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TEMA 1:

ANGULO TRIGONOMETRICO
08. Determine la medida radial del ángulo
01. Las medidas de dos ángulos suman rad, y se diferencian en 40g. que cumpla con la igualdad :

Calcule en cuánto excede el doble del mayor ángulo al triple del


menor de dichos ángulos

A) 48° B) 66° C) 76° A) B) C)


D) 79° E) 82°
D) E)
02. Dada la relación:

10ag + 36b° < > rad 09. La tercera parte del número de grados sexagesimales de un ángulo
más la quinta parte de su número de grados centesimales, es igual
calcule el valor de: a 15. Calcule la medida radial del ángulo
E= A) B) C)

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 D) E)

03. Las medidas de dos ángulos suplementarios son respectivamente


10. Determine la medida radial del ángulo para el cual se tiene que :
20xg y rad. Calcule el mayor ángulo en sexagesimales
ð(C+S)=(C-S)(25 +3ð)

A) 108 B) 120 C) 135


D) 150 E) 165 A) B) C) ð

04. Dada la relación : D) E)


rad + 10b° < > 10a° + rad
11. Calcule el número de grados sexagesimales del ángulo que cumple
calcule el valor de :
que la suma del cuádruple de la inversa del número de grados
sexagesimales y el quíntuple de la inversa de su número de grados
E=
centesimales es igual a 0,5
A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9 A) 34 B) 13 C) 17
D) 8 E) 27

05. Los ángulos internos de un triángulo miden 5x°; (17x-2)g y rad. 12. Reducir la expresión :

Determine la medida radial del mayor ángulo del triángulo


E=

A) B) C)
A) 5 B) 9 C) 12
D) 13 E) 15
D) E)
13. Dadas las relaciones :
S=7n+3 v C=8n+2
06. Reducir la expresión : calcule la medida del ángulo que cumpla con dichas igualdades

A) rad B) rad C) rad


E=
D) rad E) rad

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
14. Dada la relación rad < > a°b’c”, determine la medida radial de
07. Para un ángulo trigonométrico se cumple que el triple de su número
de grados centesimales menos el doble de su número de grados
“á” siendo : á=(a+b-c)°
sexagesimales, es igual a 36. Calcule la medida de dicho ángulo

A) rad B) rad
A) B) C)

C) rad D) rad E) rad

C.P. “Ingenieros Uni” / 47 / 5° SECUNDARIA - TRIGONOMETRÍA


D) E) A) rad B) rad C) rad

15. Del gráfico mostrado, calcule “C+S”: D) rad E) rad

A) 90 B) 30 C) 120
D) 150 E) 180

16. Determine la medida radial del ángulo, cuyos números de grados


sexagesimales, centesimales y radianes, verifican la igualdad :

A) B) C)

D) E)

17. Para un ángulo trigonométrico se cumple la igualdad :

determine la medida sexagesimal de dicho ángulo


A) 2 B) 6 C) 10
D) 14 E) 18

18. Dadas las relaciones :


2S+C=n+10 v 2S-C=n-15
determine la medida del ángulo que cumpla con dichas igualdades

A) rad B) rad C) rad

D) rad E) rad

19. Calcule la medida radial del ángulo que cumple con la igualdad :

A) B) C)

D) E)

20. Siendo S y C los números convencionales para un ángulo que


cumple con la relación :
20 < 3C-2S < 80
determine la medida del mayor ángulo, sabiendo que S y C son
números enteros

C.P. “Ingenieros Uni” / 48 / 5° SECUNDARIA - TRIGONOMETRÍA


TEMA 2:

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES


01. Convertir 108° a centesimales calcular la medida radial de dicho ángulo

A) 100g B) 110g C) 120g


D) 130g E) N.A. A) B) C)

02. Convertir 1000g a radianes


D) E)
A) 2ð B) 3ð C) 4ð
D) 5ð E) 7ð
10. Si S, C y R es lo convencional para un mismo ángulo, reducir:
03. Si ð/24 rad <> a°b’, calcular E=b-a

A) 21 B) 22 C) 23
D) 24 E) N.A.

04. Convertir 8000m a sexagesimales A) 2 B) 4 C) 8


D) 16 E) 32
A) 45° B) 55° C) 68°
D) 72° E) 75° 11. Simplificar:

05. Hallar “è” de la figura:

A) 2 B) 4 C) 6
D) 7 E) N.A.

