Evaluación

de avances

En agosto de 2018
entrarán en vigor
los Aprendizajes Clave…
 SEP ;ene
La
un plan de acción
claro, detallado y preciso
 Para conseguir la
META:

Las directrices
de los
Aprendizaje Clave
se concretan en
TODAS las escuelas
Con:

ü Nuevos materiales para alumnos

ü Nuevos instrumentos didác>cos
y cursos para maestros
ü Innovaciones para direc6vos
ü Y más…
¿Qué cambiará?
 Los APRENDIZAJES CLAVE
cons6tuyen el
1º de 5 ejes
del Modelo Educa6vo.
Son el Plan y programas de estudio
Plan y programas de 1. Parte de los FINES DE LA EDUCACIÓN PARA EL S. XXI

estudio 2. Se organiza en
Ejemplos de algunos cambios. Lista no exhaus6va tres componentes
curriculares

educación básica

3. Incorpora nueva pedagogía y

aprendizajes esperados

4. Nuevas estrategias para

evaluar los aprendizajes
de los alumnos y para
5. Es una propuesta comunicar el desempeño
inclusiva que fortalece
a los padres
el bilingüismo
 Carta de los fines
1. Parte de los Fines de la Educación de la educación
del s.XXI
¿CÓMO ES EL MEXICANO
QUE QUEREMOS FORMAR?
§  Queremos que todos los niños
y jóvenes, sin importar su
condición o contexto, tengan
las mismas oportunidades de
ser seguros de sí mismos,
crí>cos, crea>vos y felices.
§  Se trata de que todos
desarrollen su potencial y
estén listos para afrontar los
retos del siglo XXI.

PERFIL DE EGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA

Al terminar la secundaria…
 FOLLETO PARA MAESTROS
Los FINES DE LA EDUCACIÓN

se difundirán a través de:

12 CARTELES PARA TODAS LAS ESCUELAS

REVISTA PARA ALUMNOS DE:

6º primaria,
3º de secundaria,
1º de EMS y
1º de Normales

2. El currículo se organiza en tres componentes:

educación básica
3. Nueva pedagogía y
aprendizajes esperados

14 principios pedagógicos
4. Nuevas estrategias para evaluar los aprendizajes
de los alumnos
4. EVALUACIÓN: Nuevas estrategias para comunicar
a los padres el desempeño de los alumnos

muestra
nte empatía
Tres períodos
ele
exc
ud de evaluación
actit al año (en lugar de cinco) para
comunicar a los padres el
desempeño de los alumnos:

Calificaciones cuan>ta>vas y cualita>vas

Noviembre 2018: Marzo 2019: Julio 2019:

del comienzo del ciclo del comienzo de diciembre al del comienzo de
escolar, en agosto, al final final de marzo de cada ciclo abril al fin de cada
de noviembre escolar ciclo escolar
Nuevos
1er período 2do período 3er período
reportes
de evaluación
5. Currículo inclusivo que fortalece el bilingüismo
en el Plan y programas de estudio de la educación preescolar y primaria

Para responder a los derechos de los pueblos

indígenas, los Aprendizajes clave incluyen las
asignaturas:
•  Lengua Indígena y
•  Segunda Lengua Español.

Los estudiantes aprenden en su lengua

materna y avanzan progresivamente al
dominio de otras, como español e inglés
5. Currículo inclusivo que fortalece el bilingüismo
en el Plan y programas de estudio de la educación preescolar y primaria
¿Cómo se prepararán
las escuelas?
 Entrada en vigor
del Plan y programas de estudio en dos etapas

Dos etapas
 Junio 2017 Diciembre 2017 Enero 2018 Marzo 2018 Julio 2018 Agosto 2018
RUTA DE IMPLEMENTACIÓN

Publicación Distribución de Inscripción a Distribución de Entrega de

El Plan y los programas de estudio entran en vigor en Entrada
en el DOF Guías Cursos de Carteles de
dos etapas: Materiales de en vigor
Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave
1. Ciclo escolar 2018-2019
•  Formación académica:
1º, 2º y 3º de preescolar.
Inscripción a cursos en línea de los
Se concluyó con la elaboración y distribución de
El nuevo Plan y progrmas de estudio Carteles didác>cos
para la educación básica es el primero 1º y 2º de primaria. Aprendizajes Clave para la
20 guías de la colección Aprendizajes Clave para la sobre los
de cinco ejes del Modelo Educa6vo. 1º de secundaria educación integral. Capacitación en
educación integral, correspondientes a cada perfil Aprendizajes En agosto de 2018, en el
ciclo escolar 2018-2019
•  Desarrollo Personal y social: todos los grados
el Plan y programas de estudio para
docente, de acuerdo al nivel, grado o asignatura
Se publicó en el DOF el 29.06.17 Clave, para las entrarán en vigor:

•  Autonomía curricular: todos los grados
la educación básica, para direc6vos
que imparten aulas de los tres Formación académica:
1º, 2º y 3º de preescolar.

