DINAMICA

Es la rama de la mecánica que estudia el movimiento de los cuerpos analizando las causas que lo producen.

FUERZA: Es la acción de cualquier cuerpo sobre otro, capaz de cambiar su estado de reposo o movimiento
o de producir deformaciones en él.

CLASES DE FUERZAS:
 Fuerzas de contacto:
El cuerpo que produce la fuerza está en contacto directo con el cuerpo sobre el que se ejerce esta.

a) Fuerzas elásticas: Es el caso del resorte o cualquier otro cuerpo sólido que se comprime o dilata.

b) Fuerza de tensión: Cuando es ejercida a través de una cuerda, cable o viga.

c) Fuerzas producidas por el contacto de la superficie de un cuerpo sobre otro:

c.1 Fuerza Normal: Es perpendicular a la superficie que ejerce la fuerza

c.2 Fuerza de rozamiento o fricción: Es paralela a la superficie.

 Fuerzas a distancia o de campo:

No está en contacto con el cuerpo sobre el que se ejerce.

a) Fuerza Gravitacional:
La magnitud depende de la masa de los cuerpos que interactúan y de la distancia que
los separa. Ejemplo: Peso.

b) Fuerzas electromagnéticas

c) Fuerzas Nucleares

CARÁCTER VECTORIAL DE LAS FUERZAS:

Magnitud: Es la intensidad
Dirección: Es el ángulo
Sentido: Hacia donde se dirige

SISTEMA DE FUERZAS:
Es cuando actúan dos o más fuerzas al mismo tiempo. Cada fuerza del sistema se denomina componente y
la suma de las componentes: Fuerza Resultante.

 Si tienen el mismo sentido las fuerzas se suman.

Ejemplo: Sobre un cuerpo actúan 2 fuerzas hacia la derecha una de 12 N y a la otra de 5 N.

Encontrar la magnitud y el sentido de la FR.

5N 12 N 12 N + 5 N = 17 N hacia la derecha.

 Si tienen las fuerzas diferente sentido se toma el signo hacia donde se dirigen y el sentido se le da de
acuerdo al componente mayor.

Ejemplo: Sobre un cuerpo actúan 2 fuerzas en sentido contrario. Hacia la derecha 12 N y a la

izquierda 5 N. Encontrar la magnitud y el sentido de la FR.

5N 12 N 12 N – 5 N = 7 N hacia la derecha.

 Si tienen la misma magnitud y actúan en sentido contrario la Fuerza resultante es igual a cero, esto
significa que no hay movimiento.
Ejemplo: Sobre un cuerpo actúan 2 fuerzas en sentido contrario. Hacia la derecha 12 N y
a la izquierda 12 N. Encontrar la magnitud y el sentido de la FR.

12N 12 N 12 N – 12 N = 0

1
  Si son perpendiculares es decir forman un ángulo de 90 grados, entonces la FR se obtiene
por el teorema de Pitágoras
Ejemplo: Dos fuerzas perpendiculares de 8 N y 6N actúan sobre un cuerpo. Hallar la Fuerza
resultante
2 2
FR = √ 6 + 8
6N FR = 10 N
8N

LEYES DE NEWTON

PRIMERA LEY DE NEWTON O LEY DE LA INERCIA: Todo cuerpo en reposo tiende a seguir en reposo y
todo cuerpo en movimiento tiende a seguir en movimiento rectilíneo uniforme a menos que una fuerza
externa no equilibrada actúe sobre él.

SEGUNDA LEY DE NEWTON O LEY DEL MOVIMIENTO: Siempre que una fuerza no equilibrada actúa
sobre un cuerpo produce una aceleración en la dirección y sentido de la fuerza que es directamente
proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la masa del cuerpo.

“A MAYOR FUERZA MAYOR ACELERACIÓN”

“A MAYOR MASA MENOR ACELERACIÓN APLICANDOLE LA MISMA FUERZA”

F = ma a = F/m m = F/a

UNIDADES DE MEDIDA DE LA FUERZA

SISTEMA INTERNACIONAL SISTEMA CGS SISTEMA INGLES

F=ma F=ma F=ma
2 2 2
F = Kg * m/s F = g * cm/s F = lb * p/s
2 2
N = Kg * m/s Dina = g * cm/s
2
Poundal = lb * p/s

Unidades = N = Newton Unidades = d = dinas Unidades = Poundal

PROBLEMAS DE APLICACIÓN

2
1) Qué fuerza se le ha aplicado a un cuerpo de 500 g para imprimirle una aceleración de 12 cm/s .
R: 6,000 dinas

2) Encontrar la aceleración que adquiere un cuerpo de 8Kg cuando se aplica una fuerza de 250.9 N.
2
R: 31.36 m/s

2
3) Cuál es la masa de un cuerpo que acelera a razón de 24 m/s , cuando se le aplican 600 N de fuerza.
R:25 Kg

4) Qué fuerza ha debido ejercer el motor de un automóvil de 1,500 Kg de masa para aumentar su velocidad
de 10 Km/h a 45 Km/h en 5 segundos. R: 2,910 N

5) A un vehículo de 1950 Kg que viaja a 160 km/h se le aplican los frenos y se detiene en 0.75 minutos. ¿Cuál
es la fuerza de fricción que el pavimento ejerció sobre el mismo? R: -1,930.5 N

6) En un cuerpo cuya masa es de 18 Kg tiene una velocidad de 5 m/s, comienza actuar una fuerza de 56 N.
¿Cuál será su velocidad y el espacio recorrido cuando haya transcurrido 10 segundos? R: 36.1 m/s; 205.5 m

7) Sobre un cuerpo de 10 Kg se ejercen 2 fuerzas perpendiculares entre si. La primera de 11 N y la otra de 6

N. Encontrar la Fresultante que actúa sobre el cuerpo y la aceleración que experimenta.
2
R: 12.53 N; 1.25 m/s

TERCERA LEY DE NEWTON O LEY DE ACCION Y REACCION: Siempre que un cuerpo ejerce una fuerza
(acción) sobre otro, este otro reacciona con una fuerza igual y opuesta a la aplicada sobre el primero.

