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Antropología filosófica
Filosofía política
Ayuda a determinar que leyes son buenas para una sociedad en su conjunto, para que
dirijan a una buena convivencia sin perjudicar los intereses de los demás.
1. Que el conocimiento sea una “categoría” del espíritu, una “forma” de la actividad
humana o del “sujeto” que pueda ser investigada universal y abstractamente, esto es,
prescindiendo de los procedimientos cognoscitivos particulares, de los que el
hombre dispone tanto fuera como dentro de la ciencia.
2. Que el objeto inmediato de conocer sea, como lo había pensado Descartes,
solamente la idea o representación, y que la idea sea una identidad mental, que
existe por lo tanto solo “dentro” de la conciencia o del sujeto que la piensa.
Se trata, por lo tanto de ver;
1. Si a esta idea corresponde cualquier cosa o entidad “externa” o sea existente “fuera”
de la conciencia.
2. Si en el caso de que corresponda negativamente a tal pregunta, exista una
diferencia, y en su caso cual, entre ideas irreales o fantásticas o ideas reales.
Ética
Una característica de ethos, entendido como conjunto de hábitos y maneras de ser del
hombre, es su sentido no natural. En efecto, el ethos según la tradición griega, implica
costumbres adquiridas por hábito y no innatas; el ethos significa una conquista del hombre
a lo largo de su vida; se trata de un conjunto de hábitos de los cuales el hombre se apropia,
modificando su naturaleza.
Las virtudes éticas son, pues, fruto de la costumbre, se llegan a conquistar por modo de un
modo sistemático de vida.
La ética vista desde el punto de vista su objeto de estudio es la ciencia filosófica encargada
de estudiar o reflexionar sobre la moral, es decir la Ética es la disciplina filosófica que
estudia el comportamiento moral del hombre en la sociedad. Ahora bien el objeto de la
ética es la moral.
La ética necesita de la moral para sacar sus conclusiones, para explicarla, para elaborar su
hipótesis y teorías; pero ello no significa que la tarea de la ética consista en inventar o crear
la moral. De esta manera debe entenderse la Ética es una ciencia, mientras que la moral es
el objeto de esta ciencia.
Ante todo la ética es teórica, porque su papel consiste en explicar, fundamentar, plantear y
resolver problemas en torno a la moral. En este sentido, la tarea de la ética es la propia de
una ciencia. La ética elabora hipótesis y teorías sobre la moral, propone conceptos, explica
categorías relativas a la experiencia moral.
Estos conceptos se relacionan con la filosofía de la educación desde el hecho que, como lo
vemos en la antropología filosófica que considera la naturaleza del hombre y el ambiente
que lo rodea, es decir que las costumbres, religión así como la lengua que se van
transmitiendo de una generación a otra por medio de la educación.
Así como también la política tiene que ver en la manera en que se regulan leyes para la
mejor convivencia de la sociedad y de cómo nuestras ideas repercuten en nuestras acciones
como nos lo hace ver la Teoría del Conocimiento, así mismo la ética determina que cosas
están bien o no de acuerdo a la moral, y esto respecto a la educación significa que debemos
tener presente lo establecido como “bueno” para ejercer la educación, es decir estar basado
en la moral para actuar de acuerdo a ella para que así las generaciones futuras tengan
buenos principios y sea una mejor sociedad cada vez.