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Triángulos CAPÍTULO

TRIÁNGULOS Semiperímetro del ABC: p ( ABC)

DEFINICIÓN a +b+c
p ( ABC)=
Dados tres puntos A, B y C no 2
colineales, la reunión de los segmentos
AB , BC y AC se llama triángulo. ABC B , BCA C,
CAB A ; son los ángulos
E internos o simplemente
ángulos del triángulo ABC.
B

c a INTERIOR Y EXTERIOR DE UN
TRIÀNGULO
Un triángulo separa al plano en tres
F A b C D
subconjuntos de puntos:

Se conviene en designar las medidas - Los puntos que pertenecen al


de los lados de un triángulo, con la triángulo: A, B,C, M,etc
letra minúscula correspondiente al
vértice del ángulo opuesto a dicho
- Los puntos interiores al ABC: P es
lado. Así:
un punto interior al ABC.
AB = c ; BC = a ; AC = b
- Los puntos exteriores al ABC:
Q punto exterior al ABC relativo a AB
ELEMENTOS L punto exterior al ABC relativo a BC
- Vértices: A, B, C S punto exterior al ABC relativo a AC
- Lados: AB , BC y AC
- Ángulos: B EXTERIOR
Internos: ABC , BCA , CAB Q L
Externos: FAE , CBE , BCD
P
* Notaciones: INTERIOR
C
H A M
S
Triángulo ABC: ABC
Perímetro del ABC: 2p( ABC)
La reunión del triángulo con
2p( ABC) = a + b + c todos sus puntos interiores se
llama región triangular.
CLASIFICACIÓN DE LOS
TRIÁNGULOS B. Según la medida de sus lados:

A. Según la medida de sus ángulos: 1. Triángulo Escaleno.


Es aquel triángulo que tiene sus tres
1. Triángulo Acutángulo. lados de diferente magnitud.
Es aquel que tiene sus tres ángulos B
agudos. AB BC AC
B y además
< 90º
< 90º A C
< 90º 2. Triángulo Isósceles.
Es aquel triángulo que tiene dos
A C
lados de igual longitud; en
2. Triángulo Obtusángulo. consecuencia, los ángulos opuestos a
Es aquel que tiene un ángulo obtuso dichos lados serán de igual medida.
y dos ángulos agudos.
B
B AB BC
> 90º
m A m C
a < 90º
c < 90º

A BASE C
A b C
En el ABC isósceles:
*a>b ya>c : medida de los ángulos en la base.
Nota: A este triángulo se le llama: : medida del ángulo en el vértice.
“triángulo ABC obtuso en A”
Se cumple que: 90º
A los triángulos acutángulos y 180º
obtusángulos se les denomina y ó 90º
2 2
“OBLICUÁNGULOS”
3. Triángulo Equilátero.
3. Triángulo Rectángulo. Es aquel triángulo que tiene sus tres
Es aquel que tiene un ángulo recto y lados de igual longitud; en consecuencia,
dos ángulos agudos. sus tres ángulos serán de 60º.
B AB y AC:Catetos B AB BC AC
BC:Hipotenusa 60º m A m B m C 60º
a
c c a y b a
“Todo triángulo
+ = 90º equilátero es
A b C 60º 60º equiángulo”
A C
TEOREMAS FUNDAMENTALES 5. Teorema de EXISTENCIA
(Desigualdad Triangular)
1. Suma de Ángulos Internos: “En todo triángulo, la longitud de
“En todo triángulo la suma de las uno de sus lados está comprendida
medidas de sus tres ángulos entre la suma y la diferencia de los
interiores es igual a 180º ” otros dos lados”
B B
Se cumple: Sea a b c
+ + = 180º se cumple:
c a
b-c<a<b+c

A C
A b C
2. Suma de Ángulos Externos:
También se cumple:
a-c<b<a+c
(considerando uno por vértice)
a-b<c<a+b
“ La suma de las medidas de los
ángulos exteriores de un triángulo es
igual a 360º ” LÍNEAS NOTABLES Y PUNTOS
NOTABLES
B y Se cumple:
x + y + z = 360º 1. MEDIANA:

x Segmento que parte de un vértice y llega


C al punto medio del lado opuesto.
A z B
3. Teorema del Ángulo Exterior:
“En todo triángulo, la medida de un
ángulo exterior es igual a la suma de BM: mediana
las medidas de dos ángulos interiores
del triángulo no adyacentes a él ”
A M C
B
Se cumple: Nota: BM es la mediana relativa al
e= + lado AC .
e El punto de intersección de las medianas
A C se llama BARICENTRO.

4. Propiedad de Correspondencia: B
“ En todo triángulo se cumple que a
mayor lado se opone mayor ángulo P
y viceversa ” Q G
B
Si b > a: A M C
c a > G: Baricentro, Gravicentro o
Centriode (Es el centro de gravedad
A C del triángulo)
Propiedad: 3. BISECTRIZ:
El baricentro divide a la mediana en dos Segmento limitado por el lado opuesto,
segmentos que están en relación de 2 a 1 que divide a su ángulo en otros dos de
igual medida.
BG 2 , AG 2 , CG 2
GM 1 GP 1 GQ 1
B
2. ALTURA:
Segmento perpendicular al lado opuesto
o su prolongación.
A P C Q
B B
Donde
BP : bisectriz interior
BQ : bisectriz exterior
A H C H A C
INCENTRO:

BH es la altura relativa al lado AC . Punto de intersección de las bisectrices


interiores.
El punto de intersección de las alturas se - Centro de la circunferencia inscrita.
llama ORTOCENTRO. - Equidista de los lados

I: Incentro

I r
r
r

Acutángulo
EXCENTRO:
Punto de intersección de dos bisectrices
Obtusángulo exteriores y una interior.
- Es centro de la circunferencia
Rectángulo ex-inscrita.

Todo triángulo tiene un solo ortocentro y Re


puede estar ubicado: B
Ea
- Dentro si es acutángulo Re
Re
- En el vértice del recto si es
rectángulo A C
- Fuera del mismo si es obtusángulo Ea: Excentro relativo al lado BC
- Todo triángulo tiene 3 ex-centros,
uno relativo a cada lado

O O
E1 B
E2

A C Acutángulo Obtusángulo

E3
O

Donde:
Rectángulo
E1: Ex–centro relativo al lado AB
E2: Ex–centro relativo al lado BC Todo triángulo tiene un solo
E3: Ex–centro relativo al lado AC circuncentro y puede estar ubicado:
- Dentro si es acutángulo.
4. MEDIATRIZ.
- En punto medio de la hipotenusa si
Es la recta o segmento de recta que es rectángulo.
divide a un segmento por su punto medio
- Fuera del mismo si es obtusángulo.
en forma perpendicular.
L1 OBSERVACIONES
B

P
1. En todo triángulo equilátero, sus
puntos notables se confunden.
El Baricentro, es también ortocentro,
incentro y circuncentro.
A M C

L1: mediatriz de AC Baricentro


MP: mediatriz de AC Ortocentro
O O
El punto de intersección de las Incentro
mediatrices se llama CIRCUNCENTRO. Circuncentro
- Centro de la circunferencia circunscrita
- Equidista de los vértices del triángulo.
Y se ubica:
2. En todo triángulo isósceles las PROPIEDADES IMPORTANTES
alturas relativas a los lados iguales
son iguales. 1. Propiedad del “PANTALONCITO”
B

b
H P

a x c
A C

CH AP x a b c
Nota: Los mismo ocurre con las Demostración:
bisectrices y medianas.
B
B B
b

E
K T M N D
a x c
A C

A C A C Prolongamos AD hasta E (E en BC),


para obtener triángulos:
CK AT CM AN
ABE: =a+b (Angulo Exterior)
3. La altura relativa al lado desigual,
corta a éste un su punto medio. DEC: x = +c (Angulo Exterior)
Esta altura es mediana, mediatriz y x=a+b+c
bisectriz a la vez, del lado desigual.
B
2. Propiedad de la “ESTRELLITA”

Si AB BC c
y BH AC
b d
AH HC
A H C
a e
Por eso cuando se tiene un
triángulo isósceles se
recomienda trazar su altura.
Tu profe Markito a b c d e 180º
Demostración: C 4. Ángulo formado por dos Bisectrices
Interiores
c B
B D
b d B̂
I x 90
2

I
x
a e
A C
A E Demostración:
En ACEI: (Propiedad del Pantaloncito) ACI: + x + = 180º
=a+c+e + = 180º - x… (I)
ABC: 2 + B + 2 = 180º
BID: (Suma de Ángulos Internos) 2 ( + ) = 180º - B … (II)
I en II: 2 (180º - x) = 180º - B
b+ + d = 180º
b + (a + c + e) + d = 180º B
x 90º
2
a + b + c + d + e = 180º
5. Ángulo formado por dos Bisectrices
Exteriores
3. Propiedad de la “Mariposa” o
E
Propiedad de la “Corbatita” B x

b Â
x 90
2

a A C
Demostración:
B E
a b x

Demostración:
M C 180º A

b A C
O BEC: +x+ = 180º
a + = 180º - x… (I)
A ABC: 2 + ( 180º A ) + 2 = 360º
R 2 ( + ) =360º- (180º A )
AMO: =a+b (Angulo Exterior) 2 ( + ) = 180º A … (II)
I en II: 2 (180º - x) = 180º A
ROC: = + (Angulo Exterior)
A
a+b= + x 90º
2
6. Ángulo formado por una Bisectriz 8. Propiedad:
Interior y otra Exteriores
B E a
x a b
x
2
x

x b
2
A C
9. Propiedad:
Demostración:
ACE: = + x (Angulo Externo) a b
x
- = x… (I) 2
ABC: 2 = 2 + 2B
2 ( - ) = 2B … (II) a b
x
I en II: 2 (x) = 2B
B
x
2 10. Propiedad del “Pescadito”
7. Ángulo formado la Bisectriz y la
Altura que parten del mismo
vértice m n
B n
m
x
x 2

11. En todo Cuadrilátero se cumple:

A H D C
Demostración: B

x x

360º

A H D C 12. Propiedad:
Como AD es bisectriz:
m ABD m DBC x
x y
AHB: + = 90º… (I)
BHC: + 2x + = 90º … (II)
(I)- (II): - - 2x = 0 x y
x
2
PROPIEDADES GENERALES “Todo punto que pertenece a la bisectriz
de un ángulo equidista de los lados de
1. TEOREMA DE LA BASE MEDIA dicho ángulo”
En todo triángulo, el segmento que une
los puntos medios de dos lados es B Si OP:Bi sec triz
paralelo al tercero y mide su mitad.
B P PA PB

OA OB
M N
x MN es base media
O A
A 2x C TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
Si: AM = MB y CN = NB NOTABLES
MN // AC y 1
MN AC 1. Triángulo Rectángulo de 45º-45º
2 ( 45º-45º)
2. MEDIANA RELATIVA A LA En todo triángulo rectángulo de 45º -
HIPOTENUSA: 45º, el cateto que se opone a un ángulo
En todo triángulo rectángulo, la longitud de 45º mide la mitad de la hipotenusa
de la mediana relativa a la hipotenusa es multiplicada por 2 .
na mitad de ésta.
B
45º k 2 k 45º k
k 2

45º 45º
k k
A M C
2
Si: MN es MEDIANA
1 2. Triángulo Rectángulo de 30º-60º
AM MB MC AC ( 30º-60º )
2
En todo triángulo rectángulo de 30º-60º,
3. TEOREMA DE LA MEDIATRIZ se cumple que:
“Todo punto de la mediatriz de un - El cateto que se opone a un
segmento equidista los extremos de ángulo de 30º mide la mitad de
dicha mediatriz ” la hipotenusa.
- El cateto que se opone a un
L1 ángulo de 60º mide la mitad de
P la hipotenusa multiplicada por 3 .
Si: L1 :Mediatriz
60
AP PB 2k
k

A B 30º
k 3
APB es Isósceles
4. TEOREMA DE LA BISECTRIZ
3. Triángulo Rectángulo de 37º-53º EJEMPLOS
( 37º-53º)
EJEMPLO 1
Sólo en los triángulos rectángulos de
37º-53º, SUS LADOS ESTAN EN En la figura hallar el valor de AC, si
PROGRESIÓN ARITMÉTICA. AB = 20m.
B

53 60º
5k
3k
37 75º
4k A C
4. Triángulo Rectángulo de 15º-75º
A) 10 m B) 10 2 m
( 15º-75º)
En todo triángulo rectángulo de 15º - C) 10 6 m D) 10 3 m
75º, se tiene: E) 5 3 m

Solución:
15 15 B
2)k

(
3)k

4k 60º
( 6

2 )k

H
(2

20

75 75 30º
( 6 2)k k 45º 45º
A C
Si viene un problema con
ángulos de 15º o 75º, Trazamos AH BC , para obtener
frecuentemente se usa la (45º-45º) y (30º-60º)
suma o resta de 30º y 45º
Luego:

6. Triángulos Rectángulos de 53º y 37º AHB (30º-60º):


2 2 Si AB = 20
BH = 10 (Opuesto a 30º)
y AH = 10 3 (Opuesto a 60º)
53º 37º
2 2
AHC (45º-45º):
k 5 k 10 Si AH = 10 3
2k 3k
AC = AH 2 (Hipotenusa)
AC = (10 3 ) 2
AC 10 6
k k CLAVE: C
CLAVE: C
EJEMPLO 2
Hallar el valor del segmento AC , en el TEOREMA DE THALES
gráfico que se muestra a continuación,
si BC = 2 m. Tres o más rectas paralelas,
determinan sobre dos o más rectas
B secantes, segmentos cuyas
longitudes son proporcionales.
30º 15º
A C A D

A) 2 B) 2 C) 2 2 B E
2
D) 6 E) 2 C F
3

AB DE
BC EF
Solución:
H
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
B 45º
Si dos triángulos son semejantes,
2 entonces tienen sus ángulos
45º 60º
30º 15º
respectivamente congruentes y sus
A C lados homólogos respectivamente
proporcionales.
Prolongamos AB , así el ángulo externo
B
en B seria 45º (Notable)
E
Trazamos CH AB , para obtener
(45º-45º) y (30º-60º)
A C D F
Luego:
BHC (45º-45º): BAˆ C EDˆ F
AB BC AC
Si BC = 2 ABˆ C DEˆ F K
DE EF DF
CH = 1 (Opuesto a 45º) ACˆ B DFˆ E

AHC (30º-60º):
Como CH = 1 K : Constante o razón de semejanza
AC = 2CH (Opuesto a 60º)
AC = 2 (1) NOTA: Lados Homólogos son aquellos
AC 2 lados que se oponen a ángulos
congruentes.
PROYECCIÓN ORTOGONAL
OBSERVACIONES
P B
1. Si ABC A'B'C' M
A
B
B'

R
R' L
h P' A' B' M' N'
h' r'
r
A' C'
A C
N
P' : Proyección Ortogonal de P sobre L
a b c h r R A'B': Proyección Ortogonal de AB sobre L
K
a' b' c' h' r' R' RELACIONES MÉTRICAS EN
TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
2. Si EF // AC B

B
c a

E F A m H n C
b
A C AH: Proyección ortogonal de AB sobre
la hipotenusa
BE BF
HC: Proyección ortogonal de BC sobre
EA FC la hipotenusa
y EBF ABC
1. Teorema del Cuadrado del Cateto:

3. Si EF // AC a 2 n .b c 2 m.b

E 2. Teorema de Pitágoras:
F

a m b2 a2 c2

B 3. Teorema del Cuadrado de la Altura:


n b
A C h 2 m. n
a m
b n 4. Teorema del producto de Catetos:

y EBF ABC
b. h a .c
202 < 182 + 152 < 90º
NATURALEZA DE UN TRIÁNGULO
Acutángulo
Averiguaremos si un triángulo es CLAVE: C
acutángulo, rectángulo u obtusángulo,
con las siguientes relaciones:
EJEMPLO 2
B
Las bases de un trapecio miden 4m y
c a 12m, y los lados no paralelos 4m y
5m. Hallar el perímetro del triángulo
A mayor que se forma al prolongar los
b C lados no paralelos.
Siendo: a > b y a > c (UNSAAC 2001 – II)

Se tiene que: A) 21,5m B) 29,5m


2 2 2 C) 27,5m D) 25,5m
1. Si: a <b +c < 90º E) 23.5m
Luego ABC es Acutángulo
Solución:
2. Si: a2 = b2 + c2 = 90º R
Luego ABC es Rectángulo
x y
3. Si: a2 > b2 + c2 > 90º
Luego ABC es Obtusángulo A 4 K y+5
x+4

EJEMPLOS 4 5

EJEMPLO 1
M 12 O
Los lados de un triángulo miden 15,
18 y 20 metros. ¿Qué tipo de
Notamos que: ARK MRO
triángulo es?
Por los que usamos proporciones:
A) Isósceles B) Obtusángulo x x 4
C) Acutángulo D) Rectángulo x 2
4 12
E) Equilátero
y y 5 5
y
Solución: 4 12 2
B Finalmente:
15 20 PERÍMETRO MRO = 12+(x+4)+(y+5)

A PERÍMETRO MRO = 25.5 m


18 C
CLAVE: D
Aplicamos las relaciones de la
Naturaleza de un triángulo y se tendría:
EJEMPLO 3 EJEMPLO 4
Oswaldo hace un recorrido de la Las longitudes de los catetos de un
siguiente manera: 50 pasos al SUR, triángulo rectángulo son entre sí,
100 pasos al NORTE, 70 pasos al como 2 es a 3. ¿En que relación
ESTE, luego 80 pasos al SUR. ¿A están las longitudes de sus
cuantos pasos del punto de partida se proyecciones sobre la hipotenusa?
encuentra?
(UNSAAC 2002 – I PRIMERA
(UNSAAC 2001 – II) OPCION)

A) 58 10 B) 10 58 A) 4 B) 2 C) 1
C) 10 85 D) 158 10 9 3 2
D) 2 E) 3
E) 58 58
3 5
Solución:
Solución:
Realizamos el gráfico de acuerdo a los
datos del problema y se tiene: B

N 3k
2k
h

3 70 A m H n C
b
4
2 50 80 Usamos los teoremas de Relaciones
100 70
O N Métricas en triángulos rectángulos.
30
1 D (Teorema del Cuadrado del Cateto)
50
m x b … (I)
2
2k

S 3k
2
nxb … (II)

Finalmente en el triángulo sombreado


Dividimos (I) y (II)
aplicamos el Teorema de Pitágoras:
2
D2 702 302 2k nxa
2
3k nxb
D2 102 72 32
a 4
D 10 58 b 9
CLAVE: B CLAVE: A
PROBLEMAS RESUELTOS PROBLEMA 2

PROBLEMA 1 Sabiendo que el segmento AB mide


40cm. Hallar la medida del segmento
PQ.
En la siguiente figura, calcular el B
valor de “x”, si el segmento AC es
bisectriz del ángulo “A” y a- b = 20º 30º
P
B
C 45º
x
O Q
40º
53º

a b A C
A D A) 5 B) 10 C) 15
D) 20 E) 25
A) 140º B) 150º C) 90º Solución:
D) 100º E) 110º B
Solución: 30º

B C P
45º
x 40 5
O 20
40º 40º Q
53º
3k=15
37º
a b A 20 = 4k C
a
A D
ABC: (30º-60º)
ADO: a + b = 40º… (I) ( externo)
Si AB = 40 AC = 20
Dato: a – b = 20º… (II)
(I) + (II) a = 30º PCA: (45º-45º)
Como AC = 20 PC = 20
Finalmente:
BOA: x + a + 40º = 180º QCA: (53º-37º)
Cómo AC = 4K=20 K=5
x + 30º + 40º = 180º
Luego QC = 3K QC = 15
x = 110º
PQ = 5
CLAVE: E
CLAVE: A
PROBLEMA 3 PROBLEMA 4

En la figura, si la medida de AE es En el interior del triángulo equilátero


igual a la medida de BE, hallar la ABC, se sitúa un punto “A” de tal
medida del ángulo “x”. manera que el ángulo AQC mide 90º
D y el ángulo QAC mide 55º. Hallar la
B
medida del ángulo BCQ.
E x
A) 35º B) 15º C) 25º
D) 45º E) 60º
25º 30º
Solución:
A C
A) 20º B) 10º C) 30º B
D) 25º E) 15º
60º
Solución: B D
25º x Q
E
x
55º 35º
25º 30º A C
A C AQC: QAC = 55º (Dato)
Si: AE = BE BAE = ABE = 25º ACQ = 35º
ABE: = 25º+25º ( Externo)
= 50º ABC: ACB = 60º
DEC: = x + 30º ( Externo) 35º + x = 60º
50 = x +30º x = 25º
x = 20º C
CLAVE:
Podemos usar la propiedad de la
“Mariposa” PROBLEMA 5
B D
25º x En la figura AB = BC. Determinar el
valor del ángulo ADC.
(UNSAAC CBU 99 I)
25º 30º B
D
A C 40º

25º + 25º = x + 30º


x = 20º

CLAVE: A A C
A) 75º B) 105º C) 80º
D) 45º E) 35º

Solución: B
40º 40º
D
x
E x
x
BCD: (30° - 60°)
50º BC = DC 3
A H C b= 3( 3)
b=3
ABC Isósceles
BH es bisectriz. ABC: (45° - 45°)
ABH = HBC= 40º AC = BC
AC = 3
También Si: AB = BC
2 = 50º = 50º a= 3 3
ABE: + 80º + x = 180º CLAVE: A
x = 75º
CLAVE: A PROBLEMA 7
Determinar el valor del ángulo x, en
PROBLEMA 6 la figura:
(UNSAAC CBU 99 II)
En la figura adjunta determinar el
valor de “a+b”
(UNSAAC CBU 99 I) B 30º

x
b
2

45º 60º
A D C A) 80º B) 75º C) 85º
a 3
D) 70º E) 60º
A) 3 3 B) 8 3 C) 6 3
D) 4 3 E) 6 3

Solución:

Solución: B Solución: C
30º
45º
30º
b=3 M
x
45º 60º
A D C 2
BAC = BCA = 50º

BMC: Isósceles

MBC = MCB = 50º

Luego en ABC
CAR: 4 + 30º = 90°
50 + (x + 50) + 50 = 180º
= 15°
AMO: + x = 90° x = 30º
x = 75°
CLAVE: E
CLAVE: B

PROBLEMA 8 PROBLEMA 9
Hallar el valor del ángulo “x” en la En la siguiente figura determinar el
siguiente figura, si BM=MC y valor de “x”.
AB=BC. (UNSAAC CBU INT 2000)
(UNSAAC CBU INT 2000)
B
37º
x
x

53º
50º
2 2
A M C

A) 20º B) 40º C) 25º A) 8 2 B) 3 2 C) 8 2


D) 45º E) 30º 3
D) 13 2 E) 4 3
Solución: 3
B
Solución:
50º
x

50º 50º
A H C

ABC: Isósceles
C
Solución: C
37º c
E
x = 4k
e
53º dF
B 2 2 3k A b D a
B A

ABC: (37° - 53°) Propiedad del “Pantaloncito”


En ABCF:
2 2 3k 2 2 =a+b+c
k
3
Luego: FED: + d + e = 180º
Luego: x 4k a + b +c + d +e = 180º
CLAVE: E
8 2
x
3
PROBLEMA 11
CLAVE: C Calcular la longitud de AB en el
triángulo ABC, de la figura:
(UNSAAC CBU 2000 I)
B
PROBLEMA 10
La suma de las medidas de los 6
ángulos “marcados” en la figura
adjunta, es: 60º
(UNSAAC CBU 2000 I) A 16 C
A) 10 B) 14 C) 16
D) 12 E) 8
Solución: B

30º
x 6
A) 120º B) 150º C) 360º 3 3
D) 270º E) 180º
60º
A 13 H 3 C
16
Trazamos BH AC para aprovechar el
ángulo de 60º.
BHC (30º -60º)
HC = 3 BH = 3 3
Luego en BHA. (Teor. Pitagoras) CLAVE: A
2 2 2
x 13 (3 3)
x = 14 PROBLEMA 13
CLAVE: B En la figura adjunta: AB = BC.
PROBLEMA 12 Hallar la medida del ángulo X.
(UNSAAC CBU 2000 II)
Determinar la medida de AB , en la C
figura:
(UNSAAC CBU 2000 I)
P X 40º
Q R A B D
A) 30º B) 20º C) 25º
53º
6 4 2 25
D) 15º E) 35º

Solución:
60º 45º C
A M N B

A) 27 B) 30 C) 25 X 50º 40º
D) 20 E) 28 A B D
Solución: ABC Isósceles
P CAB = ACB = x
Q R

53º
CAB: x + x = 50º ( externo)
6 4 2 25 x = 25
CLAVE: C
60º 45º 37º
A M N B
x PROBLEMA 14
PAM: (30° - 60°)
Si AP = 6 AM = 3 En la figura adjunta, calcular el valor
de X.
QMN: (45° - 45°) (UNSAAC CBU 2000 II)
Si QM = 4 2 MN = 4
B
RNB: (37° - 53°)
Si RN = 25
15
RN = 5k = 25
k=5 37º
A C
12 X
NB = 3k NB = 15
A) 5 B) 10 C) 12
Luego: AB = AM + MN + NB
D) 6 E) 8
x = 27
Solución: Solución:
A R
C
x x
L

15 = 3k x x
M U Z K
37º
A x B x x
12
4k = 20 T I
MAZ: =x+x ( Externo)
ABC: (37° - 53°) = 2x
CB = 15 RUK: =x+x ( Externo)
3k = 15 k=5 = 2x
LIT: =x+x ( Externo)
Luego: AB = 4k
= 2x
AB = 20
Luego en LUZ tenemos sus 3 ángulos
externos
Finalmente: x = AB – 12
6x = 360º
x = 20 - 12 x = 60º

x=8 2x = 120º

CLAVE: E CLAVE: A

PROBLEMA 15
PROBLEMA 16
En la figura adjunta. Determinar el
valor de 2X. Las bases de un trapecio miden 4
(UNSAAC CBU 2000 II) metros y 12 metros y los lados no
paralelos 4 metros y 5 metros. Hallar
el perímetro del triángulo mayor en
x x metros, que se forma al prologarse
los lados no paralelos.
(UNSAAC CBU 2000 II)
x x A) 20.5 B) 26.5 C) 25.5
D) 24.5 E) 18.5
x x
Solución:

A) 120º B) 130º C) 180º


D) 100º E) 140º

x y

A K
4
D) 12 + 4 3 E) 13

Solución:
B

37º D
15 30º
8

53º 60º
ARK MRQ (son semejantes, A C E
por lo tanto usamos proporcionales) De la figura: AE = AC + CE
x x 4 Entonces calculamos AC y CE
x 2
4 12
BAC: (37° - 53°)
y y 5
y 2.5 Si BC = 15
4 12 BC = 5k k=3
Pero: AC = 3k AC = 9
Finalmente el perímetro del triángulo
MRO (2p) sería: DCE: (30° - 60°)
Si DE = 8
2p = (4 + x) + ( y + 5) + 12
DE = 2a a=4
2p = 25.5 Pero: CE = a CE = 4
Finalmente:
CLAVE: C
AE = AC + CE
AE = 9 + 4
Nada puede conseguir el AE = 13
hombre si no es a través E
CLAVE:
del sacrificio.

PROBLEMA 17 PROBLEMA 18
Determinar la suma de los ángulos
En la figura: Hallar AE marcados en la siguiente figura:
B

D
15
8

53º 60º
A C E

A) 9 + 4 3 B) 16 C) 21 A) 160º B) 240º C) 120º


D) 180º E) 360º + + + = 180º

Solución: CLAVE: D

PROBLEMA 19
B
Hallar el valor de “x” en la siguiente
E figura:
x
45º
D C 30º
A
En este problema nos están pidiendo:

“ + + + “ 6
Para empezar a resolver este problema, A) 6 B) 9 C) 6 2
prolongamos AD hasta E (E en BC), con
D) 6 3 E) 9 2
la finalidad de formar los triángulos
ABE y DEC.
Solución:
Luego: A
ABE: = + ( externo) 45º x
30º
DEC: + + = 180º
9 45º D
( + )+ + = 180º

+ + + = 180º E
3
CLAVE: D 30º 60º
B 6 C

OTRA FORMA: BEC: (30° - 60°)


Si BC = 6 (Hipotenusa)
B
CE = 3 (Opuesto a 30º)

D ABC: (30° - 60°)


180º- Si BC = 6 (Opuesto a 30º)
C
A AC = 12 (Hipotenusa)
Propiedad del “Pantaloncito” Luego: AE = AC - CE
En ABCD: AE = 12 - 3
180º - = + + AE = 9
ABF: (45° - 45°)
Finalmente: AB = BF = 8
DEA (45° - 45°) ECF: (45° - 45°)
EC = CF = 3k
Si AE = 9
ECB: (37° - 53°)
AE = 9 2 Si: EC = 3k
BC = 4k
x= 9 2
8 + 3k = 4k
k=8
CLAVE: E
Luego: x = 3k + 8
PROBLEMA 20 x = 32
En la figura, ABCD es un CLAVE: C
rectángulo, hallar “x”
(UNSAAC CBU 2001 II)

E PROBLEMA 21

Determinar la suma de los ángulos


resaltados.
(UNSAAC CBU 2001 II)
x
B 37º C

8
45º
A D

A) 18 B) 24 C) 32
D) 30 E) 20
A) 180º B) 720º C) 540º
Solución: D) 240º E) 360º
E Solución:
R K
45º c d
A Z
3k e I
b
x
B 37º F 45º U E
C
8 3k
a f T
8 8 M h L g
45º
45º S O
A D
Nos piden: “a + b + c + d + e + f + g + h”
Entonces tomamos los triángulos: Si BC = 8 (Hipotenusa)
MTZ: a + f + = 180º CE = 4 (Opuesto a 30º)
LIA: b + e + = 180º ABC: (30° - 60°)
RES: c + h + = 180º Si BC = 8 (Opuesto a 30º)
KUO: d + g + = 180º AC = 16 (Hipotenusa)
Sumando las 4 ecuaciones se tiene: Luego: AE = AC - CE
a + b + c + d + e + f + g + h + ( + + + ) = 720º AE = 16 - 4
AE = 12
Pero en LUZE: + + + = 360º
Finalmente:
Finalmente:
a + b + c + d + e + f + g + h + (360º) = 720º DEA (45° - 45°)
Si AE = 12
a + b + c + d + e + f + g + h = 360º x 12 2
CLAVE: E CLAVE: E

