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BANCO DE PREGUNTAS ETICA Y VALORES 7°
I.- SELECCIONA LA OPCION CORRECTA:
1.- En muchos municipios y regiones del país las
personas continúan arrojando sus residuos
sólidos a los cuerpos de agua, agravando los
problemas de contaminación y disponibilidad
del líquido para consumo humano.
Una solución que tenga resultados a largo plazo
debería incluir principalmente:
A. la inversión en sistemas de última tecnología
para descontaminar los ríos.
B. la canalización de los ríos para que no
recorran ningún área urbana.
C. el rediseño de sistemas de manejo de
basuras que involucre a las comunidades.
D. organizar una brigada de vigilancia
permanente para que denuncie a los culpables.
2.- El aporte de la ética a mi formación consiste
en:
A. Establece una serie de normas como guía de
conducta.
B. Asumir un comportamiento adecuado para
la buena convivencia social.
C. Unas reglas de cortesía que demuestran
nuestro respeto por los demás.
D. Todas las anteriores
3.- Honestidad, humildad, solidaridad son
referencia de:
A. Habilidades
B. Actitudes.
C. Valores.
D. Todas las anteriores
4.- Existen diversas formas de conseguir
los ingresos necesarios para vivir.
De las siguientes opciones ¿cuál NO deberías
considerar?
A. Conseguir dinero afectando o lastimando
a los demás.
B. Conseguir dinero sin afectar a los demás.
C. Conseguir dinero trabajando por su propia
cuenta.
D. Conseguir dinero mediante un empleo
5.- A diario nos enteramos por los medios de
comunicación de escándalos de corrupción, de
atropellos a los derechos humanos y de toda
clase de hechos que afectan la convivencia
social. En el contexto de la escuela o el trabajo,
con frecuencia se le asignan títulos despectivos
a las personas que cumplen con sus deberes o
se destacan por llevar a cabo sus tareas con
mayor calidad. Quienes hacen trampa o
cometen cualquier tipo de fraude, se sienten
orgullosos por su habilidad para evitar que los
descubran.
Estos y otros ejemplos, son reflejo de:
A. La formación ética de la sociedad civil actual.
B. La crisis de valores de la sociedad actual
C. La no práctica de una religión
D. La poca formación en valores en las escuelas
6.- Si no se parte del cuidado de sí mismo, es de
esperar que el trato con los demás miembros
de la sociedad también esté mediado por
antivalores como el consumismo, el egoísmo, la
soberbia, la ambición, la hipocresía, la falsedad
y muchos otros que llevan a:
A. pasar por encima de los derechos de otros
seres humanos.
B. Fomentar acciones éticas
C. Fijar responsabilidades
D. No hacer valer mis derechos
7.- Las instituciones cívicas permiten aliviar
carencias que el Estado no ha podido suplir,
canalizan esfuerzos para disminuir las
desigualdades y mejorar la calidad de vida de
las comunidades, estas instituciones la forman:
A. Los políticos
B. Ciudadanos desorganizados
C. Ciudadanos organizados y conscientes de sus
derechos
D. Organizaciones del gobierno
8.- El éxito de la convivencia social depende de
la contribución de cada uno de los integrantes
de la comunidad. Actuar como ciudadano
responsable implica:
A. Participar a través de diferentes mecanismos
democráticos.
B. Mantenerse informado acerca de sus
derechos y deberes, de la forma como se aplica
la ley y del acontecer del país y el mundo.
C. Desarrollar el pensamiento crítico, el
razonamiento y la argumentación.
D. Todas las anteriores

9.- Cuando en una comunidad existen personas

que no hacen lo correcto afectan al grupo y son
una influencia negativa.
¿Con qué criterio podemos considerar una
acción buena o mala?
A. Por las creencias religiosas de la persona que
realiza la acción
B. Las costumbres que posea la persona
C. Los valores morales que orientan el
comportamiento de la persona
D. La familia a la cual pertenezca la persona

10.- Los valores morales se diferencian también

de los valores personales que se relacionan con
las preferencias o gustos, pueden variar entre
individuos y no representan mayores
repercusiones para la vida en común. Los
valores morales humanizan a las personas,
mejoran su calidad de seres humanos, ya que:
A. garantizan su crecimiento como individuos y
los convierte en personas maduras.
B. garantizan el desarrollo personal apuntando
al beneficio propio.
C. Permiten dar puntos de vista contrarios a lo
que vemos.
D. Crean diferencias entre los seres humanos.

