UNIVERSIDAD VERACRUZANA

CONTENIDO DEL PROGRAMA

NOMBRE: LENGUA INGLESA
NIVEL: LICENCIATURA
PLAN: 2008

DESCRIPCION
La Licenciatura en Lengua Inglesa forma profesionales criticos, creativos y propositivos con un amplio dominio del ingles, preparados para
desempe?arse en las diferentes areas laborales en donde la lengua inglesa es el componente principal: en la ense?anza de lenguas en los
diferentes ambitos educativos y el ejercicio de la traduccion, entre otros. Estos profesionales estaran preparados para contribuir a una
reconstruccion social donde el aprecio por la propia identidad, la tolerancia, y la solidaridad, asi como el conocimiento de otras culturas, sean
primordiales.

OBJETIVO
La Licenciatura en Lengua Inglesa tiene como objetivo formar profesionales con un perfil integral, competentes en las habilidades comunicativas
de la lengua materna y la lengua inglesa, principalmente en los ambitos de docencia y traduccion. Ademas, se fomentara el aprendizaje autonomo
y permanente con calidad humana, buscara formar profesionistas socialmente responsables, capaces de atender problematicas especificas tales
como la necesidades inminentes de comunicacion en lengua inglesa, el rezago en los campos cientificos y tecnologicos, y la falta de apreciacion
de la cultura propia y de otras, con un fuerte enfasis en la comunicacion en ambas lenguas para la construccion de puentes entre los individuos y
los diversos grupos humanos. Todo ello con base en un proceso de formacion flexible desarrollado en un contexto institucional de vanguardia, con
la participacion de docentes calificados en comunicacion, dise?o, diagnostico, evaluacion, gestion, investigacion y apreciacion cultural.

REQUERIMIENTOS DE INGRESO
Estudios concluidos de bachillerato.
Aprobar el examen de ingreso.
Cubrir requisitos de inscripcion.

PERFIL DE INGRESO
Para incorporarse a esta licenciatura, el estudiante debera contar con conocimientos basicos en las materias que acredito en el bachillerato.
Ademas, debera tener las habilidades de:
1. Capacidad linguistica en el nivel oral para dialogar, exponer, argumentar y discutir;
2. Capacidad linguistica en el nivel escrito, para comprender y seguir instrucciones, resolver examenes, redactar resumenes, sintesis, rese?as,
composiciones y trabajos de investigacion
3. Pensamiento analitico critico
4. Buena memoria verbal
5. Aptitud auditivo fonetica
6. Capacidad de abstraccion.
7. Gusto por los idiomas
8. Aprecio por las manifestaciones culturales propias y ajenas
9. Alta motivacion hacia su formacion academica
10. Disposicion para el trabajo autonomo y en equipo
11. Gusto por la lectura y la investigacion
12. Seriedad y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades formativas
13. Entusiasmo y solidaridad
14. Disposicion para el manejo de las nuevas tecnologias

PERFIL DE PERMANENCIA
El alumno debera cubrir 318 creditos del programa educativo, los cuales podra cursar por periodos semestrales de la siguiente forma:

1. Carga Minima: Nueve periodos de 35 Creditos. (Cuatro a?os y medio de Permanencia).

2. Carga Estandar: Seis periodos de 50 Creditos. (Tres a?os de Permanencia).
3. Carga Maxima: Cinco Periodos de 63 Creditos. (Dos a?os y medio de Permanencia).

Nota: El numero de creditos establecidos por carga es una referencia promedio.

Las experiencias educativas de Computacion Basica, Ingles I y II y Lectura y redaccion, podran ser acreditadas presentando un examen de
competencias, Informes en (http://www.uv.mx/dgda/afbg/estudiantes/presentacion.html). La acreditacion de los demas cursos depende de lo
dispuesto y aprobado en el plan de estudios vigente y ajustes aprobados en las academias por area de conocimiento. Ver articulos del 49 al 73 del
Estatuto de los Alumnos 2008 (http://www.uv.mx/universidad/doctosofi/leguni/estatutos/index.htm).

El Servicio Social y Experiencia Recepcional podran ser cursados una vez obtenido el 70% de los creditos del plan de estudios. Es necesario

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cumplir con los requisitos se?alados en el Estatuto de los Alumnos 2008. Los articulos 74, 75, 76 y 77 se refieren a Servicio Social y los articulos
78, 79, 80, 81 y 82 a Experiencia Recepcional. (http://www.uv.mx/universidad/doctosofi/leguni/estatutos/index.htm).

