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Secuencia didáctica.
Tema: organización social y cultural. Época virreinato/ colonial en Yucatán.
SESIÓN ACTIVIDADES TIEMPO ESTIMADO RECURSOS
INICIO: Libreta
- Presentación con los alumnos Libro de texto
- Pase de lista. 50 Papel bond
1 - Interactuación entre maestro-alumno para la recuperación de conocimientos minutos Plumones
previos. Colores
- Se inicia la explicación del tema sobre la organización social y cultural
DESARROLLO:
- Formación en equipos de 4 alumnos para realizar trabajos.
- Elaboración de un esquema que se realizara en papel bond.
- El esquema seria a elección del alumno, se describirá las características de
organización social y cultural de la época colonial.
CIERRE:
- Presentación de los papel bond y se explicara de manera breve el tema, se
pasara un representante por equipo.
-
Elaborar en duetos un listado de estrategias didácticas que se pudieran aplicar después de asistir en una salida,
representación, museo, ruinas, etc.
Análisis de la visita
Reflexión
Ensayo
Historieta
Folleto
Collage
Cartel informativo
Revista
Tríptico
Periódico mural
Reporte de la visita