Curso regular de graduação – primeiro semestre de 2014

Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosférica – IAG – USP

João Steiner Departamento de Astronomia Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas - USP

Astronomia: Uma visa o geral I (1/35)

Astronomia antes dos Telescópios

Telescópios: instrumento dos astrônomos inventados em 1608.



Nessa primeira parte da Visão Geral em Astronomia são vistos os tópicos referentes à Instrumentação Astronômica, Sistema Solar, Exoplaneta e Estrelas.

1608 – 1ª luneta

1609 – apontado para o céu

Antes a Humanidade já olhava para o céu e já se fazia perguntas. Todas as civilizações interpretavam o céu e como esse céu interferia ou não nas nossas vidas. Ex.: caminho do leite (via Láctea); estrelas e estrelas errantes (planetas).

O caminho do leite Láctea)

(a

Via

Alguns deixaram resquícios como observatórios primitivos Os primórdios: A humanidade sempre olhou para o céu.

Stonehenge (sul da Inglaterra) – pedras organizadas de forma a ativar nossa imaginação interpretando isso em função da orientação dos solstícios.

Misto de cerimônia religiosa com orientação astronômica?

Religiosidade e Interpretação do céu muito ligado, não se separavam isso.

‘Stonehenge Brasileiro’ conjunto de pedras grandes situado no Acre, não estudados.

Outras civilizações tinham atividades astronômicas e muitas vezes aparatos (não tinha componentes ópticos) que facilitavam as observações do céu. Eram instrumentos simples, essencialmente mecânico.

Observatório Maia – O ‘Caracol’ localizado em Chichen Itza, península de Yucatan, México.

Os	Maias	eram	exímios	astrônomos,
matemáticos.

Instrumentos pré-ópticos: de Hipparco a Tycho Brahe

Régua de hastes deslizantes:

mede a separação angular entre duas estrelas tendo a medida de posição relativa entre os astros.

Hipparchus		–	Famoso astrônomo
Grego
Os	gregos		tinha uma	ciência

astronômica muito desenvolvida.

Hipparco (190 a 120 aC) – fez trabalhos extraordinários

	Nascido em Nicéia (Atua Turquia):
	Fez o primeiro catálogo de estrelas (cera de 850)
	Estabeleceu a escala de magnitude (3, 4, 5, etc.) das estrelas –
	utilizada até hoje – 150 aC Descobriu a precessão (o movimento do eixo da Terra) dos
	equinócios (26 mil anos) Mediu a duração do ano (erro de 6 minutos)
	Mediu a distância da Terra-Lua (erro 1/60)

Isso tudo ferramental mecânico. Ele deixou um legado muito grande, o catálogo permaneceu até Tycho Brahe superá-lo (1600 dC).

Índia: observatório de Jantar Mantar

Os chineses também tinham atividades astronômicas. Mapa celeste indicando a posição das estrelas.

China: Mapa celeste mais antigo (1092 aC)

conhecimento que perdura até hoje.

do

céu

do

que

se

tem

Grécia: Astrônomo Persa Al Sufi (903 a 986 dC): atribuiu nomes para as estrelas (Aldebaran, Vega, Algol (“o demônio”, variava de brilho, hoje conhecemos como sistema binário que são 2 estrelas eclipsantes), etc.)

Tycho Brahe – fez medidas precisas

	Causou revolução nas medidas astronômicas feitas mecanicamente.
	Não usava lentes, lunetas
	Experienciou a explosão de uma supernova
	Queria achar Lei do movimento dos planetas
	Construiu Uranienborg (observatório)

O ensinamento era que o céu era imutável.

O pai dele salvou um príncipe do afogamento, e morreu e o príncipe adotou- o e financiou a obra de Tycho Brahe gastando 20% do orçamento anual da Dinamarca.

Tycho faz observações e auxiliares ajudando-o fazer as medidas que foram extremamente precisas.

