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FILIAL JAÉN
ASIGNATURA : Psicología
ESPECIALIDAD : Enfermería
CICLO : II ciclo
INTEGRANTES
JAÉN-PERÚ
FUNDAMENTOS DE LA PERSONALIDAD
Por ello, afirmamos que la personalidad es un sistema humano. Es un sistema único, que
involucra nuestra peculiar forma de pensar, sentir y actuar; comprendiendo, en consecuencia
los procesos psicológicos cognitivos, afectivos y volitivo-motivacionales.Sin embargo, existen
en la literatura psicológica una diversidad de definiciones en torno a la personalidad, Ya en
1937, Allport llegó a inventariar alrededor de medio centenar de definiciones distintas.
Bermúdez, más recientemente (1985), ha recogido un total de 22 definiciones formuladas
entre 1945 y 1979.Haciendo una revisión y sintetizando estas definiciones a modo de
conclusión, Jesús Sag afirma que la personalidad “hace alusión a la organización (configuración
integradora) jerárquica, estable y única de todas las características psicológicas que posee un
individuo, que determinan su ajuste (adaptación) al medio y le hacen diferente de los demás”
En nuestro país, muy recientemente, el doctor Pedro Ortiz, desde una perspectiva sistémico-
evolutiva, concibe a la personalidad como “el sistema del hombre singular, cuya estructura
y actividad únicas se desarrollan y organizan a partir del individuo animal, en base a la
información social a la que accede y que luego elabora y expresa en todos los procesos y actos
de su historia. [...] Consideramos el sistema de la personalidad como la estructura de una
actividad que es al mismo tiempo social, psíquica, nerviosa, orgánica, tisular, celular y físico-
química”. (Ortiz, 1994).En esta última concepción, el estudio de la personalidad saldría de los
marcos exclusivos de la Psicología y tendría que ser abordada de forma multidisciplinaria a
nivel sociológico, neurológico y biológico.
CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD
a. ESTRUCTURA
Cuando un actor de teatro sale a escena a representar una obra teatral, éste expresa en su
papel sus sentimientos, ideas, actitudes y emociones. Aquí el público percibe al actor como un
todo, no como un sujeto dividido en partes.
Cuando rindes un examen no sólo piensas y recuerdas, sino que además experimentas una
especial emoción y si queremos mejorar nuestra calificación, pues también estarían
involucradas nuestras metas y objetivos. Por ello, es correcto afirmar que, en esta tarea como
en todas, se expresa totalmente nuestra personalidad, o dicho al revés, nuestra personalidad
se expresa como una totalidad estructurada.
b. INDIVIDUAL
En mi familia, cada uno de mis hermanos son muy diferentes entre sí. A pesar que hemos
vivido bajo la influencia del mismo ambiente familiar, mostramos cada uno de nosotros una
forma muy diferente de comportarnos.
Por ejemplo, mi hermano Raúl, que es el mayor, es muy voluble, se altera con mucha
facilidad. En cambio mi hermana Teresa es mucho más tranquila y estable que el resto de mis
hermanos.
c. DINÁMICA
Las personas cambiamos con el tiempo. Las experiencias y los conocimientos que vamos
adquiriendo nos ayudan a facilitar ese cambio. Tal es el caso de Rolando, un joven adolescente,
que era tímido, inseguro y con dificultad para relacionarse con los demás. En la actualidad, es
un joven abogado que sobresale en su especialidad. Es una persona muy segura de sí misma y
cada vez que tiene que defender aun patrocinado lo hace de una manera magistral,
demostrando la facilidad que tiene para expresarse e influir en las decisiones de los jueces.
El adjetivo dinámica señala además que la personalidad es activa, siendo estimulada por
resortes o motivos internos o por sucesos significativos del entorno; en virtud de esta
actividad la personalidad está sujeta a cambios, no es inmutable, ni estática.
d. ESTABLE (CONSTANTE)
A pesar de la confianza que se tienen, los amigos. Eduardo saben que hacerle una broma de
mal gusto no es conveniente, porque es una persona sumamente voluble que se altera con
mucha facilidad y lo más prudente es abstenerse. De igual forma vamos a tener siempre la
oportunidad de encontrarnos con diferentes personas, quienes a pesar del paso de los años se
comportan casi del mismo modo.
La personalidad es más o menos estable a lo largo del ciclo vital. Pero no es totalmente estable
como señaláramos en el punto anterior, ya que puede sufrir cambios dentro de ciertos límites
si tomamos en cuenta la posibilidad, a largo plazo, de que la personalidad se desarrolle y
cambie a través de los años.
e. ORIGEN SOCIAL
Toda personalidad es producto de sus relaciones sociales. Esta afirmación tiene mucha validez,
porque la formación de nuestra personalidad depende, principalmente, de la manera como
nuestro medio social ha influido sobre nosotros.
FACTORES DE LA PERSONALIDAD:
La personalidad humana hay que entenderla, como el resultado de varios factores, entre ellos,
el biológico, a quien consideramos un factor condicionante de nuestra personalidad; sobre el
cual, va a influir de manera determinante la sociedad trasladando
experiencias Nconocimientos que van a ser transformados en cl individuo.
Este es un factor que condiciona el desarrollo de nuestra personalidad, es sobre esta base
material, que el ambiente a influir transformando al hombre en un ser social, con un
psiquismo, conciencia y personalidad. Aquí, lo biológico está constituido por la estructura
orgánica que hereda el individuo y que se va a expresar a través de su temperamento. Por ello,
cada uno de nosotros va a tener una manera muy particular de reaccionar ante diferentes
situaciones.
b. FACTORES SOCIALES
El componente afectivo aunque en su base está condicionado por el Sistema nervioso depende
básicamente de las relaciones interpersonales que hayamos establecido: la relación madre-
niño, la amistad, la pareja.
El componente intelectual aunque de plano posee un conjunto de predisposiciones anátomo-
fisiológicas, está determinado principalmente por la estimulación ambiental y la influencia
educativa y cultural.
c. FACTORES PERSONALES
Son el resultado de la influencia del medio social sobre el sujeto y de la actividad del sujeto
sobre su medio social. Están relacionados con los ideales, intereses, las aspiraciones y la
autovaloración, los cuales son factores internos que de plano modifican el curso del desarrollo
de la personalidad.
• Nuestros ideales nos indican el curso de nuestras acciones. En algunos predominan ideales
políticos; en otros, religiosos o económicos.
• Ello influirá notablemente en las decisiones que tomemos y en las metas y planes que
elaboremos.
• Los intereses orientan nuestra conducta hacia determinadas actividades. Dedicar una vida
al arte, la ciencia o el deporte depende de forma decisiva de nuestros intereses al igual que de
nuestras capacidades.