TITULO QUE OTORGA

Licenciado en Lengua Inglesa

REQUISITOS DE TITULACION
Articulo 85: En planes de estudio flexibles, para obtener el titulo se requiere cumplir con el numero de creditos se?alados en cada Plan de
Estudios. (Fuente: Estatuto de los Alumnos 2008. (http://www.uv.mx/universidad/doctosofi/leguni/estatutos/index.htm).
Incluyendo los creditos correspondientes a las experiencias educativas Servicio Social y Experiencia Recepcional. Ademas, se debera contar con
una certificacion de lengua inglesa de nivel B2 y la acreditacion de una tercera lengua.

PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO

Para ser un agente de construccion y cambio en el terreno de las lenguas extranjeras en nuestro pais, el egresado de esta licenciatura sera un
sujeto caracterizado por:
- comunicar ideas mediante estrategias linguisticas, metalinguisticas, extralinguisticas, cognitivas, metacognitivas, afectivas y sociales, verbales y
no verbales, en diferentes situaciones y contextos con precision, fluidez y propiedad, con respeto, apertura, tolerancia y honestidad, para
establecer relaciones interpersonales e interculturales exitosas;
- aprender a aprender, desarrollando estrategias que permitan la construccion y enriquecimiento de los conocimientos mediante el analisis de los
mismos, con diversos elementos y uso de tecnologia de vanguardia con la finalidad de consolidar los conocimientos adquiridos y aplicarlos en su
desempe?o profesional;
- diagnosticar problemas linguisticos, educativos y sociales a traves de procesos metodologicos sistematicos y rigurosos con la finalidad de
proponer soluciones a los mismos;
- planear procesos, acciones y proyectos en funcion de las necesidades en el terreno de las lenguas extranjeras con fundamentos teorico-
linguisticos y teorico-practicos sobre la investigacion y fundamentos metodologicos con el fin de resolver diferentes y diversas situaciones de
comunicacion;
- intervenir para la atencion y solucion de los problemas sociales, linguisticos, metodologicos y educativos a traves de la aplicacion de teorias y
metodologias pertinentes;
- ejecutar procesos, acciones y proyectos en funcion de la aplicacion de diferentes teorias y enfoques que propicien el conocimiento y la
comprension de la lengua inglesa y de la cultura anglofona, con el fin de satisfacer las necesidades del contexto social y laboral;
- investigar los problemas que afectan a la sociedad y la educacion en cuanto al uso de lenguas mediante enfoques de investigacion, teorias y
metodologias;

HABILIDADES
En el aspecto linguistico y cultural, el egresado de este programa educativo:
- conocera a profundidad la lengua inglesa y la espa?ola, como vehiculos de la cultura, para manejarlas con destreza, en actividades de
comprension y de expresion, dentro de su actividad profesional;
- contara con un marco teorico linguistico que le permitira comprender el funcionamiento de las lenguas y aplicarlo en su area de desempe?o;
- comprendera las manifestaciones de la cultura propia y las de otros pueblos, para ubicarlas, interpretarlas y respetarlas dentro del actual mundo
globalizado.
En cuanto a su formacion y practica profesional, el egresado:
- manejara los conocimientos teorico practicos sobre la investigacion, para aplicarlos en su desempe?o y formacion profesional permanente,
- utilizara con destreza las nuevas tecnologias de la informacion en su practica profesional,
- demostrara responsabilidad, etica, entusiasmo y disciplina en el ejercicio de su profesion,
- resolvera eficientemente diversas situaciones de comunicacion,
- tendra la capacidad de ejercer como docente, traductor, asesor bilingue, asi como otras actividades en las cuales las lenguas sean una
herramienta de trabajo.
Finalmente, en lo que respecta a su superacion personal, el egresado:
- conservara la disposicion por la actualizacion,
- practicara la lectura para el enriquecimiento y la practica de las lenguas,
- sera un individuo con alta calidad humana, en busqueda continua de soluciones a los problemas de su entorno.

CAMPO
Cultura
Comunicacion
Relaciones Internacionales
Traduccion-Interpretacion
Docencia
Hoteleria y Turismo

PERFIL GENERAL DE LA PLANTILLA DOCENTE

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El programa cuenta con 5 profesores con nivel de licenciatura, 4 con nivel de especialidad, 11 con pasantia de maestria; 38 con grado de maestria,
1 con candidatura a doctorado, y 6 doctores. En resumen, la licenciatura tiene un 92 % de profesores con posgrado.

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