PREGUNTAS DE TEST PSICOLOGÍA COGNITIVA

1) Emoción: Distintas emociones, parecida activación fisiológica

2) Si se produce un estímulo similar a otro lo más probable es: que tengan una
respuesta parecida.
3) En los experimentos con animales, decir cuál de estas es falsa: a) los animales
sufren, b) en los países de occidente existen normas éticas estrictas, c) los
animales también se benefician de estos experimentos, d)se utilizan
principalmente mamíferos, sobre todo ratas.
4) Un profesor que haga una introducción al principio del curso y un resumen al
final facilita: Arousal.
5) Proceso en el que más participa la consciencia: atención

6) Psicología Cognitiva, psicología básica: nomotético, general

7) Procesamiento (ordenar): codificación, almacenamiento, recuperación.

8) Murray-TAT

9) Motivación de logro (pirámide de Maslow)

10) EI-RI : comida-salivación

11) Paloma comer cada 5 min al picotear: a) continuo, b) razón fija, c) intervalo
variable, d)falsas

12) ¿El doctor pasa el test de Turing?: No

13) Inteligencia de un chimpancé: Un niño de 2-3 años

14) Estimulación mínima para detectar un estímulo el 50% de las veces:

Umbral absoluto.

15) Superposición

16) Subliminal (dos preguntas sobre la publicidad subliminal)

17) ¿Cuáles son los cuatro ámbitos de la piscología? En realidad tiene 3

18) Antecedentes de la psico. cognitiva a)estructuralismo b)freud

c)neoconductista d)todos

19) Broadbent: atención, ergonomía, ingeniería humana

20) Test de inteligencia mide: rendimiento académico, éxito profesional,

“futuros genios”, competencia en algún ámbito concreto

21) Los animales no tienen Lenguaje; pero si poseen recuerdo.

22) ¿Es posible ocultar las emociones?

23) Recordar fenómenos extraños: Efecto Von Resstorf

24)
25) Refrán sabiduría variable dependiente.
26) Bandura ésta relacionado con el aprendizaje social;
27) Que un niño diga mal un palabra contradice las teorías de Skinner
28) Motivación los que puntúan alto en Logro. actividades dificultad media.
29) Los mecanismos de la Atención están situados entre ms y mcp
30) Un niño que llega a casa y saca todo para hacer los deberes: vigor, energía,
motivación todas las respuestas que se den.
31) A Thordinke se le relaciona con el aprendizaje asociativo y Ley del
efecto.
32) Cuando entras en un cine y está todo a oscuras se adaptan primero: los
bastones.
33) “C” Colocación: Heurística de la disponibilidad.
34) Ajedred: Algoritmo.
35) Wundt: 1879 Laboratorio.
36) Woody Allen: James-Lange.(fisica)
37) La maquina tragaperras: Razón variable.
38) Estudiante en clase; Atención focalizada.
39) La figura es al fondo; como las nubes al cielo
40) Interferencia retroactiva (IR):
41) Interferencia proactiva (IP)
42) WAIS: Es un test de logros.
43) WISC Para niños =WAIS; WIPS (Preescolares)
44) Nomotético: Crear ley general.; Ideográfico: Crear ley específica.
45) Cibernetica de Wiener; Artificial de Turing
46) Autores del conexionismo: Rumelhart y McClelland.
47) Acuidad: Precisión de la vista. Máximo en la fóvea.
48) Corteza temporal: Reconocimiento de cara.
49) TDA: trastorno de atención; TDAH con hiperactividad
50) Cattel: Acuñó el término test mental
51) Stern: Creó el CI
52) Mareo: Relacionado con el sentido auditivo y vestibular.
53) Atender cuando se escucha el propio nombre: Efecto nombre propio
54) El TR es la VD de la Psicología cognitiva
55) Spelling se relaciona con la memoria iconica.
56) Una niña con 6 años obtiene en un test una edad mental de 9. ¿qué
edad mental tiene? 150
57) ¿Dónde se sitúa el filtro? MS-MCP
58) No recordar el mote de un vecino en una reunión ¿Qué clase de fallo es?
Fallo en la recuperación
59) Hay una pregunta donde hay que distinguir entre pensamiento
convergente y divergente.
60) Perro porque tiene mejor olfacción: Mayor número de recetores
olfativos.
61) ¿Que es lo que no se debe utilizar para explicar a unos padres que es niño no
debe estudiar con la tele puesta? Modelos de filtro, atención selectiva,
atención dividida, doble tarea.
62) Estereogramas ¿en qué sentido están? Visión
63) ¿Que refuerzo se utiliza cuando se paga a un vendedor cada dos semanas y
cuando se paga a otro por la venta de cada dos coches? Intervalo fijo, razón
fija.
64) Inteligencia Fluida es la genética y la cristalizada la adquirida.
65) Factor g: Cattell, Galton, Carroll. Thurston Independiente: Gardner,
Sternberg, Goleman
66) Instinto es una pauta relativamente compleja de la conducta que está
determinada genéticamente
67) Contigüidad: Deben ser dos estímulos próximos en el tiempo, como mucho
que haya segundos entre ellos.
68) Contingencia: Un suceso A es contingente con otro B, cuando A produce
con cierta probabilidad la aparición de B.
69) Influencia inconsciente: Helmoltz.
70) Tetens: Divide en 3 apartados la vida metal cognitivo, emotivo y afectivo.
71) SNA simpático activa, parasimpático desactiva.
72) Ley de Weber: Para predecir dos estímulos deben de diferir en un
porcentaje mínimo.
73) Whorf: Relatividad lingüística
74) Espectro visual: 400-700 namometros.
75) Procesamiento consciente: MCP Procesamiento inconsciente: MLP
76) Watson: Fue el que puso el nombre al conductismo.
77) Skinner: Moldeamiento y aprendizaje asociativo.
78) Tolman: Aprendizaje latente y mapas cognitivos.
79) Catarsis: Liberalización emocional.
80) Filtro: Mecanismo heuristico que explica plausiblemente las propiedades
observadas en la atención. Organiza en estructuras.
81) Mejor memoria auditiva que visual en MCP.
82) Se recuerda mejor en imágenes.
83) ¿Que es psicología?

84) Teoría de McGregor.

85) ¿Procesos psicologicos básicos y como se relacionan entre ellos?

86)