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1. PARTICIPACIÓN
2. EXPOSICIÓN ORAL
3. DEMOSTRACIONES
4. LISTA DE VERIFICACIÓN (DE COTEJO)
5. ESCALAS DE EVALUACIÓN
6. OBSERVACIÓN DIRECTA
RUBRICA
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
TOMANDO COMO REFERENCIA EL ARCHIVO (AULAENERGIA) REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE SE PLANTEAN
PARA RECORDAR
“La convivencia escolar se basa en los derechos de cada uno de los estudiantes, pero también por las
obligaciones y responsabilidades que se tienen y que deben ser asumidas, como por ejemplo las normas de
comportamiento. Sin reglas o normas que guíen el comportamiento de los estudiantes, y si todos pudiesen
hacer lo que desean en el momento que lo desean, el aula de clases fácilmente se convertiría en un escenario
de discordia, de falta de valores y de irrespeto por los semejantes”.