en Ginecología. Problemas en Ginecología. 4.- Enfermedades
 Tumores Pélvicos Intercurrentes del
 Alteraciones del Piso 1.- Tumores Pélvicos. Embarazo.
Pélvico - Miomatosis Uterina - TBC y Gestación
 Infecciones - Tumores Anexiales - HIV-SIDA y Gestación
Ginecológicas 2.- Alteraciones del Piso - Diabetes y Gestación
 Reproducción Humana Pélvico. 5.- Infecciones en Obstetricia.
 Trastornos del Ciclo - Distopias Genitales - ITU
Menstrual - Incontinencias Urinarias - Corioamnionitis
 Cáncer Ginecológico 3.- Infecciones Ginecológicas. - Infección Puerperal
2. Problemas en Obstetricia. - Vulvovaginitis 6.- Hemorragia Obstétrica.
 Control Prenatal - ITS – SIDA - Hemorragia de la Primera
 Complicaciones del - Procesos Inflamatorios Mitad del Embarazo:
Embarazo Pélvicos. Aborto, Embarazo ectópico
 Parto 4.- Reproducción Humana. Y mola hidatiforme
- Planificación Familiar -Hemorragia de la Segunda
 Enfermedades
- Climaterio y Menopausia Mitad del Embarazo:
Intercurrentes del
- Infertilidad Desprendimiento
Embarazo
- Violencia Sexual Prematuro de Placenta
 Infecciones en
5.- Trastornos del Ciclo Placenta Previa y otros
Obstetricia
Menstrual. - Hemorragias Post Parto
 Hemorragia Obstétrica
- Hemorragia Uterinas
3. Ética en Gineco-
Anormales Ética en Gineco-Obstetricia.
Obstetricia.
- Amenorreas
4. Prevención y Promoción en
6.- Cáncer Ginecológico. 1.-Consideraciones Éticas y
Gineco-Obstetricia.
- Cáncer del Cuello Uterino Legales en la Atención a la
- Cáncer de Mama Mujer.
- Cáncer de Endometrio 2.-Fertilizacion Asistida
3.-Aborto
Problemas en Obstetricia. 4.-Violencia

1.- Control Prenatal. Prevención y Promoción en


- Fisiología del Embarazo Gineco-Obstetricia.
Nutrición
- Historia Clínica Prenatal 1.-Cancer Ginecológico
- Factores de Riesgo 2.-Planificion Familiar
Riesgo Reproductivo 3.-Infeccion en Gineco-
obstetricia
4.-Mortalidad moderna

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2.- Complicaciones del


Embarazo. 5.-Hipertension Inducida por
- Emesis gravídica Embarazo
- Ruptura Prematura de 6.-Psicoprofilaxis Obstétrica
Membrana
- Anemia
- Embarazo Prolongado
- Retardo del Crecimiento
Intrauterino
- Hipertensión Inducida por
El Embarazo-S. HELLP
-Embarazo Múltiple
- Incompatibilidad ABO y RH
3.- Parto.
- Trabajo de Parto – Parto
- Distocias
- Alumbramiento
- Parto Pretérmino

Emergencias

Esta rotación se llevará a cabo según la organización y distribución académica de cada hospital sede,
la cual puede ser desarrollada a través de guardias en el departamento de Emergencia incluidas en el
periodo de rotación por las cuatro grandes especialidades, o realizando una rotación exclusiva por
este departamento.
Al finalizar la rotación el interno será capaz de:
Actuar con oportunidad y eficiencia por haber alcanzar las competencias que le permitan atender,
establecer diagnósticos, tratamientos y vigilar y controlar las patologías de urgencias más frecuentes
de nuestro medio.