12. Simplificar:

A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 50
A) ð/2 B) ð/6 C) ð/3
D) ð/8 E) ð/4
13. Convertir ð/18 rad a sexagesimales
06. Calcular el valor del ángulo en radianes que cumple:
(8a+4)g <> (7a+5)° A) 10° B) 8° C) 18°
D) 9° E) 15°
A) ð/10 B) 3ð/10 C) 5ð/10
D) 7ð/10 E) 9ð/10 14. Calcular :

07. Si se cumple : <> , hallar la medida circular del


ángulo indicado

A) ð/5 B) 3ð/10 C) 3ð/5


D) 4ð/5 E) 2ð/5
A) 1 B) 2 C) 3
08. La mitad del número de grados sexagesimales de un ángulo menos
D) 4 E) 5
la quinta parte del número de grados centesimales del mismo
ángulo es 10. Calcular la medida radial de dicho ángulo
15. Indicar las proposiciones correctas:

A) B) C) I. 9g <> 10°

II. rad <> 60°


D) E)

III. 45° <> rad


09. Las medidas sexagesimal, centesimal y radial de un ángulo verifica:

A) I y II B) II y III C) I y III

C.P. “Ingenieros Uni” / 49 / 5° SECUNDARIA - TRIGONOMETRÍA


D) Sólo I E) Sólo III 18. Convertir aproximadamente 1 rad al sistema sexagesimal
A) 57°24'16" B) 57°18'21"
C) 57°25'17" D) 57°19'24"
16. En un triángulo ABC, “A” mide 3x° y “B” mide (50x/9)g y “C” E) 57°17'44"
mide (7ð/180) rad. Hallar el menor ángulo en sexagesimales

19. Si : rad <> a°b’


A) 27° B) 36° C) 42°
D) 46° E) N.A.
calcular :

E=
17. Si <> , calcular : “b-a”
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 A) 1/3 B) 2/3 C) 4/3
D) 1/2 E) 3/2

20. Calcular la medida sexagesimal de un ángulo diferente de cero si :

A) 1° B) 2° C) 3°
D) 4° E) 5°

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TEMA 3:

LONGITUD DE ARCO
01. Calcular “x”

A) 6 ðm B) 8 ðm C) 12 ðm
D) 16 ðm E) 24 ðm
A) 1 B) 0,1 C) 0,2
D) 0,5 E) 1,1 08. Del gráfico determinar R

02. Dos ángulos en el centro de una circunferencia son


complementarios y las longitudes de los arcos que subtienden
suman 4 ðm. Calcular la longitud del radio de la circunferencia
A) 2 m B) 4 m C) 6 m
D) 8 m E) 10 m

03. De la figura se cumple : L 1=8L 2, calcular è

A) 1 B) 3 C) 9
D) 27 E) N.A.

09. Hallar la longitud del arco de un sector circular cuyo ángulo central
mide 45°, sabiendo que la longitud de la circunferencia es de 600 m
A) 75 m B) 60 m C) 120 m
D) 65 m E) N.A.
A) ð/2 B) ð/4 C) ð/8
D) ð/7 E) ð/9
10. De la figura mostrada, hallar “è” :

04. Un tramo de una vía férrea curvilínea está formado por tres arcos
sucesivos. El primer arco corresponde a un ángulo central de 10°
con un radio de 180 m, el segundo corresponde a un ángulo central
de 15° con un radio de 240 m y el tercero de 5° de ángulo central
y 180 m de radio. Calcular la longitud total de los tres arcos
(usar : ð=22/7) A) 1/2 rad B) 2/3 rad C) 3/4 rad
A) 90 m B) 100 m C) 110 m D) 1 rad E) 4/3 rad
D) 120 m E) 130 m

05. Calcular el radio de una circunferencia tal que un arco de 15 cm de 11. Si : hallar la longitud del arco BC, donde la longitud
longitud subtiende un ángulo central de 3 rad
A) 15 cm B) 12 cm C) 10 cm del arco AD es igual a 4 u
D) 5 cm E) 2,5 cm

06. Hallar “è” de la figura mostrada, si : L 2=4L 1 y

A) 8 u B) 12 u C) 15 u
A) 15° B) 30° C) 45° D) 16 u E) 18 u
D) 60° E) 90°

12. Calcular R - r sabiendo que la longitud del arco ; es el triple de


07. Calcular el perímetro de la región sombreada, si R=12 m

la del arco

C.P. “Ingenieros Uni” / 51 / 5° SECUNDARIA - TRIGONOMETRÍA


17. Calcular el diámetro de una circunferencia en el cual un ángulo
inscrito de 30° subtiende un arco de 11 m de longitud.
(Considerar ð=22/7)