2
Ejemplos: Dispara una escopeta, en una lancha para alejarse de la orilla, una patinadora. La fuerza que
ejerce un martillo sobre un clavo (la fuerza de acción) es igual en magnitud y opuesta en dirección a la fuerza
ejercida por el clavo sobre el martillo (reacción).

FUERZAS ESPECIALES.
 Peso: Es la fuerza vertical y hacia abajo con que es atraído por gravedad. (W = mg)

Diferencia entre peso y masa:

a) El peso es una fuerza, la fuerza de gravedad actúa sobre la masa, es un vector la masa es un
escalar.
b) El peso varía en diferentes lugares de la tierra y en distintos planetas, la masa permanece
constante.
c) La masa se mide con una balanza y el peso con un dinamómetro.

Problemas de aplicación de peso y masa:

1) ¿Cuánto pesa un cuerpo de 35Kg de masa? Dar su respuesta en los tres sistemas.
2) a) Calcular el peso de un estudiante de 60 Kg.
b) Cuál es la masa del estudiante sobre la luna
2
c) Cuál es su peso sobre la luna en donde la aceleración de la gravedad es de 1.6 m/s .
d)Si en un planeta desconocido su peso es de 300 N ¿Cuál será la aceleración de la gravedad en
este planeta?

 Normal: Es la fuerza ejercida por una superficie sobre un cuerpo que se encuentra apoyado en
ella, se representa por medio de un vector dirigido perpendicular a la superficie de contacto.

 Tensión: Es la fuerza ejercida por una cuerda, sobre un cuerpo ligado a ella.

 Fricción o rozamiento: Es la fuerza que se opone al movimiento de un objeto cuando esta en

contacto con otro objeto. Hay dos tipos de fricción: FRICCIÓN ESTATICA (es la fuerza que se opone
al movimiento y esta en sentido contrario a la fuerza que quiere provocar el movimiento) Y
FRICCIÓN CINETICA es cuando el cuerpo comienza a moverse.

DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE:

Es un procedimiento gráfico en el cual se aísla un cuerpo en el cual se describen todas las fuerzas que actúan
sobre él

Pasos para resolver problemas de la 3era. Ley de Newton:

 Dibujar el esquema, si no aparece en el problema
 Identificar las fuerzas en “y” y en “x”.
 Dibujar un diagrama de cuerpo libre
 Si el objeto esta en un plano inclinado encontrar las componentes del peso
 Aplicar en forma separada la 2da. ley de Newton
 Si no hay movimiento en uno de los ejes entonces el resultado es “0” en ese eje y se trabaja solo con el
otro.

CASOS COMUNES DE LA 3ERA LEY DE NEWTON O LEY DE ACCIÓN Y REACCÓN:

Se estudiaran 4 casos básicos, los otros de derivan de estos, los esquemas generales son los siguientes:

1) 2)

4)
3)

3
 PROBLEMAS DE APLICACIÓN:

1) Que aceleración adquiere un cuerpo de 10 kg de masa que se desliza en un plano inclinado de 35° sin
tomar en cuenta la fricción.

2) Encontrar la aceleración de los bloques y la tensión de la cuerda del sistema de la figura 2. Sabiendo
que la m1 = 5 Kg y la m2 =7 Kg

3) Dos masas están conectadas por medio de una cuerda ideal que pasa por una polea ideal y lisa como
se muestra en la figura 3. La masa 1 es de 3 kg y se encuentra sobre un plano inclinado sin fricción; la
masa 2 es de 8 Kg. Si el ángulo es de 37°. Calcule:

a) La aceleración de la masa
b) La tensión de la cuerda

4) Una cuerda pasa por una polea fija sin fricción. Al extremo de la cuerda están atados dos cuerpos de
las siguientes masas: m1 = 16 Kg y m2 = 20 Kg.

a) Cual es la aceleración de las masas

b) La tensión de la cuerda cuando el sistema es dejado en libertad

Ejercicio:

1. Dos objetos con masas de 3 y 5 kg están unidos por una cuerda delgada que pasa sobre
una polea sin fricción, como en la figura. Determine (a) la tensión en la cuerda, (b) la
aceleración de cada objeto y (c) la distancia que cada objeto se moverá en el primer
segundo de movimiento si ambos objetos arrancan desde el reposo. (fig. 4). R: a)36-75 N;
b) 2.45 m/s2; c) 1.23 m

2. ¿Cuál es la aceleración y la tensión de la cuerda de la masa de 5 y 10 kg respectivamente

2
sobre el plano inclinado sin fricción como se muestra en la figura 3? 4.43 m/s

3. En la figura, una masa desciende por el plano inclinado a 300. ¿Cuál es la aceleración si no
2
existe fricción alguna? R: 4.9 m/s

4. Un cuerpo de 12 kg cuelga de una cuerda que pasa por una polea sin rozamiento y está
conectada a otro bloque de 8 kg situado en una mesa pulida. Determine la aceleración de
2
los bloques y la tensión de la cuerda. R: 5.88 m/s ; 47.04 N