1 C
2 D
3 C
4 A
5 B
6 A
7 C
8 D
9 C
10 A

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 PRUEBA SABER ETICA Y VALORES 8°
SEGUNDO PERIODO
I.- SELECCIONA LA OPCION CORRECTA:
1.- Un mismo hecho u objeto puede
interpretarse de diferente manera, en este
ejemplo: Para los jóvenes la champeta es una
“buena música”, para los adultos es “bulla
desagradable”.
La diferencia en los puntos de vista está
marcado por:
A. Las clases sociales de las personas
B. La formación en valores de las personas
C. Los adultos no están a la moda en cuanto a
géneros musicales.
D. El contexto puede hacer que varíen los
conceptos, no sólo entre sociedades y
personas, sino a lo largo de la vida de un
individuo.
2.- Aunque es innegable que el contexto influye
en la percepción que tenemos sobre los
asuntos y los adjetivos con los cuales los
calificamos, hay circunstancias en las que la
persona moralmente madura debe ir más allá
de lo socialmente aceptado y orientarse por
unos principios morales máximos auto
elegidos. Esto permite:
A. Aumentar la discriminación racial o de género
B. El uso de la violencia para resolver un conflicto
C. los tratos degradantes hacia las personas
D. Valorar la dignidad humana
3.- Un criterio es el principio bajo el cual se
emiten juicios, es decir, la orientación que tiene el
individuo para asumir una posición, hacer una
valoración o expresar una opinión. A partir de sus
principios, las personas valoran las situaciones,
las acciones propias y de sus semejantes y
pueden fijar una posición moral frente a ellas.
Antes de emitir un juicio, es necesario:
A. pensar en las implicaciones que tienen las
afirmaciones o negaciones que se hagan.
B. contribuir a la difusión de una versión errada o
incompleta de un hecho.
C. Emitir el juicio sin tener evidencias de lo que
se afirma.
D. Ninguna de las anteriores
4.- Después de emitir un juicio, una persona
responsable debe estar en la capacidad de:
A. Retractarse de lo dicho
B. Buscar evidencias del juicio emitido
C. Explicar bajo qué criterios lo hace y cuáles son
los argumentos que respaldan su afirmación.
D. Escuchar los argumentos de las partes
involucradas.
5.- A pesar de los diferentes puntos de vista y
criterios que existen entre los miembros de una
sociedad, es necesario identificar los intereses
que son comunes para la mayoría de sus
miembros y unir esfuerzos individuales y
grupales.
Para que las ideas que surgen en un grupo
permitan el bienestar de sus miembros es
necesario:
A. Implementar acciones que mejoren una
situación o cambien el curso de los hechos para
beneficiar a uno de los involucrados.
B. Actuar con justicia sin remediar situaciones
que perjudiquen a otras personas si existe una
solución al alcance.
C. Diferenciar a las personas de los problemas,
pues una acción no es suficiente para
generalizar y emitir un juicio.
D. Rescatar la información sin verificarla para
tomar decisiones de forma rápida y eficaz.
6.- Un prejuicio es una valoración que se expresa
sin criterios suficientes para ello.
De los siguientes enunciados cuales son
prejuicios:
A. Los colombianos son narcotraficantes.
B. Solo A
C. Las mujeres no pueden desempeñar los
mismos trabajos que los hombres.
D. Solo A y C
7.- los hábitos son las virtudes que facilitan a las
personas actuar correctamente, hacer el bien y
superar las adversidades.
¿Cómo podemos cultivar un hábito en nuestras
vidas?
A. Cuando reflexionamos continuamente en
torno a ellos.
B. Cuando no somos conformistas.
C. Cuando nos mostramos dispuestos, 2 D
disciplinados, laboriosas y persistentes. 3 A
D. Todas las anteriores 4 C
5 C
8.- La palabra disposición hace referencia a la 6 D
aptitud, habilidad y condición de ánimo que se 7 D
tenga para realizar determinada acción. 8 B
En mi comunidad muestro esta cualidad 9 C
cuando: 10 C
A. Voy a los bailes de las fiestas patronales
B. Asumo con optimismo y calidad la función
social.
C. Espero a que me manden a realizar
determinada tarea
D. Ninguna de las anteriores

