Lage TC

Commission Nationale des Etudes Technologiques
Licence Appliquée
en Génie Electrique
Plans d’études
&
FICHES MATIERES
Sous Commission : Génie Electrique
Novembre 2013
Bacheliers Scientifiques et Techniques
L1 : S1-S2 Tronc commun
L2 : S3-S4 Parcours : AII Parcours : Eln. I Parcours : EI Parcours : SCI Parcours : MSE
L3 : S5-S6
Vie active Mastère* et Cycle

d’ingénieur*
* accès sur dossier
Rapport de la commission d’évaluation de la licence en GE Page 15

LAGE
Licence Appliquée en Génie Electrique
TRONC COMMUN
L1 (S1 & S2)
Université : Licence Appliquée x
D.G.E.T. Etablissement : Réseau I.S.E.T.
Fondamentale
Domaine de formation : Sciences et Technologie. Mention GE : TRONC COMMUN
Semestre 1
Volume horaire de formation Régime
Unité Crédits Coefficients d’examen
Nature de Eléments constitutifs présentielles (14 semaines)
N° d’enseignement
l’UE (ECUE) Total
UE cours TD TP ECUE UE ECUE UE continu
/semestre
Analyse 1 42 2 1 3 4 x
1 Mathématiques 1 Fondamentale 5 6
Algèbre 1 21 1 0.5 2 2 x
Physique 1 21 1 0.5 1,5 2 x
2 Physique Fondamentale Physique 2 21 1 0.5 1,5 5 2 6 x
Atelier de Physique 21 0 0 1.5 2 2 x
Circuits Circuits Electriques 42 2 1 2 4 x
3 Fondamentale 4 6
Electriques Atelier de Circuits électriques 21 0 0 1.5 2 2 x
Programmation structurée 1 21 1 0.5 1,5 2 x
Traitement de Fondamentale Systèmes logiques 1 21
4 1 0.5 1,5 5 2 8 x
données 1
Atelier Traitement de données 1 42 0 0 3 2 4 x
Schémas, Normes et installations
domestiques
21 1 0.5 1,5 2 x
Installations Appareillages électrique 21 1 0.5 1,5 2 x

5 Fondamentale 6 8
Electriques 1
Technologie 21 1 0.5 1,5 2 x
Atelier d’Installations Electriques1 21 0 0 1.5 1,5 2 x
Anglais 1 21 1 0.5 2 2 x
Unité C2i 1 21 1.5 2 2 x
6 Transversale 0 0 5
Transversale 1 6
Français 21 1 0.5 1 2 x
Total 420 30 30 40
Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 17

Université : Licence Appliquée x
D.G.E.T. Etablissement : Réseau I.S.E.T.
Fondamentale
Domaine de formation : Sciences et Technologie. Mention GE: TRONC COMMUN
Semestre 2
Volume horaire de formation Régime
Unité Crédits Coefficients d’examen
Nature de Eléments constitutifs présentielles (14 semaines)
N° d’enseignement
l’UE (ECUE) Total
UE cours TD TP ECUE UE ECUE UE continu
/semestre
Analyse 2 21 1 0.5 2 2 X
1 Mathématiques 2 Fondamentale Algèbre 2 21 1 0.5 2 5 2 6 X
Atelier Mathématiques 21 1.5 1 2 X
Electronique 42 2 1 2.5 4 X
Electronique de
2 Fondamentale Signaux et Systèmes Linéaires 21 1 0.5 1.5 5 2 8 X
base
Atelier d’Electronique de base 21 1.5 1 2 X
Programmation structurée 2 21 1 0.5 1.5 2 X
Traitement de Systèmes logiques 2
3 Fondamentale 21 1 0.5 1.5 5 2 6 X
données 2
Atelier Traitement de données 2 42 3 2 2 X
Installation Industrielle 21 1 0.5 1.5 2 X
Installations Sécurité Electrique 21 1 0.5 1.5 2 X
4 Fondamentale 5 6
Electriques 2
Atelier d’Installations Electriques 2 42 3 2 2 X
Mesures et Mesures et métrologie 21 1 0.5 2 2 X
Fondamentale 4 4
5 métrologie Atelier Mesures et métrologie 21 1.5 2 2 X
Anglais 2 21 1 0.5 2 2 X
Unité C2i 21 1.5 2 2 X
6 Transversale 6 6
Transversale 2
Droit 21 1 0.5 2 2 X
Total 420 30 30 36

LICENCE APPLIQUEE EN GENIE ELECTRIQUE
Fiches descriptives des unités d’enseignement
L1 : Semestre 1
Fiche descriptive d’une unité d’enseignement (UE)
et des éléments constitutifs d’une unité d’enseignement (ECUE)
Intitulé de l’UE :
Mathématiques 1.
Nombre des crédits : 5

Code UE : 1.1
Université :Direction Générale des Etudes Technologiques. Etablissement : Réseau ISET.
Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie. Mention : Génie Electrique.
Diplôme : Licence Appliquée en Génie Electrique . Semestre

Parcours : Tronc Commun. S1.
1- Objectifs de l’UE :
Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base en analyse, algèbre et trigonométrie.
2- Pré requis :
Programme de mathématiques du niveau Baccalauréat.
3- Eléments constitutifs de l’ECUE:
Volume HORAIRE Crédits

Eléments constitutifs
Cours Intégré TP
Analyse 1. 42 0 3
Algèbre 1. 21 0 2
4- Validation de l’UE :
Contrôle continu Examen final Coef.de

Coeff.
L’UE au
ECUE EPREUVES Pondération
EPREUVES Pondération
de
sein du
% % l’ECUE
écrit oral TP écrit oral TP parcours
Analyse 1. x 4
6
Algèbre 1. x 2

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Mathématiques 1. Code UE : 1.1
ECUE n° 1 : Analyse 1. Code ECUE : 1.1.1

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie Mention : GE
Spécialité
Domaine et parcours : Licence appliquée En GE Semestre S1.
Parcours : Tronc commun.
Nombre d’heures/semestre
Coefficient Crédits Système d’évaluation
Cours intégré TP
42 0 4 3 Continu
OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT :
- Familiariser les étudiants avec le modèle fonctionnel,
- Comprendre l’interprétation géométrique de la différentielle.
- Comprendre l’intégrale de Riemann et réinvestir les outils de calcul intégral dans les applications de
la Physique
COMPETENCES MINIMALES :
- Etre capable de tracer la représentation graphique d’une fonction donnée,
- Etre capable d’écrire son expression quand la fonction est d’un type donné et définie par sa
représentation graphique,
- Reconnaître géométriquement les propriétés d’une fonction donnée,
- Calculer la dérivée d’une fonction composée de fonctions usuelles,
- Utiliser aisément les propriétés de l’intégrale.
MOTS - CLES :
Accroissement, pente, dérivation, intégration, fonctions.
PRE - REQUIS :
Programme baccalauréat.
Contenu théorique :
- Le corps des nombres réels
- structure de corps de l'ensemble des réels, Notion d'ordre dans R, Densité des rationnels et
irrationnels, Borne supérieure et borne inférieure, Théorème d'Archimède et applications
- Fonctions d'une variable réelle
- Limite et continuité, continuité par intervalles, parité, imparité, Périodicité (période, pulsation,
fréquence), Modélisation des signaux (créneaux, triangles), Fonctions dérivables, Avance, retard,
redressement, changement d’échelle, Fonction non dérivable en un point, Différentielle, Dérivée
d’une fonction composée, Compléments sur les fonctions (ln x, log x, log 2 x, e x, a x ), Propriétés
des fonctions réciproques trigonométriques, Propriétés des fonctions dérivables, Fonction
réciproque, Fonctions usuelles
- Les techniques d’intégration et les primitives
- Développement limité
- Comparaison des fonctions, Formule de Taylor, Méthodes de calcul
- Intégrales simples
- fonctions de plusieurs variables
MODALITES DE MISE EN ŒUVRE :

- On peut profiter des thèmes abordés dans ce module pour mettre en place différents types de
raisonnement (par l’absurde, la contra posée, par récurrence, par contre exemple …)
- On peut utiliser des exemples de développements limités (calculés par exemple à l’aide de logiciels).
PROLONGEMENT :
- Optimisation, Calcul numérique approché d’une intégrale,

- Limites et équivalents, Développements limités,
Bibliographie :
 F. SCHED, Analyse numérique – cours et problèmes, Série SCHAUM.
 Frank AYRE, Théorie et application des équations différentielles, Série SCHAUM.
 J. GENET, G. PUPION, Analyse moderne, Ed VUIBERT.

