Índice

1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................. 2
2. MARCO TEÓRICO ............................................................................................................... 3
2.1. Sigmund Freud: ................................................................................................................. 3
2.2. Carl Jung. ........................................................................................................................... 4
2.3. Ivan Pavlov. ....................................................................................................................... 5
2.4. Ericik Erickson .................................................................................................................... 7
2.5. Erich Fromm ...................................................................................................................... 8
3. CONCLUSIONES ................................................................................................................. 9
4. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 10

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 1. INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo tratare de describir 4 teorías psicoanalistas. Para

comprender estas. Como previo conocimiento se describe una tópica del autor

Sigmund Freud descrita en su libro ``Interpretación de Sueños´´. En 1900 ‘como

Él señala el aparato psíquico es un modelo que utiliza para describir la

transformación de la energía de una instancia a otra, para mantener el equilibrio

psicológico de un organismo.

Freud divide la composición del aparato psíquico en tres instancias, el Ello, el Yo

y el Superyó; atribuyéndole a cada función una parte constitutiva de éste y

asignándole un orden prefijado en una determinada sucesión cronológica.

Durante este trabajo tratare de describir el avance que tuvieron las teorías

psicoanalíticas con respecto a la personalidad y como cada aporte a pesar que

en su momento fueron altamente criticados, hoy son vigentes,.

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 2. MARCO TEÓRICO
2.1. Sigmund Freud:
Freud es considerado el padre del psicoanálisis. La principal contribución de

Freud fue la creación de un enfoque radicalmente nuevo en la comprensión de

la personalidad humana, al demostrar la existencia y poder de lo inconsciente.

Además, fundó una nueva disciplina médica y formuló procedimientos

terapéuticos básicos que aún se aplican, en el tratamiento mediante psicoterapia

de las neurosis (y, parcialmente, de las psicosis). Aunque nunca conoció en vida

un reconocimiento unánime, y ha sido a menudo cuestionado desde entonces,

Freud es indudablemente uno de los grandes pensadores del mundo

contemporáneo.

Freud elabora su "primera tópica" en los últimos años del siglo XIX, la cual

revisará nuevamente en 1920 (después de la cual no queda anulada la primera,

sino que sería sustituida por la segunda corregida), Freud llamó "Sistemas", en

su primera elaboración, a los procesos psíquicos; en su elaboración revisada;

prefiere llamarles "Cualidades".

Dentro de la primera tópica encontramos: el inconsciente, el preconsciente, y el

consciente. La segunda tópica se refiere al tema que detallare a continuación:

ello, yo y superyó.

Ello: es aquel que está ligado a la satisfacción del placer

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Yo: tiene como fin cumplir de manera realista los deseos y demandas del Ello y

a la vez conciliándose con las exigencias del Superyó

Superyó: este es el opuesto al ello. Está regido por lo que está bien ante la

sociedad

2.2. Carl Jung.

Esta teoría se enfoca en el individualismo. Para Jung la personalidad se dividia

en 3 partes:

El YO: ese identifica con la mente consciente.

El inconsciente personal: todo aquello que se forma en el pasado del individuo.

Son los recuerdos reprimidos o que debido a su irrelevancia se elimina; y que, a

su vez, este contiene partes de la personalidad que no logran aflorar del todo en

la conciencia.

El inconsciente colectivo: se centra en la atmósfera de lo desconocido, es

decir, en el pasado filogenético de cada individuo.

Por otro parte, Jung nos habla de 2 actitudes básicas para la personalidad:

La introversión: las personas son guiadas hacia dentro, se preocupan mas en

ver como el mundo les afecta a ellos mismos, sintiéndose mejor solo con su

mundo interior y los sentimientos propios, pero no con los del resto.

La extraversión: las personas son guiadas hacia lo externo y ven como ellos

logran dar un impacto hacia el mundo, orientándose hacia las relaciones

sociales, el mundo y las cosas.

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 2.3. Ivan Pavlov. ...

Aunque Pavlov es ampliamente relacionado con el conductismo. Pavlov y sus

seguidores realizaron otras aportaciones significativas a la psicología, como

su tipología de personalidad basada en el estudio del sistema nervioso.

A diferencia de otros autores el no se centra en el individualismo de la

persona sino en el como actua entorno a su sociedad y trata de explicar su

teoría en los 4 tipos del sistema nervioso.