9.- La dedicación especial por el trabajo

acompañada de ingenio, dinamismo,
constancia y esmero y sobre todo del deleite
que produce hacer algo con gusto y convicción
se denomina:
A. Persistencia
B. Disciplina
C. Laboriosidad
D. Disposición

10.- La persistencia también se puede

interpretar como un hábito necesario para
cumplir una meta. Una persona persistente no
ignora las dificultades que conlleva realizar
cualquier actividad o labor, por el contrario,
tiene como hábito prever posibles riesgos y
adelantarse a los mismos o tener siempre una
actitud positiva frente a los fracasos.
Las personas persistentes tienen el hábito de
fijarse metas y alcanzar sus propósitos.
Es una conducta persistente:
A. “Que van a decir los demás, si vuelvo a
fallar”
B. “Es que no tengo quien me ayude”
C. “Quiero ser deportista, hare ejercicios”
D. “Es que no tengo tiempo”

1 D
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PRUEBA SABER COMPETENCIAS CIUDADANAS
SEGUNDO PERIODO 9°
I.- SELECCIONA LA OPCION CORRECTA:
1.- Algunas universidades públicas ofrecen un
número de cupos reservados únicamente para
hombres y mujeres afrocolombianos, es decir,
personas de raza negra de nuestro país. ¿Por
qué existen estos cupos especiales?
A. Porque las personas afrocolombianas no
tienen derecho a competir por los otros cupos
universitarios.
B. Porque sin esos cupos ninguna persona
afrocolombiana podría estudiar en una
universidad.
C. Porque con estos cupos se promueve el
acceso equitativo a la educación de la
población afrocolombiana.
D. Porque las personas afrocolombianas
siempre tienen menos oportunidades de
estudio.
2.- En una familia hay dos hermanos que
siempre pelean por cuál programa de
televisión ver. El mayor, que practica
varios deportes, siempre quiere ver
canales deportivos; el menor, de 10
años, quiere ver siempre
documentales de animales. El
hermano menor propone lanzar una
moneda para decidir qué programa
ver, pero el mayor propone apostar
una partida de baloncesto. El
hermano menor no acepta. ¿Qué
actitud impide que los hermanos
lleguen a un acuerdo?
A. Que el hermano mayor no busque una
estrategia imparcial para decidir.
B. Que el hermano menor no aproveche su
condición de ser el más pequeño,
para su beneficio.
C. Que el hermano menor no quiera aceptar la
propuesta de su hermano.
D. Que el hermano mayor solo muestre interés
por programas de deportes
3.- Anteriormente, cualquier delito cometido
por un indígena era juzgado por los
jueces de la República. A partir de la
Constitución de 1991, los pueblos
indígenas tienen derecho a juzgar los
delitos que sean cometidos por un
miembro de su comunidad dentro de
sus territorios. ¿Por qué se creó esta
ley?
A. Porque los jueces castigaban muy suave a los
indígenas que cometían delitos.
B. Porque los jueces no podían entender a los
indígenas por la diferencia de
idiomas.
C. Porque la Constitución reconoce como
válidas la cultura y la justicia
indígenas.
D. Porque desde 1991 los jueces no pueden
entrar en los territorios indígenas.
4.- Un colegio quiere premiar a algunos
estudiantes pagándoles un viaje para
participar en un concurso de
Matemáticas. El colegio decide que lo
mejor es premiar a aquellos
estudiantes que tengan menos
recursos económicos. ¿Por qué
escoger a los estudiantes de acuerdo
con sus recursos económicos es una
decisión problemática?
A. Porque el premio se lo pueden ganar
estudiantes que no tengan buenas
notas en Matemáticas.
B. Porque los estudiantes de pocos recursos no
tendrían cómo pagar sus gastos de
alimentación durante el viaje.
C. Porque hay otras formas de premiar a los
estudiantes como hacer una rifa.
D. Porque los padres de familia pueden no
estar de acuerdo con el viaje de sus
hijos.
5.- En un colegio se está decidiendo a quién
convocar para participar en los