A) 14 m B) 21 m C) 18 m
D) 24 m E) 27 m

18. De la figura calcular : è + è 2

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

13. De la figura calcular : A) 1 B) 2 C)


D) 1/2 E) 3/2

19. Si la longitud del arco es ð m, calcular la longitud de OA

A) 6ð B) 8ð C) 10ð
D) 12ð E) 14ð

14. En la figura, la longitud del arco AB es 14 m y el ángulo “á” mide A) 6 m B) 8 m C) 10 m


1 rad. Hallar la longitud del arco BC (ð=22/7) D) 12 m E) 14 m

20. Dado un sector de un ángulo central è rad, si triplicamos el radio y


aumentamos el ángulo central en ð/3 rad, se obtiene un nuevo
sector cuya longitud es el cuádruple de la longitud de la inicial.
Obtener el ángulo inicial.

A) 60° B) 120° C) 180°


A) 20 m B) 25 m C) 30 m D) 240° E) 300°
D) 35 m E) 40 m

15. Un péndulo se mueve como indica la figura. Calcular la longitud


del péndulo si su extremo recorre 9 ðm

A) 9 m B) 12 m C) 15 m
D) 18 m E) 21 m

16. Se tiene un sector circular de 6 cm de radio y 12 cm de longitud de


arco. Si el radio aumenta en 2 cm sin que el ángulo central varíe,
¿cuál será la nueva longitud de arco?

A) 8 cm B) 10 cm C) 12 cm
D) 14 cm E) 16 cm

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TEMA 4:

AREA DE UN SECTOR CIRCULAR


01. Hallar el área de un sector circular cuyo ángulo central mide 1° y su
radio mide 90 m

A) 20ð m 2 B) 45 m2 C) 45ð m2

D) 30ð m 2 E) 15ð m 2

02. Si la longitud del arco de un sector circular es 15 m y la del radio es


6 m, encontrar el área del sector A) 4 B) 8 C) 16
A) 40 m 2 B) 45 m 2 C) 90 m 2 D) 64 E) 32
2 2
D) 50 m E) 55 m
08. De la figura hallar el área del sector circular sombreado
03. De la figura calcular el área de la región sombreada

A) 36 B) 40 C) 42
D) 49 E) 56
A) ðR2/24 B) ðR2/12 C) ðR2/8
D) ðR2/6 E) ðR2/3 09. Hallar “L” de la figura, si el área de la región sombreada es igual a
la no sombreada
04. En la figura mostrada se cumple: R(èR+L)=8. Calcular el área del
sector

A) 1 B) 2 C) 4 A) 4 B) 8 C) 6
D) 8 E) 16 D) 2 E) 10

05. Calcular el área de la región sombreada 10. Hallar el área de la región sombreada, si BH=1

A) 20 B) 30 C) 40
D) 50 E) 60 A) B) C)

06. Hallar el área del trapecio circular sombreado D) E) 4 - ð

11. Calcular: S 2/S 1

A) 1 B) 2 C) 3
A) 8 B) 12 C) 16
D) 4 E) 5/2
D) 20 E) 24
12. Calcular “x” (S: área)
07. Del gráfico calcular “S”

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A) 8 B) 9 C) 12
D) 15 E) 18

13. Si las áreas de las regiones sombreadas son iguales. Calcular “è” A) 2ð/3 B) 4ð/3 C) ð
D) 2ð E) 5ð/3

18. Sabiendo que el área “S” vale 20 m2 calcular “è” en la figura


siguiente:

A) ð/10 B) ð/20 C) ð/3


D) ð/4 E) ð/5

14. Calcular : x (S: área)

A) 2ð/9 B) 5ð/12 C) 2ð/5


D) 6ð/5 E) 3ð/5

19. Calcular: S 1 - S 2 (O: centro)

A) 1 B) 3/2 C) 2
D) 5/2 E) 4

15. Calcular el área del sector sombreado A) 3ðR2 /2 B) ðR2 /2 C) 2ðR2/3


D) ðR2/3 E) ðR 2/6

20. El arco de un sector circular disminuye en un 20% y su radio


aumenta en un 50% ¿Cómo varía el área del sector?
A) Aumenta en un 10%
B) Disminuye 10%
C) Aumenta 20%
D) Disminuye 20%
E) Sigue igual

A) 4ð m 2 B) 6ð m 2 C) 8ð m 2
D) 3,5ð m 2 E) 5,5ð m 2

Tarea
16. Calcular la longitud de arco si la longitud del arco es igual
a 6u en los sectores circulares.