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 : Algèbre 1. Code ECUE : 1.1.2.

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 2 Continu
- Assurer les connaissances sur l’algèbre des nombres complexes et le plan complexe.
- Identifier les fractions rationnelles et maîtriser les calculs algébriques associés.
- Etre capable de maîtriser tout type de calcul et de représentation graphique utilisant l’exponentielle
complexe,
- Etre de capable de factoriser un polynôme de degré n
- Etre capable de manipuler les formules de trigonométrie,
- Etre capable de résoudre des équations algébriques à coefficients réels de degré inférieur ou égal à 4,
- Etre capable de décomposer une fraction rationnelle en éléments simples réels du type :
A A Ax  B (dénominateur irréductible).
x  a  , x a ² , ax²  bx  c
MOTS - CLES :
Polynôme, fractions rationnelles, trigonométrie, nombres complexes.
PRE - REQUIS :
- Eléments de géométrie plane,
- Trigonométrie et fonctions trigonométriques,
- Définition des fonctions réciproques des fonctions trigonométriques,
- Factorisation de polynômes de degré peu élevé,
- Equation de degré deux à coefficients complexes,
- Décomposition des fractions rationnelles en éléments simples

- On peut profiter des thèmes abordés dans ce module pour mettre en place différents types de
raisonnement (par l’absurde, la contra posée, par récurrence, par contre exemple …)
PROLONGEMENT :
- Racines n-ièmes, Représentations du plan complexe (Bode, Nyquist, etc),
- Concept de bijection, Codes correcteurs d’erreurs,
- Calcul de travail, moments, volumes.
Bibliographie :
 M. QUEYSANNE, Algèbre, Collection U
D.OUININ, F.AUBONNET, B.SOPPIN, Précis de mathématiques, Ed BREAL.

Physique
Code UE : 1.2
Université : Direction Générale des Etudes Etablissement : Réseau ISET.

Technologiques.
Diplôme : Licence Appliquée en Génie Electrique Semestre

Parcours : Tronc commun S1.
Fournir aux auditeurs les outils et concepts permettant la compréhension de la physique en rapport
avec le génie électrique, à savoir : l’électrostatique, le magnétisme, l’électromagnétisme, la
mécanique générale la thermique et la physique des semi-conducteurs.
2- Pré requis :
Programme de physiques du Baccalauréat.

Volume Horaire Hebdomadaire Crédits
Cours Intégré CI) TP
Physique 1 21 0 1.5
Physique 2 21 0 1.5
Travaux pratiques de physiques. 0 21 2
Contrôle continu Examen final Coeff. de
Coeff.
l’UE au
ECUE EPREUVES Pondération EPREUVES Pondération
de
sein du
% %
l’ECUE
Physique 1 x 2
Physique 2 x 2 6
Travaux Pratiques de x 2
physiques.

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Physique Code UE : 1.2
ECUE n° 1: Physique 1 Code ECUE : 1.2.1

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
- Connaître les principales grandeurs électriques et magnétiques, et les lois correspondantes en vue des
applications du Génie Électrique.
- Être capable de modéliser et d’utiliser un circuit magnétique simple.
MOTS - CLES :
Electrostatique et électromagnétisme
PRE - REQUIS :
Programme baccalauréat..
- Outils mathématiques (Systèmes de coordonnées, les opérateurs différentiels (gradient, divergence
rotationnel, Laplacien)
- Electrostatique
- Induction électromagnétique
- Ondes électromagnétiques planes dans le vide
- Les équations de Maxwell
- Lois de Faraday, de Laplace et de Biot et Savart

-
Bibliographie :

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Physique
ECUE n° 2: Physique 2 Code ECUE : 1.2.2

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1,5 Continu
- Connaître les notions fondamentales de l’optique
- Connaître les notions fondamentales de la thermodynamique
- Savoir analyser le mouvement d’un solide en translation et en rotation
- Être capable de calculer un moment d’inertie dans un cas simple.
MOTS - CLES :
Optique, mécanique, thermodynamique
PRE - REQUIS :
Programme baccalauréat..
- Notions Fondamentales de Mécanique
- Approximations de l’optique géométrique
- Systèmes thermodynamiques (calcul de l’enthalpie et de l’entropie)
-
Bibliographie :

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Physique Code UE : 1.2
ECUE n° 3 : Atelier de Physique Code ECUE : 1.2.3.

Spécialité
Domaine et Parcours : Licence appliquée en GE. Semestre S1.
Parcours Tronc commun
Nombre d’heures/semestre Coefficient Crédits Système d’évaluation

Cours intégré TP
0 21 2 2 Contrôle continu
- Être capable de modéliser et d’utiliser un circuit magnétique simple.
- Comprendre les phénomènes thermiques et leurs conséquences dans les applications du Génie
Électrique.
PRE - REQUIS :
- TP01: Expériences de magnétique : mesures de champs magnétiques
- TP02 : pompe à chaleur
- TP03 : Etude de l’isolation thermique.
- TP04 : Mise en évidence de la force de Laplace
- TP05 : Etude du frottement et du moment d’inertie.
- TP06 : Mesure de la vitesse de la lumière.
Bibliographie :

Circuits Electriques
Code UE : 1.3
Diplôme : Licence Appliquée en Génie Electrique. Semestre

Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base

en circuits électriques (continus et alternatifs),
systèmes triphasés et phénomènes magnétiques.
2- Pré requis :
Programme de mathématiques du niveau Baccalauréat.

Circuits électriques. 42 0 2
Atelier de circuits et mesures. 0 21 2
Coeff.
L’UE au
de
sein du
% % l’ECUE
Circuits électriques x 4
Travaux Pratiques x 2 6
de circuits et mesures.