Aprendizaje autodirigido Temas de Seminario Habilidades y destrezas


1. Insuficiencia respiratoria Sesiones académicas de Nivel de dominio 1
aguda. discusión 1. Nota de ingreso a
2. Tromboembolia e infarto dirigida: urgencias, evolución y
pulmonar. 1. Sangrado de tubo digestivo. revisión.
3. Edema pulmonar agudo. 2. Insuficiencia cardíaca. 2. Toma de presión venosa
4. Paro cardiorespíratorio. 3. Insuficiencia respiratoria central.
5. Insuficiencia cardíaca aguda. 3. Instalación de sonda de
aguda. 4. Estado de choque. Foley y de Levin.
6. Infarto del miocardio. 5. Maniobras de reanimación 1. Toma de
7. Estado de choque. cardiopulmonar. electrocardiograma.
8. Crisis hipertensiva. 6. Complicaciones 2. Maniobras de asistencia
9. Politraumatismos. metabólicas de la Diabetes cardiopulmonar.
10. Quemaduras. mellitus. 4. Respiración artificial y
11. Fracturas y luxaciones. 7. Intoxicaciones y masaje cardíaco externo.

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12. Hemorragias del tubo envenenamientos más 3. Curaciones y suturas
digestivo. frecuentes. superficiales.
13. Estado de coma. 8. Enfermedad 4. Toma de muestras para
14. Desequilibrio cerebrovascular. gases arteriales.
hidroelectrolítico. 9. Catéteres en venas
15. Crisis convulsivas. superficiales de los
16. Intoxicaciones y miembros.
envenenamiento más 10. Taponamiento nasal
frecuentes. anterior.
17. Mordeduras por animales,
más frecuentes. Nivel de dominio 2
 Superficiales. 1. Colocación del catéter
 Profundas. central.
18. Trastornos del afecto. 2. Venodisección.
19. Cuerpos extraños en nariz, 3. Punción lumbar.
oído y ojo. 4. Punción abdominal.
20. Epistaxis. 5. Taponamiento nasal
21. Enfermedad pósterior.
cerebrovascular. 6. Manejo inicial de
22. Aspectos médico-legales quemaduras.
más frecuentes en 7. Extracción de cuerpos
urgencias. extraños:
 Ojos
 Nariz.
 Oídos.
8. Inmovilización de fracturas
cerradas.
9. Intubación traqueal.

Nivel de dominio 3
1. Toracocentésis.
2. Manejo del desfibrilador.
3. Colocación de sonda de
pleurotomía.
4. Inmovilización de fracturas:
 Abiertas
 Cerradas

Laboratorio e Imagenología
Nivel de dominio 1
1. Citología hemática.
2. Química sanguínea.
3. Examen general de orina.
4. Grupo sanguíneo y Rh.
5. Pruebas de coagulación y
sangrado:
6. Tiempo de protrombina.
7. Tiempo parcial de
tromboplastina.

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8. Pruebas cruzadas.
9. Enzimas séricas.
10. Pruebas de funcionamiento
hepático.
11. Gasometría.
12. Radiológicas simples de:
 Cráneo.
 Tórax.
 Abdomen.
 Huesos.
13. Electrocardiograma.

Nivel de dominio 2
1. Ultrasonido

Nivel de dominio 3
1. Endoscopía.
2. TAC.

Actividad académica: Casos Clínicos I y II:

1. Para rendir el Examen Nacional de Medicina, el estudiante deberá asistir a las actividades de
casos clínicos I y II; que durará 02 (dos) semestres académicos y se convertirá en el 40% de la
nota de internado médico, en sus (04 rotaciones).
2. Referente a la asistencia de los señores Internos de Medicina Humana.
2.1. La nota será promediada por los Tutores de Internado Médico.
2.2. En el ítem de las calificaciones en el sílabo de Internado Médico, se contemplará la
evaluación teniendo como documento base El Reglamento Académico del Estudiante y
el Reglamento de Internado Médico de la UPSJB.
2.3. El 30% de inasistencias se aplicará en el entrenamiento de Casos Clínicos según el
Reglamento de Actividades Académicas del Estudiante V. 6.5; cuando el estudiante
tenga inasistencia, se podría justificar con el rol de guardia según artículos 16 y 17 del
Reglamento del Internado Médico v.4.5.
2.4. El uniforme de internado médico es obligatorio según modelo vigente.
2.5. El curso se anexará al Plan o Cronograma de Trabajo de Internado Médico, para que se
brinden las facilidades en los Hospitales Sedes a nuestros Internos de Medicina
Humana. (Anexo Nro. 02)

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2.6. La Escuela de Medicina Humana enviará el Plan y Cronograma de Trabajo de Internado
Médico, donde también indicará los días, hora y lugar de las actividades de casos
clínicos I y II.