PROBLEMA 22 PROBLEMA 23
En la longitud adjunta, determinar la En la figura L1 // L2, calcular “ ”,
longitud “x”. sabiendo que el triángulo ABC es
(UNSAAC CBU 2001 II) equilátero.
(UNSAAC CBU INT 2002)
x
B
45º
30º 100º
L1

A
L2
8
C
A) 12 2 B) 14 2 C) 10 2 A) 80º B) 120º C) 160º
D) 100º E) 140º
D) 8 2 E) 9 2
Solución:
Solución: B
A
60º
U 100º
45º x L1
M
30º
12 45º D
A 60º

E 180º- P
L2
4
30º 60º
B 8 C C
Como el ABC es equilátero:
BEC: (30° - 60°)
A= B= C = 60º
CDB = 4x
BUM: + 60º = 100º ( externo)
Si CD = CB DCB Isósceles
= 40º
Luego: CDB = CBD = 4x
Luego: Propiedad del “Serruchito”
DCB: 4x + 4x + x = 180º
U x = 20º
L1
Finalmente:

A 60º ACB: CBE = 2x + x ( externo)


= 3x
180º- = 3 (20º)
P L2
= 60º
+ (180º- ) = 60º
= 160º CLAVE: A

CLAVE: C PROBLEMA 25
Calcular el valor del ángulo “x”, si
PROBLEMA 24 AB = AC; BD = BC
(UNSAAC CBU 2002 I)
En la siguiente figura. Hallar la
medida del ángulo : H
(UNSAAC CBU 2002 I) x
C

D 50º
D A C
2x
A B A) 40º B) 36º C) 30º
D) 25º E) 50º
A) 60º B) 80º C) 90º Solución:
D) 20º E) 100º
Solución: B
C
x x 50º

D 4x
4x 50º 50º
2x 2x
B D A C
A E
Si AD = DB ADB Isósceles Como BD = BC DBC Isósceles
Luego: DAB = DBA= 2x Luego: BAC = BCD = 50º
ADB: CDB = 2x + 2x ( externo)
Tambien AB = AC BAC Isósceles
Luego: ABC = ACB = 50º Si DE = 6 3 (Opuesto a 60º)
EC = 6 (Opuesto a 30º)
Finalmente:
DBC: 50 + (x + 50) + 50 = 180 CEB (37º-53º):
x = 30 Si EC = 6 (Opuesto a 37º)
BE = 8 (Opuesto a 53º)
CLAVE: C
AEB (45º - 45º)
AE = BE
PROBLEMA 26 AE = 8
CLAVE: D
Calcular la medida del lado AE del
siguiente polígono ABCDEA.
(UNSAAC CBU 2002 I) PROBLEMA 27

D En la figura, ABC es un triángulo


isósceles (AB = AC). Determinar x
30º si AD = AE.
6 3 (UNSAAC CBU 2002 II)
A
A C
45º E
30º E
37º
x
B B D C

A) 6 3 B) 8 2 C) 6 A) 15º B) 20º C) 10º


D) 8 E) 10 D) 30º E) 45º
Solución:
Solución:
D A

30º
30º
E
6 3
x
60º B D C
x 8
A 45º 6 53º
C
E
Si ABC isósceles AB = AC
8
Luego: m ABC = ACB = .
45º 37º
Si AD = AE ADE isósceles
B Luego: ADE = AED = .
DEC (30º-60º):
Seguidamente: Luego: EGF = EFG = 80º
DEC: ADE = +x ( externo) EFG: EGF + EFG + FEG = 180º
= + x … (I) 80º + 80º + FEG = 180º
BAD: ADC = + 30º ( externo) FEG = 20º
+x= + 30º… (II)
Nos dan: MN=NE
MEN es Isósceles
Finalmente:
Luego: MEN = NME = 20º
(I) en (II): + 30º = ( + x) + x
Como: MN = MF MNF es Isósceles
x = 15º
Luego: MNF = MFN = x
CLAVE: E
Finalmente:
PROBLEMA 28
NME = x + x ( externo)
En un triángulo isósceles EFG, de 20º = 2x
base FG , se toman los puntos M y
N sobre EF y EG respectivamente, x = 10º
de modo que: FM = MN = EN. Si el CLAVE: C
ángulo G del triángulo dado mide
80º, hallar el ángulo MNF .
(UNSAAC CBU 2002 II) El ÉXITO es la
envoltura del sacrificio.
A) 20º B) 30º C) 10º
D) 80º E) 60º
PROBLEMA 29
Solución: En la figura AC = 2, determinar 2x.
E (UNSAAC CBU 2002 II)

20º B
45º
N x
20º x
M
30º
D C A
x
A) 3 B) 2 C) 2 1
80º 80º D) E) 3 1
2 1
F G
Solución:
Como FG es la base EF = EG
B CHB (45º-45º):
Si CH = 1 (Opuesto a 45º)
45º 1 2x HB = 1 (Opuesto a 45º)
15º H
x BDA (30º-60º)
1
3
Si BD = x (Opuesto a 30º)
60º 30º AB = 2x (Hipotenusa)
D C 2 A
Pero: AB = 1 + 3
Trazamos CH AB para aprovechar los 2x = 3 +1
ángulos de 30º y 45º
CLAVE: E
CHA (30º-60º):
Si CA = 2 (Hipotenusa)
CH = 1 (Opuesto a 30º)
y HA = 3 (Opuesto a 60º)

Perímetros CAPÍTULO
2

PERÍMETRO a +b+c
p=
2
Es la suma de las medidas de los lados de
una figura geométrica. PERÍMETROS DE POLÍGONOS
Se representa con “2p” REGULARES
Cuando vemos “p” en alguna El perímetro de un Polígono Regular es
fórmula, esto significa igual al número de lados multiplicado por
semiperímetro, y es la mitad del la longitud de un lado.
perímetro.
B 2p n l
Donde:
c a n: número de lados
l: longitud de un lado

A b C CIRCUNFERENCIA:

Perímetro del ABC: 2p( ABC) Es la curva plana y cerrada, cuyos puntos
equidistan de un punto interior llamado
2p( ABC) = a + b + c centro.

Semiperímetro del ABC (p)


* La distancia de un punto cualquiera
de la circunferencia al centro, se EL NÚMERO “ ”
denomina RADIO.
El número “pi”, también llamado
CÍRCULO: “Número LEUDOLFINO” (en honor a
Ludolf Van Ceulen, Matemático Alemán
Es la región plana determinada por la u Holandés que determino su valor hasta
unión de la circunferencia y su interior. con 354 lugares decimales); es el valor
Es el conjunto de todos los puntos de la constante de la razón de la longitud de
circunferencia y de los interiores a la una circunferencia (Lc) a su diámetro.
misma. Lc Lc D
CIRCUNFERENICIA
D
O Pero D = 2r Lc 2 r
r
P CÍRCULO

Donde: D =2r Lc = 2 r
O: Centro (del círculo o la circunferencia)
r : Radio (del círculo o la circunferencia) A B
P: Punto de la circunferencia AB
O: Punto interior de la
circunferencia EL VALOR DE “ ”
O no pertenece a la
El número “pi” es el más importante de la
circunferencia pero si al círculo.
ciencia matemática, y es
inconmensurable, así también como su
Por lo tanto: cuadrado, su cubo, etc.
- La circunferencia tiene
longitud, más no área. Su valor aproximado es: 3.14159265359
- El círculo tiene área y su Su Cuadrado es: 9.869604401089
perímetro es la longitud de
su circunferencia. Su Cubo es: 31.0062766803
Su Inverso es: 0.318309886184
LONGITUD DE LA
CIRCUNFERENCIA (Lc) Su Raíz Cuadrada es: 1.772453850906
Es el límite hacia el cual se aproximan los Su Logaritmo en Base 10 es: 0.497149872
perímetros (P) de los polígonos regulares
inscritos cuando su número de lados El número “pi” siempre a sido un número
aumenta indefinidamente. interesante para los matemáticos, así
tenemos:
Los Babilonios ( =3)
Arquímedes ( 2 decimales )
Francois Viette ( 7 decimales )
lim P Lc Métius ( 8 decimales )
n
Adrien Romanus ( 16 decimales )
L. V. Ceulen ( 35 decimales )
SHARPS ( 73 decimales ) Lc 360º
Lagny ( 127 decimales )
Vega ( 140 decimales )
LAB º
Dhase ( 200 decimales )
Rutherford ( 440 decimales )
Shangks ( 530 decimales ) L AB Lc
360º

Y otros han aportado valores racionales


aproximados de “pi”; tales como: Pero: Lc 2 r L AB 2 r
360º
Arquímedes:
22
3.142... Como D = 2r D
7 LAB
360º
Adriano Mecio:
355
3.1415929...
113 PROPIEDADES
Papiro de Ahmés: 1. LONGITUD DE EN FUNCIÓN
2
16 AL DIÁMETRO DE UNA
3.16049... SEMICIRCUNFERENCIA
9

Los Hindúes:
3927
r
3.1416...
1250
A B
Cuando se realizan trabajos de mucha 180º
precisión se usa 3.1416 , que L AB 2 r
360º
viene a ser un trabajo aproximado por
exceso con un error menor que AB
Pero r
0.0001. 2
LONGITUD DE UN ARCO AB
LAB
2
A
r 2. LONGITUD DE UNA LÍNEA
O LAB CURVA FORMADA POR
SEMICIRCUNFERENCIAS
r
B La suma de las longitudes de las
semicircunferencias con sus diámetros
Realizamos una Regla de Tres Simple: sobre AB, equivale a la longitud de una
semicircunferencia de diámetro AB.
A B
A B
AB
LAB
2 AB
LAB
Demostración: 2

3. SEMICIRCUNFERENCIAS
CUYOS DIÁMETROS ESTÁN
FORMADAS SOBRE UN
SEGMENTO
A M N B La suma de las longitudes de las
semicircunferencias con sus diámetros
Sabemos por la propiedad anterior que:
sobre un segmento AB, es igual a la
AB medida de AB, multiplicada por y
LAB dividida por 2.
2
Luego, también se tendía:
AM
L AM B
2 A
MN
L MN
2
NB AB
L NB LAB
2 2
AM MN NB
L AM L MN L NB
2 2 2
De ahora en adelante:
AM MN NB
LAM LMN L NB
2 L AB Significa longitud de las curvas
AB (semicircunferencias) en AB , y es
LAM LMN L NB
2 igual a:
AB
AB LAB
LAB 2
2
La propiedad anterior, también la Nota: Las curvas formadas sobre AB son
podemos aplicar si la figura se presenta todas semicircunferencias.
de esta forma:
PROPIEDADES DE LAS TANGENTES TEOREMAS IMPOTANTES
A UNA CIRCUNFERENCIA
1. TEOREMA DE PONCELET
1RA. PROPIEDAD
“En todo triángulo rectángulo, la suma de
Las tangentes trazadas desde un punto
los catetos es igual a la hipotenusa mas el
exterior a una circunferencia son iguales.
diámetro de la circunferencia inscrita”
P
A Se anuncia también así “En todo
triángulo rectángulo, la suma de los
R catetos es igual a la suma de los
O diámetros de las circunferencias inscrita y
R circunscrita”
B
B
PA PB

2DA. PROPIEDAD r
A C
Las tangentes comunes exteriores a dos
circunferencias son iguales. R
A
B
AB BC AC 2r

AB BC 2R 2r
D
C 2. TEOREMA DE PITOT

AB CD En todo cuadrilátero circunscrito a una


circunferencia, la suma de dos lados
3RA. PROPIEDAD opuestos es igual a la suma de los otros
dos lados.
Las tangentes comunes exteriores a dos
circunferencias son iguales. C
B
M
Q

N A D
P

MN PQ AB CD BC AD

EJEMPLOS
EJEMPLO 1 Hallar el perímetro de la figura
sombreada, si los arcos mostrados
Hallar el perímetro de la figura
son semicircunferencias; y el
sombreada, si los arcos formados
sobre este segmento son todos segmento AB mide 20 .
semicircunferencias; y el segmento
MO mide 20 .

M O
A B

A) 10 B) 20 C) 5 A) 10 B) 20 C) 5
D) 10( +2) E) 20( +1) D) 10( +2) E) 20( +1)

Solución: Solución:
Debes tener cuidado, cuando te
pregunten: “de la figura En este caso, la figura
sombreada”, por que en este sombreada esta
ejemplo vemos que la figura limitada solamente por
sombreada esta formada por semicircunferencias.
semicircunferencias y también
por segmentos.

M A R C O
A M N B
Perím.SOMBR. L MO L MA L AR L RC L CO
Perím.SOMBR. L AB LAB
Sabemos que:
MO AB AB
LMO Perím.SOMBR.
2 2 2
y que : L MA L AR L RC L CO L MO
20 20
Perím.SOMBR.
Luego: 2 2
MO
Perím.SOMBR. MO Perím.SOMBR. 10 10
2
20
Perím.SOMBR. 20 Perím.SOMBR . 20
2
Perím.SOMBR. 10 2 CLAVE: B
CLAVE: D

EJEMPLO 3
EJEMPLO 2
El triángulo ABC es un triángulo PROBLEMA 1
equilátero, los arcos son
semicircunferencias. Hallar el El lado del rombo mide 13 m y la
perímetro de la región sombreada, si diagonal menor mide 10m. Hallar el
perímetro de la región sombreada.
el perímetro del triángulo es 12 .
(UNSAAC CBU 99 I)
B

x
x
2

A C

A) 3 B) 4 C) 6
D) 8 E) 4( +3)

Solución: A) 19 + 61 m B) 11 + 61 m
C) 18 + 61 m D) 25 + 61 m
B E) 20 + 61 m

Solución:
B

6
13 13
A C P
6
Dato: PERIM. ABC = 12 A H C
5 5
AB + BC + AC = 12
Luego: AB = BC = AC = 4 13 13

Perím.SOMBR. L AB L BC LAC D
AB BC AC BHA: (Teorema de Pitágoras)
Perím.SOMBR.
2 2 2
132 52 BH 2
4 4 4 BH 12
Perím.SOMBR.
2 2 2
BHA: (Teorema de Pitágoras)
Perím.SOMBR. 6
PC2 52 PH 2
CLAVE: C
PC2 52 6 2
PC 61
EJERCICIOS Finalmente:
PerímSOMBREADO BP BC PC
Primero calculamos la suma se las
PerímSOMBREADO 6 13 61 longitudes de los segmentos que limitan a
la región sombreada L .
SEGMENTOS
PerímSOMBREADO 19 61
L SEGMENTOS AB BC CD AD
CLAVE: A
L SEGMENTOS 10 10 10 10
L SEGMENTOS 40
PROBLEMA 2
En el cuadrado ABCD de 10 cm. de Seguidamente calculamos la suma se las
lado, se ha trazado longitudes de las curvas que limitan a la
semicircunferencias en cada lado. región sombreada L , para lo
Calcular el perímetro de la región CURVAS

sombreada. cual usamos la propiedad.

A B AB
LAB
2
Luego:
LCURVAS L AB L BC LCD L AD
AB BC CD AD
LCURVAS
2 2 2 2
D C
10 10 10 10
LCURVAS
A) 20 cm. B) 20( + 4) cm. 2 2 2 2
B) 20 ( + 1) cm. D) 10 ( + 4) cm.
LCURVAS 20
E) 20 ( + 2) cm.

