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Trabajo De Campo N°1

I. Medición
II. con cinta métrica y pasos en terrenos planos y/o
accidentados.

 Objetivos
 General:
- Realizar medición con cinta métrica y jalones en terrenos planos.

 Específicos
- Realizar mediciones por tramos junto con la cinta métrica.
- Repetir las mediciones por tramos usando sus pasos.
- Comparar las distancias por medio del uso de paso y cinta métrica buscando un
error.

A. Equipos por utilizar en la practica

JALONES
CINTA METRICA
EQUIPOS DE TOPOGRAFÍA

GUÍA PRÁCTICA

B. Procedimiento para realizar alineamiento con jalones en el campo:

I. Procedemos a la alineación entre dos puntos A y B visibles entre si usando


jalones.
II. Se instala los jalones en cada punto A y B. la vista del observador en A debe
apuntar a B.

III. Con la ayuda de un tercer jalón (1) ubicaremos entre los dos puntos el que dirige
o el observador será desde el punto A quien alineará en una recta visible a B.

Nota:
Este procedimiento se realiza buscando la alineación entre los jalones (A, B y 1) para
tener una referencia recta para realizar la medición con ayuda de la cinta métrica.

C. Procedimiento para realizar medición a pasos.

I. La distancia entre dos puntos correspondientes a un terreno plano se mide


aproximadamente mediante el número de pasos normales que realiza una
persona entre ellos. Este método consiste en contar el número de pasos que
abarcan una cierta distancia. Primero debe determinarse la longitud del paso
de la persona que va a recorrer la distancia.

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Fecha: 19/09/2017

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Para calcular la distancia AB:


𝐷𝐴𝐵 = (𝑁° 𝑝𝑎𝑠𝑜𝑠) × (𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑎𝑠𝑜)

Determinación de la longitud promedio de un paso


A este proceso se le llama cartaboneo de pasos; el procedimiento es el siguiente:
- Se elige un terreno aproximadamente horizontal.
- Se localiza dos puntos de longitud conocida (L).
- Se recorre con pasos normales ida y vuelta la longitud L.
- Sumar el número total de pasos.

2𝐿
𝐿𝑝𝑎𝑠𝑜 = ( )
𝑁° 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑜𝑠
ILUSTRACIÓN

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OBSERVACIONES:
- En un terreno con pendiente, los pasos son en promedio más cortos cuando se
sube y más largos cuando se baja; por tanto, se recomienda que el topógrafo
realice el cartaboneo de su paso en pendientes, tanto de subida como de la
bajada.
- Existe un instrumento que cuenta el número de pasos que recorre una persona
(podómetro), esta se instala al estilo llavero en una de las piernas de la persona;
no obstante, no es imprescindible su uso.

PUNTOS INACCESIBLES
Mediciones de distancias siendo uno de los puntos inaccesibles
Se desea medir la distancia AB, pero el punto B es inaccesible

B
Inaccesible

Accesible

Paso 1: De
A A trazar una perpendicular al alineamiento AB. Y ubicar un punto C sobre
dicha perpendicular.
Paso 2: Desde C trazar una perpendicular al alineamiento CB. Y ubicar el punto D sobre
dicha perpendicular y que interseque a la prolongación del alineamiento BA.

B
Inaccesible

Accesible

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Paso 3: Medir AC y DA
(𝐴𝐶)2
Entonces la distancia AB = 𝐴𝐵 = (𝐴𝐷)

NOTA: Tener en cuenta que, si se desea una buena precisión, entonces AC no debe
ser tan corta.
TAREA: ¿Cómo podría determinar la distancia dos puntos, siendo ambos inaccesibles,
usando solo wincha y jalón?

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Trabajo De Campo N°2


I. Puesta en marcha del Nivel Automático (TOPCON AT-B4)

1. Nivel Topográfico:
También llamado nivel óptico o Equialtímetro es un instrumento que tiene como finalidad
la medición de desniveles entre puntos que se hallan en distintas alturas o el traslado
de cotas de un punto conocido a un punto desconocido. El nivel trabaja básicamente
con la MIRA que es una regla de aluminio graduada al centímetro en la parte frontal y
en parte posterior tiene una graduación al milímetro.

2. Partes principales

Enfoque del objetivo

Ocular del Objetivo Objetivo

Tornillo Nivelante
Tangencial Horizontal

3. Puesta en estación del nivel.

►Colocación del trípode:


●Primero se elevan las patas del trípode aproximadamente hasta la altura del mentón,
en esta posición se ajustan las patas del trípode,
●se extiende las patas del trípode sobre el punto topográfico tratando de colocar la
plataforma de este en posición aproximadamente horizontal.
●se instala el Nivel en trípode con ayuda del tornillo de sujeción.

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►Se realiza el calado del nivel esférico: (nivelación del nivel esférico), con ayuda de
las patas del trípode se recomienda usar solo dos patas,
Para el centrado final del nivel esférico utilizamos los tornillos nivelantes.
1) Gire los tornillos nivelantes A y B para mover la burbuja en el nivel circular, ahora
la burbuja estará situada en una línea perpendicular a la línea que une los
centros de los dos tornillos nivelantes que están siendo ajustados.
2) Gire el tornillo Nivelante C hasta llevar la burbuja al centro del nivel circular.

4. Elementos importantes en la nivelación

a) BM:
Es la altitud de un punto respecto al plano correspondiente al nivel medio del mar, se le
llama también cota absoluta.

b) Cota:
Es la altitud de un punto respecto a un plano horizontal de referencia

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c) Punto de cambio:
Son aquellos puntos que sirven de apoyo para poder enlazar dos puntos de control,
sobre dicho punto de cambio se coloca la mira para efectuar las lecturas
correspondientes. Se recomienda que los puntos de cambio sean puntos fijos donde la
mira este estable (no puede ser en tierra suelta o jardines)

d) Vista atrás L(+)


Es la lectura correspondiente al punto de cota conocida

e) Vista adelante L(-)


Es la lectura correspondiente al punto de cota por conocer

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5. Formas de realizar una lectura en mira

a) Con el ocular del nivel aclarar los hilos del retículo.


b) Con la puntería del nivel visar aproximadamente la mira.
c) Bloquear el anteojo para que no se mueva (si es que el equipo tiene bloqueos).
d) Con el enfoque aclarar la imagen que estamos viendo
e) Con el tangencial del equipo visar exactamente al medio de la mira como se
observa en el gráfico.
f) Realizar la lectura: por ejemplo, observamos que estamos en 14 decímetros y
algo menos de 2 centímetros, aproximado los milímetros, la lectura será: 14
decímetros, 1 centímetro y o milímetros. En metros leeremos: 1,418 m

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