Para tener el mejor Desarrollo del Temario, control de la utilización de herramientas Didácticas y
Metodológicas de nuestros docentes y de la Asistencia de los Estudiantes, se ha conformado un
Comité para la Organización y Supervisión de Casos Clínico I y II”.

7.- ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

El Internado Médico de pre-grado es la oportunidad que tienen el estudiante de medicina para


aprender clínica, ya que permanece muchas horas en contacto con pacientes y esto le permitirá
formar estructuras mentales, que le den una mayor comprensión del funcionamiento del organismo
humano, en base a los signos y síntomas clínicos manifestados por los pacientes, para integrar
síndromes y llegar a conceptuar a la enfermedad en forma integral, hacer diferencias con otras
patologías y establecer si es el caso, tratamiento con un enfoque integral, por eso es muy
importante la voluntad del interno que a través del aprendizaje autodirigido, adquiera El
razonamiento clínico para hacer una buena medicina.
Por lo anterior las actividades académicas están orientadas a desarrollar las competencias
profesionales. En el internado de pre-grado se pretende, se de la adquisición de los saberes a través
de solución de problemas por los alumnos, solo requieren el estimulo y la guía orientadora de sus
tutores. Con este enfoque las estrategias educativas estarán encaminadas al aprendizaje
autodirigido, comprometiendo al alumno y tutores a desarrollar modelos que faciliten el aprendizaje
significativo.
Es muy importante que el alumno aprenda a realizar la crítica de su propio trabajo y a recibir la
orientación de sus tutores en forma objetiva.

8.- BIBLIOGRAFÍA

8.1 Bibliografía Básica:

 Compendio de Medicina; Rozman, Ciril, 17 Edición, Editorial Elzevir, Español 2014.


 Principios de Cirugía, Schwartz, Seymour; Brunicardi, F. Charles; Andersen, Dana K.
0º edición, Editorial McGraw-Hill, Español.
 El Gran Libro De La Pediatría: La Guía Básica Con Las Soluciones A Todos Los
Problemas De Salud Infantil; Casado Flores, Juan; Editorial; Planeta, España 2016.
 Pediatría, Meneghello Rivar, Julio; Paris Mancilla, Enrique; Sánchez D. Ignacio,
Editorial Médica Panamericana, Argentina 2013.
 Ginecología, Novack, Emil; Berek, Jonathan S.; Berek, Deborah L., Editorial wolters
Kluwer, 2013.
 Obstetricia Y Ginecología; Beckmann, Charles R.B. Editorial Wolters Kluwer Health,
España / Barcelona, 2015.
 Manual CTO de Medicina y Cirugía p ara Enarm-Mexico; CTO; Editorial CTO; 2016.

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8.2 Bibliografía Complementaria

 Biblioteca Virtual – www.upsjb.edu.pe

8.3 Base de Datos

 Intranet UPSJB.
 Plataforma Upto Date
 Plataforma Turnitin
 EBSCO-Host

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Anexo: Nro. 01
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y PLAN DE TRABAJO CASOS CLÍNICOS I-II 2018- I y 2018-II

ROTACION
ES MES FECHAS ACTIVIDADES RESPONSABLES OBJETIVOS

1 Enero Inicio de Internado Médico Coordinadores Internado


(Sedes Hospitales) Médico
13 Enero Reunión con Internos de todas Coordinador Internado Médico
las Sede Hospitales para Coordinadora Casos Clínicos I y II Cumplir con los requisitos
inducción de curso Casos solicitados por las diferentes
ENERO Clínicos I y II 2016 (SEDE SAN instituciones de salud donde
BORJA 16:00 HRS. LUGAR: nuestros estudiantes realizarán
PRIMERA AUDITORIO) su internado médico
ROTACIÓN
21 Enero PRUEBA DE ENTRADA EPMH