campeonatos intercolegiales de
baloncesto. El rector y un grupo de
profesores proponen que participe
cualquier estudiante que quiera
hacerlo, mientras algunos estudiantes
y padres de familia dicen que se
seleccione solamente a los mejores
jugadores. ¿Qué propósitos entran en
conflicto en esta discusión?
A. Si solo participan los mejores jugadores,
habrá pocos padres en los partidos
acompañando al equipo; pero si
participa todo el que quiera habrá
muchos padres.
B. Si solo participan los mejores jugadores, al
colegio le irá mejor en los
campeonatos; pero si participa todo
el que quiera se promoverá el
deporte entre todos los estudiantes.
C. Si solo participan los mejores jugadores, las
decisiones serán tomadas por unos
pocos; pero si participa todo el que
quiera entonces las decisiones serán
tomadas democráticamente. D. Si
solo participan los mejores jugadores,
se favorecerá el bienestar de los
estudiantes y padres de familia; pero
si participa todo el que quiera se
favorecerá el bienestar del rector y de
los profesores.
6.- Se acercan las elecciones para personero en
el colegio, y este año el hijo de la
rectora es uno de los candidatos. La
rectora les dice a todos los
estudiantes que ninguno de los
candidatos está autorizado para hacer
campaña en el colegio. ¿La rectora
está afectando la participación de los
estudiantes en las elecciones?
A. Sí, porque no está permitiendo que los
estudiantes conozcan las propuestas
de los candidatos.
B. No, porque la decisión de no permitir las
campañas afecta por igual a todos los
candidatos a personero.
C. Sí, pero como es la rectora ella sabe decidir
cuándo está bien hacer campañas y
cuándo no. D. No, porque ella no está
diciendo que todos los estudiantes
deban votar por su hijo para las
elecciones.
7.- En las elecciones de representante de curso
ganó Camilo, quien no se caracteriza
por ser buen estudiante. Por esta
razón, el director de grupo decide
repetir las elecciones. ¿La decisión
que tomó el director de grupo es
problemática?
A. No, porque lo que el director de curso está
motivando a los estudiantes a
mejorar sus notas.
B. Sí, porque está abusando de su poder como
director de curso para alterar los
resultados de las elecciones a
representante.
C. Sí, porque los estudiantes no sabían que
había dos elecciones para
representante del curso.
D. No, porque los estudiantes también van a
participar votando en la segunda
ronda de elecciones.
8.- A un estudiante le robaron un celular en el
salón. Se sabe que fue uno de sus
compañeros, pero no se estableció
 quién lo hizo. El profesor decide que
todos los estudiantes del curso deben
pagar el celular robado, porque así el
ladrón verá que siempre habrá una
consecuencia, y así no habrá robos en
el futuro. Cuatro alumnos dicen que
el razonamiento del profesor es
equivocado. ¿Cuál es la mejor razón
para rechazar lo que dice el profesor?
A. Se está favoreciendo al ladrón ya que tendrá
que pagar apenas una pequeña parte
del celular.
B. Como no se descubrió al culpable, no se
puede asegurar que el celular se haya
perdido. C. Aunque se imponga un
castigo ahora, en los salones de clase
siempre seguirán perdiéndose cosas.
D. La persona que robó nunca aprenderá
porque el que roba una vez sigue
haciéndolo.
un grupo terrorista musulmán contra el que se
inició una persecución. Desde que ocurrieron
estos eventos, ciudadanos de muchos países
piensan que todos los que profesan la religión
musulmana son terroristas.
¿Qué es lo incorrecto de lo que piensan los
ciudadanos?
A. Que desconozcan la religión de los
musulmanes.
B. Que desconozcan que hay musulmanes que
no son terroristas.
C. Que desconozcan cuáles pueden ser las
motivaciones de los terroristas.
D. Que desconozcan que también ha habido
hechos terroristas de otros países.

9.- Juan, un muchacho de 16 años de edad se

siente atraído por Paula, una jovencita que
estudia en su mismo colegio. Cuando Juan le
comenta a Felipe, uno de sus amigos, lo que
siente por Paula, este le aconseja que se olvide
de ella, le dice que “ser novio de una
compañera de colegio es la embarrada” y le
cuenta una experiencia desagradable que él
mismo vivió hace pocos meses con otra
estudiante. El consejo que Felipe le da a Juan
A. es acertado, porque Felipe se basa en una
experiencia real para darlo.
B. es acertado, porque Juan confía en Felipe
por ser uno de sus amigos.
C. no es acertado, porque Felipe se basa en su 1 C
caso personal para opinar sobre todas las 2 A
relaciones. 3 C
D. no es acertado, porque Felipe se mete en la 4 D
vida privada de Juan sin respetar su privacidad. 5 B
6 A
10.- Los atentados cometidos contra las torres 7 D
gemelas en Estados Unidos en el 2001 y contra 8 A
un tren en España en 2004, fueron atribuidos a 9 C
10 B C. Valores.
D. Todas las anteriores.

3.- De una economía basada en el principio

“todo crece” se deriva una concepción del
mundo; un estilo de vida y un prototipo de
hombre:
A. el consumidor y el consumista
B. El rico y el pobre
C. reproducción, conservación, aumento y
distribución de la riqueza
D. ganancia y capital

4.- La austeridad nos concede autonomía frente

al consumismo que esclaviza la sociedad
moderna. Resalta el predominio de la conducta
racional y moral por encima de la puramente
instintiva.
De acuerdo a esto podemos mirar el valor de la
austeridad como:
A. Falta de recursos para consumir
B. Pobreza económica
C. una disciplina de vida
D. Ninguna de las anteriores.

5.- El trabajo y la actividad son buenos y nos

INSTITUCION EDUCATIVA LA AGUADA hacen el bien. El trabajo es una forma de
PRUEBA SABER ETICA Y VALORES 10° “crear”, de elaborar.
SEGUNDO PERIODO De acuerdo a esto podemos decir que:
A. El trabajo nos proporciona dinero
I.- SELECCIONA LA OPCION CORRECTA: B. El trabajo es una actividad que nos da alegría
y nos mantiene activos
C. El trabajo nos permite ocupar el tiempo en
1.- Existen diversas formas de conseguir algo
los ingresos necesarios para vivir. D. Trabajando se pasan los días malos más
De las siguientes opciones cuál NO deberías rápido.
considerar?:
A. Conseguir dinero afectando o lastimando 6.- Es el proceso de humanización que permite
a los demás. encontrar la verdad sobre la existencia. Es la
B. Conseguir dinero sin afectar a los demás. oportunidad que Dios nos da para realizar su
C. Conseguir dinero trabajando por su propia voluntad.
cuenta. A. El Tiempo
D. Conseguir dinero mediante un empleo. B. La austeridad
C. La vida
2.- Honestidad, humildad, solidaridad son D. La diligencia
referencia de:
A. Habilidades. 7.- El mejor elogio que se le puede hacer a
B. Actitudes. una persona es reconocerle que es justa y
honesta. Y se aprende a ser justo y honesto D. Formar parte de un grupo.
cuando:
A. Somos responsables al tomar decisiones
B. Utilizamos bien el tiempo y los recursos
con que contamos
C. Damos a cada quien lo que le
corresponde
D. Todas las anteriores

8.- Una figura famosa representa a la

justicia. Se trata de una mujer que lleva los
ojos vendados y porta una balanza con sus
dos platos en equilibrio. Los ojos vendados
significan que, sin importar de quién se
trate (sin tomar en cuenta su raza, su
religión o su lugar en la sociedad), todos
deben recibir lo que les corresponde.
La injusticia nace cuando:
A. Se da a cada uno lo que le corresponda
así pensemos que no lo merezca
B. Le negamos a alguien lo que consiguió
con su esfuerzo.
C. Respetamos el derecho de los demás
D. Buscamos el bienestar de la sociedad en
su conjunto.

9.- Dicen que Diógenes, filósofo griego.

Caminaba por la ciudad de Atenas a la luz
llevando una lámpara encendida y afirmando
que buscaba un hombre honesto.
Según este pensamiento, para Diógenes un
hombre honesto es:
A. Gasta dinero sin importar
B. Vive con las luces encendidas
C. Vive lo que predica y habla lo que piensa
D. Es una persona que hace daño a si mismo

10.- Participar quiere decir formar parte del

grupo activamente, decidir y comprometerse
con las determinaciones que influyen en la vida
de toda la comunidad.
Las personas al participar buscamos:
A. Ser líderes comunitarios
B. Recibir reconocimientos de la comunidad
C. Ser menos objeto y más sujeto
 2.- Los valores se definen como:
A. Los valores son producto de cambios y
transformaciones a lo largo de la historia.
B. En sentido humanista, se entiende por valor
lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual
perdería la humanidad o parte de ella.
C. El valor se refiere a una excelencia o a una
perfección.
D. Hablar de valores humanos significa aceptar
al hombre como el supremo valor entre todas
las realidades humanas, y que no debe
supeditarse a ningún otro valor terrenal,
dinero, estado, ideología

3.- La vida, el unive rso, ti ene un orden,

unas leyes que se conozcan o no,
siempre están presentes y van a estar en
perfecto funcionamiento; de acuerdo a nuestro
actuar frente a este orden nuestra vida se
desarrollara de una manera positiva o negativa.
Este orden universal hace relación a:
A. Eje universal
B. Derechos universales
C. Leyes o Principios universales.
D. Problemas universales
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PRUEBA SABER ETICA Y VALORES 11°
4.- En el campo moral, puede afirmarse que un
SEGUNDO PERIDO
valor será verdadero cuando puede conducir a
las personas a un desarrollo pleno de sus
I.- SELECCIONA LA OPCION CORRECTA:
capacidades naturales, por tanto un valor es
verdadero en función de su capacidad para:
1.- La tesis central del Utilitarismo ético de
A. Hacer más humano al hombre
Bentham sostiene que la conducta debe
B. Hacer respetar más la naturaleza
juzgarse buena o mala sólo en virtud de la
C. Hacer respetar más al mismo hombre
canti dad de felicidad que brinda a quien
D. Hacer más perseverante al hombre
la practi ca. Puede decirse que Bentham
intenta conciliar esta búsqueda de la felicidad
5.- El hombre moderno ha creado muchos
individual con la del bien de la comunidad en
ídolos a lo largo de la búsqueda de su felicidad.
total, porque
En la actualidad se ha embriagado por el
A. todos los actos están determinados por el
adelanto científico y tecnológico, aunque lleve
egoísmo.
a la destrucción de la naturaleza y de la especie
B. el bien común es la suma de los bienes
humana.
particulares.
¿A qué clase de ídolo se refiere la anterior
C. todos aspiran al bien de la comunidad
afirmación?
pues la benevolencia es la máxima virtud.
A. Consumismo
D. nadie busca el bien común en sí mismo, sino
B. La publicidad
sólo a través de la búsqueda del propio.
C. El adelanto tecnológico
D. El trabajo

6.- Un estudiante se intoxicó con comida que
compró a un vendedor ambulante a la salida
del colegio. Por esto, el Consejo Directivo del
colegio, con la ayuda de la Policía, logró la
expulsión de los vendedores ambulantes del
sector. De los siguientes, ¿cuál sería un efecto
de la expulsión de los vendedores?
A. El aumento de la inseguridad en las
inmediaciones del colegio.
B. El aumento de las intoxicaciones
alimentarias de los estudiantes en el colegio.
C. La disminución del apoyo de la comunidad al
Consejo Directivo y a la Policía.
D. La disminución de los ingresos de las familias
que dependían de esas ventas.
7.- Ante los crecientes robos a residencias en
algunos sectores de estratos altos de una
ciudad, el alcalde está considerando autorizar
el cerramiento de grandes sectores
residenciales que agrupan varios barrios de la
ciudad, para que sean vigilados por seguridad
privada y para que solo se permita la entrada a
los residentes o a personas autorizadas por
estos. A la hora de evaluar la propuesta, ¿qué
intereses en conflicto deben ser tenidos en
cuenta?
A. Los de las empresas de seguridad privada
que buscan expandir su negocio, y los de las
bandas de ladrones que buscan seguir
realizando sus actividades sin obstáculos.
B. Los de los residentes que buscan su
seguridad, y los de los demás habitantes de la
ciudad que dejarían de tener acceso a las vías y
otros espacios públicos de los sectores
encerrados.
C. Los de los residentes que buscan su beneficio
particular y los intereses del gobierno local que
debe encargarse del bienestar de la
comunidad.
D. Los de las empresas de seguridad privada
que serían contratadas para cuidar los sectores
encerrados, y los de la Policía encargada de la
seguridad en la ciudad.
8.- Durante las épocas de lluvias, en muchas
zonas rurales de Colombia se inundan escuelas
y se interrumpen los caminos para llegar a
estas.
¿Cuál de las siguientes opciones vulnera más
claramente el derecho a la educación?
A. Organizar esquemas de transporte para que
los estudiantes vayan a clases en escuelas no
afectadas por las inundaciones.
B. Ajustar el calendario escolar para que no
haya clases en las épocas de inundación.
C. Dar una parte de las clases a través de la
emisora de radio local, para reducir los días en
los que tienen que asistir al colegio.
D. Trasladar a los niños a escuelas no inundadas
dos veces por semana y reducir el número de
horas de clases.
9.- Un soldado había interpuesto una tutela al
considerar que la institución militar no le
respetaba el derecho a la objeción de
conciencia, porque su religión le prohíbe el uso
de armas y las prácticas militares.
El fundamento del fallo es la defensa de la
libertad de conciencia del soldado.
¿Cuál de las siguientes acciones es coherente
con este fallo?
A. Ordenarle al Ejército la entrega de la libreta
militar al soldado y su inmediata desvinculación
de la institución.
B. Ordenarle al soldado cumplir su servicio
militar obligatorio con todas las
responsabilidades asignadas.
C. Ordenarle al Ejército que el soldado participe
de los entrenamientos y haga solo tareas de
oficina.
D. Ordenarle al soldado participar únicamente
en paradas militares, portando con orgullo la
dotación militar.
10. La violencia sexual contra las mujeres es un
problema mundial. Hace poco tiempo, el jefe
de policía de una ciudad muy importante, en
un país desarrollado, declaró al respecto: “Para
evitar estas situaciones, lo mejor sería que las
mujeres dejaran de salir con minifaldas o
escotes provocadores a la calle. Así evitarían
ser víctimas de acoso o violencia sexual”.
¿Qué intereses está favoreciendo esta
declaración?
A. Los de las mujeres, porque está
aconsejándoles cómo vestir para no ser
víctimas.
B. Los de los policías, porque su función no es
la de manejar casos de acoso.
C. Los de los agresores, porque está dándoles
una justificación a lo que hacen.
D. Los de la ciudad, porque el acoso sexual
afecta a la percepción de seguridad.

1 D
2 B
3 C
4 A
5 C
6 D
7 B
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9 A
10 C