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Circuits Electriques Code UE : 1.3
ECUE n°01 : Circuits Electriques Code ECUE :1.3.1

Spécialité
Domaine et parcours : Licence appliquée En GE Semestre S1
Parcours : Tronc Commun
Nombre d’heures/semestre Coefficient Crédits Système

Cours intégré Travaux pratiques d’évaluation
42 0 4 2 Continu
- Acquérir les connaissances liées à l’application des lois de l’électricité, à l’interprétation de
schémas.
- Etude et analyse des circuits électriques
PRE-REQUIS :
Structure de la matière, courant électrique, différence de potentiel
- Etude et analyse des circuits en courants continu :
 Caractéristiques des dipôles
 Les lois de Kirchhoff et la loi d’ohm
 Les associations des dipôles
 Méthodes d’analyse d’un circuit à CC ( Théorème de Superposition, Thévenin,
Norton, Millmann,…)
 Puissance en courant continu.
- Etude et analyse des circuits à courant alternatif :
 Définition et paramètres d’une grandeur alternative
 Impédance et déphasage
 Méthodes d’analyse d’un circuit à courant alternatif (représentation symbolique,
construction de Fresnel…)
 utilisation de la notation complexe en régime sinusoïdal
 Les circuits résonnants
 Puissance active, réactive, apparente et facteur de puissance.
- Etude et analyse des circuits triphasés :
 Tensions triphasées (tension simples et tensions composées)
 Couplage des récepteurs (étoile, triangle, zig-zag).
 Charge triphasée équilibrée et déséquilibré
 Etudes des installations électriques (recherche de grandeurs par phase, Etude global
de Boucherot)
 Etude des installations déséquilibrées (méthodes graphiques, théorème de
Fortescue)
 Puissance en triphasé (active, réactive, apparente)
Bibliographie :

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Circuits Electriques Code UE : 1.3
ECUE n° 02 : Atelier de circuits électriques Code ECUE : 1.3.2

Spécialité
Domaine et parcours : Licence appliquée En GE Semestre S1

0 21 2 2 Continu
- Etude et analyse d’un circuit électrique
Contenu Pratique :
- TP01 : Utilisation des équipements du laboratoire (multimètre, Appareils de mesure à déviation,
GBF, Alimentation stabilisée, Utilisation de l’oscilloscope,..)
- TP02 : Etude des circuits en CC (vérification des lois)
- TP03 : Etude des circuits en régime sinusoïdal monophasé (Courant, tension, déphasage,
puissances)
- TP04 : Etude des circuits linéaires (R, L, C) en régime sinusoïdal monophasé.
- TP05 : Etude des circuits en 3~ (Courants, tensions, déphasage, puissances)
- TP06 : Etude des circuits en 3~ déséquilibrés (Courants, tensions, déphasage, puissances)
- TP07 : Etude des circuits en régime transitoire (RC et RL)
Bibliographie :

Traitement de données 1
Code UE : 1.4.
Université : Direction Générale des Etudes Etablissement : Réseau ISET.

Technologiques.

- Comprendre les principes de la résolution des problèmes en algorithmique

- Programmer en un langage procédural
- Comprendre la logique des systèmes combinatoires
2- Pré requis :
Programme d’informatique du niveau Baccalauréat.

Programmation structurée 1 21 0 1.5
Systèmes logiques 1 21 0 1.5
Atelier de traitement de données 1 0 42 2
Coeff.
L’UE au
de
sein du
% % l’ECUE
Programmation structurée 1. x 2
Systèmes logiques 1 x 2 8
Atelier de traitement de données 1 x 4

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Traitement de données 1 Code UE : 1.4
ECUE n° 1 : Programmation structurée 1 Code ECUE : 1.4.1
Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie. Mention : GE

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
- Maîtriser le raisonnement algorithmique.
- Maîtriser la programmation en langage procédural.
PRE - REQUIS :
Programme informatique baccalauréat.
- Introduction à la programmation C
- Les entrées – sorties
- Les structures de contrôle
- Les structures conditionnelles
- Les structures répétitives
- Les tableaux
- Les structures
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 : Systèmes logiques 1. Code ECUE : 1.4.2
Mention : GE
Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie
Spécialité
Domaine et parcours : Licence appliquée GE Semestre S1.
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
- Connaître les différentes structures de la logique combinatoire.
PRE - REQUIS :
Notions élémentaires de l’algèbre binaire.
- Notions sur les systèmes de numérisation et les codes ;
- Les fonctions logiques :
 Rappel des fonctions élémentaires,
 Théorèmes de DEMORGAN,
 Formes canoniques de Shannon,
 Simplification des expressions logiques algébriquement et graphiquement ( tableau de
KARNAUGH).
- Systèmes de logique combinatoires
- Méthode de synthèse appliquée à des exemples à caractères industriels ;
- Fonctions intégrés de logique combinatoire :
(Codage, décodage, transcodage, circuits de transfert d’informations, circuits arithmétiques),
- Synthèse des systèmes de logiques combinatoires par l’utilisation des fonctions intégrées
- Technologie des circuits intégrés numériques : (Familles des circuits intégrés, TTL, CMOS, niveau
d’intégration, boitier « package », Alimentation, Niveaux logiques, Retards de propagations)
-
PROLONGEMENT :
- Les systèmes séquentiels
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 : Atelier Traitement de données 1 Code ECUE : 1.4.3

Spécialité
Cours intégré TP
0 42 4 2 Contrôle Continu
- Maîtriser le raisonnement algorithmique.
- apprendre la programmation en langage procédural.
- Apprendre la logique des systèmes combinatoires
Contenu pratique :
Programmation (21) :
- Les entrées – sorties

- Les structures conditionnelles
- Les structures répétitives
- Les tableaux
- Les structures
Systèmes logiques (21h) :
- Initiation aux fonctions logiques,

- Les circuits arithmétiques,
- Circuits de transfert et de décodage de l’information,
- Synthèse des systèmes de logiques combinatoires
Bibliographie :

Installations électriques 1.
Code UE : 1.5
Université : Direction Générale des Etudes

Technologiques. Etablissement : Réseau ISET.

Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base en installations électriques domestiques et en
technologie électrique
2- Pré requis :
Baccalauréat.
3- Eléments constitutifs de l’ECUE :

Cours Intégrer CI) TP
Schémas Normes et installation domestique 21 0 1.5
Appareillage électrique 21 0 1.5

Technologie 21 0 1.5
Atelier d’installations électriques 1. 0 21 1.5
Coeff.
L’UE au
ECUE EPREUVES Pondération EPREUVES Pondération De sein du
% % l’ECUE
Schémas Normes et installation x 2

domestique
Appareillage électrique x 2
8
Technologie x 2
Atelier d’installations électriques 1. x 2

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Installations électriques 1. Code UE : 1.5
ECUE n° 1 Schémas Normes et installation domestique Code ECUE : 1.5.1

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
- Connaissance des éléments de base d’une installation électrique
- Connaissance des symboles et des normes
- Etude de Quelques Schémas et installations électriques de base
PRE - REQUIS :
- éléments de base d’une installation électrique : différentes sources et différents récepteurs,
équipements nécessaires et appareillage.
- Normes et symbolisation.
- Etude de quelques Schémas et installations électriques de base : étude du projet d’éclairage et
normalisation, montages d’éclairage domestiques, quelques notions de dimensionnement d’une
installation domestique.
Bibliographie :
Normes Nationales (INNORPI) et internationales (CEI),…

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 Appareillage électrique Code ECUE : 1.5.2

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
Connaitre le principe de fonctionnement et les caractéristiques de l’appareillage électrique
Identifier un appareil de commande ou de protection
Lire la plaque signalétique d’un appareil de commande ou de protection
PRE - REQUIS :
Niveau baccalauréat
- Généralités : Normalisation, établissement et interruption d’un courant, fonctions de base

d’appareillages électrique (commande, protection, coordination), domaines de tensions
- Appareillages électriques en BT (fonction, Principe, domaine d’utilisation, caractéristiques,
classification, choix, …)
- Interrupteur
- Sectionneur
- Relais de protection
- Contacteur
- Disjoncteur
- DDR
- Parafoudre
- Armoire et coffre électrique (Normalisation, différents types, calcul d’échauffement dan les armoires,
refroidissement,…)
- Etude d’un projet simple avec exploitation de documents constructeurs
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 Technologie Code ECUE : 1.5.3

