ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA PÚBLICA DE GESTIÓN PRIVADA

SENCICO

SILABO
I. DATOS GENERALES:

1.1. Carrera Profesional : EDIFICACIONES

1.2. Módulo Educativo : ESTRUCTURAS DE ALBAÑILERÍA Y
CONCRETO
1.3. Unidad Didáctica : TECNOLOGÍA DEL CONCRETO
1.4. Créditos : 3 créditos
1.5. Semestre Académico : 2017 – I
1.6. Ciclo : III
1.7. Turno : Mañana
1.8. Nº de Horas : 04 horas semanales - 72 horas semestrales
1.9. Duración : Del 08/08/2017 al 05/12/2017
1.10. Docente : Ing° Carlos Javier Silva Castillo
1.11. Correo Electrónico : csc.unp@gmail.com
1.12. Horario : Martes 7:30 am – 11:20 am

II. COMPETENCIA GENERAL

Conoce y aplica los conceptos teóricos y prácticos de los materiales que componen al concreto; además, está
en condiciones de diseñar una mezcla de concreto y realizar un riguroso control de calidad del mismo.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Identificar las características  Identifica los componentes del concreto y la
de los componentes del importancia de cada uno de ellos.
 concreto, asistiendo con
criterio en el diseño,
elaboración, manejo y
colocación de una mezcla de
concreto, pruebas y control de
calidad necesarios en una
edificación de acuerdo a lo
recomendado por las Normas.
 Aplica las Normas del Reglamento Nacional de
Edificaciones relativas al concreto y sus
componentes.
 Aplica los conocimientos para obtener concreto
resistente y durable con las características
exigidas.
 Entiende y aplica cada uno de los elementos que
siguen a la culminación de una obra y la
búsqueda de los consiguientes permisos y
licencias.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

1era UNIDAD DE
SEMANA FECHA CONTENIDOS BASICOS ESTRATEGIA METODOLÓGICA
APRENDIZAJE
 Conversatorio sobre el uso del
 Descripción general del concreto
1º 08/08/17 concreto en edificaciones,
 El cemento
ventajas y desventajas.
 Conversatorio sobre la historia
del cemento, fabricación,
2º 15/08/17  Agregado Grueso y Agregado Fino
composición y tipos, propiedades
y normas.
 Descripción de las características
3º
22/08/17  Agregado Grueso y Agregado Fino y definición de agregados,
ensayos y normas.
  Exposición de las características y
condiciones que debe cumplir el
 El agua de mezclado.
4º 29/08/17 agua para el uso en el concreto y
la acción del curado sobre el
concreto final.
2da UNIDAD DE
SEMANA CONTENIDOS BASICOS ESTRATEGIA METODOLÓGICA
APRENDIZAJE
 Discusión sobre el efecto positivo
que tiene en el concreto el curado
bajo las exigencias y cuidados
 Curado del concreto
5º 05/09/17 que el caso requiere.
 Examen N° 01
 Preguntas sobre temas y
preguntas aclaradas y explicadas
en clase
 Explicación sobre las
propiedades que tiene el concreto
 Propiedades del concreto fresco y endurecido en sus diferentes estados,
6º 12/09/17
incluyendo la hidratación y el
calor de hidratación.

 Explicación y presentación de las

propiedades que tiene el concreto
 Resistencia a la compresión y a la tracción.
7º 19/09/17 ante la compresión, tracción y
 Flexión y durabilidad
flexión y su acción en la
durabilidad.
 Explicación de la resistencia y
 Pruebas de resistencia
8º 26/09/17 dureza del concreto. Uso del
 Esclerometría: definición
esclerómetro.
 Preguntas sobre temas y
9º 03/10/17
 Examen N° 02 preguntas aclaradas y explicadas
en clase.
3era UNIDAD DE
SEMANA FECHA CONTENIDOS BASICOS ESTRATEGIA METODOLÓGICA
APRENDIZAJE
  Explicación y presentación de
algunos ejemplos en el cambio de
 Factores de influencia en la resistencia del
las propiedades del concreto y su
concreto
10° 10/10/17 efecto en la resistencia.
 Relación agua – cemento
 Explicación del uso de la relación
a/c y su efecto en la resistencia
del concreto.
 Conversatorio sobre el ataque de
aguas agresivas al concreto y,
sobre todo, de la acción del
 Aguas agresivas, cloruros cloruro.
11º 17/10/17
 Reacción álcali – agregado  Explicación sobre el ataque del
gel producido por la reacción
álcali – agregado y los cuidados
en la selección del mismo
 Explicación y presentación del
punto más importante del curso
que consiste en aprender a
 Definición de dosificación de mezclas. diseñar mezclas de concreto y lo
 Datos para un buen diseño cuidados a tener durante el
12º 24/10/17
 Método del ACI mismo
 Presentación de los pasos a seguir
para el diseño de una mezcla de
concreto usando el método del
ACI.
 Preguntas sobre temas y
13º 31/10/17  Examen N° 03 preguntas aclaradas y explicadas
en clase
 Presentación de los pasos a seguir
para el diseño de una mezcla de
14º 07/11/17  Método de Walker
concreto usando el método de
Walker.
 4ta UNIDAD DE
SEMANA FECHA APRENDIZAJE CONTENIDOS BASICOS ESTRATEGIA METODOLÓGICA

 Preguntas sobre temas y

preguntas aclaradas y explicadas
en clase.
 Examen N° 03
15º 14/11/17  Explicación detallada de los
 Recepción provisoria y definitiva de la obra
distintos pasos que hay en una
recepción de obras, luego de los
controles exigidos.
 Explicación de un ejemplo que
explica el método a seguir para el
16º 21/11/17
 Dosificación en volumen cambio en la dosificación de
peso a la dosificación en
volumen, que es el que más se
usa en obra.
 Explicación del proceso de
 Consolidación del Concreto consolidación del concreto en el
17º 28/11/17  Concreto Especiales tiempo y las condiciones que lo
favorecen.

 Preguntas sobre temas y

18º 05/12/17  Examen N° 04 preguntas aclaradas y explicadas
en clase.

V. METODOLOGÌA:
6.1 Métodos: Expositivo – participativo - demostrativo, Deductivo – inductivo, experimental,
6.2 Estrategias: Actividad Inductiva, Trabajo en equipo, Aprendizaje vivencial, Demostración dialogada.
VI. EVALUACIÓN
Se evaluará al estudiante de manera integral teniendo en cuenta su participación activa, asistencia y puntualidad (asistencia
mínima del 70% de clases programadas) y el aspecto conductual.
La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del estudiante. La nota mínima
aprobatoria es TRECE (13)

Obtención de promedios:

PROM CT =CE 1 + CE 2 + CE3 + CE 4 CE = Criterio de Evaluación

4 CT = Capacidad Terminal
UD = Unidad Didáctica

PROM UD = PROM CT

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

 REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES NTP E 060

 ACI PERÚ / Naturaleza y Materiales del Concreto
 ABANTO CASTILLO, FLAVIO / Tecnología del Concreto
 RIVVA LOPEZ, ENRIQUE / Diseño de Mezclas.
 Catálogos de productos de las diferentes Empresas de la Construcción.
 Folletos y documentos de las Empresas del ramo.
 Separatas preparadas por el docente.

Piura, 28 de Marzo del 2014

DOCENTE: Ing° Carlos Silva Castillo SUPERVISOR:______________________________________