Se concluyó con la elaboración y 2. Ciclo escolar 2019-2020

Inscripción a cursos en línea de los y maestros, conforme al nivel, •  niveles de la
MATERIALES DIDÁCTICOS:
120 htulos de lectura para
1º y 2º de primaria.
1º de secundaria
distribución de 20 guías de la Aprendizajes Clave para la

El nuevo Plan y progrmas de

colección Aprendizajes Clave para •  Formación académica:
educación integral. Capacitación en
el Plan y programas de estudio para
grado y asignatura
Carteles didác>cos sobre los
preescolar
•  Educación Básica.
16 htulos de Libros de texto
•  Desarrollo Personal y social:
todos los grados
la educación integral,
estudio para la educación básica
es el primero de cinco ejes del
correspondientes a cada perfil
docente, de acuerdo al nivel,
Los grados restantes
la educación básica, para direc6vos
y maestros, conforme al nivel, que imparten
Aprendizajes Clave, para las
aulas de los tres niveles de la
gratuitos
•  14 paquetes con
14 Libros para el Maestro,
•  Autonomía curricular:
todos los grados
grado y asignatura •  Libros para BA y BE
Modelo Educa6vo. grado o asignatura Educación Básica. 14 paquetes
Se publicó en el DOF el 29.06.17 que imparten con 167 carteles 167 carteles
que imparten En agosto de 2018, en el ciclo escolar 2018-2019 entrarán en vigor:
MATERIALES DIDÁCTICOS:
•  44 nuevos Libros de texto
gratuitos en 22 lenguas
Formación académica:
•  120 htulos de lectura para preescolar
indígenas (1º y 2º primaria)

1º, 2º y 3º de preescolar.
•  16 htulos de Libros de texto gratuitos
1º y 2º de primaria.
•  14 Libros para el Maestro,
1º de secundaria •  Libros para BA y BE
•  Desarrollo Personal y social: todos los grados
•  44 nuevos Libros de texto gratuitos en 22
•  Autonomía curricular: todos los grados
lenguas indígenas (1º y 2º primaria)
 Junio 2017 Diciembre 2017 Enero 2018 Marzo 2018 Julio 2018 Agosto 2018
RUTA DE IMPLEMENTACIÓN

Publicación Distribución de Inscripción a Distribución de Entrega de Entrada

en el DOF Guías Cursos de Carteles de Materiales de en vigor
Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave Aprendizajes Clave

En agosto de 2018, en el
ciclo escolar 2018-2019
entrarán en vigor:

•  Formación académica:
1º, 2º y 3º de preescolar.
MATERIALES DIDÁCTICOS:
Inscripción a cursos en línea de los 1º y 2º de primaria.
Se concluyó con la elaboración y •  120 htulos de lectura para
distribución de 20 guías de la Aprendizajes Clave para la 1º de secundaria
preescolar
colección Aprendizajes Clave para educación integral. Capacitación en •  Desarrollo Personal y social:
•  16 htulos de Libros de texto
El nuevo Plan y progrmas de la educación integral, el Plan y programas de estudio para todos los grados
gratuitos
estudio para la educación básica correspondientes a cada perfil la educación básica, para direc6vos Carteles didác>cos sobre los •  14 Libros para el Maestro, •  Autonomía curricular:
es el primero de cinco ejes del docente, de acuerdo al nivel, y maestros, conforme al nivel, Aprendizajes Clave, para las todos los grados
•  Libros para BA y BE
Modelo Educa6vo. grado o asignatura grado y asignatura aulas de los tres niveles de la •  44 nuevos Libros de texto
Se publicó en el DOF el 29.06.17 que imparten que imparten Educación Básica. 14 paquetes gratuitos en 22 lenguas
con 167 carteles indígenas (1º y 2º primaria)

En las SEIS sesiones de Consejo Técnico Escolar (enero-agosto 2018)

los profesores y direc6vos se prepararán para la
puesta en marcha de los Aprendizajes Clave en su escuela
 ¿Con qué nuevos
materiales contarán
los alumnos?
 Materiales educa>vos
Libros para para la educación preescolar