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
Connaitre les différents matériaux utilisés en électricité
Savoir déchiffrer la désignation d’un câble électrique
Connaitre les techniques et moyens de stockage de l’énergie électrique
Connaitre la technologie utilisée pour fabriquer les composants élémentaires électriques
PRE - REQUIS :
Niveau baccalauréat
- Matériaux utilises en électricité (Classification des matériaux, propriétés électriques, choix des
matériaux)
- Câbles électrique (fil, câble, câble blindé, matériaux conducteurs, isolants, sections normalisées,
désignation normalisée …)
- Supports de transmission (câbles, fibres optiques ….)
- Techniques et moyens de stockage de l’énergie électrique
- Technologie des résistances, des condensateurs, des bobines électriques
- Technologies et fabrication des semi-conducteurs
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 4 : Atelier d’installations électriques 1. Code ECUE : 1.5.4

Spécialité
Cours intégré TP
0 21 2 1.5 Contrôle continu
- Etude d’un schéma électrique.
- Maîtrise d’une installation électrique domestique..
Liste des Travaux Pratiques :
- TP1 : Etude de l’appareillage électrique.

- TP2 : Circuits d’éclairage domestique.
- TP3 : Montage avec télérupteur.
- TP4 : Montage avec minuterie.
- TP5 : montage de tube fluorescent et montage DUO
- TP6 : interphone et gâche électrique
Bibliographie :

Unité Transversale 1

Code UE : 1.6

Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base en expression française, anglais
général, sport et certification à la Communication Informatique et Internet (C2ii).
2- Pré requis :
Baccalauréat.

Cours Intégré TP
Anglais 1. 21 0 2
C2i 1. 0 21 2
Français 21 0 1


Coeff.
L’UE au
de
sein du
% % l’ECUE
Anglais 1. x 2
C2i 1. x 2 6
Français x 2

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Unité transversale 1 Code UE : 1.6
ECUE n° 1 : Anglais 1. Code ECUE : 1.6.1

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 2 Continu
OBJECTIFS DE L’ ENSEIGNEMENT :
- Prolonger les acquis, pour permettre aux étudiants d'utiliser l'anglais dans des situations variées de
communication personnelle et professionnelle,
- Renforcer l'expression orale pour faire face au plus grand nombre de situations de communication,
professionnelle ou non,
- Se familiariser avec la langue de spécialité,
- Comprendre l'anglais oral courant,
- Comprendre des documents écrits complexes,
- Rédiger des documents généraux en anglais,
MOTS - CLES :
Anglais général, communication.
PRE - REQUIS :
Programme d’Anglais du baccalauréat.
- Compréhension orale :
 suivre une discussion d'ordre général et technique,
 comprendre une présentation d'ordre général et technique,
 comprendre des informations (professionnelles) au téléphone.
- Compréhension écrite :
 lire tout document général ou technique et en extraire les informations,
 traduire tout document technique,
- Expression orale :
 présenter de façon claire une machine, un système ou un procédé,
 utiliser le téléphone pour : chercher des renseignements, transmettre des informations,
résumer un document d'ordre général et technique,
- Expression écrite :
 écrire une demande de documentation, de stage ou d'emploi,
 rédiger un document, un curriculum vitae, une lettre de motivation,
 faire un compte-rendu d'un document d'ordre général et technique, oral ou écrit,
 décrire une machine, un système ou un procédé,
 rédiger un mode d'emploi, une fiche ou une notice technique.
- Des conférences de locuteurs anglophones peuvent être incluses dans le module,
- Il est important de varier les documents utilisés et les modalités d'approche de la langue par le biais
des TIC.
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 : C2i. Code ECUE : 1.6.2

Spécialité
Cours intégré TP
0 21 2 2 Continu
-
-
MOTS-CLES :
PRE-REQUIS :
- Programme UVT


PROLONGEMENTS POSSIBLES :
-
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 : Français. Code ECUE : 1.6.3

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1 Continu
- Maîtriser les codes de la communication,
- Utiliser la communication verbale et non verbale.
- Élaborer et appréhender des messages courts, à l’écrit et à l’oral, en respectant les règles de base de
la communication.
MOTS-CLES :
Langue, écouter, s’exprimer, rédiger.
PRE-REQUIS :
- Notions d’analyse de la communication,
- Écrit : enrichissement lexical, prise de notes, méthodes et techniques de rédaction,
- Oral :
 prise de parole avec assurance,
 écoute et respect de la parole de l’autre,
- Notions sur la communication par l’image.

- Travaux pour partie individuels, pour partie, menés en équipe,
- Pratique des outils bureautiques,
- Rédaction d’une lettre, d’un compte-rendu, d’un courriel,
- Présentations à l’oral,
- Supports possibles :
 jeux de rôle,
 interview,
 autoscopie,
 atelier d’écriture,
 revue de presse…
PROLONGEMENTS POSSIBLES :
Bibliographie :

LICENCE APPLIQUEE EN GENIE ELECTRIQUE
Fiches descriptives des unités d’enseignement
L1 : Semestre 2
Mathématiques 2.

Code UE : UE 2.1
Université : Direction Générale des Etudes Technologiques. Etablissement : Réseau ISET

- Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base en calcul intégral, équations
différentielles, calcul matriciel, transformée de Laplace.
- Fournir aux auditeurs les outils en mathématiques appliquées.
2- Pré requis :
Unité d’enseignement UE1.1 : mathématiques 1.

Analyse 2. 21 0 2
Algèbre 2. 21 0 2
Atelier Mathématiques 2 21 1

Coeff.
L’UE au
de
sein du
l’ECUE
écrit oral TP % écrit oral TP % parcours
Analyse 2. x 2
Algèbre 2. x 2 6
Atelier x 2
Mathématiques 2
Réhabilitation licence appliquée en GE 2013-2017 Page 74

FICHE MATIERE
ECUE n° 1 : Analyse 2. Code ECUE : 2.1.1

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 2 Continu
- Permettre à l’étudiant de réinvestir le calcul différentiel dans les autres disciplines
- Être capable d’utiliser un formulaire pour calculer des transformées de Laplace, directes et inverses,
- Être capable d’utiliser un formulaire pour calculer des transformées de Fourier.
- La résolution des équations différentielles du programme doit être aisée.
MOTS-CLES :
Variable, sommation, différentiel
PRE-REQUIS :
Mathématique 1
- fonctions de plusieurs variables
- Équations différentielles de premier ordre
- Équations différentielles de second ordre a coefficients constants
- Transformation de fourrier
- Transformée de Laplace

- La prouesse technique cèdera le pas devant des applications à des domaines divers (circuits
électriques, modèles d’évolution démographique, physique, etc).
PROLONGEMENT :
- Convolution,
- Corrélation,
- Résolution numérique d’une équation différentielle par la méthode d’EULER,
- Résolution d’équations différentielles de la physique appliquée (équations différentielles linéaires à
coefficients non constants du 1er ordre).
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 : Algèbre 2. Code ECUE : 2.1.2.

