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1.

el mundo humano, tal como se nos presenta hoy, y prescindiendo de su historia o


evolución pasadas, hacemos una primera y burda distinción entre “sociedades primitivas”
y “sociedades civilizadas”.

“sociedades primitivas” comprenden grupos Humanos diversos y desemejantes que


tienen usos, costumbres y creencias diversas.

“sociedades civilizadas” entre las cuales advertimos profundas distinciones en los modos
de vivir y las creencias (piénsese por ejemplo en la diferencia que hay entre los Mundos
cristiano, musulmán, hindú, chino, etcétera).

2. el estudio de la historia de la pedagogía empieza por el pensamiento educativo en la


antigua Grecia. Pero los egipcios, los babilonios, los hindúes, los chinos y muchos otros
pueblos del Oriente cercano y lejano habían elaborado complejas y eficientes formas de
educación antes de los griegos.

3. se puede considerar a los sofistas como los fundadores de la educación “liberal” tal
como seguirá impartiéndose por milenios en Occidente.

4. Sócrates de Atenas, Se sabe que nació en 470 ó 469 a. C hijo de un escultor y una
comadrona, fue el hombre que reaccionó con todas sus energías contra la perversión de la
sofística, no en defensa de la ética aristocrática, ni tampoco de la democrática, en la forma
como se había constituido históricamente, sino de los que hoy llamaríamos los derechos
de la libre conciencia individual que considera con seriedad casi religiosa sus deberes
morales y políticos.

5. Platón nació en Atenas, de familia aristocrática, el año 428 a. C. Según Aristóteles, en su


juventud fue discípulo de Cratilo, secuaz de Heráclito. A la edad de veinte años empezó a
frecuentar a Sócrates y se contó entre sus discípulos hasta la muerte del maestro. La
muerte de Sócrates fijó para siempre el rumbo de la vida de Platón.