Teoria Geocêntrica

	Eudoxus de Cnidus (c. 400 – c.350aC)
	Aristóteles (384 – 322 aC)
	Claudius Ptolomeu (90 – 168 dC) Almagesto

Tycho Brahe

 Uranienborg Erro na posição das estrelas 1/100 (20 seg.) do diâmetro da Lua (31,5 minutos de arco)  As medidas de Tycho Brahe permitiram a Kleper derivar suas 3 Leis que descrevem com perfeição os movimentos dos planetas (supondo que os planetas tinham órbitas elípticas e não circulares como ensinavam os gregos). Os gregos ensinavam que o céu era perfeito e



a única figura geométrica perfeita era o círculo, portanto, os planetas deviam andar em círculos e para explicar o movimento completo eles tinham que imaginar círculos sobre círculos – epiciclos.  Essas Leis foram fundamentais para consolidar a teoria Heliocêntrica de Copérnico.

um

círculo

completo

tem

360

graus,

cada

grau

60

minutos de arco e cada minuto 60 segundos de arco.

A Lua 31,5 minutos = aproximadamente ½ grau 31,5’ x 60 igual aproximadamente 1890 segundos do arco.

Teoria Geocêntrica que foi propostas o qual a Terra era o centro do Universo.



Eudoxus de Cnidus (c.

400 – c.350aC) Aristóteles (384 – 322



aC)



Claudius Ptolomeu (90

– 168 dC) Almagesto

Teoria Heliocêntrica de Copérnico – A Terra e os planetas giram em torno do Sol.





Aristarco

de

Samos

(310 – 230 aC) – Astrônomo Grego. Hipparco descartou esta Teoria porque as medidas não podiam discriminar entre o modelo Geocêntrico e o Heliocêntrico e Aristóteles (devido sua grande autoridade filosófica) aperfeiçoou o modelo Geocêntrico colocando a Teoria de Aristarco no esquecimento. Nicolau Copérnico (1473 – 1543 dC) – O mundo estava preparado para testar a Teoria Heliocêntrica em oposição a Geocêntrica. Estes testes foram feitos com as medidas de Tycho Brahe. As observações pré-telescópicas de Tycho Brahe permitiram derrubar a Teoria Geocêntrica e confirmar a Heliocêntrica As mesmas observações permitiram derivar as 3 Leis de Kepler que descrevem as órbitas dos planetas como elipses e não como círculos como se acreditava.





1609 – A teoria do Kepler (a 1ª Lei de Kepler) foi publicada que foi o ano em que Galileo apontou a luneta para o céu pela 1ª vez e a partir daí a Astronomia seria completamente diferente. Mas as Leis de Kepler foram estabelecidas em medidas pré-telescópicas que de tão bem feitas puderam distinguir entre duas teorias concorrentes.

Devemos grande parte da Astronomia a esses 3 astrônomos que tiveram papel extraordinário e estão até hoje entre os principais cientistas da História.

Astronomia: Uma visa o geral I (2/35)

Telescópios: um histórico – parte 1

Como foram inventados e evoluídos até hoje.

	Acredita-se a Hans Lippershey (ótico), um fabricante de lentes
	holandês a construção e patenteamento em 1608 da 1ª luneta. Galileu Galilei a apontou para o céu em 1609.

Holanda estava em guerra com a Espanha – luneta usada para observar os navios inimigos.

Galileu Galilei (1564-1642)

	Galileu Galilei foi o primeiro a apontar uma luneta para o céu no
	verão de 1609. Em outubro de 1609, Galileu Galilei fabricou uma luneta de aumento
	20x.
	Com essa luneta, ele observou a Lua percebeu que ela era cravejada de crateras, montanhas e sombras e descobriu as 4 maiores Luas de Júpiter que não era apenas uma estrela errante e que tinha um sistema de Luas que girava em torno dele. Esta observação praticamente derrubava a teoria Geocêntrica.

 Ele continuaria usando a luneta nos anos seguintes para descobrir as manchas solares (acreditava que o Sol era perfeito), descobriu que Saturno tinha “orelhas” que eram os anéis e as fases de Vênus (como a Lua). Descobriu, ainda, a natureza da Via Láctea que não era gosmenta e sim estrelas fracas.

A Astronomia nunca mais seria a mesma!

A luneta em 1609

A primeira ilustração conhecida de um telescópio.

Giovanbattista della Porta incluiu este desenho em uma carta escrita em Agosto de 1609.

Em 25 de agosto de 1609 Galileu Galilei fez uma demonstração de seu primeiro telescópio para os legisladores de Veneza. Esta foi a primeira atividade de divulgação astronomia de que se tem notícia e o primeiro uso do telescópio bem documentado para a astronomia.

Os desenhos e observações da Lua por Galileu

A Lua, mostrando as crateras com muito

mais detalhe do que era possível ver a olho

nu.

