Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
6
Tipe Keluarga : H. Spiritual:
Keluarga Inti : Y T
Keluarga Besar : Taat beribadah : √
Keluarga usila : √ Kepercayaan yg berlawanan : √
dengan kesehatan
F. Pola Aktifitas sehari-hari: Distress Spiritual : √
1 2 3
Pola Makan : 3x I. Psikososial:
Pola Minum : 5 gelas Y T
Istirahat : 6 jam Keadaan emosi pada saat ini: :
Pola BAK : 4x - Marah : √
Pola BAB : 1x - Sedih : √
Pola Kebersihan diri : 3x mandi - Ketakutan : √
Olahraga : tidak - Putus asa : √
- Stres : √
G. Perilaku Tidak sehat: Kurang interaksi dg orang lain : √
Y T Menarik diri dg lingkungan : √
Merokok : √ Konflik dengan keluarga : √
Minum kopi : √ Gangguan gambaran diri : √
Mengkonsumsi garam berlebih : √
Minuman beralkohol/obat dan : √ J. Faktor resiko masalah kesehatan:
zat adiktif Y T
Tidak pernah/jarang periksa kes. : √
Sarana kesehatan yang digunakan: Puskesmas Sosial ekonomi kurang : √
Rumah/lingkungan tdk sehat : √
Keluhan utama yang dirasakan: batuk dan sesak Hubungan klg tidak harmonis : √
Obesitas : √
Y T Status gizi kurang : √
Adakah penyakit keturunan : √
K. PEMERIKSAAN FISIK
L. PENGKAJIAN LINGKUNGAN :
1. Ventilasi : (1) < 10 % luas lantai (2) 10 % luas lantai
2. Pencahayaan : (1) Baik (2) Kurang
3. Lantai : (1) Semen (2) Tegel (3) Keramik (4) Tanah (5) lainnya, …………
4. Kebersihan rumah : (1) Baik (2) Kurang
5. Jenis bangunan : (1) Permanen (2) Semi permanen (3) Tidak permanen
1. Resiko tinggi kekambuhan berulang b/d. Ketidak mampuan keluarga mengenal masalah.
Berdasarkan rumusan prioritas di atas, maka dapat diketahui prioritas permasalahan adalah
sebagai berikut:
1. Resiko tinggi kekambuhan berulang b/d. ketidak mampuan keluarga mengenal masalah.
2. Resiko terjadinya kecelakaan lansia b.d ketidakmampuan keluarga untuk mempertahankan
atau menciptakan suasana rumah yang sehat.
RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA
No Tujuan Kriteria evaluasi
Intervensi
Dx Umum Khusus Kriteria Standar
1. Setelah Keluarga mampu : Verbal 1) Keluarga dapat 1. Mengkaji pengetahuan keluarga tentang penyakit
dilakukan Menyebutkan pengertian pengetahuan menyebutkan pengertian. asma
tindakan asma 2) Keluarga dapat 2. Mengkaji riwayat kesehatan sebelumnya.
keperawatan Menyebutkan penyebab mengidentifikasi penyebab 3. Mengkaji kemampuan keluarga yang telah
keluarga asma. asma. dilakukan pada keluarga
mengenal Mengambil keputusan untuk 3) Keluarga dapat mengambil 4. Mendiskusikan dengan keluarga tentang penyakit
masalah melakukan upaya pencegahan keputusan untuk melakukan asma dan penanggulangannya.
terhadap penyakit asma. upaya pencegahan terhadap 5. Diskusikan dengan keluarga tentang tanda dan
Kekambuhan penyakit asma penyakit asma. gejala penyakit asma.
tidak tidak terlalu sering. 4) Kekambuhan penyakit asma 6. Diskusikan dengan keluarga cara
tidak terlalu sering. mengiidentifikasi penyakit.
7. Diskusikan dgn keluarga tentang cara mencegah
dan merawatnya.
8. Berikan kesempatan keluarga menanyakan
penjelasan yang telah diberikan setiap kali
diskusi.
.
9. Berikan penjelasan ulang bila ada penjelasan yang
belum dimengerti.
10. Evaluasi secara singkat terhadap topik yang
didiskusikan dengan keluarga.
11. Berikan pujian terhadap kemampuan positif yang
diungkapkan keluarga setiap kali diskusi.
2. Setelah Keluarga mampu: Verbal Keluarga dapat 1. Mediskusikan dgn.keluarga ttg.hal-hal yang
dilakukan Keluarga dapat mengidentifikasi penyebab berkaitan dg. kecelakaan lansia
tindakan mengidentifikasi penyebab terjadinya kecelakaan pada 2. Mendiskusikan alternatif yang dapat dilakukan
keperawatan terjadinya kecelakaan pada lanjut usia. untuk mencegah terjadinya kecelakaan pada
keluarga mampu lanjut usia. Keluarga dapat memutuskan lansia.
mempertahankan Keluarga dapat memutuskan tindakan yang harus 3. Memberikan penjelasan ulang bila ada penjelasan
atau tindakan yang harus dilakukan untuk mencegah yang belum dimengerti
menciptakan dilakukan untuk mencegah terjadinya kecelakaan pada 4. Evaluasi secara singkat terhadap topik yang
suasana rumah terjadinya kecelakaan pada lanjut usia. didiskusikan dengan keluarga.
yang sehat lanjut usia. Keluarga mampu menata 5. Berikan pujian terhadap kemampuan yang
Keluarga mampu menata alat/ alat/ perabot rumah tangga diungkapkan keluarga setiap kali diskusi.
perabot rumah tangga dengan dengan baik.agar dapat
baik.agar dapat menghindari menghindari kecelakaan
kecelakaan akibat alat rumah akibat alat rumah tangga.
tangga.
Diagnosa
No. DK Tanggal Implementasi Evaluasi
Keperawatan
2. Resiko terjadinya 27-08-2017 1. Berdiskusi dgn.keluarga ttg.hal-hal yang berkaitan dg. S: -Keluarga mengatakan belum mengerti cara
kecelakaan lansia b.d kecelakaan lansia mencegah terjadinya kecelakaan.
ketidakmampuan 2. Berdiskusi alternatif yang dapat dilakukan untuk O : - Kamar mandi masih kotor dan ruangan tdk
keluarga untuk mencegah terjadinya kecelakaan pada lansia.
mempertahankan atau 3. Memberikan penjelasan ulang bila ada penjelasan yang tertata
menciptakan suasana belum dimengerti rapi.
rumah yang sehat 4. Menvgevaluasi secara singkat terhadap topik yang
didiskusikan dengan keluarga. A.: - Masalah belum teratasi
5. Memberikan pujian terhadap kemampuan yang P :- Ulangi intervensi 1,2,3,4,5.
diungkapkan keluarga setiap kali diskusi.
28-08-2017 1. Berdiskusi dgn.keluarga ttg.hal-hal yang berkaitan dg. S: -. Keluarga mengatakan mengerti cara mencegah
kecelakaan lansia terjadinya kecelakaan.
2. Berdiskusi alternatif yang dapat dilakukan untuk
mencegah terjadinya kecelakaan pada lansia. O : - Kamar mandi terlihat bersih dan tidak licin
3. Memberikan penjelasan ulang bila ada penjelasan yang lagi ruangan tertata rapi.
belum dimengerti
4. Menvgevaluasi secara singkat terhadap topik yang A.: - Masalah teratasi
didiskusikan dengan keluarga. P :- Hentikan intervensi
5. Memberikan pujian terhadap kemampuan yang
diungkapkan keluarga setiap kali diskusi.