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 2 Continu
- Connaître les espaces vectoriels, application linéaire
- Initiation au calcul matriciel,
- Savoir effectuer les opérations sur les matrices,
- Savoir résoudre un système linéaire (rang inférieur ou égal à 4),
MOTS-CLES :
Espaces vectoriels, Calcul matriciel.
PRE-REQUIS :
UE 1.1
1) Espaces vectoriels
 Définitions, sous-espace vectoriel, intersection et somme de sous-espaces vectoriels, sous-
espaces supplémentaires.
 Combinaisons linéaires, système générateur, système libre, sous-espace vectoriel engendré par
un système de vecteurs, transformations élémentaires sur les systèmes de vecteurs.
 Espaces vectoriel de dimension finie, théorème de la bas incomplète et conséquences,
composantes d'un vecteur dans une base.
 Dimension d'un sous-espace vectoriel, existence d'un supplémentaire.
 Rang d'un système de vecteurs, méthode de Gauss pour le calcul du rang.
 Récurrence mathématique
2) Applications linéaires
 Généralités, l'espace (E, F) : End (E)
 Image et image réciproque d'un sous-espace vectoriel
 Noyau et image d'une application linéaire.
 Application linéaire en dimension finie.
 Rang d'une application linéaire
 Projecteur et symétrie, caractérisation
 Formes linéaires, Dualité, hyperplan.
3) Calcul matriciel
 Matrice de type (n,p) ; opérations sur les matrices : l'espace vectoriel : l'algèbre
 Matrice d'une application linéaire, écriture matricielle.
 Matrices particulières : transposées, triangulaires, diagonales, symétriques, antisymétriques,
inversibles.

 Matrice d'une application linéaire et changement de bases, matrice de passage, matrices
semblables.
 Rang d'une matrice, méthode de Gauss pour le calcul du rang d'une matrice.
 Méthode de Gauss pour le calcul de l'inverse d'une matrice.
a/ Calcul des déterminants

 Déterminants d'ordre 2, d'ordre 3, d'ordre n.
 Propriétés des déterminants.
 Calcul d'un déterminant.
 Application des déterminants au calcul de l'inverse d'une matrice.
b/ Résolution des systèmes d'équations linéaires

- Généralités
- Systèmes de Cramer
- Cas général : Théorème du rang ; méthode d'élimination (Gauss).
4) Equations différentielles
 Equations linéaires de premier ordre
 Equations linéaires de second ordre à coefficients constants
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 : Atelier de Mathématiques 2 Code ECUE : 2.1.3.

Spécialité
Cours intégré TP
0 21 2 1 Continu
- Utiliser des logiciels de calcul mathématiques
MOTS - CLES :
PRE - REQUIS :
- Calcul matriciel
- Les méthodes numériques d’intégration (rectangle, trapèze)
- Résolution d’équations différentielles
-
PROLONGEMENT :
-
Bibliographie :

Electronique de base

Code UE : UE 2.2
Université : Direction Générale des Etudes Technologiques Etablissement : Réseau ISET

- Connaître les composants élémentaires de l’électronique et leurs applications dans les
fonctions de base
- Décomposer un système en blocs fonctionnels,
- Prendre en compte les limitations et les caractéristiques d'un composant réel,
- Savoir exploiter un document constructeur.
2- Pré requis :
mathématiques 1 et Circuits électriques

Electronique 42 0 2.5
Signaux et systèmes linéaires 21 0 1.5

Atelier d’électronique de base 0 21 1

Coeff.
L’UE au
de
sein du
% % l’ECUE
Electronique Générale x 4
Signaux et systèmes linéaires x 2 8
Atelier des systèmes x 2
continus.

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Electronique de base Code UE : 2.2
ECUE n° 1 : Electronique Code ECUE : 2.2.1

Spécialité
Cours intégré TP
42 0 4 2,5 Continu
- Connaître les composants élémentaires de l’électronique et leurs applications dans les fonctions de
base
CAPACITES ET COMPETENCES VISEES :

- Décomposer un système en blocs fonctionnels,
- Prendre en compte les limitations et des caractéristiques d'un composant réel,
- Savoir exploiter un document constructeur.
MOTS - CLES :
Composants électroniques fondamentaux, Documentation constructeur, Fonctions élémentaires.
PRE - REQUIS :
UE 1.3 (circuits électriques) & UE 1.5 (Technologie générale)
- Composants électroniques et leur mise en œuvre :
 Diodes à jonction PN et diodes spéciales (Zener, LED, Varicap, Tunnel, etc…).
 Principe, caractéristiques, modèle et point de fonctionnement, différents types
 Caractéristiques électriques figurant dans les fiches du constructeur d’une diode et
limites d’utilisation.
 Transistors bipolaires, à effet de champ (FET et MOS) : principe, caractéristiques,
polarisation et point de fonctionnement, modèle et limites d’utilisation.
 Caractéristiques électriques figurant dans les fiches du constructeur d’un transistor.
- Fonctions de bases :
 Fonction redressement et régulation :
- Composants intégrés pour le redressement,
- Structures de base à éléments discrets de stabilisation,
- Composants intégrés pour la régulation de tension,
 Fonction commutation, fonctions logiques, fonction isolation galvanique
 Fonction amplification (caractéristiques, adaptation d’impédance, …)
 Fonction amplification de puissance et classes d’amplification (A et B).
 Amplificateur différentiel

- Aspect fonctionnel à mettre en avant,
- Adopter l’approche systémique
- Utilisations d’une notice constructrice,
Bibliographie :
 Thomas L.FLOYD, électronique et systèmes d’application (5 ème version) – éditions Reynald Goulet inc., Québec
2000.

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 : Signaux et Systèmes Linéaires Code ECUE : 2.2.2

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
-Connaître les notions des signaux.
-Connaître les notions des systèmes et plus particulièrement les systèmes asservis.
-Maîtriser les outils de transformation des signaux.
-Savoir manipuler les techniques de représentation des systèmes.
PRE-REQUIS :
Transformées de Laplace.
 Notion de système : généralités (définitions, systèmes en boucle ouverte, systèmes en
boucle fermée, intérêt de la contre réaction).
 Signaux à temps continu : Transformées de Laplace et de Fourier, description temporelle
et fréquentielle des signaux usuels à temps continu.
 Signaux à temps discret: Echantillonnage d’un signal, Transformée en Z, description
temporelle et fréquentielle des signaux usuels discrets.
 Fonctions de transfert : Systèmes linéaires à temps continu, notion de fonction de
transfert, schéma fonctionnel, graphe de fluence, représentation fréquentielle des fonctions
de transfert.
 Étude temporelle et harmonique des systèmes élémentaires : système du premier ordre,
système du premier ordre généralisé, système du second ordre.
PROLONGEMENT :
- Régulation PID.
- Synthèse des régulateurs.
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 : Atelier Electronique de base. Code ECUE : 2.2.3

Spécialité
Cours intégré TP
0 21 2 1 Continu
- Connaître et identifier les fonctions de l’électronique analogique.
- Savoir identifier des fonctions électroniques sur un schéma,
- Être capable de décrire les composants et des circuits intégrés de bases pour réaliser les fonctions
élémentaires de l’électronique,
- Savoir calculer et mesurer les paramètres caractéristiques des montages fondamentaux.
MOTS-CLES :
Redressement, filtrage, stabilisation, régulation, amplification.
PRE-REQUIS :
UE 1.3 (circuits électriques) & UE 1.5 (Technologie)
 TP01 : Caractéristiques statiques des diodes à jonction PN et des diodes Zener, détermination
des modèles.
 TP02 : Circuits à diodes : Redressement simple et double alternance, filtrage et
stabilisation de tension.
 TP03: Caractéristiques statiques des transistors bipolaires : circuits de polarisation, calcul
des composants et essais.
 TP04: Quadripôles : étude des quadripôles passifs en déterminant leurs impédances
d’entrée, impédances de sortie, fonction de transfert et réponse fréquentielle (Bode).
 TP05 : Amplificateur à émetteur commun : calcul des éléments du montage, choix des
composants, calcul et mesure des impédances, bande passante, limite d’amplification,
stabilité thermique.
 TP06 : Le transistor à effet de champ : polarisation & montages de base.
 TP07 : La fonction commutation (diodes et transistors)
 TP08 : Amplificateur de puissance
Bibliographie :
 Thomas L.FLOYD, électronique et systèmes d’application (5ème version) – éditions Reynald Goulet inc., Québec
2000.