Solución: Finalmente:
5 PS L CURVAS L SEGMENTOS
A B
5 P S 40 20

10 5 P S 20 2

CLAVE: D
D C
NOTITA: Para no operar tanto debemos
5 darnos cuenta que:
Si AB = BC = CD = AD
PS L CURVAS L SEGMENTOS
L AB LBC LCD L AD
Donde:
P s = Perímetro Sombreado PROBLEMA 3
Dato: Lado del Cuadrado = 10 cm.
Luego: AB = BC = CD = AD = 10 cm.
En la figura AEB es una PROBLEMA 4
semicircunferencia, ¿cuál es el
perímetro de la figura cerrada Calcular el perímetro de la región
ADCBEA? sombreada que tiene forma de la letra
(UNSAAC CBU INT 2000) “L”, sabiendo que consta de dos
rectángulos iguales contiguos, cada
uno de largo “A” metros y ancho “B”
A D metros.
(UNSAAC CBU INT 2000)
E 2

B C
6

A) 16 + B) 8 +
C) 14 + D) 12 + A) 2(2A + B) B) 2A + 2B
E) 13 + C) 4A + B D) 4A – 2B
Solución: E) 7A 4B
2
A B Solución:
6

1
B
E 2
A-B
A
INICIO

6 A
D C B B

PERÍMETRO AB BC CD LDEA B A

AD Para calcular el perímetro, sumamos


PERÍMETRO 6 2 6 todos los lados de la región sombreada.
2 Empezando del lado indicado en un solo
2 sentido (en este caso en sentido horario)
P ERÍMETRO 14
2
PERIM A B (A B) A B (A B)
P ERÍMETRO 14
PERIM 4A 2B
CLAVE: C
PERIM 2 2A B

CLAVE: A
NOTA: También podemos sumar todos Finalmente: Ps 4K
los segmentos horizontales y luego todos PNS 2K
los verticales, y al final ambos resultados
parciales para obtener el total. Ps
2
PROBLEMA 5 PNS

En la figura se tiene seis triángulos CLAVE: B


rectángulos isósceles. La razón del
perímetro de la región sombreada al
PROBLEMA 6
perímetro de la región no sombreada;
es: En la figura adjunta, ABCD es un
(UNSAAC CBU 2000 I) cuadrado de lado 4 cm. El perímetro
de la región sombreada en cm es:
(UNSAAC CBU 2000 I)
1
B C

A) 4 B) 2 C) 3 D
A
D) 1 E) 2
2 A) 2(12 ) B) 2(5 )
C) 10 D) 20
Solución:
E) 2(10 2 )
1

2 P6 Solución:
1
P3 P5 P
B C

P2 P4 2
1 P1 2 2
4M R
2 O
1 2
De la figura:
A N D
P1 P2 P3 P4 P5 P6 K
Luego: De la figura:
PS P1 P3 P4 P6 PS 4K PSOMBREADO PEXTERIOR PINTERIOR
PNS P2 P5 2K
Luego: Solución:
P
Hallamos PEXTERIOR

PEXTERIOR AB BC CD AD
2 2
PEXTERIOR 4 4 4 4 45º 45º
A O B
PEXTERIOR 16
2 2
De la figura:
Hallamos PINTERIOR
PSOMBREADO AP PB LAB
PINTERIOR MR NP MN PR
Hallamos AP y PB en APB (45º-45º)
(2) 2 (2) 2
PINTERIOR 4 4 Si: AB 2 2 AP = PB = 2
4 4
PINTERIOR 8 2 Hallamos L
AB

Finalmente: AB (Propiedad)
LAB
2
PSOMBREADO (16) (8 2 ) 2 2
L AB LAB 2
2
P SOMBREADO 2(12 )
Finalmente:
CLAVE: A PSOMBREADO AP PB LAB
PSOMBREADO 2 2 2
PROBLEMA 7
PSOMBREADO 2 4
En la figura adjunta. Determinar el
perímetro de la región sombreada. CLAVE: E
(UNSAAC CBU 2000 II)

PROBLEMA 8
Hallar la suma de los perímetros de
los 4 triángulos equiláteros, sabiendo
que AB mide 12 cm.

O
2 2

A) 2 4 B) 4 A B
C) 4 2 D) 4 2 A) 18 cm. B) 36 cm.
E) 2 4 C) 26 cm. D) 40 cm.
E) 72 cm.
Solución:
L O V

M A R K I T S E
a a
b b c cd d
Y U Z
A a b c d B
De la figura el perímetro de la región
sombreada es igual a la suma las
De la figura:
longitudes de los arcos exteriores:
PERÍMETRO 3a 3b 3c 3d YML, LO, OV, VEZ, ZU, UY
y los arcos interiores:
PERÍMETRO 3(a b c d)
YAL, LRY, UKO,OIU, ZTV, VSZ
Pero nos dan: AB = 12
Pero nos podemos dar cuenta que al
a + b + c + d = 12 sumar los arcos YML y LRY se obtiene
la circunferencia MLRY, de manera
Finalmente: similar en los otros arcos al sumarlos se
obtiene una circunferencia, luego
PERÍMETRO 3(a b c d) podemos hallar el perímetro de la región
sombreada de la siguiente forma:
PERÍMETRO 3(12)
L YML L LRY LC
PERÍMETRO 36 L YAL L LO LOIU L UY LC

B L UKO LOV L VSZ L ZU LC


CLAVE:
L ZTV L VEZ LC
PROBLEMA 9 PerímetroSOMBREADO 4 LC

En la figura adjunta, determinar en Las cuatro circunferencias tienen


centímetros el perímetro de la región radios iguales por los tanto tienen la
sombreada, si todos los círculos misma longitud de circunferencia.
tienen un radio igual a 2 centímetros:
Finalmente:
Perímetro SOMBREADO 4 2 r

Perímetro SOMBREADO 4 2 2

Perímetro SOMBREADO 16
A) 16 B) 18 C) 4 CLAVE: A
D) 8 E) 24
PROBLEMA 10
Solución:
Hallar el perímetro del triángulo Observemos que este es un triángulo
rectángulo ABC. Notable (3-4-5), entonces:
(UNSAAC CBU 2001 II) A
A
5x
3x
5x
3x
C
B 2x 4
B C 4x
2x + 4
Luego: 4x = 2x + 4
A) 28 B) 20 C) 34
D) 24 E) 30 x=2

Solución: Finalmente el perímetro:


A PERÍMETRO 5x 3x 4x

PERÍMETRO 12x
5x
3x
PERÍMETRO 12(2)

C
B 2x + 4 PERÍMETRO 24
ABC (Teorema de Pitágoras) D
CLAVE:
2 2 2
5x 3x 2x 4
PROBLEMA 11
25x 2 9x 2 4x 2 16x 16
Hallar el perímetro de la región
sombreada.
12x 2 16x 16 0 (UNSAAC CBU 2001 II)
3x 2 4x 4 0 A
x=2

Luego, el perímetro sería: 6


PERÍMETRO 5x 3x 2x 4 m

PERÍMETRO 10x 4
B 6 C
PERÍMETRO 10(2) 4 m
A) 9 B) 10 C) 12
PERÍMETRO 24 D) 18 E) 6

OTRA FORMA (MÁS RÁPIDA): Solución:


A
PerímetroSOMBREADO = 5 [2 (2a)]

6 O
m Perímetro SOMBREADO = 20 a

CLAVE: E
B 6 C
m
De la figura: PROBLEMA 13
P LAOB LBOC LAC Calcular el perímetro de la región
sombreada en la siguiente figura, si
AB BC AO = OB y los arcos son porciones
P 2 r
2 2 360º de circunferencias.
(UNSAAC CBU 2002 II)
6 6 90º
P 2 (6)
2 2 360º
A B
P 3 3 3
P 9
CLAVE: A 8

O
PROBLEMA 12
A) 15 B) 10 C) 6
En la figura mostrada, hallar el D) 16 E) 12
perímetro de la región sombreada, si
el radio de la circunferencia es r = 2a. Solución:
(UNSAAC CBU 2002 I)
A B

r 8 8
r r r r
O
A) 32 a B) 12 a C) 16 a De la figura podemos ver que :
D) 8 a E) 20 a
Perím SOMBR L AB LAO L OB
Solución:
Resolvimos un problema muy similar 2 R OA OB
anteriormente, por lo que podemos Perím SOMBR
4 2 2
afirmar que:
PerímetroSOMBREADO = 5 L
2 (8) 8 8
Perím SOMBR Solución:
4 2 2
Perím SOMBR 12

CLAVE: E
 = 4a
PROBLEMA 14
Determinar el perímetro de la región a
sombreada, de la figura.
(UNSAAC CBU 2002 II)
De la figura, se deduce que:

Perím SOMBR = 4 + 4L (r = a)

Perím SOMBR = 4(4a) + 4[2 (a)]

Perím SOMBR = 8 a ( + 2)
a
CLAVE: C
A) 16a ( + 2) B) 4a ( + 2)
C) 8a ( + 2) D) 8a ( - 2)
E) 8a (2 - )

Áreas CAPÍTULO
3

ÁREA:
El área de una superficie limitada
cualquiera es su extensión, indicada por A1 A2
un número positivo único acompañada de
la unidad adecuada (cm2, m2, u2, etc.).
A1 A2
DEBEMOS RECORDAR QUE:
I. Las Figuras Equivalentes tienen II. Las Figuras Semejantes tienen igual
igual área, sin importar la forma. forma, y sus áreas son proporcionales
a los cuadrados de sus elementos
homólogos.
Por ejemplo:
Caso de 2 Triángulos Semejantes: C

B
N h

S1 S2 A b B bh
S
A C M L 2

S1 AB2 BC2 AC2


S2 MN 2 NL2 ML2
- Triángulo Obtuso
B

Caso de 2 Círculos:
h
S1 r1 S2 r2
C b A H bh
D1 D2 S
2

2. TRIÁNGULO EQUILÁTERO:
S1 D12 r12
S2 D22 r22 B

PRINCIPALES FÓRMULAS DE L L
FIGURAS CONOCIDAS h

A. REGIONES TRIÁNGULARES C
A H
1. FÓRMULA GENERAL: L
- Triángulo Acutángulo
L2 3 h2 3
B S S
4 3

h
3. FÓRMULA TRIGONOMÉTRICA:
A H C
b bh
S B
2 b c Sen
S
c 2
- Triángulo Rectángulo

A b C
4. FÓRMULA DE HERÓN:
B
a b c
p
2 B
a Ra
c Rc
r
A b C A C

S p p a p b p c
Rb
5. EN FUNCIÓN DE SU INRADIO:
B

c a
r S pr S# ABC r RaR bRc

C B. ÁREAS DE REGIONES
A b
CUADRANGULARES
6. EN FUNCIÓN AL CIRCUNRADIO
B 1. CUADRADO:
2
S L
a abc
c S
L D
R 4R 2
D
S
A 2
b C L

7. TRIÁNGULO RECTÁNGULO 2. RECTÁNGULO:


CIRCUNSCRITO
B S ab
a D
S mn
D2 a2 b2
r b
A C
m n
3. PARALELOGRAMO:
b

8. EN FUNCIÓN A LOS EX-RADIOS


S bh
E INRADIO a h
S abSenθ
b
4. ROMBO: C. REGIONES POLIGONALES

1. POLÍGONO CIRCUNSCRITO:
Dd
S
d 2

r
D S pr

5. TRAPECIO:
2. POLÍGONO REGULAR
b
B b
S h
2
h S p x ap
ap
B
D. REGIONES CIRCULARES
6. TRAPEZOIDE:
1. Círculo:

DdSen
S
2
D R
d S r2

7. CUADRILÁTERO INSCRITO:
2. Sector Circular:
b A
a b c d
c p
a 2
O θ
SSECTOR π r2
360
d
B
S p a p b p c p d
Al Sector Circular, también se
le conoce como Triángulo
8. CUADRILÁTERO CIRCUNSCRITO Circular o Triángulo Mixtilíneo
y su área se calcula así:

S pr A
r
R LR
ASECTOR
L 2
O
R
B
θ
STC π R2 r2
360
3. Segmento Circular:

A El área de un Trapecio
Circular, también se puede
calcular con la fórmula para un
O trapecio y sería así:

B
r
L1 L2
2
πr θ 2
r Senθ R O
S AB
360 2
R-r

L1 L2
STC R r
2
4. Zona o Faja Circular:
ALGUNAS RELACIONES
A B IMPORTANTES DE ÁREAS
C D A) Propiedad de la Mediana.
SZC S CD S AB
AT
S
2
S S
5. Corona Circular:

B) 1RA Propiedad de los Puntos Medios


r
R SCC π(R 2 r2 )
AT
S S S
6
S S
6. Trapecio Circular:
S S

C) 2DA Propiedad de los Puntos Medios


r
R O
S AT
S
4
S
S S
D) Se cumple que:
S1 S2
S1 S2 S1 S2

S3
E) Se cumple que:
Si los lados de un triángulo rectángulo
S1 son líneas homologas de figuras
semejantes construidas sobre ellos,
entonces la suma de las áreas de regiones
S2 construidas sobre los catetos es igual al
área de la región apoyada en la
hipotenusa. Por consiguiente:
AT S1 S2
S1 S2 S3
F) Se cumple que: K) Lúnulas de Hipócrates:

AT
S C
S 2 S2
S1
G) Se cumple que:

AT A B
S
S 2
S ABC S1 S2
H) Se cumple que:
FÓRMULAS GEOMÉTRICAS
S S
AT IMPORTANTES
S S 4
S 1. TEOREMA DE PONCELET

I) Se cumple que: “En todo triángulo rectángulo, la suma de


los catetos es igual a la hipotenusa mas el
diámetro de la circunferencia inscrita”
B
S S
AT a c b 2r
2 c a
r
J) Propiedad del Triángulo Rectángulo: A b C
B M C
2. TEOREMA DE MENELAO
“Toda secante a un triángulo, determina S
con dos lados del triángulo, cuatro 3S
segmentos parciales, y con la O
prolongación del tercero otros dos S
segmentos parciales. de tal forma que el
2S
producto de tres de ellos no consecutivos
S
es igual al producto de los otros tres
tampoco consecutivos” A N D
B
RECTA SECANTE Usamos la propiedad de la mediana vista
O TRANSVERSAL en la teoría, por ejemplo:
F E En CNA MO mediana
abc xyz
A NOA A NOC S
De manera similar para las otras regiones
A C D
Finalmente:
PROBLEMAS A NS 5S
PROBLEMA 1 AT 8S
5
ABCD es un cuadrado, M y N son A NS AT
puntos medios. ¿Qué parte de la 8
figura falta sombrear? CLAVE: D
B M C PROBLEMA 2
Hallar el área de la región sombreada,
O sí ABCD es un cuadrado de 12cm de
lado y ABE es un triángulo
equilátero.

A N D B C

A) 3/8 B) 4/8 C) 7/8


D) 5/8 E) 6/8

Solución:
A D

A) 36 cm2 B) 72 cm2
C) 86 cm2 D) 70 cm2
E) 75 cm2

Solución:
12
B C
A
6 A A 2A
A
E
A A
6 2A
A A
A D
12
Sabemos que en este tipo de problemas,
As A AEA A BEC es conveniente poner un valor al área de
12 6 12 6 la región más pequeña, que en nuestro
As
2 2 caso es la mitad de un cuadrado, que
puede ser un rectángulo o un triángulo.
As 72 cm2
Así ponemos “A” a la mitad del área de
También podemos usar la propiedad: la región que encierra en cuadrado.
A Donde: E Punto Interior.
As Luego:
2
As 6A
122
As AT 12A
2

As 72 cm2 1
As AT
B 2
CLAVE:

PROBLEMA 3 CLAVE: C
PROBLEMA 4
¿Qué fracción representa la región
sombreada de la siguiente figura?
Encontrar la fracción que representa
la región sombreada en el siguiente
cuadrado:
(UNSAAC CBU 99 I)

A) 3/8 B) 1/6 C) 1/2


D) 5/8 E) 2/5

Solución:

A) 1/8 B) 5/16 C) 1/4


D) 3/16 E) 1/2
E) 3 m2
Solución:
Solución:
B
60°
2 2
E 60° 2 60° D
120°

4 4

60°
Observamos que podemos dividir la A 6 C
figura en triángulos congruentes.
Luego contamos el número de triángulos Deducimos que BEA es equilátero
sombreados y el total de triángulos que AE = 2
existen, para obtener la siguiente Usamos la fórmula trigonométrica para
relación: hallar el área de la región triangular DEA.

As 5# Luego: S# 4x2
DEA Sen120º
AT 16 # 2
4x2 3
5 S# DEA
As AT 2 2
16
S# DEA 2 3 m2
CLAVE: B
CLAVE: B

PROBLEMA 5 PROBLEMA 6
En el triángulo equilátero mostrado En la figura mostrada; si el área de la
en la figura; AC = 6m, DC = 4m, AE región sombreada es 200 cm2. Hallar
= 4m. Calcular el área del triángulo el área del cuadrado ABCD, sabiendo
AED. que BOC y COD son semicírculos.
(UNSAAC CBU 99 I) (UNSAAC CBU 99 I)

B
B C

E D
O

A C
A D
A) 4 5 m2 B) 2 3 m2
C) 4 3 m2 D) 2 5 m2
A) 400 cm2 B) 100 cm2
C) 600 cm2 D) 800 cm2 Solución:
E) 300 cm2
Para calcular el área sombreada,
necesitamos hallar la altura.
Solución:
B C B 6 M 6 C

10 a
O
10
b
A 8 N 8 D
A D

En este tipo de problemas sabemos que Trazamos los radios OA y OB , para


debemos trasladar regiones para obtener formar triángulos rectángulos, entonces:
una región de área conocida; así
obtenemos: En ONA (37º-53º): b=6
En BOM (37º-53º): a=8
S ABCD
S# DEA MN = a + b
2
MN = 14 (Altura del Trapecio)
S ABCD 2S# DEA
Luego: 16 12
A 14
S ABCD 2 200 2

2
S ABCD 400m2 A 196
CLAVE: B
CLAVE: A
PROBLEMA 8
PROBLEMA 7
En la figura mostrada, hallar el área
En la figura mostrada: 12 y 16
de la región sombreada, sabiendo que
unidades son las medidas de las bases
el sector circular ABC, es la cuarta
del trapecio isósceles inscrito en la
parte de un círculo de radio AB =
circunferencia de 10 unidades de
4cm.
radio. ¿Cuál es el área del trapecio?
(UNSAAC CBU 99 I)
(UNSAAC CBU 99 I)
C

A B
2
A) 3 cm B) 2 cm2
A) 172 u2 B) 196 u2 C) 164 u2 C) 5 cm2 D) 4 cm2
D) 156 u2 E) 144 u2 E) 6 cm2
Solución: Para calcular rápidamente el área de esta
región, usamos la fórmula para el
C Triangulo Circular.

2 2 8 4
AS
O 2
4
2 2 AS 16m2
4
A B CLAVE: C

Como BAC es un cuadrante (la cuarta PROBLEMA 10


parte de una circunferencia) En la figura mostrada, cada
AC = AB = 4 “cuadradito” tiene un área de 4 cm2.
¿Cuál es el área de la región
BAC (45º-45º): BC = 4 2
sombreada?
Luego el radio del círculo sería 2 2 (UNSAAC CBU 99 I)

Finalmente:
C

AS A A A B

2 42
AS 2 2
4
As 4
CLAVE: D A) 23 cm2 B) 18 cm2
C) 16 cm2 D) 15 cm2
PROBLEMA 9 E) 20 cm2

Hallar el área del sector circular de Solución:


4m de radio y 8m de arco. a=2 B
(UNSAAC CBU 99 I)
a=2

A) 4 m2 B) 64 m2 C) 16 m2
D) 32 m2 E) 12 m2
D
Solución: Q C

A H
6 4
4
A Dato a 2 4 a=2
Luego:
AS A# BAD A# BCD
8
BD x AH BD x CQ
AS
2 2
4 6 4 4
As Solución:
2 2 B 6 C
2
AS 20cm
CLAVE: E
6
Recuerda que el área de un triángulo
obtusángulo se calcula así:
A D
12

h bh Nos dan el radio del cuadrante


A CD = CB = 6cm
A 2
Por lo tanto la base menor del trapecio
b mide 6 cm.
Que en este problema vino así: Luego:
AS A A
2
b 12 6 6
AS 6
bh 2 4
A A
2
AS 9(6 )cm2

CLAVE: C
h
PROBLEMA 11 PROBLEMA 12
La figura ABCD es un trapecio y Calcular el perímetro de la región
BCD un cuarto del círculo de radio sombreada, sabiendo que el área del
igual a 6cm. Hallar el área de la cuadrado ABCD es 64 cm2
región sombreada si AD = 12 cm.
(UNSAAC CBU 99 I) A B

B C

D C
A D
A) 4 ( 3 2 + 4) cm. B) 3 ( 3 2 + 4) cm.
A) 6 (9 - ) cm 2
B) 9 (6 + ) cm 2 C) 3 ( 4 2 + 3) cm. D) 2 ( 4 2 + 3) cm.
C) 48 - 9 cm2 D) 9 (6 - ) cm2 E) 2 ( 3 2 + 4) cm.
E) 32 + 9 cm2
Solución: Solución:

A B Usamos la siguiente propiedad:


B
4 2 4 N
C
O
4 M
4 2 4 2 4
A P

D L=8 C A Q D

Dato: A ABCD 64 A ABCD


A MNPQ
L2 64 L 8 2

Ahora: Si L = 8 BH = HC = 4 Luego:
A ABCD
Luego usamos el (45º-45º) A MNPQ
2
DO OB OC 4 2
2
20
Finalmente A MNPQ A MNPQ 200
2
PS PERIM # AHO PERIM # DOC A MNPQ
A EFGH
PS 4 2 8 8 2 8 2
200
PS 4 3 2 4 cm A EFGH A MNPQ 100
2
CLAVE: A CLAVE: C

PROBLEMA 13 OTRA FORMA:

En el cuadrado ABCD, de 20 cm. de Dividimos el cuadrado en triángulos


lado, los puntos M, N, P, Q, E, F, G y congruentes:
H son puntos medios, A M B
respectivamente. ¿Cuál es el área del E F
cuadrado EFGH?
A M B P N

E F H G
P N D Q C
Observamos que existen 16 triángulos en
H G el cuadrado ABCD, entonces:
D Q C A ABCD 16A#
2 2
A) 200 cm B) 50 cm 202 16A# A# 25
C) 100 cm2 D) 150 cm2
E) 250 cm2 Finalmente: A 4A#
EFGH
AEFHG 100cm2 A# ABC 300cm2

C CLAVE: E
CLAVE:

PROBLEMA 14 PROBLEMA 15

Calcular el área del triángulo ABC Hallar el área de la región sombreada,


si el triángulo ABC es equilátero de
B lado 12m y E, F, G son puntos
medios de los lados AB , BC y AC ,
respectivamente.
53º B
A 30 m C

A) 350 m2 B) 400 m2
C) 450 m2 D) 250 m2 E F
E) 300 m2
Solución:
G
B A C

37º

A) 12(3 3 - ) m2 B) 3(12 3 - ) m2
53º C) 3( 3 -12 ) m2 D) 12( 3 - ) m2
A H C
15 E) 3(4 3 - ) m2
Como AB = BC ABC isósceles
Luego AH = HC = 15.
Solución: B
BHA: (37º-53º)
6 6
Si AH = 3k= 15 (Opuesto a 37º)
E A2 F
k=5
6 6
Luego: BH = 4k (Opuesto a 53º)
3 3 3 3
A C
BH = 4(5) BH = 20 A1 A1

Finalmente: De la figura: AS 2A1 A 2


AC x BH 2
A# ABC Hallamos A1: 3 9
2 A1 A1
2 2
30 x 20
A# ABC Ahora hallamos A2.
2
122 3 2 60º Entonces, calculamos:
A2 2 6
4 360º
2 10
A1 10
A2 36 3 12 2
8 6
A2 24
Luego: ASOMB 2A1 A2 2
4 4
9 A3 8
ASOMB 2 36 3 12 2
2 A4 12 4 48
6 8
ASOMB 3 12 3 m2 A5 24
2
CLAVE: B
Finalmente:

PROBLEMA 16 AS A1 A 2 A3 A 4 A5

Calcular el área de la región AS 114cm2


sombreada, si cada cuadrito tiene
2cm. de lado. CLAVE: D

PROBLEMA 17
Si la longitud de la circunferencia es
24 . ¿Cuánto mide el área del
círculo?
(UNSAAC CBU 99 II)

A) 96 cm2 B) 100 cm2 A) 122 B) 12 C) 144


C) 80 cm2 D) 114 cm2 D) 24 E) 14
E) 120 cm2
Solución:
Solución:

r
A2
A3

A4 A5
A1 Dato: Lc 24
2 r 24 r 12
Dividimos la región total, en 5 regiones
de áreas conocidas (4 triángulos Luego:
rectángulos y un rectángulo); luego
2
tendríamos: A 12
AS A1 A 2 A3 A 4 A5
A 144
9
CLAVE: C A NS As
16

PROBLEMA 18
CLAVE: A
¿Qué fracción del área del cuadrado,
representa la parte no sombreada de PROBLEMA 19
la figura?
(UNSAAC CBU 99 II) En la figura, ¿qué fracción del área
del cuadrado MNPQ representa la
región sombreada?

N P

A) 9/16 B) 1/2 C) 7/16


D) 4/5 E) 3/16
M Q
Solución:
2 2 4
En este problema, observamos que el A) B) C)
5 3 5
cuadrado mayor queda dividido en 4
cuadrados, si cada uno de ellos tiene un 3 1
área de “4A”, entonces se tiene el D) E)
4 2
siguiente esquema:
Solución:

A Luego de trasladar regiones, para obtener,


A A una región de área conocida, tenemos:
A A
N P
A A A

2A 2A

2A 2A
M Q

Luego: 1
Luego tendríamos: AS AT
2
A NS 9A CLAVE: E
AS 16A
PROBLEMA 20 En la figura adjunta, el área del
trapecio ABCD es 40 cm2. Entonces
Un círculo tiene igual perímetro que
el área del rectángulo ABEF es:
un cuadrado cuya diagonal mide
8 cm. El área del círculo es: A 3k B

A) cm2. B) 4 cm2
16
C) 16 cm2. D) cm2
4 D F E C
E) 16 cm2. 9k
Solución:
A) 30 cm2 B) 25 cm2
B C C) 80 cm2 D) 45 cm2
E) 20 cm2
2
2 2 r
Solución:
D A 3k B
A 2

Dato: BD = 8 BD = 2 2

BAC: (45º- 45º) h


Como BD = 2 2 AB = AD = 2

Perímetro 8 D F 3k E C
ABCD 9k
Luego, por condición del problema: A ABCD 40
Perímetro ABCD Lc
9k 3k 20
h 40 kh
Entonces: Lc 2 r 2 3
4 Luego: AABEF 3k h
8 2 r r
20
Finalmente: A r2 A ABEF 3
3
2
4
A AABEF 20cm2

16 E
A cm 2 CLAVE:

CLAVE: C

PROBLEMA 21
PROBLEMA 22
Determinar el área sombreada de la A) 100 cm2 B) 150 cm2
figura; Si AB = 16 cm. C) 140 cm2 D) 120 cm2
E) 110 cm2

Solución:
12
A B B C

37º

h=8
4k =8
A) 60 cm2 B) 32 cm2
C) 64 cm2 D) 16 cm2 53º
E) 12 cm2 A 12 H 3k = 6 D
18
Solución: Trazamos CH AD para obtener el
Trasladamos regiones así tenemos: BAC: (37º- 53º)
HD = 3K = 6
K=2

y CH = 4k
A B CH = 8

Pero: CH = AD = 8 (Altura del Trapecio)

Luego:
Luego:
2 18 12
A 8 A ABCD 8
As As 2
2 2
A ABCD 120cm2
As 32
CLAVE: D
CLAVE: B

PROBLEMA 24
PROBLEMA 23
En la figura, calcular el área en
Hallar el área de la siguiente figura: metros cuadrados de toda la región
(UNSAAC CBU 2000 I) sombreada, ABC es una
semicircunferencia.
12 (UNSAAC CBU 2000 I)
cm
B

53º
18 A O C
cm 2m
A) 3 B) 2 C)7 a 3a
D) 5 E) 1 A TRAPECIO h
2
Solución: B Finalmente se tiene:
ah
1 ASOMBREADA 2
A TRAPECIO 3a a
h
A 1 O 1 C 2
2m ASOMBRADA 1
2 1 ATRAPECIO 4
As A# ABC As
2
CLAVE: D
As 1m 2
CLAVE: E PROBLEMA 26
Hallar el área del cuadrilátero ABCD,
PROBLEMA 25 si el área del triángulo AMP es 30 m2.
(UNSAAC CBU 2000 II)
La relación entre el área sombreada y
el área del trapecio isósceles es:
(UNSAAC CBU 2000 I) B M C
a

3a A D
1 1 2
A) B) C) A) 120 m2 B) 64 m2
2 3 5 C) 106 m2 D) 96 m2
D)
1
E)
1 E) 92 m2
4 6
Solución: Solución:
a a a
B M C
b
P
h
b
4b N

2b
3a
aa
A 2a D
Primero hallamos:
ah No nos dicen que es un cuadrado,
ASOMBREADA
2 por eso colocamos lados diferentes.
b 18 a … (I)
De la figura: Teorema de Pitágoras en AHB:
APAM AABCD ABAM ACPM APAD b2 a 2 122 … (II)
a x 4b a xb 2a x 3b Remplazamos (I) en (II):
30 2a x 4b
2 2 2 18 a
2
a 2 122 a 5
11ab ab 12m2 2a x 12
30 8ab Finalmente: A# ABC
2 2

Finalmente: AABCD 60m2


AABCD 2a x 4b CLAVE: B
A ABCD 8ab
AABCD 8 12 PROBLEMA 28
En la figura adjunta. Determinar el
AABCD 96m2 área del círculo sombreado en cm2.
(UNSAAC CBU 2000 II)
CLAVE: D

PROBLEMA 27
2 cm

Calcular el área del triángulo


isósceles en m2, si su altura es 12 m y
el perímetro del triángulo es 36 m
(UNSAAC CBU 2000 II)
2 cm
A) 36 B) 60 C) 90
D) 80 E) 120 A) (3 + 2 2 ) B) (2 - 3 2 )
C) (3 - 2 2 ) D) (2 + 3 2 )
E) (3 - 2 )

Solución: B Solución:
B C
1
r
b 12 b r 2cm
1
A a H a C
A 2cm D
Dato: Perímetro# ABC 36
Para calcular el área del círculo, bastará
2a 2b 36 calcular el radio del dicho círculo.
a b 18
CAD (45º - 45º) Pero “A” es la cuarta parte de un círculo,
Como: AB = 2 (Opuesto a 45º) por lo tanto: 4 A A
AC = 2 2 (Hipotenusa)
Finalmente:
Pero de la figura: AC = 1 + 2 r + 1 AS A ABCD 4 A
2 2 =2+2r AS A ABCD A
Luego: r 2 1 AS L2 r2
Finalmente: A r2 AS 42 (2)2
2
A 2 1 AS 4 4
CLAVE: B
A 3 2 2

CLAVE: C PROBLEMA 30
Hallar el área de la región no
PROBLEMA 29 sombreada en cm2. Si el radio del
círculo mayor mide 2 cm. y el ángulo
El área de la región sombreada en AOB mide 120º.
cm2, en la figura dada es: (UNSAAC CBU 2000 II)
(UNSAAC CBU 2000 II)
A B
4 cm

4 cm
A) 4 B) 3 C) 3
A) 4 (8 - ) B) 4 (4 - ) 3 4 8
C) 8 (4 + ) D) 4 (8 + ) 8
D) E) 4
E) 2 (16 - ) 3
Solución: Solución:
Trasladamos regiones y obtenemos un
A sector circular de 120º, como se muestra:
A

4 AS B
A
A A r =2
120º

4 O

De la figura: AS A ABCD 4 A
El área de cada triángulo es “A”; por la
Luego:
tanto el área de cada cuadradito sería
AS r2 “2A”.
360º
Por lo tanto se tendría:
120º
AS (2)2
360º AS 18A
4 ATOTAL 30A
AS
3 3
AS A TOTAL
CLAVE: B 5
CLAVE: B
PROBLEMA 31
En la figura, cada cuadradito tiene un PROBLEMA 32
área de 4 cm2. ¿Qué parte del área
total del rectángulo ABCD es el área En la figura, ¿Qué fracción del área
sombreada? del rectángulo ABCD representa la
(UNSAAC CBU 99 II) región sombreada?
(UNSAAC CBU 99 II)
B C
B C

A D A D

A) 4 B) 3 C) 8 A) 1 B) 5 C) 1
5 5 15 3 8 4
D) 2 E) 2
2 1
3 7 D) E)
3 2
Solución:
Solución:
B C B M C
A A A A
A
2A 2A 2A 2A N
A
A
A A A 2A 2A A D
A D Trazamos AC A# ABC A# ACD

Usamos la propiedad de la mediana:


ABC: AM es mediana AS 2A
A# ABM A# AMC A ATOTAL 6A

ACD: AN es mediana 1
AS A TOTAL
A# ACN A# AND A 3
CLAVE: E
Finalmente:
AS 2A
PROBLEMA 34
ATOTAL 4A
En la figura adjunta el área de la
1 región sombreada es
AS A TOTAL 3 cm 2 .
2 2
E Determinar el área en cm2 del
CLAVE:
triángulo formado al unir los centros
de las circunferencias siendo estas
PROBLEMA 33 iguales.
En la figura adjunta. ¿Qué parte del
área del hexágono regular representa
la región sombreada?

3 3
A) B) 3 C)
A) 2 B) 3 C) 5 4 5
3 8 6
3 3
D) 1 E) 1 D)
2
E)
3
2 3
Solución:
Solución:

El hexágono es regular por lo que lo


dividimos en 6 triángulos equiláteros.

Trasladamos la región indicada y luego:


L2 3
A# ABC
4
A r r B
60º 60º
2
r A A r 2(1) 3
A# ABC
4
A
r 60º r A# ABC 3
C B
CLAVE:

PROBLEMA 35
Al unir los centros A, B y C se obtiene un
triángulo equilátero; para calcular el área Hallar el área de la región sombreada:
que encierra este triángulo equilátero
ABC necesitamos saber cuánto mide su
lado, para lo que necesitamos calcular el 4
radio de la circunferencia.

Dato: A 3
S
2 4

Pero de la figura:

AS A# ABC 3A
A) 5 B) 7 C) 2
Luego:
D) 3 E) 9
2
L 3
AS 3 r2
4 360º Solución:

(2r)2 3 60º B 4 C
3 3 r2
2 4 360º
2
2 1 3
r M H
3 r2 3 P N
2 2
2 2
2
3 r 3
2 2
A 2 Q 2 D
r 1

Finalmente: ABQ: PM // AQ
PM es Base Media de AQ D
y AQ
PM PM 1
2
5
Ahora como PM = 1
3A r O
r
de la figura MN = 3
C 4 B
También de la figura: QH = 2

Finalmente: DCB Triángulo Notable (37º-53º)


BD = 5
MN x QH
A# MQN
2 En este trapecio para hallar el su área de
la región que encierra, necesitamos su
3x 2 altura (r) y su base menor (r).
A# MQN
2 Para hallar “r” aplicamos el Teorema de
Poncetet en DCB.
AS 3
CD + CB = BD +2 r
CLAVE: D 3 + 4=5+2r
r=1
PROBLEMA 36 Finalmente:

En la figura adjunta. Determinar el


BC OA
área en cm2 del trapecio AOBC. ATRAPECIO CA
2

4 1
ATRAPECIO 1
2
3cm O
A 5
ATRAPECIO
2
C 4cm B
CLAVE: B
A) 3 B) 5 C) 2
2 3 Nada es imposible, a
D) 3 E) 2 menos que uno esté de
2 5 acuerdo en que lo es.

Solución:
PROBLEMA 37 Luego: AS A# ABC A# ADE
En la figura, “E” es el punto medio de
ABx BC AD x DE
AC . El área de la región sombreada, AS
es: 2 2
(UNSAAC CBU 2001 I)
20 x 20 3 12 x16
B AS
2 2
AS 200 3 96
D
AS 8 25 3 12
37º 30º
A 40 E C Buscando la respuesta de las alternativas
se tiene:
A) 2( 3 - 48) B) 20 ( 3 - 96)
AS 2 100 3 48
D) 100 (2 3 -48) D) 2(200 3 -96)
E) 2 (100 3 -48) CLAVE: E
Solución:
PROBLEMA 38
B
En la figura: AC y BC son
tangentes al círculo. El área de la
D región sombreada, es:
4k (UNSAAC CBU 2001 I)
3k
53º 37º 30º A
A 20 E 20 C
40
3
ABC (30º-60º): 120º
Como AC = 40 (Hipotenusa)
C
AB = 20 (Opuesto a30º)
3
y BC = 20 3 (Opuesto a60º)
B
ADE (37º-53º):
AE = 20 (Hipotenusa)
A) 3 3 B) 9 3
5k = 20 k=4 3 3

AD = 3k (Opuesto a30º) C) 9 3 D) 3 3
AD = 12 3 3
BC = 4k (Opuesto a60º)
y BC = 16 E) 3 3

Solución:
PROBLEMA 39
A
En la figura: los vértices del triángulo
3 3
3 equilátero de lado de longitud 12 son
centros de círculos de radio 6. El área
O 60º
60º
30º
30º
C de la región sombreada, es:
(UNSAAC CBU 2001 I)
3
3 3
B

Primero trazamos OC para obtener


triángulos rectángulos notables de 30º y
60º

OAC (30º-60º):
A) 6 3 B) 16 3 3
Si OA = 3 (Opuesto a 30º)
D) 4 4 3 3 D) 9 3
AC = 3 3 (Opuesto a 60º)
E) 18 2 3
Luego:
Solución:
AS AOACB ASECTORAOB A1
B
AS 2 A# OAC ASECTOR AOB 6 6

3 x3 3 2 120º
AS 2 3
2 360º
A 6 M 6 C
AS 9 3 3 12

AS 3 3 3 Trasladamos regiones y se obtiene un


triángulo equilátero y un semicírculo:

Buscando la forma en la que esta AS A# ABC A1


respuesta se presenta en las alternativas,
se tiene: 2 2
12 3 6
AS
4 2
AS 9 3
3 AS 36 3 18

CLAVE: B AS 18 2 3

CLAVE: E
PROBLEMA 40 PROBLEMA 41
El porcentaje del área sombreada, es: Si en el gráfico P y Q son puntos
(UNSAAC CBU 2001 I) medios. ¿Qué parte del círculo falta
sombrear?
(UNSAAC CBU 2001 I)

P Q
A) 50% B) 40% C) 55%
D) 60% E) 45%

Solución:
2 1 1
A) B) C)
3 3 4
h 1 3
D) E)
2 4

b Solución:

bxh
AS 2
ATOTAL bxh 2a a a
P Q
1
AS ATOTAL
2
AS 50% A TOTAL
Área del círculo menor (A1):
CLAVE: A A1 a2

Área del círculo mayor (A2):


Para calcular el área de la región
2
sombreada hemos usado esta A2 2a A2 4 a2
formula:
Finalmente:
A1 a2
h A2 4 a2

1
b A1 A2
4
bxh CLAVE: C
AS
2
PROBLEMA 42 PROBLEMA 43
¿Qué fracción representa la parte Hallar el área de la región sombreada,
sombreada respecto al área total? si: AB = BC; DC = DE; BD = 30 cm.
(UNSAAC CBU 2001 II) (UNSAAC CBU 2001 II)
B
30 cm
D

A C E

A) 900 cm2 B) 300 cm2


C) 250 cm2 D) 150 cm2
E) 450 cm2
A) 2 B) 3 C) 1 Solución:
3 5 3
D) 3 E) 2 B
30 cm
4 5 D
a a
b b
Solución:
Dividimos el la figura en triángulos, para A C E
obtener regiones de áreas iguales, como Aplicamos el Teorema de Pitágoras en
se muestra a continuación:
el BCD:
a 2 b2 302
a 2 b2 900 … (I)
Luego:
AS = A ABC + A CDE
axa bxb
AS
2 2

a 2 b 2 … (II)
Luego: AS
2
AS 6#
Remplazando (I) en (II).
ATOTAL 18#
900
AS
1 2
AS A TOTAL
3 AS 450cm2
CLAVE: C CLAVE: E
PROBLEMA 44 Solución:
B
Hallar el área de un cuadrado, si la
mitad de su diagonal mide 3 2 cm.
(UNSAAC CBU 2001 II)
L L
A) 54 cm2 B) 18 2 cm2 2x
C) 36 cm2 D) 36 2 cm2
E) 12 cm2 A x C
O x
Solución: 2x
B C L L

d
D
Dato: PerímetroROMBO 80
A D
4L 80
Dato: d
3 2 L 20 … (I)
2
Aplicamos el Teorema de Pitágoras en
d 6 2 BOA:
2
Finalmente sabemos que: L2 x2 2x

d2 L x 5 … (II)
A
2
Remplazando (I) en (II)
2
6 2 20 x 5 20
x
A 5
2
Finalmente:
A 36cm2 BD x AC
A ROMBO
CLAVE: C 2
4x x 2x
PROBLEMA 45 AROMBO
2
Hallar el área de un rombo cuya
AROMBO 4 x2
diagonal mayor es el doble de la
menor y su perímetro es igual a 2
20
80cm. A ROMBO 4
(UNSAAC CBU 2001 II) 5

A) 300 cm2 B) 300 5 cm2 AROMBO 320cm2


C) 64 5 cm2 D) 320 cm2 CLAVE: D
E) 160 cm2
PROBLEMA 46
En la figura, hallar el área de la
En la figura, el área del triángulo
región sombreada.
ABH es igual a 4m2; además CD x
(UNSAAC CBU 2001 II)
AH = 12m2. Hallar el área del
trapecio ABCD. A 8 B
(UNSAAC CBU 2001 II)
A B
8 8

D H C D 8 C

A) 10 m2 B) 15 m2 A) 8 + 16 B) 16 + 4
C) 30 m2 C) 20 m2 C) 16 + 8 D) 8 + 8
E) 40 m2 E) 8 + 4
Solución: Solución:
A b B
Dividimos la región en tres regiones
conocidas (un cuadrado y dos cuartos de
h círculo)

D H C A B
a

Dato: A1 4
A# ABH 4
O M
bxh
4 bxh 8
2 A1 A2 4
También nos dan este dato:
D 4 N 4 C
CD x AH 12 a x h 12
De la figura: AS 2A1 A2
Luego:
a b ah bh 2
ATRAPECIO h 4
2 2 AS 2 42
4
12 8
ATRAPECIO
2 AS 16 8
2
AS 10m CLAVE: C
CLAVE: A
PROBLEMA 48
PROBLEMA 47
Hallar el área de la figura sombreada. La figura ABCD es un cuadrado de
Si cada cuadradito tiene un área de lado igual a 2 cm. Hallar el área en
20cm2. cm2 de la región sombreada.
(UNSAAC CBU INT 2002) (UNSAAC CBU INT 2002)
B C

A D
A) 310 cm2 B) 280 cm2
C) 320 cm2 D) 230 cm2 A) 1 B) 1
E) 200 cm2 4 2 4 2
C) 2 D) 3 1
Solución: E) 1
L B 3 2
L Solución:
B C
A2
P
D C E
A1 O 2
A3

A G F 45º
2
A 1 E 1 D
Dato: L 20
De la figura: Trazamos OE AD AE = ED = 1

AS A1 A2 A3 Luego de la figura:

2L x 5L 2L x 3L AS A PDA A AOE A OED


AS 4L x 2L
2 2
2
45º 1 1x1
AS 5L2 3L2 8L2 AS 16L2 AS 2
2
360º 4 2
AS 16 20
1
AS
AS 320cm2 4 2
CLAVE: C CLAVE: B

PROBLEMA 49 PROBLEMA 50
En la figura, ABCD es un trapecio x y 72
isósceles, EBCF es un cuadrado de 64
m2 de área y AD = 26m. Calcular la CLAVE: B
suma de áreas de las regiones
triangulares ABE y CFD. PROBLEMA 51
(UNSAAC CBU 2002 I)
En la figura mostrada: ABCD y
B C PQRC son cuadrados, siendo “P”
punto medio del lado BC. Calcular
qué parte del área de la región no
sombreada es el área de la región
sombreada.
E F (UNSAAC CBU 2002 I)
A B
A D

P Q
A) 36 m2 B) 72 m2
C) 64 m2 D) 81 m2
E) 48 m2
D C R
Solución:
B C A) 2/3 B) 5/6 C) 3/2
D) 2/5 E) 5/12
Solución:
L 64 L
2A 2A
x y
L
E F 2A 2A

A h L h D 2A 2A A
A A
26 2A 2A
A
Dato: A BCFE = 64
L2 = 64 L=8 De la figura se tiene:
As 8A
Luego: AD = 26
A NS 20A
2h + L = 26 h=9
2
AS A NS
Pero: x=y 5
y: Lh CLAVE: D
x
2
PROBLEMA 52
8(9)
x 36 Hallar el área que encierra el
2 cuadrado ABCD, si el radio de la
semicircunferencia es R = 5m.
C
(UNSAAC CBU 2002 I)
B C

13 12

A O D
R A B
5
2 2 2
A) 25 m B) 16 m C) 9 m
D) 8 m2 E) 20 m2 Teorema de Pitágoras:
Solución: ABC: AC2 = 122 + 52
B C
AC = 13

