COMPLEJO EDUCATIVO DE LA SALLE

HUEHUETENANGO

PLAN DE LA PRIMERA UNIDAD 2018

IDENTIFICACIÓN:
Nivel: Medio Ciclo: 2018

Área: Productividad y desarrollo Sub-área: Industriales

Períodos a la semana: 3
Grado: Segundo Secciones: A, B, C, D, E
Responsable: Prof. Iván Alexander Villatoro Cobox

COMPETENCIAS: INDICADORES DE LOGRO: CONTENIDOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS: CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Promueve acciones Compara ventajas y Campos ocupacionales  Investiga que
producto del manejo de desventajas de diferentes profesiones se
información adecuada, que campos ocupacionales de su Clasificación de los campos ocupacionales desempeñan más
le inducen al mejoramiento interés, con base en  tradicionales en nuestro medio.
de la organización personal y investigaciones  innovadores  Investiga los
familiar. campos
ocupacionales en
las comunidades.
 Conoce las
herramientas
tradicionales e
innovadoras de
los campos
ocupacionales.
 Procura el buen
uso de los
instrumentos de
trabajo y el
equipo
 Obtiene
información sobre
la situación
sociolaboral de la
comunidad

MÉTODOS, TÉCNICAS O PROCEDIMIENTOS:

Método de proyectos.
Método activo
Método globalizado.

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES A REALIZAR:

Profesor/a: Grado: Carrera: Área/subárea:
Proyecto Modalidad
interdisci Fecha de Lugar Instrumento de Ponde
No. Actividad plinario
(Individual /
entrega (Casa/Colegio) evaluación ración
(*) grupal)
29 de enero
Pauta de
1 Trabajo en clase (formatos) al 2 de Individual dos 10
evaluación
febrero
Collage campos laborales 5 al 9 de Pauta de
2 Individual dos 20
febrero evaluación
Entrevista campo laboral 12 al 16
Pauta de
3 de Individual dos 20
evaluación
febrero
Página 1 de 3
 COMPLEJO EDUCATIVO DE LA SALLE
HUEHUETENANGO
Investigación individual (un campo laboral imágenes) Pauta de
4 Individual dos 10
evaluación
Ensayo (como mejorar los campos laborales de 19 al 23
Pauta de
5 Guatemala) de Individual dos 20
evaluación
febrero
Trabajo manual (campo laboral) 12 al 16 Pauta de
6 Individual dos 20
de marzo evaluación

Total: 100

RECURSOS:

Fecha de entrega: martes 16 de enero de 2018.

f. Vo. Bo.
Responsable PEM. Gladys Celada de Mérida
Acompañante Pedagógica

CALENDARIO ACADÉMICO:
Enero Febrero Marzo
L M M J V L M M J V L M M J V
1 2 3 4 5 1 2 1 2
8 9 10 11 12 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9
15 16 17 18 19 12 13 14 15 16 12 13 14 15 16
22 23 24 25 26 19 20 21 22 23 19 20 21 22 23
29 30 31 26 27 28 26 27 28 29 30

FECHAS IMPORTANTES:
ENERO:
Inicio de unidad
22
Reunión Padres de Familia Ciclo Básico (por la tarde)
FEBRERO:

1 Convivencia 1º. Básico Sección “A”

8 Convivencia 1º. Básico Sección “B”
9 Presentación de obra de teatro
14 Miércoles de Ceniza
15 Convivencia 1º. Básico Sección “C”
Celebración del día del cariño, docentes y estudiantes.
16 Inauguración de actividades deportivas
Charla formativa para padres (por la tarde)
Página 2 de 3
 COMPLEJO EDUCATIVO DE LA SALLE
HUEHUETENANGO
22 Entrega de informe de bajo rendimiento
MARZO:

6 Acto cívico todos los niveles

8 Convivencia 1º. Básico Sección “D”
Presentación de obra teatral (horario especial)
9
Viacrucis General
16 Realización de Mini Proyecto AE Básico
Finaliza la unidad
22 Jornada deportiva Ciclo Básico
Actividad Recreativa
23 Primer retiro del personal
26 al 31 Semana Santa
30 Elaboración de alfombra
26 Último día de ingreso de notas al sistema
ABRIL:
3 Inicia segunda unidad
6 Revisión de cuadros, boletines y Evaluación por niveles
11 Entrega de boletines.

Página 3 de 3