FEBRERO 03 Febrero Ciencias Básicas y Pediatría COORDINADORES DE Que los docentes se encuentren
10 Febrero Cirugía y Salud Pública INTERNADO MÉDICO POR SEDES capacitados y expeditos a
17 Febrero Medicina Interna y Ginecología desarrollar el curso de casos
18 Febrero 1° Examen de la 1° Rotación TUTORES DE INTERNADO clínicos III-IV
MÉDICO

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MARZO 10 Marzo Ciencias Básicas y Pediatría COORDINADORES DE - Resolver situaciones de
17 Marzo Medicina Interna y Ginecología INTERNADO MÉDICO POR SEDES conflicto si se presentarán en las
24 Marzo Cirugía y Salud Pública diferentes sedes de Internado
25 Marzo 2° Examen de la 1° Rotación TUTORES DE INTERNADO médico.
MÉDICO - Informar de las actividades que
realiza la EPMH-UPSJB
COORDINADORES DE - Capacitación a internos de
- Presentación de observaciones realizadas INTERNADO MÉDICO Y todas la rotaciones y evaluación
durante la primera parte del internado (Realizado COORDINADORES DE CASOS de las mismas
por el personal administrativo) CLINICOS.
ABRIL 14 Abril Medicina Interna y Ginecología COORDINADORES DE Desarrollar las capacidades
INTERNADO MÉDICO POR SEDES cognoscitivas mediante
TUTORES DE INTERNADO seminarios de actualización, en
22 Abril 1° Examen de la 2° Rotación MÉDICO. temas referentes a la rotación
en que se encuentran
MAYO 05 Mayo Ciencias Básicas y Pediatría COORDINADORES DE Los estudiantes deben lograr
SEGUNDA
12 Mayo Cirugía y Salud Pública INTERNADO MÉDICO una preparación óptima para el
ROTACIÓN
19 Mayo Medicina Interna y Ginecología TUTORES DE INTERNADO examen nacional de medicina
20 Mayo 2° Examen de la 2° Rotación MÉDICO.
JUNIO 02 junio Ciencias Básicas y Pediatría COORDINADORES DE - Resolver casos clínicos de
09 Junio Medicina Interna y Ginecología INTERNADO MÉDICO importancia académica, con la
16 Junio Cirugía y Salud Pública TUTORES DE INTERNADO finalidad de reforzar los
24 Junio 3° Examen de la 2° Rotación MÉDICO. conocimientos adquiridos

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- Capacitación a internos en los
diferentes rotaciones
JULIO 14 Julio Cirugía y Salud Pública COORDINADORES DE Cumplir con las actividades de
INTERNADO MÉDICO investigación de la EPMH-UPSJB,
15 Julio 1° Examen de la 3° Rotación
así como fomentar y estimular
TUTORES DE INTERNADO el desarrollo de proyectos de
MÉDICO. investigación.
AGOSTO 04 Agosto Cirugía y Salud Pública COORDINADORES DE Desarrollar las capacidades
11 Agosto Ciencias Básicas y Pediatría INTERNADO MÉDICO cognoscitivas mediante
TERCERA
18 Agosto Medicina Interna y Ginecología TUTORES DE INTERNADO seminarios de actualización, en
ROTACIÓN
19 Agosto 2° Examen de la 3° Rotación MÉDICO temas referentes a la rotación
COORDINADOR CASOS CLINICOS en que se encuentran
III Y IV.
SETIEMBRE 08 Setiembre Medicina Interna y Ginecología COORDINADORES DE Resolver casos clínicos de
15 Setiembre Ciencias Básicas y Pediatría INTERNADO MÉDICO importancia académica, con la
22 Setiembre Cirugía y Salud Pública COORDINADOR CASOS CLINICOS finalidad de reforzar los
23 Setiembre 3° Examen de la 3° Rotación III Y IV. conocimientos adquiridos
OCTUBRE 13 Octubre Ciencias Básicas y Pediatría COORDINADORES DE Estimular la presentación de los
20 Octubre Cirugía y Salud Pública INTERNADO MÉDICO mejores trabajos de
CUARTA 27 Octubre Medicina Interna y Ginecología COORDINADOR CASOS CLINICOS investigación, así como asesorar
ROTACIÓN 28 Octubre 1° Examen de la 4° Rotación III Y IV. las correcciones de aquellos
trabajos que no hayan sido
correctamente elaborados