5 2x Teorema de Poncelet:
5 + 12 = 13 + 2r
A x Ox D r=2
DOC: 52 = (2x)2 + x2 x2 = 5
Luego: Acírculo 2
2
Luego AABCD = (2x) 2
AABCD = 4 x 2 AABCD = 4 (5) Acírculo 4
AABCD 20m2
CLAVE: C
CLAVE: E
PROBLEMA 54
PROBLEMA 53
Hallar el área del círculo inscrito en En el siguiente cuadriculado, cada
el triángulo ABC, si AB, = 5 cm y “cuadradito” tiene un área de 9 cm2.
BC = 12cm El área de la región sombreada, es:
(UNSAAC CBU 2002 I) (UNSAAC CBU 2002 I)
C

A B

A) 2 cm2 B) 9 cm2 C) 4 cm2


D) 6 cm2 E) 8 cm2 A) 54 cm2 B) 72 cm2
C) 36 cm2 D) 24 cm2
Solución: E) 27 cm2

Solución:
=3 B
3B 3D 3F
=3 C E
A
F
A1 A2 B D
3A 3C 3E
D

H 9
C

A 9 F A NS A B C D E F
AS 3A 3B 3C 3D 3E 3F
Dato: 2 = 9 =3
A NS A B C D E F
De la figura: As = A1 + A2
AS 3 A B C D E F
6 9 6 9
As 1
2 2 A NS AS
3
AS 54cm2 CLAVE: B

CLAVE: A
PROBLEMA 56

PROBLEMA 55 En el triángulo AEB, los segmentos


interiores son medianas. Hallar el
¿Qué parte de la región sombreada,
área de la región rectangular ABCD;
representa la región no sombreada?
si el área de la región triangular PBQ
(UNSAAC CBU 2002 II)
es 2u2.
(UNSAAC CBU 2002 II)
D E C

A) 1/4 B) 1/3 C) 2/3 A Q B


D) 3/4 E) 1/2 A) 32 u 2
B) 60 u 2
C) 65 u2
D) 72 u2 E) 64 u2
Solución:
Solución:
Usamos la siguiente propiedad:
Usamos la propiedad de la mediana:
B
B
A
A ABC
M N A MBN
4
3A A A
A C A D C
Luego, se tendría: Luego tendríamos:
D E C A ABCD 20u 2
CLAVE: C
8
16 P
4 2
2 PROBLEMA 58
A E Q B
Determinar el área de la región de un
A ABCD 2A# AEB trapecio isósceles ABCD. Si el área
del círculo es 36 u2; donde CD es
AS 64u2
la mitad del diámetro AB .
CLAVE: E (UNSAAC CBU 2002 II)

PROBLEMA 57 D C

Calcular el área de la región


cuadrangular ABCD, inscrito en el A B
semicírculo de centro O y radio R. Si
el área del semicírculo sombreado
mide 5 u 2 .
2
A) 27 2 u 2 B) 27 3 u 2
(UNSAAC CBU 2002 II)
B C C) 18 3 u 2 D) 36 u2
E) 27 u2
R
Solución:
D r C
A O D
r S r
A) 20 u2 B) 16 u2 C) 20 u2
D) 25 u2 E) 15 u2 r r
A O B
Solución:
B C

R Dato:
2r A 36

r2 36 r 6
A r O r D
Luego observamos que: el área pedida es
5 2 igual a 3 triángulos equiláteros:
Dato: A = u
2
ATRAPECIO 3 S
r2 5 2
r 5
2 2 r2 3
2 ATRAPECIO 3
Luego: A ABCD 2r 4
medidas iguales; E es el centro del
ATRAPECIO 27 3 cuadrado ABCD.¿Cuánto mide el
área de la región cuadrangular
CLAVE: B ABCD, si el área de la region
sombreada mide 4 2 m2 ?
PROBLEMA 59 A D
Hallar el área de la región sombreada, E
si ABCD es un cuadrado de lado 2m.
(UNSAAC CBU 2002 II)
B C F
B C H

A) 16 m2 B) 12 2 m2 C) 12 m2
A D
D) 8 2 m2 E) 16 2 m2
A) /2 m2 B) m2 Solución:
C) 4 m2 D) 2 m2
Trazamos las diagonales (estas se cortan
E) 3 m2
en el punto E)
Solución: A D
B C
1/2 E
x 1/2 1
2
B C F

H
A D

De la figura se tiene que:


G
As = [A ABCD -A ] + 8x Luego de trasladar la región:
(1/ 2) 2 A = 4 As
As = [22 - (1) 2 ] + 8 ABCD
2
A ABCD 16 2 m2
2
AS 4m E
CLAVE:
CLAVE: C

PROBLEMA 60
En la figura ABCD y EFGH son PROBLEMAS PROPUESTOS
cuadrados cuyos lados tienen SOBRE TRIÁNGULOS
cada lado se disminuye en “x” cm, se
1. Se desea cercar los lados AB y AC de
convierte en un triangulo rectangulo.
un terreno que tiene la forma de la
¿Cuánto mide el perímetro de dicho
figura siguiente:
triángulo rectángulo?
B
a) 12cm b) 10cm c) 13cm
d) 15cm e) 14cm
30 3m 5. En la siguiente figura
60º (UNSAAC CBU 2003 II)
A C
a d
¿Cuántas estacas se necesitan, si las i
estacas se colocan cada 3 metros?
(UNSAAC CBU 2003 I) e f
a) 36 b) 29 c) 32 b c
d) 31 e) 30
Hallar la suma de los angulos :
2. En la siguiente figura, determinar : a b c d 2e 2f i
a b c d e f a) 360º b) 270º c) 720º
(UNSAAC CBU 2003 I) d) 620º e) 540º

c 6. En la figura adjunta, AD = DC = 6m,


a d si CB = CA. Calcular DB.
b (UNSAAC CBU 2003 II)
B
e f

A
a) 360º b) 270º c) 540º
d) 180º e) 720º C

3. En la siquiente figura, ABCD es un D


cuadrado y AED es un triángulo
equilátero. Hallar el valor del ángulo a) 3 5 m b) 8 m c) 10m
“x”. (UNSAAC CBU 2003 I) d) 6 5 m e) 10 5 m
B C 7. Se da un trapecio con bases de
E
longitudes 3cm. y 6cm. y con altura
x de 4cm. de longitud. Hallar la
distancia del punto de intersección de
los lados no paralelos a la base
D
mayor.
A
(UNSAAC 2000 II)
a) 80º b) 105º c) 100º a) 6cm b) 9cm c) 8cm
d) 75º e) 115º d) 4cm e) 5cm
4. Los lados de un triangulo miden, 8. La bisectriz del ángulo recto de un
respectivamente; 10, 9 y 8 cm. Si triángulo rectángulo forma con la
hipotenusa un ángulo de 115°. El
ángulo que forma dicha bisectriz con longitud del lado del cuadrado
la bisectriz exterior del menor de los inscrito PQRS.
ángulos agudos, mide: (UNSAAC 2000 I)
(UNSAAC 2001 II)
B
a) 25° b) 30° c) 20°
d) 35° e) 45°
Q R
9. En un triángulo rectángulo, la longitud
de la hipotenusa y uno de los catetos
miden 12m y 4 5 m , respectivamente.
La longitud de la altura relativa a la A P H S C
hipotenusa mide (en m.):
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN) a) 2 2 m b) 3m c) 1 m

a) 8 5 b) 3 5 c) 8 d) 2m e) 2m

5 8 5 13. Una escalera se apoya a una pared de


d) e)
3 3 4 3 metros de altura, de modo que
10. En la siguiente figura, la longitud de sus extremos superiores coinciden.
“x”, es: Los ángulos que forman la escalera
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN) con el piso y la pared con el piso son
de 30° y 90° respectivamente. Hallar
la distancia del extremo inferior de la
escalera a la pared.
15° (UNSAAC 2000 I)
6
a) 12m b) 6m c) 9m
d) 15m e) 6 3m
45°
x
14. Se tiene un triángulo en donde dos de
sus lados miden 3 y 4. Hallar el
a) 3 2 b) 2 3 c) 2 2
perímetro del triángulo. Si el tercer
d) 3 e) 6 lado es el doble de uno de los otros
dos lados.
11. La hipotenusa de un triángulo a) 10 b) 11 c) 12
rectángulo mide 10cm. y uno de los d) 13 e) 14
catetos mide 8cm. Hallar la altura del
triángulo tomando como base la 15. Los lados de un triángulo rectángulo
hipotenusa. forman una progresión aritmética
(UNSAAC 2000 I) cuya razón es 3m. Hallar el perímetro
del triángulo.
a) 6cm b) 4.8cm c) 4cm
d) 3.5cm e) 10cm a) 36m b) 32m c) 28m
d) 24m e) 21m
12. En el triángulo ABC mostrado en la
figura BH = 4m, AC = 4m. Hallar la 16. Calcular el valor de “x” en la figura.
D Calcular la suma del máximo y
mínimo valor entero que puede tener
“x”.
A B
10
30º x
8 3 x C
2
A 8 D
B C
a) 18 b) 19 c) 20
d) 21 e) 22
a) 32 b) 16 c) 16 3
d) 32 e) 16 20. El la figura hallar “x”
3 3
80º 40º
17. Calcular el valor de “m + n” en la
figura. x

20º 100º
n
a) 30º b) 40º c) 50º
d) 60º e) 80º
37° 60°
m 3 21. De la figura hallar “ ”

a) 4 3 b) 7 3 100°
c) 7 3 d) 3 3
e) 8 3 40°

18. Calcular “x” en el gráfico


a) 10° b) 15° c) 20°
d) 30° e) 40°

22. Hallar “x” en la figura

10
100°
x
a) 40 2 b) 40 c) 20 2 70° x
d) 20 e) 10 2 a) 50° b) 60° c) 70°
d) 80° e) 40°
19. En la figura se sabe que > 90º, y
que AC es un número entero. 23. Si AB = DC y DA = DB, hallar “x”.
B

x
A C
a) 10° b) 20° c) 30°
d) 45° e) 53°
a) 30° b) 37° c) 53°
24. En un triángulo rectángulo uno de sus d) 16° e) 15°
ángulos agudos mide 22°30´; si
queremos calcular la longitud de la 29. Calcular “ ” en:
hipotenusa ¿entre qué número
debemos de dividir a la hipotenusa? A B

a) 2 b) 2 2 c) 4
d) 2 e) 3

25. En la figura, hallar BC


30
B D C
a) 20° b) 35° c) 37°
d) 45° e) 60°

30. En la figura siguiente la medidas de


A 6 D 10 C los ángulos BAC ˆ y ACB ˆ son 60° y
90° respectivamente, además se
a) 12 b) 16 c) 20 trazan las bisectrices de los ángulos
d) 15 e) 18 interiores las que se intersectan en el
punto D. Sea DM la mediana del
26. La hipotenusa y un cateto suman
triángulo ADB hallar la medida de
162m. Si el otro cateto mide 80m. ˆ .
Hallar la hipotenusa. los ángulo MDB
C
a) 82m b) 68m c) 84m
d) 90m e) 86m

27. En el interior de un cuadrado ABCD D


se toma el punto P y luego se traza
PH BC, tal que BH=2 y HC=8. Si A B
M
m APD=90°, hallar PH.
a) 20° b) 30° c) 45°
a) 4 b) 5 c) 6 d) 55° e) 60°
d) 7 e) 8
28. Calcular “ ”, si los 2 cuadrados son 31. Calcular el valor de “x”:
congruentes.
35. Si sabemos que “E” es el punto
3 medio de AB . Además ABCD es un
cuadrado. Hallar :
x
A E B
F
a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 9
32. En la figura calcular el valor del
ángulo “ ” si AD y BC son
bisectrices de los ángulos A y C D C
respectivamente. a) 12° b) 14° c) 15°
d) 16° e) 20°
B
D
60
36. En la figura se muestra una lámina
metálica de forma rectangular. Si
AD 4 cm. y AB 4 3 cm.
20 Calcular la longitud que recorre el
vértice A cuando la lamina haya dado
A C una vuelta completa en el sentido
a) 95° b) 110° c) 115° indicado.
d) 120° e) 125° D C
33. Cuatro rectas se intersecan como se
muestra en la figura. Calcular el valor
de: (x y z w) A B

a) 3 ( 3 1)cm b) ( 3 3) cm
z c) (2 3 3 ) cm d) 2 ( 2 2)cm
y e) 2 ( 3 3)cm
w x
37. Si AB 5m y BC 12 , hallar la
medida de MN
a) 360° b) 450° c) 540°
B
d) 630° e) 720°
34. Hallar el ángulo formado por la
intersección de las bisectrices de los
ángulos exteriores de los ángulos
agudos de un triángulo rectángulo.
A M N C
a) 60° b) 45° c) 30°
d) 65° e) 75° a) 1 b) 2 c) 2.5
d) 4 e) 5
38. Hallar el valor del ángulo “ ” si PROBLEMAS PROPUESTOS
sabemos que ABCD es un cuadrado. SOBRE PERÍMETROS
A B 1. Hallar el perímetro de la figura
sombreada:

a
a
D C a
a) 100° b) 105° c) 110° 2a
d) 116° e) 150°
a 3a a
39. Calcular el valor de “x” en:
a) 20a b) 28a c) 30a
d) 32a e) 34a

a 2. Hallar el perímetro de la siguiente


b figura:
x
m n
c
a b ab a b
a) b) c) b
2ab 2a b ab
d
ab 3a b
d) e)
a b 2ab a
40. En la figura ABCD es un cuadrado de a) 2(a + 2b + c – d) b) 2(a + 2b – c + d)
lado “a”. Calcular el radio de la c) 2a + 4b + c – 2d d) a + 2b + 2c – 2d
circunferencia. e) 5(a + 3b + 10c – d)
B C
3. Hallar el perímetro de la siguiente
figura:

A 2

6
2
A D

a 3 a
a) b) c) 3a
2 2 5 6
a 2
d) e) 3a a) 30 b) 46 c) 40
2 8 d) 36 e) 42
4. Hallar el perímetro de la región 7. El peimetro de la region sombreada,
sombreada, de la figura: es:
(UNSAAC CBU 2000 I) (UNSAAC CBU INT. 2003)

8
4
4 6R

15
a) 44 b) 36 c) 54
d) 64 e) 62 a) 30 R b) 25 R c) 38 R
d) 36 R e) 32 R
5. En la figura adjunta. Determinar el
perímetro de la región sombreada
8. En la siguiente figura, hallar el
(UNSAAC CBU 2000 II)
perímetro de la región sombreada.
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN)

4
a 3 a 1

1
2a
4
a) 22 a b) 7 a c) 20 a a) + 4 b) 2(4+3 ) c) 3(2+ )
3 3 3
d) 2 + 3 e) 2(4 + )
11a 3a
d) e)
3 22 9. Un arquitecto diseña la siguiente reja
6. Hallar el perímetro de la siguiente para ventana. Si los arcos son
figura. semicircunferencias iguales y
(UNSAAC CBU 2002 I) 22
asumiendo ; hallar la
b b 7
longitud total de acero que se
requiere.

b c

70
a

a) 2 (a – b + 2c) b) 2 (a + 2b + c)
c) 2 (a + b + c) d) 2 (a + 2b + 2c) a) 490 b) 560 c) 720
e) 2 (2a + b + c) d) 680 e) 620
10. Hallar el perímetro de la siguiente 13. En un triángulo equilátero de lado 4;
figura: se unen los puntos medios de los
lados, formando otro triángulo
c
equilátero, y se repite la operación
d
indefinidamente. Hallar el límite de la
b suma de los perímetros de todos los
triángulos.
c a) 21 b) 8 c) 24
a d) 18 e) 12
a) 2 (a + b – d) b) 2 (a + b + d ) 14. Cuál es el perímetro de la figura, si
c) 4 (a + b – d) d) 3 (a – b – d) ABCD es un cuadrado de 10 cm. de
e) 2 (2a + b – c) lado y los dos arcos son
semicircunferencias.
11. Hallar el perímetro de la figura
A B
sombreada si todas las curvas son
semicircunferencias.

