8.

ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE LOS ECOSISTEMAS DE

ESTUDIO

8.1.SISTEMA ADMINISTRATIVO:

A. Contexto Geográfico/Localización Espacial

- Relaciones con otros municipios: La zona se encuentra ubicada en el

distrito de Islay, provincia de Islay, Arequipa;

- Problemas comunes: no se ha podido identificar algún problema en

cuanto a la limitación política; el límite más cercano se encuentra hacia el
Este con el distrito de Mollendo.

Mejoramiento: Si se planea aprovechar los recursos de este ecosistema,

la cercanía limítrofe a otro distrito sería un motivo para reunir esfuerzos y
dar un aprovechamiento conjunto de los recursos; de igual manera el
distrito colindante podría a aprovechar los recursos situados cerca ya que
se presenta similares características; se podría incluir, tal vez un tour por
ambas jurisdicciones para aprovechar sosteniblemente los recursos de las
lomas Yuta (Islay) y las lomas de Mollendo (Mollendo), o incluso
considerar aprovechar zonas aledañas como la playas o los centros
urbanos.

Limitantes: Conflictos limítrofes, resultado de un posible

aprovechamiento de los recursos por parte de alguna municipalidad.

B. Jurisdicción Municipal

Las lomas de Yuta se ubican hacia el margen más Este del Distrito de
Islay, colindando con el distrito de Mollendo.

Mejoramiento: Valorización de los ecosistemas, así como las

potencialidades económicas que puedan contener los recursos albergados
en esos ecosistemas.

Limitantes: Conflictos limítrofes entre los distritos próximos, así como

conflictos por los recursos encontrados dentro de áreas colindantes entre
distritos.
 Fig. 1. Ubicación del área de estudio y limites distritales (Fuente: elaboración propia).

C. Organización y División Territorial

El lugar según averiguaciones esta subdividido en terrenos, es decir que el

área presenta distintos propietarios.

Mejoramiento: Los propietarios podrían conformar una asociación o

convenio donde se aproveche los recursos contenidos en sus terrenos.
Ceder sus terrenos en concesión para que alguna empresa interesada o la
misma municipalidad puedan idear planes para un aprovechamiento
sustentable de los recursos.

Limitantes: Desconocimiento de los propietarios a cerca de la

potencialidad de los ecosistemas ubicados en sus terrenos, poco interés por
el mantenimiento del ecosistema.

D. Distribución de la inversión, gestión y administración pública

El área es alquilada a ganaderos y a las empresas de telecomunicaciones

que localizan sus infraestructuras en la zona.

Mejoramiento: Con un manejo ideal se podría obtener una economía

sustentable, ya que si se produce un manejo adecuado, se podría considerar
el alquiler de tierras exclusivas para ganadería así como para agricultura,
también se podría considerar la venta de agua, ya que el ecosistema con
un buen manejo podría proveer de este elemento a la población.

Limitantes: Poca preocupación por entender los procesos naturales y su

aprovechamiento, desconocimiento por parte de las autoridades y
población, acerca de la potencialidad de estos ecosistemas.
8.2.SISTEMA BIOFÍSICO

A. Clima

- Clasificación del clima: Es característicamente árido, las precipitaciones

son prácticamente nulas durante el verano, sin embargo, durante el
invierno, la gran humedad en forma de neblina procedente del océano
(entre los 600 a 1000 m de altitud), genera escasas precipitaciones, las
cuales son suficientes para generar un manto de vegetación herbáceo
conocido como lomas.

- El recurso de agua solo es disponible durante la época húmeda, cuando

la neblina y las precipitaciones se hacen presentes, en época de verano
(seca) la disponibilidad queda limitada al agua subterránea.

Mejoramiento: Comprender los patrones climáticos y de acuerdo a esto

dar un manejo adecuado del ecosistema, adecuar el manejo de acuerdo a
la estación húmeda o seca; la implementación de estructuras para
almacenar agua, aumentar la cobertura vegetal perenne, y aprovechar otro
aspectos como el viento, podrían generar grandes beneficios (dotación de
agua todo el año, generación de energía renovable).

Limitantes: Ocurrencia eventos catastróficos como en el fenómeno del

niño, variabilidad en el clima, debido a cambios en la atmosfera (cambio
climático).

B. Agua

- Fuentes de agua: Las fuentes de ingreso al ecosistema dependen de las

nubes provenientes del océano, durante el invierno se pueden producir
escasas precipitaciones y también debido a la cobertura vegetal las
neblinas se pueden condensar, produciendo la recarga de humedad en el
suelo.

- En cuanto a la calidad del agua, no se ha encontrado algún referente, ya

que la poca disponibilidad que se encuentra es del tipo subterránea.

- En el lugar no existe algún planeamiento del uso del agua, sin embargo,
se podría proponer alguno, si es que se pretende tener alguna actividad
permanente en el lugar.

Mejoramiento : Se puede mejorar en gran manera la recarga de agua en

el suelo, aprovechando la neblinas provenientes del océano; esto se
lograría reforestando, aumentando la cobertura vegetal para aumentar el
 área de condensación de la neblina y a la vez darle al suelo un regulador
del flujo de agua, para así incrementar el volumen de agua en los
manantiales. Se puede implementar también sistemas artificiales de
captura de agua, los llamados atrapanieblas, pueden contribuir
inicialmente para mantener las plantaciones de los árboles y después
podrían ser una fuente adicional de agua para el ecosistema. La calidad de
agua obtenida por medio de esta (cobertura vegetal y atrapanieblas) podría
ser de manera relativa de buena calidad, se tendrán que realizar estudios
previos e idear la manera correcta del tratamiento del agua. Una buena
planificación en el uso de este recurso podría generar ganancias, ya que el
agua producida puede ser usada para la agricultura o para la venta, en este
caso la población.

Limitantes: Las neblinas son dependientes del estado climático, por lo

que un cambio en este, podría alterar un aprovechamiento máximo de este
recurso. Puede que el agua preveniente de los manantiales contenga en
exceso algún elemento el cual sea tóxico para el consumo, limitándose así
los usos potenciales. Pueden surgir conflictos sociales debido al uso del
agua.

C. Relieve

- Identificación de amenazas naturales: Los sismos, ya que pueden

producir derrumbes o deslizamientos en la zona; se presentan pendientes
y algunas zonas rocosas y la lluvia excesiva procedente del fenómeno el
niño, puede traer consigo deslizamientos, así como erosión excesiva del
suelo.

- Identificación de potencial geoeconómico:

Mejoramiento: Identificar las zonas vulnerables y realizar ciertos

procesos para mejorar la estabilidad del terreno. Se puede idear la forma
de aprovechar el fenómeno el niño como una fuente de agua. La cual pueda
ser exportada para otras zonas del país.

Limitantes: Poco conocimiento de cómo aprovechar algunos eventos de

manera que se pueda sacar algo de provecho.

D. Suelo:
- El suelo es mayormente arcilloso arenoso hacia las cumbres y en
arcilloso en los fondos de quebrada y zonas bajas, se presenta material
orgánico (hojarasca) con pequeñas rocas dispersas.

- Planeación del uso de tierras: No existe algún planeamiento.

 Potencialidades: El buen uso de recurso suelo, conjuntamente con el
recurso agua, se podría aprovechar para la irrigación y cultivo; se podría
implementar el cultivo orgánico o aprovechar la riqueza florística del lugar
en la llamado floristería.

Limitantes: Eventos catastróficos, como el fenómeno el niño, el cual

podría acarrear perdida de suelo o de alguna actividad relacionada a este.

E. Amenazas naturales

- Tipo y grado de amenaza (fenómenos climáticos, inundaciones, sismos,

etc.): Como es sabido nuestro territorio esta siempre bajo la amenaza de
sismos; en este caso la zona corre riesgos en cuanto a sismos de intensidad
moderada, ya que se presentan elevaciones y pendientes, las cuales
podrían ceder y producir derrumbes y deslizamientos. Otra amenaza es el
fenómeno del Niño, ya que este puede ocasionar precipitaciones
considerables en la zona, las consecuencias resultan en la erosión excesiva
de los suelos, produciendo deslizamiento u huaycos.

Mejoramiento: Idear formas de cómo aprovechar algunos fenómenos, los

cuales podrían brindar beneficios de alguna manera, por ejemplo el
fenómeno del niño, del cual se podría aprovechar el agua.

Limitantes: Desconocimiento o falta de ideas de cómo aprovechar de

alguna forma algunas amenazas.

8.3.SISTEMA SOCIAL

A. Demografía

- Población total: existe una población transitoria dentro de las áreas de

lomas de Yuta las personas no se establecen ya que su paso es con
fines de trabajo y pastoreo.

- Población económicamente activa: la población transitoria existente

presenta una economía activa, teniendo como principal fuente la
ganadería.

Mejoramiento: Grandes áreas de terreno para diferentes tipos de uso

de suelo entre otros.

Limitantes: no existe servicio básico (agua, desagüe y

electrificación).
B. Población:

- Crecimiento urbano: no hay crecimiento urbano porque la población

es transitoria. A los alrededores más cercanos al distrito de Mollendo
ya existe un crecimiento urbano pudiendo afectar ya en el futuro a las
lomas de Yuta.

- Demanda de infraestructura: dentro de las Lomas solo existe la

infraestructura de una casa para el control y vigilancia de las antenas
de telecomunicaciones más no existe la construcción de otros
inmuebles.

Mejoramiento: área de gran expansión en las lomas de Yuta para la

construcción de casas de campo para la recreación de familias. Pero
por ser un ecosistema de lomas este se mantendría intangible para su
conservación.

Limitantes: destrucción del ecosistema para la construcción de casas

de campo.

C. Infraestructura para el desarrollo:

- Sistema vial: construcción de una vía alterna hacia las lomas de Yuta
para el mantenimiento y vigilancia de las antenas de
telecomunicación, rutas de paso creados por el hombre y senderos de
los ganados

Mejoramiento Visita de las poblaciones aledañas (turismo) como

zona de paisaje pero con el uso sostenible de los recursos naturales
que brinda las lomas de Yuta.

Limitantes: La orografía del terreno.

D. Servicios sociales: no presenta servicios de educación, salud entre

otros no aplican.

E. Servicios domiciliarios: por no presenta los servicios de saneamiento

básico, telefonía entre otros no aplica.