A) u B) u C) 2 u
D) 2 u E) u

17. Hallar el área de la región sombreada

TEMA 10:

C.P. “Ingenieros Uni” / 54 / 5° SECUNDARIA - TRIGONOMETRÍA


REPASO
01. Calcular el valor de Secx, sabiendo que : 10. Hallar Sen”è”
Tgx = 2Tg45° - Cos245°
A) B) C)

D) E)

02. Sabiendo que “è” es agudo y : 3Senè = 1 A) 5/13 B) 12/13 C) 7/25


hallar : M = Cscè(Cosè + Ctgè) D) 24/25 E) 3/10
A) 2 B) 1/3 C) 3 /8
11. De la figura, hallar : M = Cscy + Ctgx
D) 8 E)

03. Si : x es agudo y Tgx = . Calcular :

A) 1/2 B) 2 C) 4
D) 1/4 E) 3
A) /2 B) 2 C)
D) 3 E) /8
04. Hallar “x” :
12. La secante de uno de los ángulos agudos de un triángulo
A) 2° B) 4° C) 6° rectángulo es 1,25; si el lado mayor mide 20 m. Hallar
D) 8° E) 10° el semiperímetro.
A) 48 m B) 36 m C) 24 m
05. Evaluar : M = (7Sen22° - 3Cos68°)2Csc22° D) 60 m E) 72 m
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10 13. En un triángulo ABC recto en B. Calcular :
M = SenA - SenC. Si : 4a = b + 4c
06. Si : Sen . A) 1/2 B) 1/3 C) 1/4
D) 1/5 E) 1/6
Hallar : “x”
A) 22° B) 28° C) 36° 14. Calcular el área de un triángulo rectángulo, recto en C,
D) 42° E) 48°
sabiendo que la hipotenusa mide 5 m y
07. Hallar “x” ; Tgá=0,5, CtgÖ = 3 CosA.CosB=0,2.
A) 10 m2 B) 5 m2 C) 25 m2
D) 20 m2 E) 10 m2

15. En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa


es al doble del área como 50 es a 7. Hallar la cosecante
del menor ángulo.
A) 1 B) 2 C) 3 A) B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 D) 4 E) 5
08. Calcular el seno de un ángulo agudo en un triángulo
rectángulo, tal que el triple de su cosecante sea igual al 16. Hallar el perímetro :
cuádruple de su secante.
A) 0,5 B) 0,6 C) 0,8
D) /2 E) /2

09. En un triángulo ABC recto en B se cumple que


SenA.SenC= . Calcular : K = TgA + TgC
A) 1/4 B) 4 C) 5
A) 12 B) 14 C) 16
D) 1/8 E) 8
D) 18 E) 20

C.P. “Ingenieros Uni” / 65 / 5° SECUNDARIA - TRIGONOMETRÍA


17. Hallar “x” :

A) 40 B) 50 C) 60
D) 70 E) 80 A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
18. Hallar Tgè, siendo O y O 1 centros
23. Calcular “Tgè”

A) 1/3 B) 1/2 C) /2
D) E) 2
A) 1/3 B) 1/4 C) 3/4
D) 2/3 E) 3/2
19. Siendo M y N puntos medios, hallar Ctgè
24. Calcular :

A=

A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14

25. Si se cumple :
Tgá+Cos2 45° = Sec60°; á : agudo
calcular :
A) B) C)
A= (Sená+Cosá)
A) 5 B) 6 C) 7
D) E) 2
D) 8 E)9

20. De la figura calcular : M = Ctgx - Cscy 26. Si se cumple :


Cos3xSec(x+10°) + Tg45° = 4Cos60°
calcular “x” (agudo)
A) 3° B) 5° C) 7°
D) 9° E) 11°

27. Calcular :

A=

A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13

A) 2/3 B) 3/2 C) 3/4


D) 5/4 E) 4/3

21. Calcular “x”

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

22. Calcular “x”

C.P. “Ingenieros Uni” / 66 / 5° SECUNDARIA - TRIGONOMETRÍA

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