Code UE : 2.3
Université : Direction Générale des Etudes Technologiques Etablissement : Réseau ISET.

- Programmer en un langage procédural

- Comprendre la logique des systèmes séquentiels
2- Pré requis :

Programmation structurée 2 21 0 1.5
Systèmes logiques 2 21 0 1.5
Atelier de traitement de données 2 0 42 2
Coeff.
L’UE au
de
sein du
% % l’ECUE
Programmation structurée 2. x 2
Systèmes logiques 2 x 2 6
Atelier de traitement de données 2 x 2

FICHE MATIERE
ECUE n° 1 : Programmation structurée 2 Code ECUE : 2.3.1
Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie. Mention : GE

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
PRE - REQUIS :
- Programmation structurée 1
- Les pointeurs
- Les fonctions
- Les fichiers
- Mini - projet
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 : Systèmes logiques 2. Code ECUE : 2.3.2
Mention : GE
Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie
Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
- Connaître les différentes structures de la logique séquentielle.
PRE - REQUIS :
Systèmes logiques 1
- Introduction aux systèmes séquentiels :
 Définition,
 Classification des structures séquentiels (Machines de MEALY et de MOORE).
- Synthèse des systèmes séquentiels asynchrones par la méthode matricielle (on se limite à
deux variables secondaires) ;
- Les bascules bistables :
 Bascules asynchrones : à marche prioritaire, à arrêt prioritaire, à maintien prioritaire,
Traiter différentes technologies : électromagnétique, pneumatique, électronique.
 Bascule RS
 Bascules synchronisées : RSH, D, JK, T.
Traiter les différentes techniques de synchronisation.
- Synthèse des systèmes séquentiels synchrones (Machine d’état)
- Les compteurs (Synthèse des structures synchrones et asynchrones)
- Les registres (différents modes de décalage)
- Les fonctions mémoires (RAM, ROM, EPROM, ….)
-
PROLONGEMENT :
- Grafcet, Gemma,
- Automatismes industriels.
- API.
- Microcontrôleurs
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 : Atelier Traitement de données 2 Code ECUE : 2.3.3

Spécialité
Cours intégré TP
0 42 2 2 Contrôle Continu
- Appliquer la logique des systèmes séquentiels
Programmation (21 h) :
- Les pointeurs
- Les fonctions
- Les fichiers.
- Mini - projet
Systèmes logiques (21 h) :
- Bascules
- Compteurs asynchrones,
- Compteurs synchrones,
- Synthèse d’un système séquentiel Traiter différentes technologies : électromagnétique,
pneumatique, électronique
- Registres
- Mémoires
Bibliographie :

Installations électriques 2.

Code UE : 2.5
Université : Direction Générale des Etudes Technologiques Etablissement : Réseau ISET

Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base
en installations industrielles, distribution électrique et sécurité.
2- Pré requis :
UE 1.5 : Installations électriques 1

Installations industrielles 21 0 1.5
Sécurité électrique 21 0 1.5

Atelier d’installations électriques 2. 0 42 2

Coeff.
L’UE au
de
sein du
% % l’ECUE
Distribution et Installations x 2
industrielles.
Sécurité Electrique. x 2 6
Atelier d’installations électriques 2. x 2

FICHE MATIERE
ECUE n° 1 : Installations industrielles. Code ECUE : 2.5.1

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
- Se familiariser avec les procédés de distribution et les appareillages associés
- Maîtrise des installations industrielles usuelles.
- Être capable de faire des mesures sur un système de distribution électrique, en particulier de
type triphasé
PRE-REQUIS :

Généralités

Schéma unifilaire de distribution en BT

Dimensionnement des équipements
o Démarche
o calcul du courant d’emploi
o calcul du courant de court circuit
o détermination des sections
o choix de l’appareillage
o sélectivité
o chute de tension
 Commande des Moteurs électriques :
o Caractéristiques : couplage,
o Circuit de puissance
o Structure des circuits de commande (câblés et programmés).
o Procédés de démarrage et de freinage.
o Câblage des variateurs de vitesse
PROLONGEMENT :
Bibliographie :

FICHE MATIERE
Code UE : 2.5
Unité d’enseignement : Installations électriques 2.
ECUE n° 2 : Sécurité électrique Code ECUE : 2.5.2

Spécialité
Cours intégré TP
21 0 2 1.5 Continu
- Maîtriser les dangers d’origine électrique et les moyens de protection
- Identifier un schéma des liaisons à la terre
- Vérifier que la protection des personnes et assurée
- Etre capable d’effectuer des opérations dans un environnement à risques électriques
MOTS - CLES :
sécurité électrique, SLT, régimes du neutre, habilitation
PRE - REQUIS : Installation électrique I
 Généralités : Normes de sécurités électriques, et réglementations ; Terminologies (Ouvrage
électrique, travaux, interventions, Installation électrique, équipements électriques, masse
électrique), domaines de tension.
 Les dangers électriques et moyens de protection: l’électrocution et les chocs électriques,
contacts direct et indirecte, les effets du courant sur le corps humain (en fonction de
l’intensité, de la fréquence, de la durée et du milieu - CEI 60479).
 Les schémas de liaison à la terre « SLT » (Régimes du neutre) en BT (CEI 60364)
o Généralité
o Schéma TT : schéma, courant de défaut, protection et sélectivité de la protection
o Schéma TN : schémas (TN-C, TN-S et TN-C-S), courant de défaut, protection, longueur du
câble, temps de réponse de la protection, sélectivité
o Schéma IT : schéma, premier défaut et deuxième défaut, courant de défaut, protection,
longueur du câble, temps de réponse de la protection, sélectivité
o Risques d’incendie et de non disponibilité de l’énergie
o Appareillages électriques et SLT
o Choix du SLT
 Habilitation électrique (NF C 18-510)
o Généralités
o Titres d’habilitations et rôles de l’habilité
o Les zones et voisinages
o Interventions en BT et TBT
o Opérations hors tension
o Travaux sous tension
o Equipements de protections
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 : Atelier d’installations électriques 2. Code ECUE : 2.5.3

Spécialité
Cours intégré TP
0 42 2 2 Contrôle continu
 Etude des schémas électriques des installations industrielles.
 Maîtrise et réalisation des installations industrielles.
 Evaluer la sécurité des personnes
 TP1 : Démarrage direct d’une machine asynchrone deux sens de marche

 TP2 : Démarrage étoile-triangle d’une machine asynchrone
 TP3 : Démarrage par insertion de résistances rotoriques et démarrage par autotransformateur.
 TP4 : Techniques de freinages
 TP5 : Démarrage et inversion de sens d’un moteur asynchrone monophasé
 TP6 : Relevé de la courbe de déclenchement d’un disjoncteur
 TP7 : Armoires électrique et sélectivité des protections*
 TP8 : Protection des installations électriques industrielles et recherches de défauts.
 TP9 : Choix et câblage des démarreurs électroniques
 TP10 : Choix et câblage des variateurs de vitesse
 TP11 : SLT TT*
 TP12 : SLT TN*
 TP13 : SLT TI*
 TP14 : Etude d’un projet d’installation industrielle (dimensionnement et choix des équipements
électriques)*
 TP15 : Diagnostic et contrôle d’une installation industrielle et vérification de la sécurité*
 TP16 : Mesure d’isolement et de résistance de terre
 TP 17 : Intervention hors tension (TT, TN), application des procédures et utilisation des EPI et
EPC
* TP obligatoire
Bibliographie :

