CENTRO ESCOLAR NEWTON Coord.

Académica
CULTURA ES PROGRESO Dir. Escolar.

Examen Fecha:
Materia: Psicología Profesor: José Luis Navarrete Méndez
Alumno: Grupo

INSTRUCCIONES GENERALES: Desarrolla las siguientes preguntas a partir de lo que se te pide, recuerda que también se
evaluará la ortografía, la sintaxis, el apego a las preguntas guía y los ejemplos que puedas enunciar.

1) Describe el objeto de estudio de la psicología (Valor 5 pts)

3) ¿Cuáles son los elementos de la personalidad? (Valor 5 pts)

4) Explica qué es el carácter (Valor 5 pts):

5) Explica qué es el temperamento (Valor 5 pts):

6) Define qué es la personalidad (Valor 5 pts):

7) Explica brevemente los siguientes conceptos que propuso Freud en su teoría psicoanálitica (Valor 10 pts)

-Yo

-Ello

-Superyo

NO. ACIERTOS_____________________ CALIFICACIÓN: _________________ FIRMA DEL ALUMNO: _________________

8) Explica brevemente cada uno de los siguientes sistemas propuestos por Sigmund Freud. Valor 25 puntos

Etapa Oral:

Etapa Anal:

Etapa fálica:

Etapa de latencia:

Etapa genital:

9) En las siguientes columnas se encuentran los mecanismos de defensa y sus definiciones en desorden, relaciona el
mecanismo de defensa con su definición correcta. Valor 20 puntos.

1) Tendencia a ver en los demás deseos o características ( )Negación

nuestras que son socialmente inaceptables.
2) Cambio de un impulso inaceptable por su contrario. ( )Represión
3) Adquisición de características de otra persona como si ( ) Intelectualización/Racionalización
fueran propias.
4) Retornar a comportamientos infantiles o primitivos al ( )Formación reactiva
enfrentarnos con el estrés.
5) Transformación de un impulso inaceptable en algo ( )Proyección
socialmente aceptable, deseado, productivo o admirado.
6) Bloqueo de los eventos externos a la conciencia. ( )Desplazamiento
7) Imposibilidad de recordar una situación, persona o ( ) Introyección
evento estresante.
8) Separar la emoción de un evento o recuerdo doloroso ( ) Regresión
o estresante.
9) “Redirección” de un impulso hacía un objeto menos ( ) Sublimación
amenazante.
10) Adopción de rasgos negativos de otro (“convertirse en ( )Identificación con el agresor
él”).
 CENTRO ESCOLAR NEWTON Coord. Académica
CULTURA ES PROGRESO Dir. Escolar.

Examen Fecha:
Materia: Psicología Profesor: José Luis Navarrete Méndez
Alumno: Grupo

10) A continuación se presentarán algunas oraciones de las cuales algunas son verdaderas y otras son falsas, encierra en un
círculo la que consideres que es verdadera ó falsa. Valor 20 puntos

El ello se encarga de ser el mediador entre el yo y el súperyo. Verdadero / Falso

En el inconsciente se encuentran todas las reglas sociales. Verdadero / Falso

Se designa a enfermedades que no tienen un origen orgánico sino Verdadero / Falso

emocional, neurosis.
La zona erógena de la etapa fálica son los genitales. Verdadero / Falso

La perversión es cuando la personalidad psicopática se despliega en Verdadero / Falso

el área de las conductas sexuales.
El sociopata que comete actos criminales es llamado, sólo en esos Verdadero / Falso
casos, psicópata.
Obsesión y compulsión son lo mismo. Verdadero / Falso

La psicosis se caracteriza por presentar alucinaciones y delirios. Verdadero / Falso

Los psicópatas siente tanta culpa que les cuesta trabajo relacionarse Verdadero / Falso
con los otros.
Cuando alguien que está feliz se pone triste es porque es bipolar. Verdadero / Falso

NO. ACIERTOS_____________________ CALIFICACIÓN: _________________ FIRMA DEL ALUMNO: _________________