JUAN
MARÍA

META: LEER
1º grado •  15 htulos literarios
• 15 htulos informa6vos
TOTAL:
30 Títulos
120 libros
2º grado • 20 htulos literarios
• 20htulos informa6vos
TOTAL:
40 Títulos
60 literarios y
60 informa6vos
ANTES DE
3º grado • 25 htulos literarios
• 25 htulos informa6vos
TOTAL:
50 Títulos
PRIMARIA
Primer ciclo de primaria

A lo largo de 1º y 2º de primaria, los alumnos enfrentan el

reto crucial de aprender a leer y a escribir, con sen6do

Es obligación de la escuela garan>zar la

alfabe>zación inicial efec6va, con comprensión

Lograrlo, o no, determinará el futuro académico de

los estudiantes, a par6r del 3º grado

Es importante ubicar en estos grados a los profesores

más experimentados en enseñar a leer y escribir
Materiales educa>vos La colección completa
comprenderá 37 libros
Libros de texto gratuitos para la educación primaria de texto gratuitos

Elaborados por equipos de especialistas en la disciplina, su didác6ca,

inves6gadores y maestros, y
revisados por la Academia Mexicana de la Lengua

Expresan el currículo nacional de los Aprendizajes Clave

Estructuran la enseñanza y el aprendizaje

Se ar>culan con materiales educa6vos diversos

Para 1º y 2º grados habrá 6 htulos, 3 por grado, que estarán a disposición

de los alumnos el primer día de clases en agosto de 2018
Materiales educa>vos
Libros de texto gratuitos y libros para el maestro para las escuelas de educación indígena

Para lograr un bilingüismo eficaz,

se elaboran los:
•  Programas
•  Libros de texto gratuitos
•  Libros del Maestro

En 22 lenguas indígenas
Para atender a los alumnos de 1º y 2º grado de
primaria,
hablantes de lenguas indígenas
Materiales educa>vos De acuerdo con la selección de su maestro,
los alumnos de 1º grado de las escuelas
Libros de texto gratuitos para la educación secundaria públicas recibirán 7 htulos,
uno por cada asignatura,
el primer día de clases, en agosto de 2018,

La colección se conformará
con tantos htulos como sean
autorizados y seleccionados
por los maestros

Diversidad de propuestas editoriales:

•  Evaluadas por equipos de especialistas en la disciplina y su
didác6ca
•  Cubren todos los contenidos de los programas de estudio y
se apegan a la pedagogía de los Aprendizajes Clave
•  El desarrollo de los contenidos es diferente en cada htulo
aprobado, con el fin de que los maestros elijan el que
mejor se apega a su es>lo de enseñanza
Materiales educa>vos
Libros de texto, libros para el maestro y recursos audiovisuales para
Telesecundaria
Elaborados por equipos de especialistas en la disciplina, su didác6ca, inves6gadores y
maestros, y revisados por la Academia Mexicana de la Lengua

Cons>tuyen una propuesta ar>culada de materiales educa>vos impresos y audiovisuales

para alumnos y maestros generalistas

Ofrece variados recursos para la aprendizaje en colaboración con otros y para el

autoaprendizaje, la promoción de la cultura digital. Con enfoque de género y de inclusión

La colección completa comprenderá 19 libros de texto gratuitos, 19 libros para el maestro

y más de 2,000 recursos audiovisuales

Para 1º habrá 7 htulos para el alumno, 7 para el maestro, que estarán a disposición de los
alumnos el primer día de clases y de los maestros en la sesión intensiva de agosto 2018
Materiales educa>vos
Libros de lectura para las aulas de primaria y secundaria

Promocionan prác>cas culturales

relacionadas con el libro, la lectura y la escritura

Posibilitan que la escuela ofrezca ambientes alfabe>zadores

Apoyan la enseñanza y el aprendizaje

Contribuyen a la socialización del conocimiento y al desarrollo

del pensamiento crí>co

El primer día de clases las aulas de 1º y 2º de primaria y las aulas de

1º de secundaria de las escuelas públicas contarán con 12 htulos.
 ¿Con qué nuevos
instrumentos contarán
los profesores?
Elaboración de Guías de Aprendizajes Clave

Con:

Una para cada profesor

•  Aprendizajes esperados
•  Orientaciones didác6cas
•  Sugerencias de evaluación
 Distribución de 20 Guías Una para cada profesor
Una para cada profesor
DOS PARA EDUCACIÓN INDÍGENA
de Aprendizajes Clave

Nivel Títulos
Inicial 1
Preescolar 2
Primaria 7
Secundaria 8
Básica 2
TOTAL 20
Cursos en línea Un curso por
cada Guía de AC
para implementar en las aulas el Plan y programas de estudio
 Cursos en línea
Inicial Preescolar Básica

Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la educación

Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para Aprendizajes Clave para Aprendizajes Clave para la
educación integral. Educación integral. Lengua Extranjera. Inglés.
educación integral. DirecGvos, la educación integral. la educación integral. educación integral. Educación
Física. Educación básica, dirigido Educación básica, dirigido a maestros
dirigido a supervisores y Educación inicial: un Educación preescolar, preescolar indígena, dirigido a
a maestros de Educación Física de Inglés de los tres niveles
directores o encargados de buen comienzo, dirigido dirigido a educadoras. educadoras de preescolar indígena
de los tres niveles educa6vos, así educa6vos, así como de
escuelas de educación básica. a agentes educa6vos. para el Campo de Formación
como de Telesecundaria. Telesecundaria.
Académica Lenguaje y
Primaria Comunicación.

Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la educación integral.
educación integral. Educación educación integral. Educación educación integral. Educación educación integral. Educación educación integral. Educación educación integral. Educación Educación primaria indígena, dirigido a maestros de
primaria 1°, dirigido a maestros primaria 2°, dirigido a primaria 3°, dirigido a primaria 4°, dirigido a primaria 5°, dirigido a primaria 6°, dirigido a primaria indígena para el Campo de Formación
de 1° de primaria. maestros de 2° de primaria. maestros de 3° de primaria. maestros de 4° de primaria. maestros de 5° de primaria. maestros de 6° de primaria. Académica Lenguaje y Comunicación.

Secundaria

Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la Aprendizajes Clave para la
educación integral. Lengua educación integral. MatemáGcas. educación integral. Ciencias y educación integral. Historia. educación integral. GeograKa. educación integral. Formación educación integral. Artes. educación integral. Tutoría y
Materna. Español. Educación Educación secundaria, dirigido a Tecnología. Educación secundaria, Educación secundaria, dirigido Educación secundaria, dirigido Cívica y ÉGca. Educación Educación secundaria, dirigido Educación Socioemocional.
secundaria, dirigido a maestros maestros de Matemá6cas y dirigido a maestros de Ciencias y a maestros de Historia y a maestros de Geograqa y secundaria, dirigido a a maestros de Artes con Educación secundaria, dirigido
de Lengua Materna. Español y Telesecundaria. Tecnología, con especialidades en Telesecundaria. Telesecundaria. maestros de Formación Cívica especialidades en Educación a maestros de secundaria.
Telesecundaria. Biología, Física, Química, así como y É6ca y Telesecundaria. Arhs6ca, así como de
de Telesecundaria. Telesecundaria.
Materiales educa>vos La colección completa
comprenderá 28 libros
Libros para el maestro de educación primaria para el maestro

Elaborados por equipos de especialistas en la disciplina, su

didác6ca, inves6gadores y maestros, y
revisados por la Academia
Mexicana de la Lengua

Presentan
orientaciones, La planificación de sus clases y la evaluación
sugerencias y forma6va
recomendaciones
en torno a:

Su intervención didác>ca para que todos los

estudiantes puedan acceder al conocimiento

A poyan al maestro en
Para 1º y 2º grados habrá 6 htulos, 3 por grado, que
el uso más efec>vo de
estarán a disposición de los maestros en la sesión
los nuevos LTG
intensiva del CTE, en agosto de 2018
Innovaciones para
directores y
supervisores
Materiales gratuitos para directores y supervisores:

+
Uno para cada direc>vo
Materiales gratuitos para directores y supervisores:
Una ges;ón direc;va centrada en el aprendizaje

Que el director fortalezca sus competencias
profesionales para dirigir su escuela y brinde un
servicio educa6vo de calidad orientado a
favorecer el máximo logro académico de los
alumnos.

Una supervisión efec;va para la mejora del

aprendizaje de nuestros alumnos

Que el supervisor fortalezca sus competencias
p r o f e s i o n a l e s o r i e n t a d a s a l a a s e s o r í a y
acompañamiento de los colec6vos docentes de su zona
para contribuir a la mejora del aprendizaje de los
alumnos.
Materiales gratuitos para supervisores:
Fichas de apoyo al Consejo
Técnico de Zona
•  Son un apoyo al desarrollo de las sesiones de CTZ con
orientaciones para su organización, en la que se destacan aspectos
relevantes a tratar, atender y superar en el CTE.
•  Se hace especial énfasis en generar un trabajo colabora6vo
que fortalezca la reflexión, el análisis y la toma de decisiones
informadas.