Unité Mesure et Métrologie

Code UE : 2.5
Université :Direction Générale des Etudes Technologiques Etablissement : Réseau ISET

2- Pré requis :

Mesure et métrologie 21 0 2
Atelier mesure et métrologie 0 21 2
Contrôle continu Examen final

Coeff.
de
Coeff.
% % l’ECUE
écrit oral TP écrit oral TP de l’UE
au sein du
Mesure et métrologie x 2 parcours
Atelier mesure et métrologie x 2

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Mesure et métrologie Code UE : 2.5

ECUE n°1 : Mesure et métrologie Code ECUE : 2.5.1

Spécialité
Domaine et parcours : Licence appliquée Semestre S2

21 0 2 2 Continu
- OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT :
- acquérir des notions de base en métrologie
- Connaître les limites d’une mesure prise expérimentalement.
- Evaluer l’incertitude de mesure
- Appliquer différentes techniques pour Mesurer des grandeurs électriques.
- PRE-REQUIS :
Notions de mathématiques, Notions de physique de base, circuits électriques
Métrologie :
 Généralité, normes, météorologie dans l’entreprise, métrologie et qualité
 Catégorie de métrologie : métrologie scientifique, métrologie industrielle et métrologie légale
 Vocabulaire de la métrologie
 Généralités sur la mesure : Unités de mesure, Méthodes de mesure, Les étalons de mesure, Les
erreurs de mesure
 Infrastructure métrologique internationale et nationale
 Métrologie en Tunisie : l’ANM et laboratoires accrédités
 Calcul d’erreurs de mesure : Incertitude absolue, Incertitude relative, règles de calcul
d’incertitudes, présentation d’un résultat de mesure.
Mesure électrique
 Méthodes de mesure des grandeurs électriques Méthodes directes et indirectes, Méthode
des ponts, Méthode de résonance
 Mesure des grandeurs électriques Mesure des courants et des tensions, Mesure des
impédances, Mesure des puissances (en CC, en CA 1~ et en 3~)
 Appareils de mesure Analogiques : Les appareils de mesure à déviation (magnétoélectrique,
ferromagnétique, électrodynamique,…),
 Appareils de mesure Numériques : Caractéristiques des appareils à affichage numériques,
Différents méthodes de conversions analogiques numériques (convertisseur simple rampe,
convertisseur double rampe, convertisseur tension fréquence,…)
Mesures chronométriques Fréquencemètre, Période mètre, Phasemètre, Mesure en HF
Étalonnage, vérification et ajustage d'un équipement de mesure
Traçabilité
Bibliographie :

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Mesure et métrologie Code UE : 2.5
ECUE n°2 : Atelier de mesure et métrologie Code ECUE : 2.5.2

Spécialité
Domaine et parcours : Licence appliquée Semestre S2

0 21 2 2 Continu
- OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT :
- PRE-REQUIS :
- TP01 : Utilisation de l’oscilloscope
- TP02 : Mesure des tensions (appareils analogique et numérique – détermination des erreurs)
- TP03 : Mesure des courants (appareils analogique et numérique – détermination des erreurs)
- TP04 : Mesure de résistance par la méthode volt-ampérométrique
- TP05 : Mesure d’impédances
- TP06 : Etalonnage d’un appareil de mesure
- TP07 et 8 : Mesure des puissances (en CC, en CA 1~ et en 3~).
Bibliographie :

Unité Transversale 2

Code UE : 2.6
Université :Direction Générale des Etudes Technologiques. Etablissement : Réseau ISET

Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base en expression française, anglais
général, sport et certification à la Communication Informatique et Internet (C2ii).
2- Pré requis :
UE 1.6

Anglais 2. 21 0 2
C2i 2 0 21 2
Droit 21 0 2
Coeff.
L’UE au
de
sein du
% % l’ECUE
Anglais 2 x 2
C2i 2 x 2 6
Droit x 2

FICHE MATIERE
Unité d’enseignement : Unité Transversale 2. Code UE : 2.6
ECUE n° 1 : Anglais 2. Code ECUE : 2.6.1.

Spécialité
Domaine et parcours : Licence appliquée GE Semestre S2
Parcours Tronc commun.

cours intégré TP d’évaluation
21 0 2 2 Continu
- Prolonger les acquis du module UE 1.6.2, pour permettre aux étudiants d'utiliser un anglais simple
dans des situations de communication personnelle et professionnelle,
- Renforcer la compréhension de l'anglais oral courant,
- Renforcer l'expression orale.
- Comprendre des documents écrits,
- Rédiger des documents généraux en anglais,
- Rédiger des documents professionnels de base en anglais,
- Commencer à utiliser la langue de spécialité.
MOTS -CLES :
Communication, anglais pour l'entreprise
PRE - REQUIS : UE 1.6.2.
- Compréhension orale :
 comprendre une conversation ou présentation simple à caractère technique ou non,
 comprendre des consignes à caractère technique,
 comprendre des expressions scientifiques simples.
- Compréhension écrite :
 lire un texte technique élémentaire,
 repérer des informations dans un document technique simple,
 comprendre des consignes techniques simples.
- Expression orale :
 faire une présentation simple à caractère technique,
 transmettre des informations à caractère scientifique et technique,
 résumer ou reformuler un document technique oral élémentaire,
 communiquer dans des situations de la vie courante.
- Expression écrite :
 rédiger un compte-rendu simple d'un document technique, oral ou écrit,
 décrire un objet technique simple,
 rédiger une notice technique simple.
- L'étude d'un corpus important de langue de spécialité est hors programme, seule une approche
limitée et progressive peut être envisagée,
- Il est important d'aborder la lecture rapide de document technique,
- Des conférences de locuteurs anglophones peuvent être incluses dans le module,
- Il est important de favoriser le travail par projets et en groupe.
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 2 : C2i 2. Code ECUE : 2.6.2.

Spécialité

21 (TD) 0 2 2 Continu
- Conforme au programme de l’UVT
MOTS - CLES :
.
PRE - REQUIS :
C2i 1
- Conforme au programme de l’UVT

-
Bibliographie :

FICHE MATIERE
ECUE n° 3 : Droit de l’Homme Code ECUE : 2.6.3.

