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“DESCOBRINDO TALENTOS”
Manual realizado por alunos1 da disciplina de Assessoria de Imprensa 2017/2 - Comunicação Social (UFPR)
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Mayara Paiva dos Santos - mayara.p.santos@gmail.com
George Wylliam da Silva - georgewylliam@gmail.com
Karoline Bianeck - karolbianeck@gmail.com
Taísa Teixeira Medeiros - taisa.tmedeiros@gmail.com
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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO: O que é o media training?....................................................................................................... página 3
2. OBJETIVOS...........................................................................................................................................................página 3
3. O FACEBOOK........................................................................................................................................................página 4
4. A IDENTIDADE VISUAL........................................................................................................................................página 4
4.1 Cores......................................................................................................................................................página 6
4.2 Imagens.................................................................................................................................................página 6
5. AS POSTAGENS...................................................................................................................................................página 6
6. O QUE ESCREVER?...............................................................................................................................................página 8
7. CONCLUSÃO..........................................................................................................................................................página 9
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2. OBJETIVOS
De forma prática e sucinta, buscamos orientar os integrantes do projeto
que se interessem pelo gerenciamento do Facebook para que realizem o
trabalho de forma autônoma. A página, localizada no endereço
https://www.facebook.com/DescTalentos/, foi criada pela nossa equipe em
outubro de 2017, e além da nossa ajuda, a ideia é que os próprios integrantes do
projeto possam gerenciá-la.
O intuito dessa plataforma social é orientar a divulgação das atividades
realizadas dentro do Descobrindo Talentos para a comunidade e, uma vez que
este se mantém através de doações, pensamos ser importantíssima a
informação d
o que está sendo feito e como está sendo feito.
Quanto mais curtidas da comunidade a página obtiver, maior alcance suas
publicações conseguirão, por isso a importância da divulgação desta plataforma
entre os frequentadores da Igreja, principalmente.
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Assim, possibilita-se que o projeto cumpra cada vez mais sua função de
acolher e integrar a comunidade, além de seguir ministrando as aulas.
3. O FACEBOOK
O Facebook é a maior rede social do mundo, e conta com 2 bilhões de
usuários ativos. Nele, é possível criar um perfil pessoal ou uma fanpage, como a
criada por nós para o Descobrindo Talentos. A interação e divulgação de
conteúdo acontece através de trocas de mensagens instantâneas,
compartilhamentos de conteúdos e as famosas “curtidas” nas postagens. Para o
objetivo de divulgar as atividades do projeto, cremos ser a melhor maneira, por
sua instantaneidade e simplicidade da comunicação.
Para uma divulgação mais efetiva do projeto, vamos descrever
brevemente como seria a criação ideal de conteúdo para a página.
4. A IDENTIDADE VISUAL
Nossa equipe conheceu o projeto através de visitas e conversas com sua
idealizadora, Anita. A partir disso, e pensando a melhor forma de mostrar para
pessoas interessadas o que a iniciativa quer passar, criamos a logomarca do
Descobrindo Talentos. Ela traz as duas principais motivações do projeto: a música
e as crianças. Por trazer a essência do projeto em forma de imagem, definimos
ela como a foto do perfil da Página do Facebook:
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Figura 1: Logomarca feita para a página do Facebook.
Da mesma forma, pensou-se uma imagem para a capa da Página do
Facebook, que trouxesse a mesma essência, mas com uma frase que resumisse
a ideia central da iniciativa.
Figura 2: Capa feita para a página do Facebook.
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4.1 Cores
Quando se fala de identidade visual, um dos fatores mais importantes são
as cores utilizadas. Como podemos ver nas imagens acima, apesar de bastante
coloridas, trazem principalmente os tons de preto, cinza e vinho/vermelho. Por
isso, para mantermos uma unidade nas publicações, é bom prezarmos por
manter esse esquema de cores. Assim, quem acompanhar a página identificará
facilmente um conteúdo publicado pelo Descobrindo Talentos.
4.2 Imagens
As imagens e fotos publicadas na página do Facebook devem sempre
trazer a mesma ideologia que o projeto busca passar. Ou seja, trazer apenas
conteúdos relevantes dessa atuação, como fotos das crianças nos ensaios, com
os instrumentos, fotografias de apresentações, entre outros.
