Código: M2-03-03-01

COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZO Consecutivo: _____-2015

GUÍA DE APRENDIZAJE SEDE A Y B
DEPENDENCIA: COORDINACIÓN ACADÉMICA. FECHA: NOVIEMBRE de 2015.
ASUNTO: GUIA DE PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO SEXTO CUARTO PERIODO
OBJETIVO: REALIZAR UNA ACTIVIDAD DE APOYO Y REFUERZO DE LA TEMATICA VISTA EN EL PRIMER SEGUNDO
COMO ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO Y NIVELACION.
APRENDIZAJE(s) ESPERADO(s): Describen investigaciones científicas clásicas o contemporáneas relacionadas con
la constitución de la tabla periódica. Relacionar la estructura electrónica de los átomos con su ordenamiento en
la tabla periódica y sus propiedades físicas y químicas. Organizar e interpretar datos, y formular explicaciones y
conclusiones, relacionadas con las propiedades periódicas de los elementos.

AÑO: 2015 FECHA: CURSO:

Nombre: _________________________________________________________________________________

1. Obtener información de diversas fuentes para relacionar los siguientes científicos con sus respectivas
contribuciones en el ordenamiento de los elementos químicos; argumentar la relación establecida en la siguiente
tabla que de cuenta de dicha relación en el tiempo: Julius Lothar Meyer; Johann Wolfgang Dobereiner; Dimitri
Ivánovich Mendeleiev; Alexandre-Emile Béguyer de Chancourtois; Henry Moseley; John Alexander Reina
Newlands.
Científico Año (orden cronológico) Relación

2. Según Mendeleiev, ¿qué propiedad de los elementos tiene periodicidad?

a) Masa b) volumen c) Densidad

3. Según Moseley hay una correlación entre el aumento de masa atómica de los elementos y el número de:

a) electrones b) neutrones c) protones

1
4. Escribe la configuración electrónica global externa de los siguientes pares de elementos:

Elemento C. E. global C.E. global externa

Li
K

Elemento C. E. global C.E. global externa

Be
Sr

Elemento C. E. global C.E. global externa

B
Ga

Elemento C. E. global C.E. global externa

C
Si
5. Observa los pares configurados. ¿Qué puedes decir respecto a su capa de valencia? (páginas 46-47 del texto de
estudio)
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____________________________________________________________________________________________
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Antes de contestar la siguiente pregunta observa los videos de las direcciones que se indican:
http://educacion.practicopedia.com/como-leer-la-tabla-periodica-1980 o
http://www.youtube.com/watch?v=RdTqCs0izuI&feature=related
6. Identifica a qué grupos de la Tabla periódica representan los pares propuestos: Li-K, Be-Sr, B-Ga, C-Si. Ahora
reconoce el periodo en la Tabla periódica al que pertenece cada elemento y observa el último nivel configurado.
Elemento Grupo Periodo ¿Qué puedes concluir?
Li
K

Conclusión:
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____________________________________________________________________________________________
______________________________________________

7. La configuración electrónica externa que tiene un elemento nos sirve para ubicar su posición en la tabla
periódica, es decir, al grupo y el periodo que pertenece. Analiza este ejemplo y responde.

Ejemplo: ns2 np3

Indica el periodo 2 + 3 = 5 Indica el grupo

2
 último electrón está en orbital p

En resumen:

a) A partir sólo de las configuraciones

electrónicas externas, indica a qué periodo y
grupo pertenecen los siguientes elementos:

Elemento Configuración
Grupo Periodo
electrónica externa
Ne [He] 2s2 2p6
Na [Ne] 3s1
Mg [Ne] 3s2
Al [Ne] 3s2 3p1
Si [Ne] 3s2 3p2
P [Ne] 3s2 3p3
S [Ne] 3s2 3p4
Cl [Ne] 3s2 3p5
Ar [Ne] 3s2 3p6
b) ¿Cuáles de estos elementos deberían perder electrones para parecerse a un gas noble? ¿Cuáles deberían
ganarlos?
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____________________________________________________________________________________________

8. Según la imagen clasifica los siguientes elementos en metálicos y no

metálicos: magnesio, yodo, aluminio, azufre y cobre. ¿A qué grupo y periodo
pertenece cada uno?
Símbolo Nombre elemento Grupo Periodo

9. La sacarosa, el cloruro de sodio y hipoclorito de sodio son compuestos de uso común.

a) Averigua de qué elementos está formado cada uno. b) Identifica el grupo y periodo al que pertenecen

3
 Formula compuesto Símbolo Nombre Grupo Periodo
químico elemento

10. Completa el análisis para los elementos de los siguientes grupos:

Grupo 1 2 13 14 15 16 17 18
1 2 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5
ns ns ns np ns np ns np ns np ns np ns2 np6
Electrones
de valencia

Recuerda que esta información nos permite inferir que las propiedades de los elementos deben ser una
función periódica de sus configuraciones, lo cuál explica por qué los elementos de un grupo tienen
propiedades químicas semejantes.