As

fases

de Vênus

Os anéis de Saturno

Os desenhos das 4 Luas de Júpiter

que	ele registrou dia	a	dia como
elas circulavam em		torno		de
Júpiter.

Estas descobertas tiveram impacto muito grande na época, foram importantes e a partir daí aperfeiçoar a luneta com fins científicos. E passaram a usar 2 tipos de instrumentos: um instrumento baseado em lentes, no qual a objetiva era uma lente, portanto um refrator (refração) da luz, mas logo também fizeram os refletores (baseado em espelhos que produz a focalização da luz).

Refratores (lunetas) e refletores (telescópios)

	Telescópios servem como coletores de luz: Eles amplificam a pupila
	do olho humano. A quantidade de luz que eles são capazes de coletar é proporcional ao quadrado da abertura (um telescópio de 4 metros coleta 16 vezes mais luz que um telescópio de 1 metro). Eles também permitem uma resolução (nitidez) maior.

Conceitos básicos:

	Abertura: diâmetro do espelho ou lente primária – D
	Distância focal: a distância da lente (ou espelho) ao foco – F
	Razão focal: f=F/D (F é a distância focal e D a abertura)

Logo se percebeu que construir lentes maiores e espelhos maiores era mais importante porque coleta mais luz e permite nitidez maior.

A turbulência atmosférica atrapalha a nitidez. Melhora com os telescópios fora da atmosfera.

Quanto maior a lente mais massa tem causando muito peso e deformar a superfície da lente (feita de vidro que é líquido que se deforma com o tempo). Descobriu que existe um limite. Em 1897 foi construído o Refrator de Yerkes cuja lente tinha 92cm – que é o máximo. Se construir lentes maiores que 92cm, o efeito da gravidade deformará a lente.

Mas os refletores não tinha este problemas porque tinha sustentação para o espelho.

Isaac Newton, inventor do foco newtoniano.

Espelho newtoniano: Tem um espelho primário que reflete a luz que antes de chegar ao foco e tem um espelho secundário que desvia o foco na lateral do tubo do telescópio. Colocar o olho na frente do foco obstruiu a luz. Conseguido por um espelho de 45 graus.

Um dos principais dos telescópios refletores foi William Herschel. Para operar precisava de 3 pessoas.

Astronomia: Uma visa o geral I (3/35)

Telescópios: um histórico – parte 2

William Herschel:

	Descobriu Urano
	As luas Oberon e Titânia (Urano)
	As luas Enceladus e Mimas (Saturno)
	Radiação infravermelha, além do arco-íris
	Grande parte das galáxias NGC
	Fez o mapa da Via Láctea (detalhado)
	Compôs 24 sinfonias

O foco newtoniano não consegue colocar um objeto muito pesado porque desequilibra, causa assimetria.

Estrutura básica de um telescópio clássico Foco Cassegrain (fica atrás do espelho primário)





Montagem equatorial

A partir daí pode desenvolver instrumentos extraordinariamente grandes, pesados e potentes, por exemplo, telescópio de 2,5 m de diâmetro.

Telescópio	de 2.5m de Mount Wilson
(1917)

Trabalhos de Hubble:

Classificação morfológica das galáxias

Expansão do Universo (Lei de Hubble) que deu base para a Teoria do Big Bang.

Este telescópio (Mount Wilson) só foi superado pelo Telescópio Palomar com espelho de 5m (1949)

Mesmo

este

telescópio

não

conseguiu melhor nitidez que os de 2.5m ou 1m porque a atmosfera terrestre tem turbulência que desvia os raios de luz e desfocaliza as imagens. Isso é um problema

desde Galileu até Palomar.

Por isso

que os telescópios são

construídos no pico de montanha onde a turbulência é menor que o

nível do mar e longe das cidades

por causa da luz.

Uma das maneiras de se livrar da turbulência atmosférica é colocar o telescópio no espaço (Hubble) e outra maneira é a óptica adaptativa que permite corrigir a turbulência atmosférica em tempo real.

Ao olhar ao horizonte, vemos o piscar das estrelas vêm das cintilações que vem da turbulência atmosférica. Os turbilhões produzem refração no caminho da luz e a luz é desviada, isso desfocaliza as estrelas.

Astronomia: Uma visa o geral I (4/35)

Telescópios: