REACTIVOS

1.- ¿Cuántos tipos de datos hay?

a) Variable aleatoria, Dato estadístico
b) Población o Universo, Variable estadística
c) Muestra
d) General
2.- ¿Qué es la variable aleatoria?
a) Variable de la que desconocemos el valor que tomará como resultado de una acción.
b) Conjunto finito de valores (ej. lanzamientos de un dado).
c) Conjunto infinito de valores (ej. Tiempos en un cronómetro).
3.- ¿Qué es la muestra?
a) Cada uno de los valores que toma la variable estadística.
b) conjunto de N medidas de una cierta cantidad extraídas de la población o universo.
c) es el conjunto homogéneo de elementos sobre el que se realiza el estudio.
4.- ¿En qué consiste una muestra?
a) Es un subconjunto limitado extraído de una población con el objeto de reducir el
campo de experiencias.
b) Ala técnica para la selección de una muestra a partir de una población.
c) Están formadas por dos extremos. el menor se llama límite inferior el mayor se llama
límite superior.
5.- ¿Que entiende por frecuencia absoluta fi?
a) Promedio entre el límite inferior de entre dos clases Sucesivas
b) Los datos de características cualitativas son aquellos que no se pueden expresar
numéricamente
c) es el número de veces que aparece en la muestra dicho valor de la variable.
6.- ¿A qué se llama frecuencia relativa hi?
a) Es una medida de dispersión que se obtiene como la diferencia entre el número
mayor y el número menor de los datos.
b) es el cociente entre la frecuencia absoluta y el tamaño de la muestra.
c) Los datos de características cualitativas son aquellos que no se pueden expresar
numéricamente.
7.- ¿frecuencia absoluta acumulada Fi?
a) Es la suma de la frecuencia absoluta de un valor de la variable con todos los anteriores
b) descripción del objetivo estudiado.
c) conjunto de N medidas de una cierta cantidad extraídas de la población o universo.
8.- frecuencia relativa acumulada Hi?
a) atribuye cualidades de la muestra a todo el colectivo.
b) Es la suma de la frecuencia relativa de un valor de la variable con todos los anteriores
c) conjunto de N medidas de una cierta cantidad extraídas de la población o universo.

9.- ¿cuáles son las medidas de dispersión?

a) desviación estándar y varianza.
b) Existen distintas formas de cuantificar esa variabilidad.
c) Es la media de los cuadrados

10.- ¿Cuál es la fórmula del intervalo de clases?

a) I= valor más alto – valor más bajo / # de clases
b) I = LRI + [(n/2 - FA)/f] c
c) I = 0 y p(A o B) = p(A) + p (B)