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Condiciones éticas en el tratamiento de emergencia psicológica; Principios de las escuelas psicológicas;

Terapias basadas en la evidencia y terapias con apoyo empírico

U. P. T. - FAEDCOH
Escuela Profesional de Humanidades
Carrera Profesional de Psicología

Tarea N° 7

Principios de las escuelas psicológicas

1) Conductismo

a) La conducta está regida por leyes y sujeta a las variables ambientales.

b) La conducta es un fenómeno observable e identificable.

c) Las conductas mal adaptativas son adquiridas a través del aprendizaje y pueden ser
modificadas por los principios del aprendizaje.

d) Las metas conductuales han de ser específicas, discretas e individualizadas.

e) La teoría conductual se focaliza en el aquí y el ahora.

f) Si la ciencia debe estudiar exclusivamente datos empíricos, el objeto de la Psicología


tendrá que ser la conducta observable.

2) psicoanálisis

Sus principios son:

a) Un método de observación psicológica tendiente a develar los contenidos y


características del inconsciente y del funcionamiento mental.
b) Un conjunto sistemático de esquemas y teorías conceptuales mediante los cuales se
ordenan los datos psicológicos obtenidos gracias al método anterior.
c) Un método terapéutico tendiente a modificar la estructura de la personalidad humana
y a superar los síntomas patológicos.

3) Humanismo

a) Muestran un particular afán por centrarse en la persona, su experiencia interior,


el significado que la persona da a sus experiencias.
Condiciones éticas en el tratamiento de emergencia psicológica; Principios de las escuelas psicológicas;
Terapias basadas en la evidencia y terapias con apoyo empírico

b) Enfatizan las características distintivas y específicamente humanas como son la


creatividad, autorrealización, decisión, etc.

c) El ser humano es más que la suma de sus partes

d) El ser humano tiene la capacidad de elección

e) El ser humano es intencional en sus propósitos, sus experiencias valorativas, su


creatividad y la comprensión de significados.

4) Terapia Cognitiva

a) Se fundamenta en una formulación dinámica del paciente y sus problemas planteados


en términos cognitivos. El terapeuta intenta conceptualizar las dificultades, desde el
comienzo trata de identificar el pensamiento presente y sus comportamientos
problemáticos. El terapeuta basa sus formulaciones en los datos que el paciente le
provee en la primera entrevista y va profundizando el marco teórico a medida que
ella o el paciente le aportan más datos a lo largo de la terapia.

b) La terapia cognitiva enfatiza la colaboración y la participación activa. El terapeuta


alienta al paciente a considerar la terapia como trabajo en equipo. Al comienzo el
terapeuta es más activo respecto de las sugerencias sobre la dirección que debe tomar
la terapia y en la confección de la síntesis del trabajo efectuado en cada encuentro a
medida que el paciente va mejorando.

c) La terapia cognitiva está orientada hacia objetivos y centrada en problemas


determinados. El terapeuta pide al paciente en la primera sesión que enumere sus
problemas y que fije objetivos específicos. El terapeuta le ayuda a evaluar los
pensamientos que interfieren con sus objetivos y a tomar medidas al respecto.

d) La terapia cognitiva inicialmente destaca el presente. El tratamiento de la mayor parte


de los pacientes, implica poner un fuerte énfasis en los problemas actuales y en las
situaciones específicas que alteran al paciente. El terapeuta cognitivo, por lo tanto,
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Terapias basadas en la evidencia y terapias con apoyo empírico

puede comenzar la terapia con un examen del aquí y ahora, independientemente de


cuál sea el diagnostico.

Referencias
Aragon (2015). Principios Del Conductismo. Recuperado de:

http://aula.educa.aragon.es/datos/AGS/Psicologia/Unidad_04/imagenes/17.pdf

Centro de formación gestáltica y escuelas psicoterapéuticas (2012). Principios

fundamentales de la Psicología Gestalt. Recuperado de:

http://blog.centrodefabula.com/principios-fundamentales-de-la-psicologia-

gestalt/

Cross (2016). Corrientes Psicológicas. Recuperado de:

https://es.scribd.com/document/300701173/Corrientes-Psicologicas

Gabinete Psicológico (s.f.). Principios de la terapia cognitivo-conductual. Recuperado

de: http://www.gabinete-psicologico.com/autoayuda/principios.htm

Johaluisa (2015). Postulados Básicos De La Teoría Humanista. Recuperado de:

https://johaluisa2015.wordpress.com/postulados-basicos-de-la-teoria-humanista/

Laurent (2012). Principios rectores del acto psicoanalítico. Recuperado de:

http://nucep.com/wp-content/uploads/2012/10/eric_laurent.pdf

Lizarraga (2014). Terapia cognitiva y sus principios. Recuperado de:

http://sesionesdelaterapiacognitiva.blogspot.pe/2014/03/terapia-cognitiva-y-sus-

principios-cap-1.html
Condiciones éticas en el tratamiento de emergencia psicológica; Principios de las escuelas psicológicas;
Terapias basadas en la evidencia y terapias con apoyo empírico

Pinedo (2015). Postulados del psicoanálisis y aportes a la clínica. Recuperado de:

https://es.slideshare.net/tomyjorgepinedoguzman/postulados-del-psicoanalisis-y-

aportes-a-la-clinica

Nombre y apellidos: ……………....…Laura Nina Santiago


Fernando…………..………
Tacna 7 de setiembre del 2017

Apreciación de la tarea N° 7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Incongruente Incompleto Básico Bueno Socializable

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