EXAMEN DE ALGEBRA GRADO OCTAVO

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1. Expresa en lenguaje algebraico:

a) El triple de un número:
b) La quinta parte de un número:
c) La suma de dos números cualesquiera:
d) El número de patas de un establo donde hay n vacas:
e) La suma de un número con el cuadrado del mismo número:
f) La suma de dos números consecutivos:

2. Escribe en lenguaje algebraico el perímetro y el área de un rectángulo cuya base mide el doble que su
altura.

3. Calcula el valor numérico que toma cada expresión algebraica para los valores que se indican:
a) 4x, para x = 8 −→
b) 2x + 3y, para x = 5, y = 1 −→

c) a2 + a3, para a = 2 −→

d) 3ab − a2, para a = 2, b = −4 −→

e) x − 3y, para x = 5, y = −4 −→

f) n + n2 + n3, para n = 3 −→

4. Completa la siguiente tabla:

5. Reducir términos semejantes consiste en sumar los coeficientes numéricos, conservando el factor
literal que les es común.

7a - 8b + 5c - 7a + 5a - 6b - 8a + 12b =

35x + 26y - 40x - 25y + 16x - 12y =

24a - 16b + 3c - 8b + 7a + 5c + 23b + 14a- 7c - 16a - 2c =

3m - 7n + 5m - 7n + 5n + 3n - 8p - 5n + 8p =

4p - 7q + 5p - 12p - 11q + 8p - 11q + 12r + p + 5r =

2a2 + 3b2 - 5a2 - 12 b2 - 7a2 + 6b2 - 8a2 - 5 b2 =

6. Realiza las siguientes operaciones entre monomios:
a) x + x = e) x · x · x =

b) 5ab − 3ab = f) 2x2 · 3x3 =

c) 4z2 + z2 = g) 4z · (−z2) =

d) −3x3 + 2x3 − 5x2 = h)

7. Comprueba si el número −2 es una solución de la ecuación 3x + x = 8.

8. Un bosque tiene el triple de árboles que otro y entre los dos suman 12000 árboles. ¿Cuál es la expresión que
representa el problema?

9. De acuerdo al visto en factorización responde, cual es el factor común:

x2y + x2z
A) x2(y+z)
B) ninguna de las que aquí se ven
C) x2(y-z)
D) x(xy+xz)

3bc2d2 + 10c2d
A) c2d(3b+10)
B) ninguna de las que aquí se ven
C) c2d(3b-10)
D) c2d(b+10)

abc + abc2
A) abc(1+abc)
B) abc(abc)
C) abc(1-abc)
D) ninguna de las que aquí se ven

8a - 4b + 16c + 12d?
A) 2 (2a - b + 4c + 3d)
B) 4 (2a - b + 4c + 3d)
C) 4 (3a - 2b + 4c + d)
D) 4 (2a - 2b + 4c + 3d)