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NOVIEMBRE 03 Nov. Cirugía y Salud Pública COORDINADORES DE Desarrollar las capacidades
10 Nov. Medicina Interna y Ginecología INTERNADO MÉDICO POR SEDES cognoscitivas mediante
TUTORES DE INTERNADO seminarios de actualización, en
MÉDICO temas referentes a la rotación
en que se encuentran.
DICIEMBRE 08 Dic. 2° Examen de la 4° Rotación COORDINADORES DE Medir capacidades de internos
INTERNADO MÉDICO en resolución de exámenes tipo
COORDINADOR CASOS CLINICOS ENAM
III Y IV

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Anexo: Nro. 02
LINEAS DE INVESTIGACION

LINEAS DE INVESTIGACIÓN 2017-2018


(Resolución Rectoral N° 140-2017-R-UPSJB)

LÍNEAS DE TEMARIOS REFERENTE REFERENTE


INVESTIGACIÓN NACIONAL INTERNACIONAL
- Violencia Social *Reglamento de *Informe sobre la salud
Funcionamiento de los en el mundo
- Determinantes de la Comités de Prevención de Evaluación de un tema
Salud Mortalidad Materna y específico de la salud
Perinatal. mundial realizada por
- Atención Primaria Resolución Ministerial Nº expertos, con datos
453-2006. estadísticos.- OMS
- Estudios *Lineamientos para la
*Reglamento Sanitario
acción en salud mental
Epidemiológicos Internacional
SALUD PÚBLICA (RM 045-2004/minsa)
*Lineamientos de gestión Edición más reciente de
- Adm. Gerencia en la reglamentación de
de la estrategia sanitaria
Salud. de salud pública
Alimentación y nutrición jurídicamente vinculante
- Muerte Materna y Saludable (RM-2008- para los Estados
Fetal 2011) Miembros de la OMS.
"RESOLUCIÓN
MINISTERIAL N° 073-
2004/MINSA
- TBC, Dengue, *Guía de práctica clínica Control mundial de
Hepatitis para la atención de casos la tuberculosis -
de dengue en el Perú. Informe OMS 2013
- Infecciones R.M. 087-2011/MINSA.
*Guía técnica para la *Weekly
intrahospitalarias.
evaluación interna de la
Epidemiological
vigilancia, prevención y
- Infecciones de Record Parte
control de las infecciones
transmisión sexual intrahospitalarias (RM Nº epidemiológico
523-2007/MINSA). semanal sobre casos
*Modifican Norma Técnica y brotes de
ENFERMEDADES enfermedades
de Salud para el Control
TRANSMISIBLES
de la Tuberculosis transmisibles.
RESOLUCION
MINISTERIAL No 579- Boletín de la
2010/MINSA Organización
*Directiva Sanitaria Nº Mundial de la Salud
020 - MINSA/DGPS-V01
"Directiva Sanitaria para
la Implementación del
tamizaje de prueba rápida
para VIH en mujeres en
edad fértil en los Servicios

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de Planificación Familiar"..
Resolucion Ministerial Nº
164-2009
- Cáncer en la mujer *Resolución Ministerial Centro de datos de
yel varón Nº 721-2005/MINSA investigación del
Aprueban Plan General Programa de Acción en
- Salud Mental de la Estrategia Salud Mental (mhGAP)
ENFERMEDADES NO Sanitaria Nacional de
TRANSMISIBLES - Salud Ocupacional prevención y Control de
los Daños no
- Complicaciones Transmisibles
Quirúrgicas

