PROMOVIDO PELA FENATEMA

PROF. DR. EDSON RILDO

 - A obra de Aristóteles intitulada Política é considerada um dos primeiros
tratados sistemáticos sobre a arte e a ciência de governar a pólis.
 Para Aristóteles, a política era uma continuação da ética, só que aplicada à
vida pública.
 Aristóteles investigou em Política as instituições públicas e as formas de
governo capazes de propiciar uma melhor maneira de viver em sociedade.
 A política como ética de grupo. Quando Aristóteles definiu o HOMEM
como animal político é porque, na sua concepção, a própria razão é,
essencialmente, política.
 O conceito grego de política como bem comum
 O filósofo político italiano Norberto Bobbio, introduz o conceito moderno
de política que está estreitamente ligado ao de poder.
 Haroldo Dwight Lasswell e Abraham Kaplan:
 “Política é o processo de formação, distribuição e exercício do poder”.
 Levando-se em conta o meio do qual se serve o indivíduo para conseguir
os efeitos desejados, podemos encontrar três formas básicas de poder
social:
◦ Poder Econômico;
◦ Poder Ideológico;
◦ Poder Político.
 Vida e obra de Nicolau Maquiavel;
 O cidadão sem fortuna, o intelectual de virtú;
 A verdade efetiva das coisas;
 Natureza Humana e a História;
 Anarquia x Principado e República;
 Virtù X Fortuna;
 O Poder como razão;
 Ética e Necessidade da Política
 O Príncipe (cap. I – VIII)
 O Papel do Governante
 Vida e obra de Thomas Hobbes;
 O homem como lobo do homem;
 A natureza humana e sua gênese;
 O estado de guerra entre os homens;
 A criação do Estado e submissão do homem ao mesmo;
 A defesa do Estado absoluto;
 Fundamentos da ordem política para Thomas Hobbes.
 Os conceitos de liberdade e igualdade;
 O Estado, o medo e a propriedade;
 O Preço da Liberdade.
 Vida e obra de John Locke;
 Do estado de natureza;
 Do estado de guerra;
 Da propriedade;
 Da sociedade política ou civil;
 Do começo das sociedades políticas;
 Das formas de uma comunidade;
 Da extensão do poder legislativo;
 Dos poderes legislativo, executivo e federativo da comunidade;
 Da subordinação dos poderes da comunidade;
 Dos poderes paterno, político e despótico considerados em conjunto;
 Da conquista;
 Da usurpação;
 Da tirania;
 Dos fins da sociedade política e do governo.
 Vida e obra de Charles de Montesquieu;
 Sociedade e poder
 Das leis, em sua relação com os diversos seres;
 Das leis da natureza;
 Livro Terceiro – Do princípio dos diversos governos;
 Do princípio da Democracia;
 O que é virtude no Estado Político;
 O que é o amor à República na Democracia;
 Como as leis estabelecem a igualdade na Democracia;
 Da corrupção do princípio da Democracia.
 Das leis positivas;
 Da natureza dos três diversos governos;
 Do Governo republicano e das leis relativas à Democracia.
 Vida e obra de Jean-Jacques Rousseau;
 O pacto social;
 A vontade e a representação;
 Discursos sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os
homens.
 Iniciar o aluno no conhecimento da teoria política de Jean-Jacques
Rousseau;
 Introduzir ao aluno aos fundamentos do contrato social a partir da obra de
Rousseau
 Divisão dos Governos;
 Dos abusos do governo e de sua tendência a degenerar;
 Da morte do corpo político;
 Dos deputados ou representantes
 Vida e obra dos autores;
 O moderno federalismo;
 A separação dos poderes e a natureza humana;
 Iniciar os alunos no conhecimento dos ensaios de Alexander Hamilton,
James Madison e John Jay, reunidos na obra O Federalista.
 As repúblicas e as facções;
 Sistema de Freios e Contrapesos
 Republica Federativa
 Republica Confederativa
 Divisão dos Poderes
 Poderes
 O sistema presidencialista
 Democracia e igualdade;
 Ação política e instituições políticas;
 Manifesto liberal.
 A democracia na América.
 O pai da Social-Democracia; ideologia política que se espalhou pela
Europa.
 Descentralização e o poder local.
 A tirania da maioria
 O despotismo do Estado
 Tirania da maioria (os hábitos e costumes de uma
maioria podem destrur as vontades de minorias e dos indivíduos
isolados).
 Despotismo (o individualismo que caracterizou, o abandono dos
interesses públicos).
 Do Direito à Economia;
 Atualidade da Revolução;
 O socialismo e ciência da história em Karl Marx;
 A histórica do socialismo;
 O socialismo moderno e uma nova forma de conceber a história;
 O conflito entre Capital X Trabalho na perspectiva marxista.
 Influencia de Marx no Século XX e XXI
 CONCEITOS BÁSICOS

Socialismo Comunismo Dialética Estado

Forças de Produção Relações de Produção Ideologia

Infra-estrutura Super-estrutura Classes sociais

Alienação Mercadoria Mais-valia

Fetichismo da Mercadoria Força de Trabalho

Valor de Uso Valor de troca

 MAX WEBER : TIPOLOGIA DA
DOMINAÇÃO
Por que um
determinado indivíduo
ou conjunto de
indivíduos detém a
A capacidade de dirigir a
QUESTÃO
sociedade?
DO PODER
Por que ao Estado é
dado o direito de ar
na

estabelecer e aplicar as
ld
ol
e

leis e controlar os
m
os
@

meios de controle
uo
l.c
o

social ?
m.
br
 TIPOLOGIA DA DOMINAÇÃO LEGÍTIMA

refere-se à autoridade pessoal do governante,

DOMINAÇÃO
investida por força do costume.
TRADICIONAL

É baseada no carisma. Ou seja, na

DOMINAÇÃO capacidade excepcional de liderança de
CARISMÁTICA alguém

ar
na
ld
ol
e
DOMINAÇÃO baseada no direito que se liga a m

RACIONAL-LEGAL aspectos racionais e técnicos de os

@
administração uo
l.c
o
m.
br
 Estado e sociedade civil em Gramsci;
 Resistência política e as certezas da história;
 Consensos e dissensos na articulação Estado/Sociedade Civil;
 Interpretação e elaboração da teoria marxista
 Hegemonia e Bloco histórico
 Guerra de Movimento
 Guerra de Posição
 O papel das Instituições em Grasmci
 A questão do Imperialismo
 Critica a Revolução Bolchevique
 DO PERÍODO IMPERIAL AO MOMENTO POLITICO
CONTEMPORÂNEO
 Independência negociada;
 Ausência de elite política homogênea e projeto claro de nação;
 Constituição de 1824: liberal no conteúdo, autoritária na forma.
 Direitos formais, criação de instituições políticas e de um sistema
representativo sem povo, fraude eleitoral e Lei Saraiva (censo literário).
 Os partidos Liberal e Conservador
 PODER MODERADOR
IMPERADOR

EXECUTIVO LEGISLATIVO JUDICIÁRIO

ASSEMBLÉIA GERAL SUPREMO

CONSELHO DE
TRIBUNAL DA
ESTADO
JUSTIÇA

SENADO

CÂMARA DOS
PRESIDENTES DE PROVINCIAS
DEPUTADOS

CONSELHOS
PROVINCIAIS
 O contexto da opção presidencialista;
 Constituição de 1891: avanços (voto direto e universal/ supressão do censo
econômico e manutenção do censo literário) e retrocessos (retirou-se a
obrigação do Estado de fornecer educação primária e questão social era
caso de polícia).
 A constituição (1891):
 República Federativa com autonomia para os estados.
 3 poderes: executivo, legislativo (bicameral) e judiciário.
 Voto universal masculino (excluindo-se mulheres, menores de
21 anos, analfabetos, mendigos, padres e soldados)
 Voto Aberto , Eleições Diretas
 A Constituinte elege indiretamente o primeiro Presidente
 Pres. Gen. Deodoro da Fonseca, Vice Gen. Floriano
 - Encilhamento (Rui Barbosa):
 Grave crise Financeira e Econômica
 Emissão monetária- Linhas de crédito-Industrialização
 Conseqüências – crise econômica, inflação, especulação
financeira. Pequeno surto Industrial
 - intervencionismo estatal: tensão entre público e privado
(patrimonialismo);
 - política dos governadores e política café-com-leite (fomento do
compromisso coronelista e do clientelismo)
 Fraudes eleitorais ou manipulação de
resultados:
◦ Coronelismo: Coronel era o nome pelo qual os
latifundiários eram conhecidos. Usavam seu prestígio
pessoal para arregimentar votos . Quanto maior o
“curral eleitoral” do coronel, maior o seu poder
◦ Clientelismo – voto em troca de pequenos favores ou
“presentes”.
◦ Voto de Cabresto – voto a partir de intimidações
pessoais.
◦ Fraude Eleitoral - Manipulação de dados com votos
repetidos e/ou “criação” de eleitores fantasmas.
◦ “Degola” política em caso de vitória de opositores:
não reconhecimento e titulação da vitória por parte
da Comissão Verificadora de Poderes.
 Populismo Varguista
 a concessão de direitos sociais
 corporativismo de Estado
 a ditadura varguista e suas conseqüências
 Vargas e o corporativismo;
 Liberalização democrática e participação política;
 Nova ditadura;
 Novo sindicalismo.
 Para consolidar o poder, derrotou:

Oligarquia Forças de esquerda Forças de ultradireita (golpe

paulista (Partido Comunista) integralista de 1938)

Em 1937, com a implantação do Estado Novo, Vargas muniu-

se de instrumentos de repressão e de propaganda, levando
adiante seu projeto modernizador.
 A formação do governo do novo governo;
 O governo de Dutra
 As prerrogativas legislativas do chefe do Poder Executivo.
 A volta de Vargas e a perda do apoio das forças conservadoras
 O suicídio de Vargas e suas conseqüências.
 O governo de JK;
 Juscelino promove calmaria política, atendendo demandas
dos militares e mantendo os sindicatos sob controle;
 Aliança entre PTB e PSD formava a base de apoio de JK no
congresso;
 Os princípios de seu governo foram DESENVOLVIMENTO e
ORDEM
 Primórdios; O Golpe de 1964 e o Militarismo.
 A percepção dos militares no Brasil;
 Seis perspectivas da ação militar na política brasileira;
 A intervenção militar na garantia da lei e da ordem pública;
 Ministério e política de defesa.
 O bipartidarismo, 1966-1997;
 O novo pluripartidarismo, 1997-2006;
 O período mais recente, 1997-2010.
 24/03/66 — Oficializados os partidos (MDB), e
a ARENA.
 Primórdios
 Redemocratização e Pluripartidarismo
 O Bipartidarismo
 O Novo pluripartidarismo
 Período mais recente dos Partidos
 Para onde estão caminhando os Partidos Políticos no Brasil
 Política, sociedade e democracia;
 Democracia, o PT, o governo Dilma e a crise;
 As Instituições e seu papel na consolidação da democratização; brasileira.
 Reformas políticas.
 Política, sociedade e democracia
 Democracia e capitalismo
 Globalização e governabilidade
 O eleitorado e a sociedade civil
 Reformas Políticas no Brasil
 Entre o Estado e o Mercado
 III TRIMESTRE
 Dos primórdios do movimento trabalhista europeu até a derrota da
revolução de 1848;
 A Associação Internacional dos Trabalhadores;
 A expansão dos partidos trabalhistas nacionais e dos sindicatos no
continente europeu; O período desde a Segunda Internacional até o final da
Primeira Guerra Mundial;
 O movimento trabalhista europeu da Revolução russa até a vitória do
fascismo na Europa;
 O movimento trabalhista à europeu da hegemonia do fascismo
 O movimento trabalhista europeu após a Segunda Guerra Mundial
 Os sindicatos na indústria;
 A origem do trabalho assalariado;
 A origem do movimento operário no Brasil;
 Anarquistas e Socialistas;
 Os Sindicatos e o Partido Comunista;
 A Legislação social antes de 1930
 A Revolução de 1930;
 O Decreto nº 19.770, precursor da CLT;
 Vargas e o Estado Novo
 A Consolidação das Leis do Trabalho (1943);
 A vigência da CLT;
 As associações;
 Os Sindicatos;
 Federações e Confederações;
 Imposto Sindical;
 Fundo Social Sindical;
 Contratos Coletivos;
 O direito de Greve;
 A justiça do Trabalho;
 A consolidação da CLT
 As condições econômicas e sociais sindicais de organização;
 O desenvolvimento econômico do Brasil (1930-1964);
 As relações de Trabalho;
 Os salários;
 A Legislação do Trabalho na pratica;
 A proteção Legal;
 Os Sindicatos na pratica;
 Controle do Governo e repressão;
 Sindicato e empresa;
 Sindicatos de Trabalhadores Rurais;
 As ações sociais no campo;
 Os Fundamentos Legais antes de 1963;
 O Nordeste do Brasil;
 A economia do açúcar;
 As relações de trabalho na agricultura;
 Divisões de terras
 Os Movimentos dos Trabalhadores Rurais;
 Julião e as Ligas Camponesas;
 Da SAAP ao movimento das Ligas;
 A organização das Ligas;
 Os movimentos operários católicos;
 Os Círculos operários;
 Os Sindicatos Rurais sob influencia católica;
 O Estatuto do Trabalhador Rural
 Os Sindicatos na Política;
 O governo de Kubitscheck
 A internalização do imperialismo;
 Imperialismo total;
 JK inaugura a era do nacional-desenvolvimentismo
 Anos 50, o momento da consumolândia brasileira.
 A propaganda política colocava o governo como o motor do
progresso e da modernização
 Governo de Goulart;
 O fracasso do sistema;
 Quadros e a crise dos Partidos;
 As forças extraparlamentares;
 Os estudantes;
 A Igreja Católica;
 Os militares;
 Os sindicatos na política (1960-1964);
 A politização dos Sindicatos;
 A Direita nos Sindicatos;
 A Frente Unida dos Nacionalistas;
 Goulart e os Sindicatos;
 A eliminação do sistema;
 Sobre a estratégia do desenvolvimento nacional
 O Sindicalismo Corporativo no Brasil; O problema da burocracia sindical;
O Sindicalismo Corporativo no Brasil; Indústria Automobilista e o
Sindicalismo;
 Perfil social e participação sindical;
 A questão do Estado
 Forças produtivas
 O Sindicalismo no Brasil dos anos 80;
 Partidos e Sindicatos;
 A composição social do PT
 Paradoxos do Sindicalismo
 O Novo Sindicalismo; no final da década de 70 foi o auge do
sindicalismo no Brasil e colaborou para o fim do Regime Militar
 O “novo sindicalismo” tinha como uma de suas características
principais uma atuação reivindicatória, ao invés de apenas prestar
assistência.
 Com a chegada da década de 90, a Globalização levou os
Sindicatos a enfrentar uma crise.
 Como consequência houve uma redução das greves e uma queda da
taxa de sindicalização.
 Os sentidos do trabalho;
 O papel das mobilizações;
 As Centrais Sindicais;
 O Brasil privatizado;
 Sindicatos e partidos políticos.
 O Enfrentamento ao Estado Neo Liberal e os Rumos e transformações do
papel dos Sindicatos no século XXI;
 A desconstrução do Estado do Bem Estar Social e o desafio ao desajuste
global;
 O fim dos direitos sociais?
 O Futuro do Emprego?
Tendências do movimento sindical no Brasil

 a) Maior institucionalização das centrais

sindicais;
 b) Lideranças sindicais vinculadas a partidos
políticos;
 c) Parceria entre o Governo Federal e as
organizações sindicais, especialmente na
formação e qualificação.
31- Escola Clássica:
Apresentação da disciplina: Economia. Doutrina liberal e
individualista
 Inglaterra
 Livre concorrência
 Liberdade de contrato entre os indivíduos
 A origem da riqueza está no trabalho e não nas
atividades agrárias
Principais teóricos:
 Adam Smith- Defendeu a lei da oferta e da
procura e a divisão do trabalho, como forma de
aumentar a produtividade.
 Robert Malthus- Criou a Teoria da população, em
que afirma que a população cresce em
progressão geométrica, enquanto os meios de
subsistência crescem em progressão aritmética.
 32- Keynesianismo é a teoria econômica
consolidada pelo economista inglês John
Maynard Keynes em seu livro Teoria geral do
emprego, do juro e da moeda (General theory
of employment, interest and money) [
 Atribuiu ao Estado o direito e o dever de
conceder benefícios sociais que garantam à
população um padrão mínimo de vida como a
criação do salário-mínimo, do salário-
desemprego, da redução da jornada de
trabalho e assistência médica gratuíta.
 Tópico do Plano de Ensino: A Crise do Café e a Grande Depressão
Econômica Mundial.
 Conteúdo da Aula: Efeitos nas economias globais como conseqüência da
Grande Depressão Econômica.
 930-1945: Rumo à industrialização (Parte I); Rumo à industrialização
(Parte II e III)

 Ossatura material e a emergência da nova forma do Estado.