11. Para contestar la siguiente pregunta debes observar los siguientes videos, el primero sobre las propiedades de
metales y no metales y el segundo sobre la reactividad de los metales alcalinos con agua:
http://www.youtube.com/watch?v=q0601ymkCFU&playnext=1&list=PL824370C2BE7DBA40
http://www.youtube.com/watch?v=RYM-XwFpRLI&feature=mh_lolz&list=FLLuZHcJAWDzb2rFCLYlUrPQ
a) Analiza los videos observados y escribe las semejanzas y diferencias entre cada metal alcalino
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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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b) Analiza los videos observados. Establece las diferencias y semejanzas entre las características
macroscópicas entre los metales alcalinos y los metales cobre, plata y oro.
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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
c) Realiza las configuraciones electrónicas de cada uno de los metales trabajados, luego analizar las
semejanzas y diferencias entre las configuraciones electrónicas de éstos, en función de las comparaciones
realizadas con los videos:

4
 Cu:_____________________________________________________________________________________
_Ag:
_____________________________________________________________________________________
Au:______________________________________________________________________________________
Semejanzas Diferencias

12. Define brevemente

a) Metal: ____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
b) Metaloides:________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
c) No metal: _________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
13. Sin mirar la tabla periódica, completa la información que falta en el siguiente cuadro, suponiendo que todos los
elementos químicos son neutros (p+ = e-). Una vez terminados los cálculos, usa la Tabla periódica para corroborar
tus resultados y completar las columnas 5 y 6 (nombre del elemento y clasificación).
Z Grupo Periodo Configuración Nombre Clasificación (metal,
electrónica global externa o del metaloide o no
resumida elemento metal)
20 2 3
[Ne] 3s1
[Ar] 4s2 3d10 4p1
17 3
29
4 5
[Kr] 5s2 4d10 5p5
[Ne] 3s2
15 2
13 [Ne] 3s2 3p1

5
 1 6
4 4
38 2
[Ar] 4s2 3d6
[Ne] 3s2 3p6
14. Investiga cuales son las propiedades de los siguientes elementos y cuál es su importancia para el cuerpo
humano (busca en http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/3eso/Bioelementos2.htm ,
http://www.genomasur.com/lecturas/Guia02-1.htm ):
a) Sodio b) Oxigeno c) Carbono
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
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15. Contesta el siguiente crucigrama:

6
Pistas:
1. Científico ruso que organizó por primera vez los
elementos químicos
2. Serie de elementos químicos con propiedades similares
ubicados en una misma columna
3. Secuencia horizontal de elementos
4. Elementos con propiedades intermedias entre metales
y no metales.
5.Partícula más pequeña de un elementos que puede
participar en un cambio químico
6. Elementos que se caracterizan por ser excelentes
conductores de calor y electricidad
7. Científico alemán que trabajó en paralelo a Mendeleiev
en la organización de los elementos químicos
8. Elemento que tiene una configuración electrónica
externa 3s2 3s5
9. Ley que establece propiedades similares para los
elementos químicos de una misma columna
10. Átomo con carga
11. Símbolo del elemento Z=2

16. Responde Verdadero (V) o Falso (F), según corresponda:

a) ____ La mayor parte de los elementos químicos son sólidos
b) ____ Los metales se encuentran a la derecha de la tabla periódica
c) ____ En la tabla periódica los elementos se ordenan de mayor a menor número atómico
d) ____ En la tabla periódica los grupos tiene similares propiedades químicas y físicas
e) ____ Los gases nobles tienen la misma configuración electrónica externa
f) ____ El elemento con Z= 19 pertenece al bloque d de la tabla periódica
g) ____ El elemento con configuración externa ns 2 es representativo no metálico.
h) ____ Los elementos del grupo 17 tienen configuración externa: ns 2 np5
i) ____ Un elemento con configuración externa ns 2 np1 es del grupo 14.
j) ____ El aluminio (Z=13) está en el periodo 3 y el grupo 16.