10 D C
6
a) 10( +2) b) 5( +2) c) 5
d) 20( +2) e) 10( +4)

8 15. Hallar el perímetro de la región


marcada si cada cuadradito tiene
1cm. de lado.
a) 8 b) 16 c) 12
d) 6( +3) e) 12( +2)

12. La figura mostrada está formada por


hexágonos regulares iguales. Hallar
el perímetro de toda la figura si cada
hexágono tiene 48 cm. de perímetro.

a) 26 b) 27 c) 28
d) 25 e) 24

16. Se tiene un pentágono ABCDE tal


que: AB = BC = CD = DE = b y
ABC ACD ADE 90º . Calcular
el perímetro del pentágono ABCDE.
a) 176cm b) 184cm c) 160cm a) 2b b) 6b c) 8b
d) 168cm e) 240cm d) 10b e) 12b
17. Del gráfico calcule el perímetro del PROBLEMAS PROPUESTOS
polígono ABCDE SOBRE ÁREAS
B 2m 1. El perímetro de un cuadrado es el
C doble del perímetro de un triángulo
3m equilátero, cuya área es igual a
2
D 9 3 cm . Hallar el área del cuadrado.
(UNSAAC CBU 2003 II)
4m
a) 64cm2 b) 100cm2 c) 49cm2
A 5m E d) 81cm2 e) 121cm2

a) 2 6 +15 b) 3 6 +14 c) 3 6 2. Calcular el perimetro de la región


d) 5 6 +15 e) 7 6 +15 sombreada en cm, sabiendo que P, Q,
R y S son puntos medios en el
10. Hallar el perímetro del trapecio, si la cuadrados ABCD cuyo lado mide
altura es igual a la base menor: 10cm .
(UNSAAC CBU INT. 2003)
4
D Q C

P R
10
a) 20 b) 22 c) 24
d) 26 e) 28 A S B

19. Calcular el perímetro de la región a) 10 2 b) 11 3 c) 8 5


sombreada, si AB = 15. d) 12 2 e) 8 3
A 3. En la figura: AB = AP y CD = DP,
M
el area del cuadrilátero ABCD es:
B (UNSAAC CBU 2003 II)
B
N
C
a) 20 b) 25 c) 30 x C
d) 35 e) 40
y
20. Se tiene un cuadrado ABCD, sobre el A D
P
lado AD se traza una
2
semicircunferencia interior, luego 2
xy y 2
a) (x y) b) x
desde C se traza una tangente a la 4 2
semicircunferencia la cual corta a AB 2 2 2
en F. Hallar el perímetro del triángulo c) (x y) d) x y
BCF si el lado del cuadrado mide 6. 2 2

a) 12 b) 14 c) 18 x2 xy y 2
e)
d) 22 e) 24 4
4. En la siguiente figura, el diámetro
del círculo de centro O, mide 8cm. perímetro es igual a 74m., mientras
Hallar el área de la región sombreada. que el cuadrado de su diagonal es
B C igual a 769m2. ¿Cuál es el área del
lote?
(UNSAAC 2000 II)
P O Q a) 600m2 b) 150m2 c) 500m2
d) 100m2 e) 300m2
A D 9. Si el área de la figura sombreada es
a) 18cm 2
b) 20cm2 c) 14cm2 8m2. entonces el lado del cuadrado
d) 16cm2 e) 17cm2 ABCD mide:
(UNSAAC 2001 II)
5. En la figura, el área de la region
sombreada y no sombreada en el A B
círculo mayor de radio R = 4 metros,
son de igual medida. El área en
metros cuadrados de la región
sombreada, es:
D C
a) 6 2 m b) 6 m c) 2 m
d) 4 m e) 4 2 m

a) 6 b) 4 c) 12 10. En la siguiente figura se tiene dos


d) 10 e) 8 circunferencias concéntricas donde
OA = AB = 1. Si OB = BC = OC,
6. Se quiere revestir un piso rectangular calcular el área de la región
con losas circulares de igual radio, sombreada.
colocadas tangentes unas con otras. (UNSAAC 2002 II)
Si se sabe que tanto a lo largo como a
lo ancho entran losas completas.
¿Cuál es el máximo porcentaje que se C
D
cubrirá del piso con las losas?
(SAN MARCOS 2003) O
a) 27.5 % b) 20 % c) 25 % A
d) 30 % e) 22.5 % B

7. Los lados no paralelos y la base


3
menor de un trapecio isósceles son a) 3 b) 3
iguales entre sí y miden 15 metros. Si 2 3
la base mayor mide 33m. El área del 2
c) 3 d) 3
trapecio en metros cuadrados, es: 3 6
(UNSAAC 2000 I) e) 3
a) 128 b) 576 c) 72 4
d) 144 e) 288 11. La pintura de un cuadro tiene un
8. Un lote de terreno es de forma largo de 60 cm. y un ancho de 35 cm.
rectangular y se sabe que su Calcular el área del marco rectangular
en cm2, si se tiene un ancho igual a región es igual a 4/9 del área de la
2,5cm. región del primer hexágono.
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN))
A) 5 B) 4 C) 6
A) 250 B) 500 C) 300 D) 8 E) 10
D) 450 E) 325
17. El cubo mostrado tiene 2m. de arista.
12. Hallar el área del círculo inscrito en
Hallar el área de la figura limitada
un hexágono regular, cuya área es de
por el triángulo sombreado.
36 3 m2.
(UNSAAC 2002 PRIMERA OPCIÓN)

A) 18 m2 B) 30 3 m2
C) 24 3 m2 D) 18 3 m2
E) 26 3 m2

13. Calcular el área del círculo que está 3 3


inscrito en un sector circular de 60° A) 4 3 B) C) 3 2
2
de ángulo central y 15cm de radio.
(UNSAAC 2002 I) D) 2 3 E) 4 3

A) 15 cm2 B) 25 cm2 C) 18 cm2 18. Hallar el área de la región sombreada


D) 20 cm2 E) 30 cm2 en la siguiente figura:
Y
14. Calcular el área de la región de un
triángulo rectángulo si su hipotenusa
mide 8 y uno de sus ángulos internos
mide 22°30” X
-2 -1 0 1 2
A) 4 B) 8 C) 2 2
D) 12 2 E) 8 2

15. Si el triángulo es rectángulo, hallar el A) ( - 3 ) u2 B) 2( + 3 ) u2


área marcada en: 2
C) 2( - 3 ) u D) ( + 3 ) u2
E) 3 3 u2
6 19. Los lados de un triángulo son tres
números consecutivos, el perímetro
es 60m. El área de triángulo es:
8
A) 152.4 m2 B) 145.8 m2
A) 3(4- ) B) 2(5- ) C) 6(4- ) C) 120.6 m2 D) 172.3 m2
D) 4(6- ) E) 3(6- ) E) 170 m2
16. El lado de un hexágono regular mide 20. En la figura E, F, G y H son puntos
9. Determine el lado de otro medios del cuadrado ABCD.
hexágono regular, cuya área de su Entonces la razón entre el área
sombreada y el área no sombreada 10
es:
B F C
4

E G
4 3
7 6 7
A H D A) B) C)
10 13 10
3 5 5 6 7
A) B) C) D) E)
13 16 13 17 13
2 7
D) E) 24. Hallar el área sombreada, si
15 13 consideramos que la figura ABCD es
un cuadrado, además
21. Si el lado de un cuadrado inscrito en
un círculo C1 es L, entonces el área DB DE a 2 .
de la figura sombreada, en función A B
del radio R de la circunferencia C1,
es:

R D C E
a2 a2
A) a 2 B) C)
L 2 4
a2 a2
D) E)
3 5
A) R2 B) 1 R2
4 4
25. Hallar el área sombreada de la figura:
2 2
C) 2 R D) 4 R
4 4
3
E) R2
4

22. La altura de un triángulo es los 3/4 de


la base más 4m. Si la base es la R

solución positiva de: 2x2 -13x-24 0 ,


A) R 2 (16 2 ) B) 2R 2 (15 2 )
el área del triángulo es:
C) 3R 2 ( 6) D) 2R 2 (8 3)
A) 60 m2 B) 80 m2 C) 40 m2
D) 50 m2 E) 65 m2 2
E) 2R (32 9 )
23. Hallar la relación entre el área 26. El área del cuadrado ABCD es 40m2.
sombreada y el área no sombreada. Hallar el área sombreada sabiendo
que M, N, O, y R son puntos medios
de los lados.
A B
A N B

N
M O

D M C
D R C
A) 10 B) 20 C) 32 7a2 8a2 9a2
D) 36 E) 38 A) B) C)
10 15 20
27. Calcular el área de la región 11a2 7a2
D) E)
sombreada en el cuadrado. 20 10
A B 30. Determinar el área de la región
a sombreada, si ABCD es un cuadrado
de lado “a”. Además M y N son
puntos medios.
a
A B
D C

5a2 4a2 6a2 N


A) B) C)
2 5 7
5a2 5a2 D M C
D) E)
3 7
2a2 5a2 5a2
28. En el cubo de arista 4m., calcular el A) B) C)
46 41 48
área sombreada:
5a2 7a2
D) E)
B C 35 35
A 31. Si las bases de un trapecio miden 4 y
6 metros y su altura es de 2m.
Calcular el área del triángulo cuyos
vértices son los puntos medios de las
D diagonales y el punto de corte de los
F E lados no paralelos.

A) 8 2 B) 4 2 C) 2 2 A) 2.4 m2 B) 2.5 m2 C) 2.6 m2


D) 16 E) 8 D) 2.7 m2 E) 2.8 m2

29. En el cuadrado ABCD, de lado “a” M 32. En la figura mostrada ABCD es un


y N son puntos medios. Hallar el área cuadrado: Calcular el área sombreada
de la región sombreada. si tenemos que “O” es el centroide
del cuadrado.
A B M

A N B
D 4 C
2 2
A) 4 m . B) 8 m . C) /2 m2
A) 3( 2) B) 2( 2) C) 2 D) 6 m2. E) 3 m2.
D) 3( 1) E) 3( 3)
36. Si Rr 5 R, hallar el área de la
región sombreada.
33. Hallar el área sombreada, si AB 8,
siendo ABCD un cuadrado.
A B
r
R

A) 8 B) 10 C) 12
D C
D) 15 E) 20
A) 4 (2 3 2) B) 8 (7 3 5) 37. En la figura mostrada calcular el área
C) 8 (6 5) D) 8 (7 2 2) sombreada si AB AC 2 , además
E) 9 (7 3 5) F y M son centros de las
semicircunferencias.
B
34. El área del cuadrado ABCD es igual a
20m2, siendo M y N puntos medios. F
Hallar el área del triángulo
sombreado.
A 60
A M B
M

N C
3 3 2 3
A) 2 B) 2
D C 3 8 2 3

A) 3 B) 4 C) 5 3 3 2 2
C) 3 D) 4
D) 5.5 E) 6 4 3 3 7

35. Calcular el área de la región E) 2


sombreada, si MN mide 4m. y AB, 38. Hallar el área de la región sombreada
AN y AM son diámetros. si: m LUZ = 120°. y “U” es centro
de las dos semicircunferencias.
(AU = R)
sombreada es 10m2. (“x” e “y” son
L Z semicircunferencias)

A U B M
y
A) R2 B) 3R2 C) R
2
3 3 3 A C
4 16 8 x
D) R2 E) R2
4 3 A) 10m2 B) 20m2 C) 30m2
D) 40m2 E) 50m2
39. En la figura mostrada, calcular el área
sombreada de la región ABC. Si
43. Hallar el área del cuadrado ABCD
r 4 y R 6.
siendo “R” el radio del semicírculo y
“r” el radio del círculo.

A r
r B B

A C R
R
3 48 13 D C
A) B) C)
4 25 4
3 3 A) Rr B) R2 r 2 C) 2Rr
D) E) D) 4Rr E) 2(R 2 r2 )
5 7

40. En un cuadrado ABCD de lado 3 2 , 44. Calcula el área de la región


se toma Q, en la diagonal BD, de sombreada:
modo que las áreas ABCQ y CQD
sean iguales. Hallar DQ. A B
A) 2 B) 4 C) 6
D) 3 E) 1 24
41. En una pirámide regular de base
cuadrada de 10m de lado )cuál es D C
24
el área de la sombra que proyecta
una de sus caras laterales en su base A) 222 2 B) 250 2
a las 12 meridiano.
C) 267 2 D) 278 2
A) 100m2 B) 75 m2 C) 50 m2 E) 288 2
D) 25m2 E) 12 m2
42. En la figura mostrada calcular la 45. En la figura mostrada se pide calcular
suma de las áreas “x” e “y”. Si el área el área sombreada, si los radios miden
del triángulo mixtilíneo AMBC es 6 m. y 2 m.
40m2. y el área de la lúnula
P y Q trisecan a BC y MN trisecan a
AC)
B
O1 2
Q
O 6
P
A) 22 8 B) 28 9
3 3 A M N C
C) 30 8 D) 35 8 a) 1 m .2
b) 4 m . 2
c) 9 m2.
3 4
d) 16 m2. e) 25 m2.
40
E) 8
3 50. En la figura ABCD es un cuadrado, si
46. El perímetro de un trapecio es 42m. AB 10 . Calcular el área de la
y la base menor mide 3m. Hallar el región sombreada aproximada.
área del trapecio (en m2) si sus A B
diagonales son bisectrices de los
ángulos obtusos.
A) 96 B) 84 C) 90
D) 102 E) 114
D C
47. Calcular el área del cuadrado
inscrito en un semicírculo de A) 50.25 B) 52.38 C) 53.42
radio " 1m" sabiendo que uno de D) 55.02 E) 56.38
sus lados está sobre su diámetro Parábola de la
A) 4/5
D) 3/2
B) 5/4
E) 1/2
C) 1
Educación
Iba un hombre caminando por el desierto
cuando oyó una voz que le dijo:: “Levanta algunos
48. Calcular el área de la región guijarros, mételos en tu bolsillo y mañana te
sombreada, si el área de la región sentirás a la vez triste y contento”.
triangular ABC es 14m2. Aquel hombre obedeció. Se inclinó, recogió un
puñado de guijarros y se los metió en el bolsillo.
B A la mañana siguiente, vio que los guijarros
se habían convertido en diamantes, rubíes y
2b esmeraldas.
Y se sintió feliz y triste.
P Feliz, por haber cogido guijarros; triste por no
b haber cogido más. Lo mismo ocurre con la
A a M a N a C educación
2
W. Cunningham
A) 1 m . B) 2 m2. C) 3m2
D) 4 m2. E) 5 m2.
49. En la figura mostrada calcular el área
de la región sombreada si el área de
la región triangular ABC es 70m2. (Si

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