 O projeto de industrialização pesada e os planos econômicos

 Conteúdo da Aula: O projeto de industrialização pesada e os planos

econômicos. As bases fiscais do Estado e as questões do financiamento da
industrialização; os sentidos das alterações do aparelho econômico-
Planificação do Gov. Dutra
 Plano de metas do Governo JK.
 Conteúdo da Aula: modelo de substituição de importação para a
industrialização no país; o surto de industrialização automobilística.
 Plano de Metas e seu contexto desenvolvimentista
 Conteúdo da Aula: mostrar as condições de crescimento para a expansão da
economia brasileira.
 Repercussão da Crise na Economia Brasileira.
 O Papel das Estatais no plano desenvolvimentista.
 A crise do Petróleo como vetor do milagre econômico
 Os planos econômicos de estabilização inflacionários.
 Entre a ortodoxia e a heterodoxia.
 O papel do FMI no contexto da recessão brasileira.
 Transição para os anos noventa no contexto da ordem global.
 As políticas protecionistas
 Período Plano Contexto internacional

Agosto 1979- Desenvolvimentismo de Choques do petróleo e do juro (1979)

setembro 1980 ocasião
Outubro 1980- Ortodoxo Crise do México (set. 1982)
dezembro 1982
Janeiro 1983- FMI Queda do preço do petróleo e da taxa de juro; início do ciclo de
fevereiro 1985 expansão;
Março 1985-janeiro Gradualismo Plano Baker (out. 1985); Acordo Plaza (set. 85 - desvalorização
1986 do US$)
Fevereiro 1986- Plano Cruzado
outubro 1986
Novembro 1986- Cruzado II
maio 1987
Junho 1987- Plano Bresser Crise nas bolsas (out. 87)
dezembro 1987
Janeiro 1988- Plano "Feijão com Plano Brady (mar. 89); fim do ciclo de expansão
dezembro 1988 arroz"
Janeiro 1989- Plano Verão
dezembro 1989
 Conceito de desenvolvimento e o modelo Neokeynesiano brasileiro.
 O neo desenvolvimentismo e o aprofundamento da dívida publica.
 Desajuste fiscal e o baixo crescimento.
 Governo Dilma e o esgotamento do modelo de desenvolvimento baseado
financiamento público
 Produto per capita; indicadores sociais; distribuição de renda no Brasil;
pobreza; tipos de desemprego e pleno emprego.
 A política econômica adotada nos últimos 12 anos
 Déficit Público e as contas do Governo.
 Conceito de Macroeconomia e o modelo de Política Econômica Brasileira.
 Instrumentos de Políticas Macroeconômicas e Monetárias no atual governo
da Presidente Dilma
Visão Causas Políticas

Estruturalista balanço de pagamentos; ajuste externo; ajuste

gargalos; quebra de safra; estrutural (investimento)
rigidez no orçamento;
juros altos; público)
Monetarista excesso de moeda; déficit políticas monetária e
público; expectativas fiscal restritivas

Keynesiana Excesso de gastos; hiato políticas

do produto (produto macroeconômicas
efetivo vs produto restritivas; abertura da
potencial) economia
Inercial Regras de ajuste de Desindexação; reforma
preços monetária; controle de
preços; política cambial
Conflito distributivo Recessão provoca Controle de mark-up;
aumento de mark-up; política salarial; regras de
poder sindical indexação
 Conceito de desenvolvimento e o modelo
Neokeynesiano brasileiro.
 O neo desenvolvimentismo e o
aprofundamento da dívida publica.
 Desajuste fiscal e o baixo crescimento.
 Governo Dilma e o esgotamento do modelo
de desenvolvimento baseado financiamento
público
 Produto per capita; indicadores sociais;
distribuição de renda no Brasil; pobreza;
tipos de desemprego e pleno emprego.
 A política econômica adotada nos últimos 12
anos
 Déficit Público e as contas do Governo.
 Conceito de Macroeconomia e o modelo de
Política Econômica Brasileira.
 Instrumentos de Políticas Macroeconômicas e
Monetárias no atual governo da Presidente
Dilma
  FIM

 Obrigado!!!!