 Fuerte y no equilibrado

Este tipo de temperamento se caracteriza por la falta de equilibrio entre los

procesos de excitación y de inhibición; existe, por tanto, una tendencia a la

aparición de estados fisiológicos en que predomine uno de los dos de forma muy

marcada. Podemos relacionar la personalidad fuerte y no equilibrada (o

impetuosa) con el temperamento colérico de la tipología de los humores de

Galeno, médico griego que vivió en el siglo II d.C. y en el que Pavlov se inspiró.

En el modelo PEN de Eysenck sería equiparable con niveles altos de

extraversión y bajos de estabilidad emocional.

 Fuerte, equilibrado y lento

En este caso las neuronas tienen una buena capacidad de trabajo y el balance

entre de estos procesos es baja. El tipo fuerte-equilibrado-lento se corresponde

con la introversión y la estabilidad emocional en el modelo de Eysenck, y con el

tipo flemático de Galeno.

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  Fuerte, equilibrado e impulsivo

A diferencia del tipo anterior, en el tipo fuerte-equilibrado-impulsivo la velocidad

de los procesos de excitación y de inhibición es elevada. Siguiendo la

clasificación de Galeno hablaríamos del temperamento sanguíneo, y en la de

Eysenck estas personas tendrían un grado elevado de extraversión y de

estabilidad emocional.

 Débil

El cuarto tipo es equivalente al temperamento flemático de Galeno y presentaría

introversión e inestabilidad emocional en el modelo de Eysenck. Pavlov lo define

simplemente como una baja capacidad de trabajo de las células del sistema

nervioso.

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 2.4. Ericik Erickson

La base de la Teoría del desarrollo psicosocial de Erikson se encuentra en el

psicoanálisis, pues Freud ya había explicado la evolución del individuo en las

diferentes fases psicosexuales. Aun así, no estamos hablando de una

continuación de la teoría de Freud sino de una reformulación de la teoría

evolutiva.

Erik Homburger Erikson enfatizó los aspectos sociales de cada una de ellas en

cuatro aspectos principales:

 Incrementó el entendimiento del ‘yo’ como una fuerza intensa, vital y

positiva. Como una capacidad organizadora del individuo que reconcilia las

fuerzas sintónicas y las diatónicas, así como soluciona las crisis que surgen

del contexto genético, cultural e histórico de cada individuo.

 Explicitó profundamente las etapas de desarrollo psicosexual de Freud,

integrando la dimensión social y el desarrollo psicosocial.

 Extendió el concepto de desarrollo de la personalidad para el ciclo completo

de la vida, de la infancia a la vejez.

 Exploró el impacto de la cultura, de la sociedad y de la historia en el

desarrollo de la personalidad, intentando ilustrar este estudio como una

presentación de historias de personas importantes.

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 2.5. Erich Fromm

Creía que el desarrollo personal consiste en luchar por ganar la propia autonomía

a la vez que vamos creando lazos de unión con los demás y sus proyectos de

vida. Así, la verdadera productividad solo aparece cuando relacionamos las

tareas que desempeñamos con la conquista de nuestra propia libertad.

Es decir, que nace a partir del momento en el que adoptamos un compromiso

sincero con los objetivos a alcanzar, hecho que solo sucede cuando esta meta

tiene un significado que relacionamos con nuestro propio crecimiento.

Esto implica, por ejemplo, que la productividad es para Fromm mucho más que

el simple desempeño de la mayor cantidad de trabajo en el mínimo tiempo

posible, sino que tiene que ver más bien con el modo en el que abrazamos ciertas

tareas para incorporarlas a nuestra propia filosofía de vida.

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 3. CONCLUSIONES

En este trabajo trate de describir brevemente 4 teorías de la personalidad. Cada

uno de estos contiene aportes diferentes.

La respuesta de cada uno de los estudios es la investigación de la problemática

que ocurrió en su momento y se puede reconocer la progresión que hubo a

través de los años.

Me doy cuenta que el gran punto de partida para los siguientes autores fue Freud

y segunda tópica quien describe el ello, el yo y el superyó de forma que las

personas se den cuenta que lo que se dice o se hace consiente no es lo más

verdadero y la importancia del inconsciente es más valorada desde entonces.

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 4. BIBLIOGRAFÍA
 Cloninger, S. (2003) Teorías de la Personalidad. Pearson Educación. México.

 Seelbach G (2013) Teorías de la Personalidad. Red tercer milenio México.

 Unprofesor (2015, dic. 17). La teoría de la personalidad de Freud

Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=NE5Wpq0z8RA

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