Caja de Herramientas
La Caja de Herramientas para la asesoría y acompañamiento del supervisor cuenta con
tres apartados:
1.  Funciones del supervisor,
2.  Criterios para el diseño de un Plan de trabajo
para la atención de escuelas y docentes, y
3.  Estrategias para atender los resultados de la aplicación de las herramientas en
Observación de clase y Exploración de habilidades básicas.
Manuales gratuitos para la aplicación de herramientas
de directores y supervisores:
Exploración de habilidades básicas
Mide el desempeño de los alumnos en lectura,
producción de textos escritos y cálculo mental en
alumnos de primaria y secundaria para establecer
estrategias didác6cas que permitan promover su
desarrollo.

Observación de clase
Iden6fica el uso efec6vo del 6empo en clase, los
alumnos no involucrados, así como las prác6cas
pedagógicas y materiales educa6vos u6lizados por
los docentes para establecer un diálogo pedagógico
sustentado con docentes.
Desarrollo de Consejos Técnicos Escolares:
NORMA:
Con la finalidad de normar y regular el trabajo
que desarrolla el CTE, se cuenta con la
publicación de los Lineamientos para la
Organización y Funcionamiento de los
Consejos Técnicos Escolares de Educación
Básica, mediante acuerdo número 15/10/2017.

GUÍAS PARA CTE

La SEP pone a disposición de los maestros de
inicial, preescolar, primaria y secundaria guías
de trabajo como herramientas de apoyo al
CTE, por lo que el colec6vo decide cómo
trabajar durante cada sesión y cómo abordar
los contenidos propuestos, a par6r de sus
necesidades y contextos.
Curso en línea para directores y supervisores:

•  Un curso en línea de 40 horas

•  Su carácter prác>co le permi>rán
ü  Conocer los fundamentos
generales del plan de estudios
ü  Promover la transformación de
la escuela
ü  Apoyar a los profesores en su
capacitación
Otros materiales
de apoyo
 Carteles didác>cos
para difundir en las aulas y a los padres de familia los conceptos básicos del ME y del Plan y programas de estudio

Educación inicial Educación preescolar Educación primaria

1 paquete 2 paquetes 4 paquetes

Educación
Tutoría y Educación
Socioemocio-
nal
Socioemocional
1° de secundaria

Aprecio mis Como

cualidades y
oportunidades para
alumno:
aprender, cambiar, Decido y pongo en
crecer y mejorar práctica mis principios

Valoro la importancia Escucho con atención

167 carteles
de expresar mis a las personas y
emociones de forma argumento distintos Ofrezco ayuda a
auténtica puntos de vista quienes la necesitan
Cartel 8.8

Este programa es público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa.

distribuidos en Educación secundaria Educación indígena Tres niveles

3 paquetes 2 paquetes
14 paquetes 2 paquetes
 Portal con toda la información curricular
para difundir el Plan y programas de estudio

La información se
actualiza
www.aprendizajesclave.sep.gob.mx permanentemente
Alcanzar la META es
tarea de todos

Por eso…
Durante los próximos seis meses:

La SEP y las 32 Autoridades Educa6vas estaremos

capacitando y apoyando a:
ü  1.2 millones de maestros
ü  de 226 mil escuelas preescolares, primarias y
secundarias, públicas y privadas
ü  15 mil supervisores
Durante los próximos seis meses:

Las maestras y maestros de México inver6rán:

ü 48 millones de horas en capacitarse en línea
ü Algunas más en círculos de estudio
ü 24 millones de horas en cinco sesiones de
trabajo de los Consejos Técnicos Escolares
Durante los próximos seis meses:
Redoblaremos los esfuerzos para que 26 millones de niñas y niños

ü  Disfruten de mejores contenidos
ü  En 185 millones de materiales educa>vos que llegarán
a todas las escuelas
ü  Para iniciar una etapa de aprendizaje,
centrada en una nueva pedagogía
ü  Que los habilite para:
Ø  Aprender a aprender,
Ø  Aprender a convivir y
Ø  Enfrentar con mayor éxito los retos del siglo XXI
En síntesis…
En agosto de 2018
entrarán en vigor
los Aprendizajes Clave…
 SEP ;ene
La
un plan de acción
claro, detallado y preciso
Con:

ü Nuevos materiales para alumnos

ü Nuevos instrumentos didác>cos
y cursos para maestros
ü Innovaciones para direc6vos
ü Con todo ello, más…


La acción coordinada
de TODOS los actores
 Conseguiremos la
META:

Las directrices
de los
Aprendizaje Clave
se concreten en
TODAS las escuelas
¡GRACIAS!