- Dislipidemia *Boletín *Reglamento Sanitario


Epidemiológico (Lima) Internacional
- Diabetes Ministerio de Salud Edición más reciente de
Dirección General de la reglamentación de
- Obesidad Epidemiología, Red salud pública
Nacional de de jurídicamente vinculante
- Desnutrición Epidemiología para los Estados
NÚMERO 52 Volumen Miembros de la OMS.
- Anemia
21 – Semana
Epidemiológica Nº 52
ENFERMEDADES (del 23 al 29 de
METABOLICAS diciembre de 2012)
*Resolución Ministerial
N° 491-2009 / MINSA
Aprobar la Guía
Técnica: "Guía de
Práctica Clínica para
prevención y Control de
la Enfermedad
Hipertensiva en el
Primer Nivel de
Atención".
- Lupos eritematosa *Resolución Ministerial *Reglamento Sanitario
Nº 291-2006/Minsa Internacional Edición
- Esclerosis Lateral A Manejo clínico más reciente de la
específico: Según la reglamentación de salud
- Artritis reumatoidea Norma Técnica de la pública jurídicamente
Atención Integral de la vinculante para los
*Niña y el Niño. R.M. Estados Miembros de la
ENFERMEDADES
Nº 292-2006/MINSA. OMS.
INMUNOLOGICAS
R.M. Nº 193-
2008/MINSA N.T.S. Nº
063-
2008-DGSP V.01 y R.M.
Nº 862-2008/MINSA
N.T.S. Nº 074-2008-
DGSP V.01.

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- Bioquímica s *Volumen 29 número 1 *Informe sobre la salud
enero - marzo 2012 en el mundo 2013 –
ESTUDIOS - Farmacológicas Revista peruana de Investigaciones para una
EXPERIMENTALES
Medicina experimental cobertura sanitaria
- Técnicas Operativas Y salud pública universal OMS
*RM 383-2006/MINSA *Información
- Física farmacéutica OMS
Revista trimestral sobre
- Química temas relacionados con
la obtención de
- Ecológicas
medicamentos y la
reglamentación
farmacéutica.

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Líneas de Proyección Social en Ciencias Clínicas

Asociado a Objetivos
Dimensión Tema Actividades
de Milenio
XIII –XIV Ciclo
 Reducir la
 Internado Médico
mortalidad
materna.

 Reducir la
mortalidad infantil.

Charla de El docente debe estar inmerso en el Enfoque metodológico y/o actividades a desarrollar
Sensibilización que coadyuvaran al éxito en un impacto positivo en el público objetivo, expresando
calidez y calidad en su desarrollo. Deberá tener como guía el formato de
( Docente)
Proyección Social según Directiva para Elaboración del Silabo.

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FLUJOGRAMA DEL PROCEDIMIENTO PARA LA ROTACIÓN EXTERNA DEL INTERNADO MÉDICO


(Resolución Rectoral N° 217-2016-R-UPSJB)
TRÁMITE PARA ROTACIÓN EXTERNA EN INTERNADO MÉDICO

COORDINACIÓN DE HOSPITAL SEDE DIRECCIÓN DE


INTERNADO MÉDICO ESTUDIANTE PARA ROTACIÓN HOSPITAL SEDE
EPMH EXTERNA ADJUDICADA

INICIO

Estudiante Gestiona su
Entrevista
Rotación Externa

¿Justifica intención de Rotación NO


Externa? NO

¿Autoriza la Rotación
Externa del Estudiante?

SI NO PROCEDE
ROTACIÓN
EXTERNA

SI
NO

¿Existe Convenio Documento de autorización y Documento de autorización


Interinstitucional con la sede a disponibilidad de Plaza para para la Rotación Externa
solicitar para la Rotación Rotación Externa
Externa? NO

SI

SI

¿Existe disponibilidad de
Campo Clínico?

Constancia mediante formato de


Hoja de Entrevista

Estudiante informa a la
Coordinación de Internado
Médico

FINALIZACIÓN
Fase

30
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
COORDINACIÓN DE INTERNADO MEDICO

Acreditada por SINEACE


Re-acreditada Internacionalmente

31
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
COORDINACIÓN DE INTERNADO MEDICO

Acreditada por SINEACE


Re-acreditada Internacionalmente

32