Spécialité

21 0 2 2 Continu
-
-
MOTS - CLES :
.
PRE - REQUIS :
-
-
Bibliographie :

Licence Appliquée en Génie Electrique
Grilles D’équivalences
Réhabilitation de la licence appliquée en Génie Electrique 2013-2017
Tronc commun
Grille d’équivalence Semestre 1
Plan d’étude 2013 Plan d’étude 2008 Remarques
Unité Charge Crédits Unité Charge Crédits
Eléments constitutifs Eléments constitutifs
N° d’enseignement totale d’enseignement totale
(ECUE) (ECUE)
UE /semestre ECUE UE UE /semestre ECUE UE
Analyse 1 45 3 Mathématiques Analyse 1 22.5 2 4 nouvelle répartition
Mathématiques 1 entre les 2 semestres**
1 5
1
Algèbre 1 22.5 2 Algèbre 1 22.5 2 même contenue
Physique 1 22.5 1,5 45 répartition du même
Physique Générale 3 contenu sur 2 ECUE
2 Physique Physique 2 22.5 1,5 5 Physique 5
Atelier de Physique 22.5 2 Atelier de Physique 22,5 2 même contenue
Circuits Electriques 45 2 Circuits Electriques 45 3 même contenue
Circuits Atelier de Circuits 22.5 2 Circuits Mesure élec. 22,5 1,5 Mesure  2e semestre
3 4 6
Electriques électriques Electriques Atelier de Circuits 22,5 1,5 A refaire (ajout de TP
électriques Cir. Elec.)
Programmation 22.5 1,5 Algorithmique et 45 2 Contenu répartie sur
structurée 1 programmation les semestres 1 et 2
Traitement de
4 Systèmes logiques 1 22.5 1,5 5 Informatique 45 2 4 Nouveau
données 1
Atelier Traitement de 45 2 Atelier Informatique A refaire (ajout TP
données 1 Systèmes Log.)
Schémas, Normes et 22,5 Contenu allégé
Schémas, Normes et
installations 22.5 1,5 2,5
sécurité
domestiques
Installations Appareillage électrique 22.5 1,5 Installations -- Nouveau
5 6 4
Electriques 1 Electriques 1
Technologie 22.5 1,5 -- Nouveau
Atelier d’Installations 22.5 2 Atelier d’Installations 1,5 même contenu
Electriques1 Electriques1
Unité Anglais 1 22.5 2 Unité Anglais 1 22,5 2 même contenu
6 5 7
Transversale 1 C2i 1 22.5 2 Transversale 1 C2i 1 22,5 2 même contenu

Français 22.5 1 Français 22,5 1 même contenu
Dr. De l’Homme 1 22,5 2 2e semestre
** l’étudiant ne refait pas l’ECUE Analyse 1 s’il a validé les crédits Analyse 1 du 1er semestre et les crédits Analyse 2 du 2e semestre sinon il le
refait.

Réhabilitation de la licence appliquée en Génie Electrique 2013-2017
Tronc commun
Grille d’équivalence Semestre 2
Plan d’étude 2013 Plan d’étude 2008 Remarques
Unité Charge Crédits Unité Charge Crédits
Eléments constitutifs Eléments constitutifs
N° d’enseignement totale d’enseignement totale
(ECUE) (ECUE )
UE /semestre ECUE UE UE /semestre ECUE UE
Analyse 2 22.5 2 Analyse 2. 45 1,5 Equivalence
Mathématiq Algèbre 2 22.5 2 Mathématiq Algèbre 2 22.5 1,5 Equivalence
ues 2 Atelier 22.5 ues 2 Atelier 22.5 Equivalence
Mathématiques 1 Mathématiques 2 1
Electronique Electronique Equivalence
45 2.5 Générale
45 3
Equivalence avec
Electroniqu Signaux et Systèmes 22.5 1.5 Electronique l’ECUE (2.3.1) de
e de base Linéaires I l’automatique1
Atelier d’Electronique Atelier Equivalence
de base 22.5 1 d’Electronique I 22.5 2
Signaux et Systèmes Transféré à l’UE
Linéaires 22.5 1.5 (2.2) électronique de
base
Programmation L’étudiant refait le
structurée 2 module s’il n’a pas
Traitement 22.5 1.5
validé le module
Automatique Algorithmique et
de données
1 programmation
2
(semestre 1 du 2008)
Systèmes logiques 2 22.5 1.5 Systèmes Logiques. 45 2 Equivalence
Atelier programmation L’étudiant refait le
structurées 2 22.5 1 module s’il n’a pas
validé l’atelier

d’informatique
(semestre 1 du 2008)
Atelier Systèmes Atelier de Systèmes Equivalence
logiques
22.5 1 Logiques.
22.5 1.5
Installation Installations Equivalence
Industrielle
22.5 1.5 Industrielles.
22.5 2
Distribution et
Installations Protection 22.5 2
Installations Electrique .
Electriques
Electriques 2 A étudier
2 Sécurité Electrique 22.5 1.5
Atelier d’Installations Atelier A refaire
Electriques 2 45 2 d’Installations 22.5 1
Electriques 2
Mesures et métrologie S’il a validé le
module mesure
22.5 2 22.5 2 électrique (1.3.2)
de l’UE circuits et
Mesures et Unité mesure électrique
métrologie Atelier Mesures et Optionnelle 1 A refaire
métrologie
22.5 2 22.5 2
Anglais 2 22.5 2 Anglais 2 22.5 2

Unité C2i 22.5
Unité C2i 2 22.5
2 2
Transversal Transversale
Droit 22.5 2 Français 2 22.5 1
e2 2
Droit de l’Homme 2 22.5 2

Lage TC

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Commission Nationale des Etudes Technologiques

Sous Commission : Génie Electrique

L1 : S1-S2 Tronc commun

Vie active Mastère* et Cycle

* accès sur dossier

Rapport de la commission d’évaluation de la licence en GE Page 15

Licence Appliquée en Génie Electrique

Installations Appareillages électrique 21 1 0.5 1,5 2 x

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 17

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 18

Fiches descriptives des unités d’enseignement

Nombre des crédits : 5

Université :Direction Générale des Etudes Technologiques. Etablissement : Réseau ISET.

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie. Mention : Génie Electrique.

Diplôme : Licence Appliquée en Génie Electrique . Semestre

3- Eléments constitutifs de l’ECUE:

Volume HORAIRE Crédits

Contrôle continu Examen final Coef.de

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 48

ECUE n° 1 : Analyse 1. Code ECUE : 1.1.1

MODALITES DE MISE EN ŒUVRE :

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 49

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 50

ECUE n° 2 : Algèbre 1. Code ECUE : 1.1.2.

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie Mention : GE

MODALITES DE MISE EN ŒUVRE :

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 51

Université : Direction Générale des Etudes Etablissement : Réseau ISET.

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie. Mention : Génie Electrique.

Diplôme : Licence Appliquée en Génie Electrique Semestre

Programme de physiques du Baccalauréat.

3- Eléments constitutifs de l’ECUE:

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 52

ECUE n° 1: Physique 1 Code ECUE : 1.2.1

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie Mention : GE

MODALITES DE MISE EN ŒUVRE :

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 53

ECUE n° 2: Physique 2 Code ECUE : 1.2.2

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie Mention : GE

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 54

ECUE n° 3 : Atelier de Physique Code ECUE : 1.2.3.

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie Mention : GE

Nombre d’heures/semestre Coefficient Crédits Système d’évaluation

- TP01: Expériences de magnétique : mesures de champs magnétiques

- TP02 : pompe à chaleur

- TP03 : Etude de l’isolation thermique.

- TP04 : Mise en évidence de la force de Laplace

- TP05 : Etude du frottement et du moment d’inertie.

- TP06 : Mesure de la vitesse de la lumière.

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 55

Université :Direction Générale des Etudes Technologiques. Etablissement : Réseau ISET.

Domaine de formation : Sciences appliquées et technologie. Mention : Génie Electrique.

Diplôme : Licence Appliquée en Génie Electrique. Semestre

Fournir aux auditeurs les outils et concepts de base

Programme de mathématiques du niveau Baccalauréat.

3- Eléments constitutifs de l’ECUE:

Volume HORAIRE Crédits

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 56

Unité d’enseignement : Circuits Electriques Code UE : 1.3

ECUE n°01 : Circuits Electriques Code ECUE :1.3.1

Nombre d’heures/semestre Coefficient Crédits Système

Réhabilitation LAGE_TC 2013-2017 Page 57

Unité d’enseignement : Circuits Electriques Code UE : 1.3