COMUNICACIÓN II

FICHA DE OBSERVACIÓN DEL VIDEO

Nombre: _________________________________________________________________________

Profesora: María Esther Granda Kuffó Fecha: _________________________ Paralelo:

______

OBJETIVO: Realimentar los conocimientos y aplicaciones de la estructura precategorial del texto

argumentativo para el fortalecimiento de la actitud prosumidora.

Tema del vídeo: Escritura Académica.

Título: Estructura Precategorial.
Duración: 13´41.
Productor: Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE)
Expositora: Paquita Calderón Acosta.
Fecha de publicación: 25 de mayo de 2017
Dirección electrónica: https://www.youtube.com/watch?v=YCp7Z8rATwg

Instrucciones:

 Observe con atención el video a fin de desarrollar, apropiadamente, lo que se solicita.

 Luego de cada pregunta o consigna escriba su respuesta.

ACTIVIDADES:

1. ¿Cuáles son los beneficios de aplicar la Estructura Precategorial en la lectoescritura de

documentos? Escriba dos de los mencionados.

Es una herramienta que nos sirve y se aplica tanto para leer y comprender como para escribir un

ensayo académico con propiedad, orden y cohesión.

2. La macro-proposición o aseveración del ensayo argumentativo se denomina tesis ¿qué

características le dan validez?

- La tesis debe tener un verbo conjugado que afirme o niegue.

- Deber ser universal.

- Debe ser debatible-

 COMUNICACIÓN II

FICHA DE OBSERVACIÓN DEL VIDEO

3. A partir de la explicación deduzca la diferencia entre un argumento y un subargumento.

Ls argumentos son razonamientos que defienden o rebaten una idea llamada tesis; los subargumentos

en cambio son ejemplos, datos estadísticos, fechas o nombres que fortalecen el argumento principal.

4. ¿Cuál es la diferencia entre proposición derivada y proposición extraderivada?

Las derivadas son proposiciones que se deducen de la relación entre la tesis y los argumentos, es una

consecuencia de la tesis; en cambio la extraderivada es una propuesta que hace el receptor o lector

basado en la tesis y puede abarcar cualquier disciplina en la que la tesis tenga relación.