Além disso, é de extrema importância o cuidado com a qualidade das
fotos tiradas. Procurar divulgar imagens com clareza de conteúdo, evitar fotos
que sejam fora do ambiente do projeto e, sempre que possível, quando se
tratarem de ilustrações, buscar manter a linha de cores que mencionamos
anteriormente.
Quanto às imagens, também é importante observar suas dimensões. O
Facebook fica melhor formatado quando se usa as seguintes medidas para fotos
na linha do tempo:
Recomendado: 1200 x 630 Formatos: JPG, PNG
5. AS POSTAGENS
A página deve trazer atualizações sobre o projeto. Ensaios, apresentações,
convites para bazar, informativos sobre o andamento das atividades, fotos dos
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encontros, entre outros. A ideia é alimentar a página para que as pessoas que
doam ou que participam do projeto de alguma maneira fiquem informadas a
respeito do que vem sendo feito.
Para isso, informações curtas, objetivas e com ilustrações são a forma
ideal. Um exemplo é a primeira postagem que fizemos, com o intuito de
estimular as pessoas a conhecerem o projeto pessoalmente.
Figura 3: Primeira publicação na página do Descobrindo Talentos no Facebook.
Trouxemos a imagem com a escrita em uma fonte parecida com a da logomarca, e as
cores também harmoniosas com as demais escolhidas para a capa e foto do perfil. O
texto apresenta brevemente o projeto e convida, dando horário e local, aos interessados
que queiram acompanhar alguma aula.
As postagens devem ser feitas com regularidade, de pelo menos uma a
duas vezes por semana. Podem ser fotos, vídeos, comunicados, ilustrações,
convites, o que for preciso! O importante é não deixar a página morrer. Quem
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curte quer saber sobre o projeto, quer conhecer e estar presente, mesmo via
Facebook. Por isso é importante alimentar a página sempre.
Os melhores horários para as postagens são a partir das 20 horas. Esse
costuma ser dito horário de pico do Facebook, o momento que a maioria dos
usuários está acessando seu perfil.
Além de postar nesse horário, outras estratégias para aumentar o alcance
da página são divulgá-la e convidar os amigos e conhecidos para curtirem a
postagem. As reações de amei e
uau também estão valendo!
E é claro, sempre que possível, enviar convites para os amigos do
Facebook para que curtam a fanpage.
6. O QUE ESCREVER?
A opinião do porta-voz, ou seja, o administrador da página, deve ser a
mesma da instituição que ele representa. Ele estará representando o grupo, e por
isso é
preciso ser coerente com o projeto.
Então, ler atentamente o que escreve, evitando erros de português; evitar
falar sobre temas polêmicos; responder a críticas ou perguntas com consciência
e clareza; não entrar em discussões; utilizar essa plataforma de comunicação
apenas para divulgação e interação de informações do projeto, são as principais
orientações sobre o conteúdo.
Não é necessário nenhum texto elaborado! Para o Facebook, o ideal é ser o
mais b
reve e
claro possível, com imagens sempre que der.
6.1 Como responder interações e/ou comentários?
Eventualmente, as pessoas que curtem a página gostarão de interagir. Isso
pode acontecer através de comentários ou mensagens em privado. Pessoas
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interessadas no Projeto podem solicitar informações inbox, como o
funcionamento das inscrições, horários das aulas, realização de doações, enfim,
os mais diversos assuntos. O ideal é que a resposta seja dada o mais rápido
possível: páginas com tempo de resposta curto costumam ter um atalho mais
chamativo, indicando que normalmente respondem rápido.
Quanto aos comentários, reaja com amei quando a mensagem for positiva
ou tente respondê-los sempre que possível, agradecendo a interação.
Os usuários buscam as páginas das organizações normalmente para essas
funções. E quando buscam, gostam de receber atenção delas. Manter esse canal
sempre pronto para atender é de extrema importância e torna a comunicação
cada vez mais eficiente!
7. CONCLUSÃO
As redes sociais hoje são importantes em todos os locais! Instituições,
empresas, organizações, projetos, e as próprias pessoas físicas criam seus perfis
para divulgarem suas atividades pessoais.
O Descobrindo Talentos não pode ficar fora desse universo. Por isso,
manter a página ativa, publicando coisas e respondendo às interações é tão
importante.
Mais pra frente, quem sabe se conseguirmos solidificar uma
comunicação através das redes sociais, possamos expandir para outras, como
um canal no Youtube, um Instagram, etc?
Qualquer dúvida nossa equipe estará sempre à disposição. Bom
trabalho!
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